❶ 有關素描教學方法
現在都是這樣的教法，你是為了考學而去學，人家也是為你考上學而教，你感覺吃力的話那你就晚上的時候或是有時間的時候看看基礎的素描書上的內容就行了，有助於你理解，或者可以畫畫組合幾何體看看，感覺吃不吃力，沒事可以畫畫靜物之類的，對找型，速寫，素描都是有幫助的，其實你應該去問問你 的老師，這樣好不好，因為個人確實是有天賦的，有些人對造型能力特強，有些人對色彩能力特強，有些人對綜合把握能力特強，這是不一樣的，你問問你的老師，或者發你的作品發上來看看，這樣才能最具體的給你解決一下。只看文字是沒有用的！
❷ 求：少兒美術培訓班的課程內容及教學方法
要有教師資格證。去教育局申請辦學合格證，據說比較麻煩。規模不大的話可以不注冊。
少兒美術主要內容應該是：折紙、撕紙、實物粘貼；泥塑、石子彩塗與拼貼；油畫棒簡筆畫、水彩筆簡筆畫；線描裝飾畫；少兒美術鑒賞；基礎美術知識。（由於年齡問題，出於安全考慮建議不要動刀或其他具有安全隱患的繪畫工具）
❸ 針對少兒素描怎麼以講解事物的方式講解
0.可以在認識簡單的幾何體後，開始創造形體（手繪）。
1.建議避開通常素描教學上的結構與明暗調子。
2.各種的方式鍛煉孩子的立體思維能力。只要能鍛煉立體思維能力，不畫畫也是在學素描。
3.多創造少模仿。孩子對模仿很反感，但是非常喜歡自己創造。所謂的這種創造一般也就是自己對幾何體的變形、組合、切割等形式。
4.少注重畫面效果（就是像不像素描作品），重視孩子的立體思維能力有沒有提高。
5.拋棄傳統的表現技法，不一定非得撐上畫架，握著畫筆才是素描。可靈活運用各種繪畫工具，各種孩子習慣的作畫姿勢。
6.不破不立，形式上沒有東西是死定的。只要抓住立體思維這首要一關不僅是素描，包括各個學科在將來都將迎刃而解。如忽視本質，注重表面形式勢必事倍功半。
7.海闊天空，素描的定義是單一顏色。而在兒童，只要能促其發展，想要事半功倍，顏色是提高繪畫興趣的必要手段。（*個人經驗：水彩最易接受）
綜述：
上策：立體思維；
中策：繪畫興趣；
下策：表現技法；
下下策：表面形式（如：作畫姿勢，練線條，黑白關系等）
❹ 少兒學習素描的需要掌握的要點有哪些
由於這種活動要求畫者掌握一定方法和技巧，特別是較為理性的觀察思考，使其成為少兒學習的瓶頸。那麼，我們怎樣才能克服素描在少兒學習中的難點，把握觀察、表現的重點，讓它適合少兒的年齡特徵，更易於為少兒在一定時間的訓練後所掌握呢?多年的教學實踐和多方面結合的理論告訴我們，只有採用形象化的教學方法，教給學生基本知識；通過范畫的展示與臨摹，豐富學生表現技法；運用觀察、表現、再觀察的方法，切實提高學生的整體觀察和表現的能力。在具體的教學過程中，應當注意以下幾點：1.臨摹與寫生相結合南京美術培訓班認為少兒初學素描寫生，是從隨意性繪畫轉入較為"正規"的繪畫技能技巧訓練，有新鮮感，能激起學生的學習興趣。但是，由於素描寫生要求在平面的紙上表現物體的立體空間，而且又有嚴格的程序性，這種有較強的理性的訓練，對少兒來說必然有一定的難度。起步階段，南京美術班的老師可以採取臨摹與寫生相結合的方法。如，六面體素描教學時，教師可以准備一幅六面體素描的范畫，掛在黑板上，同時在靜物台上也擺放一個六面體(六面體應該是白色，邊長30cm以上)，並配上同范畫一致方向的燈光，指導學生邊臨摹，邊觀察，把臨摹與素描寫生聯系起來。在指導學生臨摹時應按素描寫生中的四個步驟進行。①構圖落幅，安排圖畫。②用幾何圖形勾畫物體的輪廓線。③仔細觀察，逐步深入把物體畫准。④全面比較，調整完成。這四個步驟是一步步交替銜接，不斷深入的。教師可以邊講解邊示範，也可以指導學生自己畫。先臨摹後寫生，可以將臨摹中學到的構圖安排、形體塑造方法、筆法應用和作畫順序等知識應用於寫生，從而縮短學習素描的起步階段的摸索過程。當然，有時也可以先寫生後臨摹，把寫生中不理解的問題通過臨摹加以解決。2.運用透視知識，表現立體感素描寫生教學的一開始，就要注意培養學生的立體觀念。在平面的紙上表現立體感有諸多方法，如，透視、形和體、明暗調子、背景表達等。對初學者來說，最重要的是學習有關透視的知識。然而，少兒對於透視現象雖有感官認識，卻無法很好地在二維平面上表達出來，我們只有通過形象的演示來解決這個問題。如，"透視現象"的教學，就應先要求學生畫一張畫面：有一條筆直的鐵路伸向前方，鐵路兩旁分別挺立著兩排整齊的電線桿和樹。學生由於缺乏透視知識，畫面必然不能科學地表現出空間感。不少學生都畫成了這個樣子：鐵路像梯子一樣往天上爬，電線桿與樹都躺倒在兩旁，沒有表現出立體空間關系。教師接著用正確的方法畫一幅符合透視要求的同樣內容的畫。學生會驚奇地發現，原來都是那麼幾根線，由於對透視知識了解的差異，表達的畫面的視覺效果截然不同，從而激起他們的求知慾。以利於他們更好地了解和掌握透視知識，為學習素描做理論上的准備。少兒靜物寫生中經常會碰上圓柱、圓錐、圓台等物體，這些形體都與圓面透視有關。我們在教學中應注意：①通過觀察、比較、讓學生明確，豎立的圓柱體，當它的圓面離視平線越遠時，看起來就越接近於圓形；當圓面越靠近視平線時，圓面就越扁，看起來就像橢圓形。當圓面正好在視平線上時圓面消失，呈一條水平線。②倒放的正圓柱體，圓面與畫面成平行時，圓面產生近大遠小的變化。如，畫牙杯上口和下底圓面時，其弧形的彎曲程度應該是不一樣的，接近於視平線的那個圓面(即上口)應畫扁些的橢圓形，而離視平線遠的那個圓面(即下底)應畫圓些的橢圓形。3.培養整體觀察能力和整體表現力少兒素描寫生中普遍存在"看一眼，畫到底"的毛病，教學中應重點培養少兒的觀察力，提高整體觀念。如在"茶壺寫生"教學中，我們不應該一開始就讓少兒去畫茶壺，而是指導他們有計劃、有目的地從各方面觀察其形態特點，並用語言描述該茶壺的形體特徵、構成的基本形以及茶壺嘴、壺蓋等局部與整體的關系。通過描述，學生懂得觀察物體時應如何觀察、比較，在比較中加深對形狀的理解，做到心中有數。為了培養少兒整體觀察能力和整體表現力，教師的巡視指導是較為重要的一個環節。巡視指導中發現有共性的毛病，教師可在黑板上示範糾正。對個別表現不到位的學生，教師還要動筆幫助修改，使學生從教師改畫中體驗正確的觀察和表現方法。此外，激勵機制也是學生在學畫過程中克服心理障礙，增強自信心的一劑良葯，正確地運用將會起到不可估量的作用。教師應不擇時機地對好的學生作業加以肯定和表揚，優秀作業則可以張貼。這樣做的好處，一方面是肯定了作者的成績，另一方面也鞭策和鼓勵了其他的同學。另外，教師還可以定期對學生的作業進行縱向和橫向的比較，總結學習成果。這樣來引導學生進行自我評價，發現自己的進步和不足；指導學生從他人的表現技法中汲取營養。4.少兒素描練習應以線描為主素描表現的手段一般有兩種：一種是以表現光影為主的明暗素描；另一種則是以線造型為主的線描(或結構素描)。由於少兒繪畫更熟悉線的表現，而明暗素描中又需要那些少兒不易理解的光影知識，況且現代設計的素描中又不需要畫出豐富的調子。因此，小學素描教學中應以教學表現物體結構的線描為主。這樣使小學生能更扎實地理解和掌握形體知識，為後來的明暗素描的學習打好堅實的形體結構基礎。線描主要是用輪廓和結構線來描繪形體，在練習中反復對各種物體的形體結構、大小比例、透視變化、前後位置、空間關系進行觀察比較，掌握形體特徵和相互關系。然後動用點、線、面來構成形體，通過系列觀察與描繪活動，少兒會獲得視覺形象概念和構成形象的規律，提高審美能力和表現能力。少兒由於習慣簡筆畫，對線的理解是一次性勾畫出來的，畫一個茶壺用不了幾分鍾。有的兒童離開尺子就顯得無能為力。為了把線畫得更准確，在指導少兒勾畫素描輪廓時，應強調先方後圓，先輕後重，先直後曲，隨著觀察逐步深入，反復多次完成。用線表現物體形象時應注意濃淡、輕重、虛實、剛柔變化，努力顯示物體的內部結構，表現強烈的立體感。寫生過程是絕對不允許用尺來畫線的。當然，素描學習的關鍵在於學生的自覺練習，沒有一定的時間保證是很難收到好的效果的。所以，我們還必須加強課內外的結合練習，提高學生的素描水平，以便後來參加南京美術高考考出一個號的成績。
❺ 幼兒美術的教學方法
首先您要看小孩是否真的對畫畫有興趣，美術的種類很多：人物 山水 花卉 動物 油畫 動態 靜態 素描等等一些。您會慢慢觀察到小孩比較喜歡哪一類，再逐步的引導他，這樣會顯得專注和省心點。 您可以帶小孩去規模還不錯的圖書館那裡有您需要的各種幼兒的美術教材和工具，還有些非常有趣味性的畫畫書，每個年齡段都有。書上說有助於開發智力和觀察力。 最後祝您的家人生活愉快！
❻ 小學生素描教學步驟
小學生學習素描，我覺得首先要學習速寫，有些把形兒起准起對，再慢慢學習黑白灰三色調，就可以學習好素描了。
❼ 少兒如何學習繪畫，少兒素描的教學方法
先從簡筆畫開始，慢慢熟悉顏色和用筆，然後在素麵，水彩，一步步來
❽ 如何教小學生素描，從最基礎的開始，學生沒有任何功底。
我認為首先你不要讓孩子畫太枯燥的東西，徵求他的想法去畫一些東西。畢竟小孩子注意力最多也就集中那麼一會兒。
最主要的就是產生興趣，你可以讓他覺的素描很好啊，可以把東西畫的很像。如果孩子不喜歡的話你就更不能強求他去畫什麼什麼了。
在開始你一定要給他做示範，這樣他才明白大概怎樣畫。還有不一定非得給他改畫，教小學生的東西很淺的，你可以直接和他一起畫（你跟著他畫一張），然後說說他的得失。
如果教的人數多的話建議最後把大家的畫都放在一起點評，好的表揚表揚啊，差的不要批評，適當多鼓勵。
小學生畫畫重在興趣，像那些高考的美術尖子都是從小 熱愛 畫畫的。如果你把他的興趣抹殺掉了那就失敗了。
我說的都是我哥哥當年教我的時候的方法。我從小畫畫一直到現在，10年如一日。最重要的是我喜歡上了它。
本人不才，因為英語少那麼3分沒有進國美央美。現在在四川美院。所以再加一點如果想考好大學要學好英語，當然也是興趣第一，切記切記。