翻譯分析方法

❶ 西漢翻譯偏誤分析方法

西漢翻譯偏誤分析方法為：
1、一是語言外知識導致的錯譯漏譯。
2、二是語言知識導致的錯譯漏譯。
3、三是分析導致的錯譯漏譯。

❷ 英語翻譯的基本方法

我在這里把英語翻譯的基本方法方法和技巧做個歸納，便於大家記憶和運用。

英漢翻譯的基本策略

1.正確分解英文句子

英語句子和漢語句子一樣，每句話都能表達一個完整的意思。一個英語句子無論有多長，其結構無論有多復雜，但都離不開一個主幹結構，即“主-謂-賓”結構，其它的部分都是修飾成分，是附屬結構。主幹結構一般表述了句子的主要意思。

例如：Students from Lafayette College were crowding onto the train platform eagerly awaiting the arrival of the Carlisle Indian School’s track and field Squad.

先找出主幹結構：Students were crowding. Students 是主語，were crowding是謂語，剩餘的都是修飾成分。因此，這句話的主要意思是:“學生們在擁擠著……”這句話的參考翻譯為：“拉菲德學院的學生們一起湧上月台，熱切地等待著卡萊爾印第安人學校田徑隊的到來。”

英語翻譯句子是以句子為單位進行的，翻譯時的處理順序應該是這樣：首先，根據句子所在的語境，也就是常說的上下文來初步了解句子的大概內容。然後，分析句子中詞與詞之間的邏輯關系。再對句子結構進行分析和分解。最後，根據漢語句子結構習慣，恰當選片語句。

英漢翻譯的第二個步驟是關鍵，也就是句子詞與詞之間的邏輯關系分析。學生們只要掌握了分析句子結構的方法，有助於翻譯時最關鍵的問題處理。一般的英漢翻譯處理原則就是在譯文里，盡量讓句子中的修飾成分接近句子中的主幹成分。

2.掌握順譯的方法

世界上的語言可以分為分析性語言和綜合性語言兩大類。從語言的語法結構特點來看，英語基本上屬於分析性語言。英語的詞形變化少，主要通過詞序、虛詞和語言習慣來表示各個語法成分之間的關系。另外，英語句子中的詞序比較固定，句子中一些在意義上有關聯的詞，通常被放置在一起。例如，助動詞總是靠近動詞，否定詞總是靠近被否定詞。而漢語根本沒有詞形變化，是純粹的分析性語言，漢語的詞序也更為固定。

由於英語和漢語都屬於分析性語言，二者有共同之處：詞序在表達內容上起著非常重要的作用。就自然詞序而言，英語和漢語的詞序排列有以下共同之處：①主語在謂語的前面。②賓語在謂語的後面。③賓語補足語放在賓語後面。④表語放在系動詞後面。⑤前置詞定語位置在被修飾語的前面。⑥由單詞構成的表示語氣、程度、方式等的狀語修飾形容詞或其它狀語時，一般放在修飾語的前面。

英語翻譯的幾種基本方法

(一)增譯法

為了使翻譯的內容更忠實通順地表達原文意思，有必要增加一些原文中有其意無其字的詞。根據修辭或意義上的需要可增加名詞、動詞、形容詞、副詞、量詞、語氣助詞、表達時態的詞等等。注意只增詞不增意。

We are concerned about developing the abilities of all our pupils to the full, not just their academic ability.

譯文：我們關心的是全面發展學生的各種能力，而不僅僅是發展智力。

(二)詞義的引申

在英譯漢時，我們會遇到一些詞，如果用它們的本意不能准確自然地表達原意，這時需要根據上下文對其意思進行引申，找出恰當的詞語來表達。

We should give tit of tat to them.

譯文：我們應當與他們針鋒相對。

(三)重復法

為了使譯文更加准確生動或為了強調，往往重復原文中上下文才出現過的名詞、動詞、代詞等。

With his tardiness, carelessness and appalling good humor, we were sorely perplexed.

譯文：他老是磨磨蹭蹭，馬馬虎虎，脾氣有好得驚人，我們都對他毫無辦法。

(四)省略法

由於英漢兩種語言的差異，翻譯時可省略一些不必要的冠詞、代詞、連詞、介詞、動詞。

Man must learn to walk before he can run.

譯文：人在跑之前，必須先會走。

Winter vacation is the time when I am least busy.

譯文：寒假我不忙。

(五)正反換譯法

在表達一種觀點或描述一種事物時，英漢兩種語言都可以正說或反說。

1.正說反譯法：英語從正面表達，漢語從反面表述。

I prefer cooking at home instead of eating at a restaurant.

譯文：我更喜歡在家做飯，而不是去餐館吃。

2.The criminal was proved guilty beyond doubt.

譯文：罪犯證明確實有罪。

(六)分譯法

把原文中的詞、短語譯成一個句子或把一個簡單句譯成兩個或兩個以上的句子稱分譯法。

Heat is required to change ice to water.

譯文：達到一定熱量，冰就變成水。

(七)從句的譯法

1.主語從句、賓語從句、表語從句在翻譯時可按英文的語序譯成相對應的漢語。

What has happened is no surprise to us.

譯文：發生的事對我們不奇怪。

2.定語從句的譯法

定語從句分為限制性和非限制性兩種。因此，定語從句的翻譯有三種方法：前置法、譯成獨立句及譯成狀語從句。限制性定語從句適用於前兩種，非限制性定語從句常譯成狀語從句。

Electronic computers, which have many advantages, cannot do everything instead of man.

譯文：電子計算機有很多優點，但不能替代人們做一切事情。

3.狀語從句的翻譯

狀語從句在漢語中一般放在主句前面，而在英語中則比較靈活，翻譯時應注意調整順序。

No matter what happens, she never gives up.

譯文：不論發生什麼事，她決不放棄。

(八)長句的翻譯

應注意切分，可採用順序法，變序法和分譯法處理。

1.順序法

You very likely give other passengers a quick glance to size them up and to assure them that you mean to threat.

譯文：你很可能迅速地瞥一眼其他乘客，以此來打量他們，並讓他們確信你對他們沒有威脅。

2.變序法

We were most impressed by the fact that even those patients who were not told of their serious illness were quite aware of its potential outcome.

譯文：我們對這種事實留下了極深的印象：即使是那些沒有被告知病重的病人都很清楚其病情的可能結果。

3.分譯法

Long after the 1998 World Cup was won, disappointed fans were still cursing the disputed refereeing decisions that denied victory to their team. A researcher was appointed to study the perFORMance of some top referees.

譯文：在98年世界盃得主產生很久以後，失望的球迷們仍在咒罵那些有爭議的裁判裁決，這些裁決使他們的球隊與勝利無緣。一位研究人員被任命去

(九)合譯法

把兩個或兩個以上的簡單句譯成一個單句。

The moon had been up for a long time but he slept on.

譯文：月亮上來很久，他還是睡不著。

(十)被動語態的翻譯

1.依然譯成被動句

Competition in business is regarded to be a means to earn money.

譯文：商業競爭被認為是一種掙錢手段。

2.轉譯成主動句

A contingency plan was hastily drawn up.

譯文：應急計劃很快定出。

❸ 商標的翻譯方法分析論文

商標的翻譯方法分析論文

[摘要] 商標是對產品宣傳的一個首要途徑，如何翻譯文字商標，使產品商標同本國文化相切合則成為企業備受關注的問題。本文就文字商標的漢英譯法進行歸納總結，旨在從翻譯方法上進行分析，以提高商標翻譯的藝術性。

[關鍵詞] 商標音譯法意譯法兼譯法

在商品經濟迅速發展的現代社會中,商標是對產品宣傳的一個首要途徑，在經濟全球化時代，如何翻譯文字商標，使產品商標同本國文化相切合則成為企業備受關注的問題。本文對文字商標的譯法進行歸納總結，旨在從翻譯方法上進行分析，以提高商標翻譯的藝術性。

一、音譯法

音譯法，即把原語商標中的音翻譯成發音相似或相同的目的語的翻譯法，其特點是翻譯快捷、簡便，能夠顯示商品的異國特色，切合大眾追求外國品牌的心理。這種譯法可分為純音譯法和諧音譯法兩種。純音譯法也稱為直接音譯法，即根據外文商標詞的讀音，選擇讀音相同或相近的漢字組合在一起，這些片語在漢語中常常沒有任何意義。純音譯法保留了原文商標的音韻美和呼喚功能，如Nokia諾基亞(手機)、Sony索尼(彩電)，Jeanswest真維斯（西部牛仔），雅馬哈YAMAHA。Ford福特，Audi奧迪，BUICK別克等轎車；服裝商標如PierreCardin皮爾.卡丹等。

諧音譯法也稱諧音雙關法，即在翻譯時充分考慮不同國家文化取向，選擇一些能夠激起消費者聯想的具有國家特色的詞彙，當然，這些是以讀音為相近為前提而進行的翻譯活動。通常在翻譯時大多選擇發音響亮、意境優美的字來表現。很多化妝品牌因大多面對女性，在意境選擇上特色尤為突出，如大家熟知的L』Oreal歐萊雅、Arche譯為「雅倩」、Pantene譯為「潘婷」，既保留了原音音節的響亮，同時選用「倩」、「婷」等表現女性的秀美漢，字更突出了化妝品的的商品特色。諧音譯法也經常適用於國外研製的農葯，如：Decis敵殺死，Ordram禾大壯，Saturn殺草丹，Sumisadin速滅殺丁等。

二、直譯法

直譯法其實是一種對等翻譯，即將商標按照詞義直接翻譯，譯文的目的語與原文的始發語表達的形式和內容往往相同。這也是一種應用廣泛的方法，這種譯法能夠讓消費者更能體會到原商標的涵義，甚至引發聯想而產生興趣、好感，利於商品的`銷售。比如「Jaguar」（轎車）美洲虎——風馳電掣，如美洲虎一樣；「Pony」(轎車）小馬——小巧快捷；「Pioneer」（音響）先鋒——音響行業的先驅。轎車Crown譯為「皇冠」，暗示轎車的顯貴，若音譯為「克朗」，感覺就相差甚遠。

三、意譯法

意譯法就是注重原文內容，而不保持原文形式的翻譯方法，也稱解釋性釋義法。其特點是重在使產品的效用、性能等表達得更加准確、形象，有時還富於感染力，引發聯想，給消費者留下深刻印象。比如飲料Sprite，原是「可口可樂」廣告上促銷小孩的名字，後擴展為一個新品牌。如果採用音譯「斯普賴特」，則不能明確產品特徵，或直譯「小妖精，調皮鬼」，顯然不妥。飲料初次出現在香港市場上時，根據港澳取吉利心理的常規，按其諧音取名為「事必利」，實際銷售情況並不好。後漢譯為「雪碧」，給人以冰涼解渴的印象，充分表達了產品的特性，產品也隨之為消費者接受。再如洗發液Rejoice，直譯是「高興」，意譯為「飄柔」，意為頭發飄逸柔順，既能充分地顯示商品的特性和品質，又能給消費者留下美好的心理回味。

四、兼譯法

兼譯法或稱分譯法，就是把原商標名按詞或音節分別進行不同漢譯的方法。如前部分直譯，後部分音譯，或後部分直譯，前部分音譯等等。其特點是靈活利用發音、文化，更有利於商品名同文化的結合。這種方法可以更靈活深入地挖掘目的語國家的文化背景，充分表達商品的特性和效能，從而更有利於誘導消費。例如：Goldlion直譯應是「金獅」，本來寓意很不錯，但根據諧音在粵語中是「金輸」，實在不吉利，自然不受歡迎。「Goldlion」商標的創立者曾憲梓先生絞盡腦汁為「金獅」更名，最終將前部分「Gold」直譯為「金」，而後部分「lion」用諧音譯為「利來」。金與利一起來，使商品更添富麗堂皇的氣派、並切中人們渴望吉利，追求豪華的心理，進而使「金利來」迅速成為馳名而響亮的品牌。再如日產唇膏英文商標「KissMe」，直譯就是「吻我」，「親我」。這種譯法難於被含蓄的國人接受，因此有人用諧音法把它譯成「奇士美」。對此漢譯名，譯界評論多，總的講不是很滿意，因為原文生動幽默的語義，以及同文化背景的結合都沒有表達，但也沒有人拿出受大家公認的譯名。設想如果採用兼譯法譯作「西施」，將「Me」用諧音譯為「美」，即「西施美」，應該會更容易被大眾接受吧。

好的商標翻譯是宣傳商品的一面旗幟，有人把商品銷售比作一場戰爭，商標無疑是先頭部隊，是商品的一面旗幟。商標的翻譯不僅是一種語言上的翻譯，更是一種文化翻譯。因此准確地掌握商標的翻譯方法，注重同目標語國家文化的結合，才能譯出符合消費者心理需求的商標，從而爭得消費市場。

參考文獻：

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[4]翁鳳翔:實用翻譯[M].杭州：浙江大學出版社，2002

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❹ 英語翻譯的基本方法及技巧

文章從探討英語翻譯的重要意義出發，詳細闡述了英語翻譯的重要性和重要方法。接著筆者又深入分析了英語翻譯的基本方法問題。最後，針對英語翻譯中的一些小技巧，筆者做了觀點性和理論性的論述分析。

一、英語翻譯的重要意義

英語自從誕生以後，就成了一種一直在進行的表達活動，它對於英語國家文化以及語言的發展有著巨大的影響，並且，對於其它語言國家的發展也具有一定的影響。對於英語與其它語言之間的轉化與交流起著很大的促進作用，對英語本身以及其它語言的發展也具有一定的促進作用。在進行英語翻譯的過程中，對於英語以及其它語言的歷史文化背景要有全面的了解，對同一時期下不同閱讀人群的讀寫習慣也要有一定的了解。根據相關統計，現在我們國家在崗聘任的翻譯專業人員大概有三萬五千人，同時，以不同形式從事翻譯工作的人數達到十萬人以上。在進行英語翻譯的過程中，對於翻譯的基本方法以及技巧要有熟練的把握，這對我們掌握與理解語言本身是有很大幫助的。在日常翻譯工作過程中，會遇到各種各樣的問題，也會與翻譯的方法與技巧有關系。為了讓讀者對學習英語產生更大的興趣，並起到幫助作用，我們要全面掌握基本的翻譯方法與技巧，這對於英語翻譯工作是非常重要的。

二、英語翻譯的基本方法分析

有關英語翻譯的方法具體有以下幾種：一是直譯法，也就是參照文字的字面意思進行直接的翻譯，如在漢語中紙老虎可以直接翻譯成“papertiger”，在外國人眼裡既深明其義，並且有一種非常傳神的感覺，因此，也成英國、美國民族的正式語言。除此之外，我們所說的丟臉也是直接翻譯成“loseface”，“走狗”直接翻譯成“runningdog”。二是同義習語借用法，也就是兩種語言中有一些同義的習慣用語，不管是在形式、內容以及色彩方面都比較符合，它們的意思或隱義不但相同，並且形象或者比喻也是非常的相似。在進行翻譯的時候若遇到這樣的情況可以進行相互借用。三是意譯法，就是有一些習慣用語沒有辦法進行直接翻譯，也找不到相同意義的習語可以借用，只能使用意譯的方法來翻譯，如在漢語中所說的落花流水，主要是一種被打得大敗的意思，翻譯成英文就變成“tobeshatteredtopieces”。“烏煙瘴氣“形容混亂不堪的情形，可以用“chaos”一詞來進行表達。四是省略法，在漢語中有一種情況是在習慣用語中，有的詞不達意，前後有重復的含義。遇到這樣的`情況就可以用省略的方法來翻譯，避免產生畫蛇添足的感覺。如銅牆鐵壁就可以翻譯為“wallofbronzy”就可以了，沒有必要再說成“wallofcopperandiron”。五是增添法，此種方法主要是為了對原意進行清楚的表達，有的時候要與上下文的需求相結合，在進行翻譯的過程中，需要增添一些說明。六是還原法，有一些習慣用語來源於外語，進行翻譯的時候可以進行還原。

三、英語翻譯中的一些小技巧分析

首先，對文中的一些銜接手段要多加關注，在進行英語翻譯的過程中，漢語與英語這兩種語言，有一些語篇的銜接手段在使用的過程中都有著各自的特點，漢語更常用原詞復現和省略，而英語對照應與替代更為常用。除此之外，在語篇的銜接過程中，漢語沒有明確的單復數概念，在進行翻譯的時候，翻譯者會對單復數的使用進行有意識的加強，這對於一些原來模糊的譯文結構有很大的澄清作用。

其次，在意譯與音譯方面要多加註意，在英語中中文的名稱可以找到對應的詞，用意譯法，例如“葛藤粉”可以翻譯成Kudzuvinepowder，“竹蓀”指的是小竹筍的最頂端的部分，被翻譯成tenderbambooshoots。除此之外，有音譯的還包括地名，例如“百花洲”不必譯為hundredsofflowersislet，譯為Baihuazhou即可。有些名稱意譯、音譯均可。如“豆腐”，源自中國，意譯為beancurd，音譯為toufu。

最後，在國俗意義以及品牌翻譯方面也要注意，在產品說明書的翻譯中，就會涉及到商標的品牌。在對商標品牌進行翻譯的時候，對商標詞語的國俗語義要加以關注。國俗語義表現出了語義的民族性，也把使用此語言的國家的歷史文化以及民情風俗的特點充分的反映出來。因為每個國家的文化背景以及民情風俗都不一樣，因此，在不同的文化中，同一詞語也會有不一樣的國俗語義，有時還會有語義沖突發生。例如：在我們國家給喜鵲賦予了吉祥與喜慶的含義。由於在早春的時候它們會成對活動，給人們帶來了春天的氣息，但是，在南斯拉夫、德語以及法語中，喜鵲所表達的意思卻是小偷。蘇聯有部電影，片名就是偷東西的喜鵲。再比如，在我國龍象徵了中華民族，有很多品牌都是以龍來命名的，但是，在西方，龍卻象徵著邪惡。在聖經中，撒旦是與上帝作對的惡魔，被稱之為thegreatdragon。在基督教的美術中，邪惡的代名詞是dragon。在進行品牌商標翻譯的時候，要避免與國俗語義發生沖突。具體的做法也不復雜，當意譯發生語義沖突的時候，就要按照意譯進行處理。當音譯和語義發生沖突的時候，則按音譯進行處理，當然也可以另外創造一個品牌，例如：聯想被翻譯成Legend，就表現出了一種創新的方法。

四、結語

通過以上的論述可以總結，翻譯不但是一門技巧，一門科學，同時，也是一門藝術。它與譯者對兩種語言的熟練水平與程度有著直接的關系，也體現了語言的綜合技能。對讀者、譯者的英語的翻譯能力進行培養是非常重要的。通過以上的論述與總結，要想提高英語的綜合水平，就要對英語的詞彙以及英語的句型等翻譯的技巧與方法有全面的掌握，同時，也才能使閱讀能力以及理解能力得到增強，使翻譯的水平得到提高，才能保證譯文的正確性。相信譯者通過對英語不斷的學習，翻譯的水平一定會得到快速的提升。

❺ 如何對比分析兩篇譯文

如何對比分析兩篇譯文方法如下：

簡愛是英國著名作家夏洛蒂勃朗特創作的一部小說，第一章是該小說的開篇，它概括了小說的基本內容。這篇文章將介紹這一章節的兩篇譯文的對比分析，分析它們的異同，從而探究不同譯者的翻譯風格和思想。

綜上所述，可以清晰地觀察出，兩篇譯文在表達方式上有著較大的差異，輪斗也表明了不同譯者在翻譯時有著顯著的思想和文化差異。

一方面，一位譯者源舉更在意原文的方式，力求忠實於原文；而另一位則更注重語言的通順，更加關注原文的思想和情感傳達。因此，從這兩篇譯文對比中，可以看出當今世界多元文化的表現，也更加認識到不同文化的融合的重要性。

❻ 英語翻譯方法

英語翻譯方法1

被動是考研英語翻譯中的一個重要考點，這一考點其實源於中英兩種語言的差異。英語中有時為了突出強調接受動作的人或事物的重要性，通常會用被動來表示，而在漢語中則很少使用被動句式，因此當我們遇到被動結構的英語句子時，不要直接翻譯成被動，盡量能把被動轉化為主動。

在翻譯被動結構之前，我們首先要能辨認出什麼樣的結構才是被動。總得來說，有兩種表現形式，第一 be + V-ed ，這是最直接也是最完整的被動語態的結構;第二n. + V-ed且名詞和動詞之間構成被動關系，而這種結構通常是動詞的過去分詞作後置定語。無論哪種形式，我們在翻譯被動時採用的方法基本是一樣的，具體而言，在考試中主要有三種處理方法。

(一)固定短語

所謂固定短語，即英語中約定俗稱的表達，我們漢語也會有約定俗稱的譯法。比如說：

1)be viewed / regarded / considered as 我們就可以直接譯為被視作2)be forced to，可直接譯為被迫3)be charged with負責，承擔責任;等類似的結構和表達，我們就可以按照約定俗稱的說法直接翻譯，漢語也經常會有這類說法。

(二)V-ed 後無介詞by

或凱我們都知道，在英語句子中，被動一般是由動作的承受者作句子的主語，而動作的發出者通常由介詞by連詞，置於動詞後。但很多情況下，可能會省略by及其之後的名詞。對於這類情況，我們翻譯時可以保留被動的這種關系，但是要刪掉被字或是找到可以代替被的其他詞，比如常見的有得到受到遭到由...來為...所等。

【例】it seems reasonable to suppose that cultural diversity could also be traced to more constrained beginnings.

【譯】似乎有理由認為文化多樣性可以追溯到更為有限的開端。

【析】在這句話中有一個被動語態，be traced to這里我們直接把被字去掉就可以了。

(三)V-ed後有介詞by

V-ed後有介詞by就意味著動作的發出者已經給出了，對於這種情況，我們被動變主動就可以了，也就是說把A被B怎麼樣變成B怎麼樣A。

【例】A fact underlined statistics that show that...

【譯】統計數字強調了這一事實，數據顯示...

【析】這句話中的被動語態給出了by，動作的發出者是statistics，直接譯成統計數字強調了這一事實就可以了，而不需搏團坦要譯成這一事實被統計數字強調。

英語翻譯方法基桐2

考生在做翻譯題時常見困境分析

大部分考生都覺得考研翻譯很難，但對難點的認識卻各不相同。歸納起來看，主要有以下幾種類型：語法知識缺乏型、詞彙缺乏型、翻譯知識缺乏型和學習態度消極型。

1．語法知識缺乏型的考生一般認為句子結構太復雜，難以理解。按照考研英語大綱的要求，考生需要准確理解結構較復雜的英語文字材料。句子結構是英語大廈的支柱，學會分析句子結構是學好英語的必要前提。

2．詞彙缺乏型的考生一般覺得生詞太多，放眼望去，茫茫一片，不知所雲。按照考研英語大綱的規定，在英譯漢中一般不會有超綱詞彙出現，尤其是在所需翻譯的150詞中，可以說95%以上的單詞都是考研大綱規定要求掌握的詞彙，都應該是各位考生所熟悉的詞彙。由此可知，感覺生詞多的考生的詞彙量極小，語言基礎也比較差，需要大幅度增加詞彙量，最起碼應該先把考研大綱要求的詞彙背下來。

3．翻譯知識缺乏型的考生一般覺得心理明白卻不知如何表達。心裡明白，說明基本上認識英文，但不一定真懂原文的意義；寫不出來，說明缺乏英譯漢的必要技巧或缺乏駕馭漢語表達的能力。一方面，經過一段時間的復習備考之後，考生接觸過大量的英文材料，具備了一定的詞彙和語法知識，許多單詞看起來都很面熟，但事實上離真正掌握和熟練運用的差距還很大。因此，雖然說心裡明白，其實只是認識英文，並沒有完全讀懂原文的意義。另一方面，由於考生平時缺乏翻譯練習和實踐，缺乏對英漢兩種語言差異性的認識，往往「只見英文不見中文」或者「只見中文不見英文」，缺乏必要的翻譯知識和技巧，所以就會有寫不出來的感 覺。建議這類考生，認真理解、深入學習已經熟悉的詞彙和語法知識，多注意英漢表達方式的差異，掌握一些英漢兩種語言相互轉化的基本方法和技巧，加強翻譯實踐練習，以進一步提高理解英文和表達譯文的能力。

4．態度消極型的考生只知道一個「難」字，「知其難而不知其所以難」。知道難，說明自身知識缺乏；不知道難在哪裡，說明態度消極，對此根本不重視。這種考生的學習態度本身就有問題，只有轉變態度，認真對待，變消極為積極，才能找到自己的不足之處和差距所在。

把握翻譯技巧：拆分、組合輕松搞定英語翻譯

翻譯作為一門學問，可謂博大精深，要求譯者具有較高的語言修養和靈活處理兩種語言的能力。但是，任何學問都有一定的規律和一些基本的方法和技巧，英漢翻譯也不例外。所以，要做好考研翻譯的試題，除了具備一定的詞彙量和文化背景知識外，廣大考生還必須要掌握一些基本的英譯漢的翻譯方法和翻譯技巧，楊老師提出了一個更加輕松、更加容易掌握、更加實用的應對考研翻譯的策略——拆分與組合。它可以讓廣大考生在有限 的英語基礎知識下，突破考研翻譯，獲得理想的分數。

1.理解拆分句子結構 找出解題突破口

長句、難句、復雜句，句句難懂，這是每一個考生都非常清楚的一點。所以在動手翻譯之前，必須要把英語原文看懂。理解原文是整個翻譯過程的第一步。由於英語語言具有「形合」的特點，就是說，英語的句子無論多麼復雜，都是通過一些語法手段和邏輯手段連接起來。所以，在理解英語句子的時候，理解並拆分句子的語法結構和邏輯結構就這也自然而然的成了解題的突破口。

在考研翻譯中的所有句子基本上都是結構復雜的長難句，理清句子結構層次就顯得至關重要。在翻譯句子之前，先通讀全句，注意一邊讀一邊拆分句子的語法結構。怎麼拆分呢？有的同學認為自己英語基礎知識比較差，對英語句子的語法結構不太理解。沒有關系！正因為英語語法結構和邏輯結構比較明顯，在理解英語的時候，可以把主句和從句拆分出來，或者把主幹部分和修飾部分拆分出來。基本原則：把主句和從句拆分出來，把主幹部分和修飾部分拆分出來。這樣就有助於看清句子結構，進而更好的理解英語原文。同時，還有一個更為重要的目的，就是在拆分的時候，我們了解到了考研翻譯的考點和評分點。這才是更重要的！但是，在拆分長難句的過程中，最好不要把單獨的一個英語的單詞拆分出來，因為如果一個一個單詞都拆分出來的話，整個英語句子，就可能會無限制的拆分下去了。

2.改變原文順序，組合漢語譯文

句子拆分後必然有一個如何排列各分句或句子的問題。為了不歪曲或者削弱原句各個成分之間的邏輯聯系，同時又照顧到漢語的思維與表達習慣，拆分後的分句或者句子常常必須打亂原來英語句子的順序，然後進行重新組合。究竟如何改變原文順序，完全要根據漢 語習慣來安排，但是也是有一定的規律可以遵循的。比如說：

提示：

a)在英語中定語從句總是在所修飾的名詞後面，而漢語中定語一般在所修飾的名詞之前；

b)但是如果英語的定語從句過於復雜，放在所修飾的名詞前，漢語句子會很不通順，這時就可以把定語從句放在所修飾的名詞後面來翻譯，獨立成為一句話；

c)簡短的狀語可以放在所修飾的動詞前面；

d)復雜的狀語從句可以安排在整個句子主幹的前面或者後面；

e)在英語中被動句使用很多，而漢語中主動句則使用很多，所以翻譯的時候可以少用「被」字句，用別的詞來代替「被」字或者轉化成主動句等等。

考研翻譯中的長難句可以通過簡單的「拆分與組合」得出漢語譯文。但是，不可忽略了漢語譯文的檢查。譯文檢查的最有效的方式是閱讀漢語譯文，通過閱讀就可以知道自己翻譯的譯文是不是准確而又通順的漢語。正所謂，「長句難句，一(譯)攻即破」。

英語翻譯方法3

一、增補法

有些英語字句如果照字面的意思翻譯，意念是不完整的，必須根據意義、修辭或句法的需要增補一些漢語，才能更加忠實於原文，使原文的思想更完整地再現。

例如：We need clean air, but unfortunately, air pollution is generally present, especially in cities.

我們需要清新的空氣，但遺憾的是，空氣污染普遍存在，在城市中尤其如此。

[分析]本句為了避免「尤其是在城市裡」的表達不完整，增加了「如此」。

二、詞類轉譯法

由於英語和漢語是兩中懸殊甚大的不同的語言體系，所以在語言結構與表達方式上都存在很大的差異，這就要求我們對原文中的一些詞語的詞性進行轉化(如：動詞轉化為名詞，形容詞轉化為名詞等)，才能使譯文暢通。例如：

The modern world is experiencing rapid development of science and technology.

當今世界的科學技術正在迅速地發展。

[分析]將句中的形容詞rapid轉譯為漢語中的副詞。

三、省譯法

由於英語和漢語在用詞和語法結構上的差異，原文中的某些詞如果直譯出來會使譯文顯得累贅，不符合漢語的表達習慣。在這種情況下，就要省略一些冠詞、代詞、介詞或連詞等省去不譯，但是不能影響原文的意義表達。例如：

There was no snow, the leaves were gone from the trees, the grass was dead.

天未下雪，但葉落草枯。

[分析]在漢語中「葉落」的概念非常清楚，所以省譯了from the trees.

四、順譯法

也就是說按照英語表達的層次順序，依次翻譯英語句子，從而使譯文與英語原文的順序基本一致。例如：

He could see that she had been patient all her life, so that now, after years of it, her lips were set in a gentle and saintly smile.

他看得出，她一生含辛茹苦，如今苦盡甘來，嘴邊總是帶著溫柔、聖潔的微笑。

[分析]英語句子的順序，從意思上講，與漢語句子的順序是一致的。

五、逆譯法

也就是對於句子結構復雜的英語句子，可以先翻譯全句的後部，在依次向前逆序翻譯前面的句子。例如：

It is our task to build up a nuclear power station somewhere by the end of this year.

我們的任務是於今年年底在某地建成一座原子能發電站。

[分析]翻譯英語裡面的一系列狀語時，必須按照時間狀語、地點狀語和方式狀語的順序漢語習慣表達習慣來組織語句。

六、分譯法

也就是採取化整為零的方法將整個英語長句翻譯為幾個獨立的句子，順序基本不變，前後保持連貫。例如：

At the meeting decision was made to transfer a part of the students to another school.

會議上作出一項決定，把一部分學生轉到另一所學校去。

[分析]本句的主語的後置定語比較長，而謂語很短，為了使句子結構勻稱，避免頭重腳輕的現象，就把後面的不定式與主句分開翻譯了。

七、綜合法

也就是說翻譯時經過仔細推敲，或按照時間先後，或按照邏輯順序，有順有逆、有主有次地對全句進行綜合處理，英語和漢語的字面意思不完全對應，但是內涵是相同的。

例如：One can perhaps get a clearer picture of Japan's acute population pressure by imagining what Switzerland would be like if that small and mountainous country were inhabited by 28 million people instead of the 5.7 million at present.只要設想一下，假若那小小的瑞士居住的人口不是現在的五百七十萬，而是兩千八百萬，瑞士會是什麼情景，人民便會清楚地理解日本所面臨的`人口壓力是多麼大。

[分析]原文的重點在於One can……population pressure，按照漢語習慣，應該先敘事，後總結，所以翻譯時從中間by imagining……入手，最後回到句首，譯出One can……。而且漢語句子的意思也有「意譯」的成分。

英語翻譯方法4

1.了解直譯和意譯的差別

考研英語的翻譯大部分是以長句為主，我們在翻譯的時候要先大體瀏覽一下我們是否又不認識的詞彙，如果沒有我們完全可以根據自己的理解直譯，如果有的話我們要通過觀察前後段落意譯句子。

2.知道「增譯」的意思

有些英語字句如果照字面的意思翻譯，意念是不完整的，必須根據意義、修辭或句法的需要增補一些漢語，才能更加忠實於原文，使原文的思想更完整地再現。例如：

We need clean air, but unfortunately, air pollution is generally present, especially in cities.

我們需要清新的空氣，但遺憾的是，空氣污染普遍存在，在城市中尤其如此。

[分析] 本句為了避免「尤其是在城市裡」的表達不完整，增加了「如此」。

3.理解漢英字句中的重點

一般英語重點在前面，漢語的重點在後面，平時的練習中，我們要不斷的提醒自己鍛煉英語思維，翻譯難題終會迎刃而解。

4.學會使用綜合法翻譯

也就是說翻譯時經過仔細推敲，或按照時間先後，或按照邏輯順序，有順有逆、有主有次地對全句進行綜合處理，英語和漢語的字面意思不完全對應，但是內涵是相同的。

5.記住特別句型的特別翻譯的方法

例如一些名詞性從句和動詞性從句。

英語翻譯方法5

了解英語語法系統

首先暑假初期，各位考生應當對英語語法有大概系統的了解，熟悉5種簡單句型，三大從句以及特殊結構，這樣我們才能在遇到翻譯真題時分清句子的結構，從而採取相應的翻譯方法。如果有同學仍然沒有自己復習一遍語法，需要在復習翻譯前大致了解基本語法知識點，作一個鋪墊。

在了解了基本的語法知識後，我們正式進入復習。首先，我們的全部聯系要以真題為基礎，這一階段分析句子的范圍在1990-20xx。在最初階段，一定不要盲目追求速度，我們可以一天只翻譯一個句子。但是這種翻譯並不是查出所有的詞語然後翻譯成句就草草了事，因為很多同學基本是在「看」翻譯，看到一句話，在頭腦中思考一遍，思考出大概的翻譯內容，然後就直接對照答案了，在這里想提醒各位考生，這種方式是很難進步的，翻譯是一定要落實到筆頭的，只有寫出來才能發現自己的問題出在哪裡。而且只「看」翻譯會給學生造成虛假的印象，認為自己差不多都能翻譯出來，但實際上如果落實到筆頭就會發現很多語句並不通順，所以建議考生，如果想在翻譯上有進步，一定要踏踏實實的寫下來，不要怕費時間。

四步翻譯法

建議實行四步翻譯法，幫助你快速提高翻譯。

第一步，在不藉助任何詞典的情況下根據自己的理解翻譯一遍；

第二步，對自己的第一遍譯文進行修改，從詞語搭配到句子通順、邏輯方面都要進行修改；

第三步，查出生詞，並且再根據自己對翻譯新的理解寫出一遍翻譯並進行潤色；

最後一步，對照答案，找出自己的譯文與標准答案的區別，並寫出為何譯文要這樣翻譯，這樣翻譯有什麼優點，而自己的譯文差在哪裡，以後要如何注意。

只有通過一步步的不斷修改，才能在這個漸進的過程中得到進步。真正認認真真弄懂一道題，比模模糊糊做完10道題收獲更大，希望同學們不要急躁，不要認為時間不夠用了，多做幾道題，做而不會，所耗費的時間做的都是無用功。考生們切記要注意。

最後，希望同學們反復回看自己翻譯的句子，記憶其中出現的生詞、短語，某些語句的翻譯方法等，不斷加強鞏固，直到達到提到這個句子便能說出全部知識點，並且翻譯成標準的譯文為止。

英語翻譯方法6

在英譯漢中只採用直譯是不行的。因為英語的翻譯題目一般在語義、語法、語境等方面都有較大的難度，所以需要掌握一種翻譯原則：

譯文必須忠實於整篇原文(直譯)，同時又不完全拘泥於原文(意譯)。譯者要以直譯作為准確琿解原文意思的前提，把原文意譯出來。

根據原則，英譯漢過程可視為一個動態的認知心理過程，包括一系列的問題求解步驟：「心理直譯——曲線意譯——局部轉譯」。具體說明如下：

第一步直譯

順著字面的內容向後作內省式的心理直譯，把復合句或復雜句分解成簡單句(simple sentences)、小句(clauses)或片語(phrases〉。

第二步意譯

確定簡單句、小句或片語之間的語義邏輯關系，比如，因果關系、對比關系、比較關系、條件關系、時空關系、修飾與被修飾關系等。這時，充分利用語句層次上的翻譯方法，開始下筆生成譯文。

第三步轉譯

靈活利用詞句層次上的翻譯技巧，對譯文進行局部的轉譯修飾。

這些是我們翻譯詞句譯意的方法，而在語句展開順次上，我們需要掌握三種主要翻譯方法：

首先，是順譯法

順著字面的內容從前向後翻譯的方法，也泛指直譯。

第二，切分法

即拆開處理結構復雜的句式的翻譯方法。在翻譯一些長句和難句時，英語的長句需要拆成若干個結構簡單的小句。

第三，轉換法

英語和漢語的結構和表達方式有差異，需要語法成分轉化。詞語變分句、分句變短語、主被動轉換、分句間的語義轉換，簡單句變復合句，復合句變簡單句等。最後，我們還需要在詞語層次上活用兩種重要的翻譯技巧：

最後，提示考生兩種翻譯技巧：一是詞類轉換，由於英漢兩種語吉結構和表達方式的不同，在很多情況下不能進行詞對詞的翻譯，譯法之一是根據漢語表達的習慣，對原文的詞類進行轉換。比如英語名詞譯成漢語的動詞。二是加詞減詞，在英漢翻譯時，往往要加詞或減詞，這是為了更准確地表達原文涵義，同時也為了使譯文更符合漢語習慣。

以上就是MBA聯考中應對英語翻譯題型的步驟與方法了，希望這些對你備考有所幫助。