圍棋緩征訓練方法

⑴ 如何提高圍棋棋力

如何提高圍棋棋力 篇1

一、學棋首先要端正學習的態度。

態度決定一切。棋道的探索也是如此。學習貴在用心。只要認真對待每一盤棋，下棋時多思考，復盤時認真領會老師的點評，棋藝的提高將指日可待!

二、布局

重視布局，首先要學會審時度勢，保持勢地均衡、棋形完整，有一個良好的大局觀。

布局要不拘於形式，自由靈活。布局可以不受形式的束縛，進行多樣的嘗試。這樣可以開拓思路，增長見識，切實提高能力。為鍛煉自己，在一定時期可以重點練習一種布局，比如「中國流」等。

基本邊角的常見變化一定要掌握。隨著棋力的提高，有必要了解更多的定式知識，但一定要記住：定式是死的，應用是活的，要根據全局的需要，採用相應的定式，取得整體的效果。

打譜是學習布局的一種好方法。常打高手的譜，對提高大局觀很有幫助。

布局要點：勢地均衡。

三、中盤

圍棋一盤棋的勝負很多時候是通過中盤作戰來解決的。而決定中盤戰斗的力量，正是通過實戰的鍛煉逐步培養起來的。

中盤力量的提高主要來自於實戰的鍛練。要想提高中盤的戰鬥力，首先就要不畏強手，敢於戰斗，在吃了幾回虧以後，慢慢地就會知道為什麼會吃虧。只有吃了虧，才能學會防守躲避，學會靈活迎戰，學會審時度勢，敢拼才會贏!而每一次勝利又為今後的作戰打下良好的基礎。

一盤棋的攻擊和防守決定了中盤戰斗的成敗。要確定攻擊的方向，明確攻擊的目的。要知道攻擊的目的不是吃子，邊攻擊邊圍空就是最理想的攻擊。

中盤要點：急所比大場更重要。

四、關於打入

對手面對打入絕不會袖手旁觀，打入首先面臨的是被攻擊的問題。如果因受到攻擊所蒙受的損失，超過了破壞對方地盤所得到的利益，打入就沒有意義了。另外，打入的棋受到包圍，雖然活了，但是對方形成了厚味，這時如果其厚味起的作用，超過了所佔的地盤的話，應該說打入是不成功的。

有的人害怕打入，有的人因沖動而打入。那麼到底什麼樣的打入才算成功的呢?

成功的打入：

1、打入後，可以把對方的棋分成兩塊進行攻擊。周圍有一定配合時，應果斷地打入。

2、奪取對方根據地的打入很厲害，條件是周圍自身的棋要夠厚。

3、可以破掉對手大空的打入也非常有必要，但要考慮受到攻擊時的消極影響將會有多大。

失敗的打入：

1、打入的棋子受到攻擊，招致比破壞更大的損失。

2、使對方形成厚勢，得不償失。在打入前必須考慮對方形成厚勢會起多大作用。

3、最壞的結果是打入的棋子全部被吃掉。

五、官子

官子的大小，直接決定一局棋的輸贏。而怎樣收官子，只能來自於計算。下棋，計算是第一位的。計算是圍棋的靈魂，第一生命。

官子提高途徑：平時多做死活題、手筋題，切實提高計算力。

六、實力、氣力和運氣

著名圍棋大師吳清源歸納出圍棋勝負的三個要素：實力、氣力和運氣。

實力就是棋藝。棋藝水平高，實力才會強。要想贏棋，沒有實力就象沙灘上的房屋經不起風浪的考驗。

氣力是精神力。兩軍相逢勇者勝，特別是在雙方實力相近的時候，就要看誰的意志頑強、毅力堅韌了。下棋和打仗一樣，要有不怕輸、不服輸的精神，激勵自己的行為，超越自我。

對待勝負的態度應該是，勝不驕，敗不餒。

運氣是機遇，下棋是要有一點運氣的。特別是比賽，有些人很有勝負感，善於把握戰機，這是令人羨慕的。但機會是均等的，要靠自己去爭取。「不積跬步，無以至千里。」機遇總偏愛有準備的人，有一個清醒的頭腦，一個有準備的心，勝利的天平就會偏向於你，生活的道理不也是如此嗎?

七、實戰中容易出現的錯誤

分不清大小，對絕大多數定式不會靈活運用

布局目的性不強，喜歡不假思索地跟在別人後面走棋。

局部死活算不清楚。中盤戰鬥力量較差，尤其是處理弱棋的功夫很欠缺，攻擊的時候也找不到要點。

不敢棄子，圍棋學會了棄子才能真正提高。有得必有失，欲取之，必先予之。

忽略先手的價值，莫名其妙的緩手連發。

算不清劫的多少，劫的大小，在劫爭中吃虧，而且往往忽略對手劫爭的手段。

以為別人會中自己的圈套，其實卻是作繭自縛。

後半盤的定型走的不好，特別是在優勢的情況下，不斷的手軟，直到大優變小優，小優變成輸一目或者半目。

八、對弈訣要

1、注重棋形避免愚型。

2、要有棄子意識，隨時准備棄子轉換。

3、自己有薄棋的時候，應盡快處理好。

4、不下緩手，省略不必要的棋或笨重的棋。

5、需要保留變化的，不要一下子走完。

6、避免下出讓對方走厚之類的俗手。

7、關鍵的時候不能退，因為退一步等於退一萬步。

8、官子往往決定勝負，要寸目必爭。

9、不要對方走一步就應一步，隨時都要有脫先的意識。

10、要養成經常判斷形勢的好習慣，清楚每步棋的價值。

11、不要照搬定式，時刻注意全局。

12、寧失數子，莫失一先。

13、敵人的好點，就是自己的要點，對這樣的棋要保持敏銳。

14、清楚攻防的要點，選擇大局的方向。

15、自己的棋力求走在外面，走厚，爭取主動。

16、不下無理手。

17、具備一定水平以後要經常打譜。

18、功夫在棋外，博覽群書以提高自己的綜合素質。

如何提高圍棋棋力 篇2

1、要多下棋，如果不動手下棋，永遠不會提高，通過多下棋是提高棋感的最重要的途徑。在下棋的過程中，要善於總結經驗，學習別人的長處。通過攻殺以等方式提高對棋勢的判斷力和把握能力。

2、可以看一些關於圍棋死活棋的書，最好是不看現成答案而自己去作題，這是圍棋的基本功。

3、搞點圍棋全局的書籍，打譜，每天不宜過多，一局就可以了，多注重分析，善於總結，但需要時間，不知你能否作到。

4、向別人請教，不一定非得是高手，每個圍棋愛好者都有他們的所長，我們可以聽聽學學，但不可盲從。

5、要想提高，就要做到認真對得每一盤棋，不下隨意棋，兩人下棋時如果你的水平比他人高得多，可以讓子，但不可以讓棋，我認為讓棋對別人不公平，對自己也有害，圍棋是需要鬥志的，如果你經常讓棋，你的棋的鋒芒會悄悄衰退的。

6、注意大家們觀點，其中有一條最有道理，圍棋其真理在棋外，這話的意思大致是人的圍棋水平在基本功牢固時，就與人的'綜合素質大大相關了，比如思考問題的眼光、眼界、判斷問題是否果斷、面對失誤的態度、對失敗的承受力、是否具有時取勝的信心等多方面。因此，要加強自身的修為。

規則

基本下法

對局雙方各執一色棋子，黑先白後，交替下子，每次只能下一子。

棋子下在棋盤上的交叉點上。

棋子落子後，不得向其他位置移動。

輪流下子是雙方的權利，但允許任何一方放棄下子權。

棋子的氣：一個棋子在棋盤上，與它直線緊鄰的空點是這個棋子的「氣」。棋子直線緊鄰的點上，如果有同色棋子存在，則它們便相互連接成一個不可分割的整體。它們的氣也應一並計算。棋子直線緊鄰的點上，如果有異色棋子存在，這口氣就不復存在。如所有的氣均為對方所佔據，便呈無氣狀態。無氣狀態的棋子不能在棋盤上存在，也就是——提子。

提子：把無氣之子提出盤外的手段叫「提子」。提子有二種：1.下子後，對方棋子無氣，應立即提取。2.下子後，雙方棋子都呈無氣狀態，應立即提取對方無氣之子。拔掉對手一顆棋子之後，就是禁著點（也叫禁入點）。棋盤上的任何一子，如某方下子後，該子立即呈無氣狀態，同時又不能提取對方的棋子，這個點，叫做「禁著點」，禁止被提方下子。

勝負判別

圍棋現存在三種規則。中國大陸採用數子規則，台灣採用應氏計點規則，日韓採用數目規則。因為黑方先行存在一定的優勢，所以所有規則都採用了貼目制度。

如何提高圍棋棋力 篇3

在我的書桌前，有許多數學和圍棋的獎狀。這不禁使我想起圍棋和數學息息相關，相輔相成，兩個方面融會貫通，都得到相應地提高。

一、計算能力的提高。

圍棋更需要計算，目數的多少，局面優劣的判斷，轉換的得失，每個參考圖的分析判斷更需要超強的空間想像力、計算力。如常用的棋理格言「金角銀邊草肚皮」「圍棋十訣」，就是計算同樣數目的棋子在角、邊、腹等處所圍地域的多寡來加以說明的。

數學的基礎是計算，原來我的口算和計算能力比較弱，幾年的圍棋訓練，我的口算幾乎沒有錯過，計算速度大大提高，失誤大大減少。比如有次爸爸問我，一根繩，對折再對折，中間剪開，變成多少根。我閉著眼睛想了會，答對了。

二、思維的多樣化。

圍棋的死活手筋中常常有各種變化，訓練了我的思維能力。同樣數學中的有些題目可以「一題多解」，在這個方面我得心應手。

三、細心習慣的培養。

圍棋中「一著不慎，滿盤皆輸」，一盤棋裡面，幾乎步步都要判斷計算，稍微的一點疏忽，很可能輸掉一塊戰役，甚至是一盤棋。

同樣，數學題中都是一環套一環，環環相扣，前面做錯了，後面都是徒勞。比如上個星期，我在家做《奧數》，有一道題，就是前面的一點錯誤，導致了後面全錯。後來在檢查中我才發現。

四、增強記憶力

學圍棋能增強一個人的記憶力，我以前記憶一個數學公式要費九牛二虎之力才能記住，而今背再長的公式，對我來說也是小菜一碟。我數學成績的飛速提高與圍棋息息相關，圍棋，的確是數學得孿生兄弟！

圍棋被人們稱之為「思維的體操」，圍棋自布局至終盤，其間的棋之死活、形勢優劣和終局勝負，無一不與數學有關。

圍棋提高了數學能力，數學增強了圍棋的戰鬥力，我在圍棋和數學中逐步融會貫通！

⑵ 圍棋打入攻防與技巧

以下是圍棋的方法：

1、死活：學習死活，就是掌握如何在棋盤上將⾃⼰的部隊安定，給冒然闖⼊的對⼿予以痛擊。死活乃最基礎的求⽣之道，也是捕獲獵物的叢林技巧。學棋伊始，多做死活題，勤加練習，能很好地培養計算能⼒與邏輯思維能⼒。

10、棋理推究：古⼈雲：棋如⼈⽣，⼈⽣如棋。通棋讓明理，學做⼈，相輔相成。學棋之⼈多儒雅，究其原因，是圍棋告訴了他更多⼈⽣的道理和哲學。在學棋過程中，我們應該將每⼀個棋理結合⽣活，去理解和感悟。棋理通了，不僅棋⼒增長，⽣活中的閱歷豐富了，反過來⼜能增進棋藝，兩者相輔相成，受益終⾝。

圍棋的技巧如下：多看⾼⼿的棋譜；⾃⼰的棋譜尋求教練有針對性的指點；增加實戰訓練。

⑶ 學圍棋技巧方法有哪些

學圍棋技巧方法有哪些

學棋的少兒一般學習成績都較好，不僅數學成績好，而且語文讀寫成績也好。“只因一著錯，滿盤皆是輸”的教訓，使他們解題思路寬，計算步驟也清楚、有序，計算的准確性自然大大提高。那麼少兒學圍棋有哪些方法呢?下面跟我一起來看看吧!

圍棋，聯系著哲學、數學、軍事、教育、藝術、天文、等多種學科，是一門具有科學和藝術價值的體育項目，我感覺圍棋的學習影響有下面幾個方面：

(一) 注意力集中了

少兒都有注意力不易集中的特點。小小棋盤能演出有聲有色的“戰局”，孩子們覺得很好玩，自己儼然成了指揮作戰的“將軍”，故而不分勝負是不肯罷休的。時間就在對局中一分一秒地過去，半小時不覺長，三刻鍾也挺得住。這種承受能力的延長，大大有利於注意力的集中，由於注意力的集中，觀察力、記憶力、想像力與思維力也隨之增強。

(二) 洞察力提高了

少兒時期對事物的觀察往往是直覺的，往往需要教師家長進行有意的提醒與訓練。圍棋的黑白兩子變化無窮，落子以後必須靜觀其變，洞察對手設下的陷阱與圈套，以便將計就計或乘虛而入。孩子們在這種無形陣中目不轉睛地探索，便大大鍛煉了對事物的洞察力，使他們多長幾個“心眼”，這對他們學會認識復雜的世界是很有好處的。

(三) 記憶力增強了

少兒記憶力比成人強，但記憶力也是訓練出來的。圍棋的術語詞彙豐富，如：打、劫、氣、勢、長、立等，僅單詞名稱就有40多個;還有金角、銀邊、草肚皮等口訣和格言， 要全部記住背熟實屬不易。由於圍棋術語多使用象形與象聲詞，形象性使他們並不感到枯燥 。日積月累，詞彙不斷增加，記憶力便在一次又一次的訓練中得到增強。

(四) 想像力擴展了

想像力即創造力, 自幼對孩子給以想像力的訓練，是一件功德無量的事。圍棋只有黑白兩子，看起來十分簡單，可世間事往往愈簡單者愈復雜。試想黑白兩子下出的圍棋對局，自古至今不知有多少盤，卻“千古無同局”。 一子下去，往往弈者胸中已有全局，中間或暗藏殺機，或聲東擊西，或暗渡陳倉，或困獸猶斗，或雲開霧散，或妙手回春。。。。。。。。。。。。等等等等，真所謂變幻莫測，妙趣橫生。

(五) 思維力發展了

思維就是在表象、概念的基礎上進行分析、綜合、判斷、推理等整個認識過程。思維有形象思維與邏輯思維之分，形象思維與邏輯思維雖是右腦與左腦分工產生的，但又關系密切，相輔相成。人的思維發展是由形象思維漸入邏輯思維的。倘若在兒童時期有意給以邏輯思維的訓練，不僅增強其思考問題的條理性和發展思路的連慣性，而且對形象思維亦有促進作用。

圍棋對局，實際上是對少兒進行的一種現實數學課，靠的就是邏輯思維。下棋離不開計算，“氣”和“目”的計算貫穿始終;還有得失利弊的計算、轉換大小的計算、全局和局部的計算、劫和官子的計算以及更為復雜的幾塊棋扭在一起的死活計算等到等。一盤棋，幾乎每下一步都需冷靜思考，慎思選擇，鄭重應對。圍棋中經常遇到的有關劫材和轉換的計算(雙方子數總和的三分之二)就是尋找劫材的依據。當然，不能要求少兒一下子掌握那麼繁雜的計算，但由淺入深的學棋進程，無疑大大訓練了他們的計算能力，對邏輯思維的開發是大有好處的。一個幼兒能從1數到100，只能說明他對數的概念的掌握;但學棋兒童提前領會數的大小順序和組合，這才是真正理解了數的概念。同時，圍棋的計算是無聲的獨白與回答，它比口頭和書面的計算難度更大。讓他們在不間斷的對局中反復演算，便會逐漸掌握計算的技巧。隨著棋藝的長進，邏輯思維能力也隨之得到了開發。

(六)圍棋對孩子將來的影響

在智力方面：學棋的少兒一般學習成績都較好，不僅數學成績好，而且語文讀寫成績也好。“只因一著錯，滿盤皆是輸”的教訓，使他們解題思路寬，計算步驟也清楚、有序，計算的准確性自然大大提高。由於邏輯思路幫了他們的忙，在語言閱讀中便分段敏捷，段意'文章內容概括和中心思想的提煉也比較順手。寫起作文來，一般 思路順暢、層次清楚、結構完整、中心明確。

在非智力方面：一個人的成長，除了智力因素，還需要具備非智力因素——道德修養、高尚情操'堅強性格等等。由於圍棋包含著深奧的人生哲理和科學辯證的棋理，對學生的非智力因素的培育也是有好處的。以棋如其人，好強自負者喜歡猛攻急殺;沉穩內向者則示實穩健;性情懦弱者往往坐失良機;品格高尚者則勝不驕敗不餒。。。。。。。等等。通過下棋，不僅可使學童獲得良好的心理素質，而且可以鍛煉他們的`意志、磨練他們 的性格。

圍棋在人類歷史上第一次文字現身,是這樣敘述的:“堯造圍棋，以教子丹朱。或雲舜以子商均愚，故作圍棋以教之。” 從這段話可以看出,圍棋自古以來,不只是一種游戲,而是用來教育孩子的一種工具。子曰：“飽食終日，無所用心，難矣哉!不有博弈者乎?”古時的“弈”，指的就是圍棋。這說明到了封建社會，物資生活慢慢富足之餘，我們的孔聖人推薦的精神生活，就是圍棋。幾千前漫長的中華文明的演化和沉澱中，圍棋的地位由於她獨特的功效和魅力而不斷的攀升，最終，“琴棋書畫”四藝，並肩站在了華夏文化藝術殿堂之顛，而圍棋開發智力、啟迪智慧、磨練品質、陶冶情操的功效，在重視素質教育和能力培養的今天，越來越得到社會廣泛認同和家長們的親睞。

圍棋作為人類共同的文化財富，已經當之無愧的穩坐第一智力游戲的寶座，幾十年前陳毅元帥那句“國運昌，棋運昌”，也已經在神州大地上得到有力的證明。時值中華民族的再一次的崛起，圍棋的熱浪，已經悄然逼近大至高等學府、小到每個望子成龍的家庭。而二十年前，師傅帶徒弟的方式，教幾個有經濟條件，而又愛好圍棋的孩子的模式，已經遠遠不能滿足社會學圍棋的需求，“圍棋老師”這一新興職業，也逐步且快速的發展和成熟起來，老師們也越來越多的交流教學心得、提升各項技能，並熱烈研討孩子們在進入圍棋這一智慧的神聖殿堂時，如何闖過沿途容易遇到的一道道機關和陷阱。有許多初窺門徑的孩子，最終倒在了門庭之初而與圍棋失去機緣。

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⑷ 圍棋訓練方法技巧

在現代圍棋由日本發展而來，取消了座子規則，黑先白後，使圍棋的變化更加復雜多變。圍棋也被認為是世界上最復雜的棋盤游戲。下面是我為大家整理的圍棋訓練方法技巧，歡迎參考~

十步漲棋法

● 步驟一： 死活 重要指數★★★★★ 學習難度★★★

學習死活，就是掌握如何在硝煙四起的棋盤上，將自己的部隊獲得安定，給對手冒然闖入的不速之客予以痛擊。死活乃最最基礎的求生之道，也是捕獲獵物獲取美餐的叢林技巧。學棋伊始，多做死活題，勤加練習，便能很快地培養計算能力，養成一種走一步想幾步的好習慣。

● 步驟二： 子效 重要指數★★★★★ 學習難度★★★

圍棋是道家的產物，圍棋的棋子，僅僅只有黑白兩種，正可謂一陰一陽之謂道。棋盤上的棋子，正如人類社會那樣，從無到有，由簡入繁，黑白雙方對立，共存，共同發展。每顆棋子都長得一模一樣，因此，在棋盤上，絕對是「人人平等」。然而每個人所創造的價值是不同的，因此，棋盤上每顆棋子所發揮的效能也不盡相同。雙方下棋，一人一手棋，為何上手能贏下手，歸根結底就是，上手的行棋效率高。我們將每顆子在棋盤上所產生的效能，稱為「子效」。在走完每一個局部，都習慣性地思考，做子效分析，在不知不覺中，分析能力可獲很大的提升，棋力在不斷分析中自然提升。

● 步驟三： 棋形 重要指數★★★★★ 學習難度★★★★

棋形就是在圍棋世界中的建築學，結構學，美學。棋盤上簡單的2顆棋子，就能組成最基本的棋形，因此，簡單棋形的掌握，也是下好圍棋的基本要素。但是棋形是千變萬化的，牽涉到死活、厚薄、輕重、子效、對殺、全局配置等方方面面，每進步到一個階段，便會對各種棋形有新的理解。學習棋形，就如練習書法，從楷書開始，再到行書，到草書。在每一階段都將所學的棋形理解透徹，這樣可以少走許多彎路。

● 步驟四： 官子 重要指數★★★★ 學習難度★★★

圍棋從序盤(布局)，到中盤(攻防戰斗)，到終盤(收官)，形成一個完整的棋局。序盤比較抽象，對於初學的孩子來說，比較難理解，需要循序漸進地來學習。中盤戰斗比較復雜，變化無窮，當然樂趣橫生。而官子，是實實在在的，可以數字化的。收官子，就是打掃戰場，在雙方中盤戰斗以後，將各方的地盤邊界劃分清楚的棋局最後步驟。官子注重計算，就是每一手棋的價值究竟是幾目。正確的收官與錯誤的收官，出入往往在20目以上，有時甚至更多，因此，官子的重要性，不言而喻。

● 步驟五： 定式 重要指數★★★★ 學習難度★★★

定式多為棋盤角部向邊上發展而衍生的變化，是古今中外對弈者不斷實踐而形成的局部黑白雙方最佳應對手法。學習定式，就是學習手筋、棋形、攻防等最佳學習手段。經過數千年的演變，定式可謂層出不窮，既是棋手殫盡竭慮、苦思冥想的產物，也是圍棋國粹歷經千年的智慧沉澱。目前定式已有上萬種變化，我們學習定式，當然不能死記硬背，這樣學習圍棋，就絕無樂趣可言。一代大師吳清源說，我從來不背定式，對定式知之甚少，因為在全局環境下，定式其實是活的，要根據各種場合而變化。因此，要熟悉基本的定式，在理解定式的基礎上，活學活用，能夠根據棋理和計算去應付自己不熟悉的變化。

● 步驟六： 手筋 重要指數★★★★ 學習難度★★★★

手筋是源於日本的圍棋術語，即為「妙手」的意思。手筋多出現在雙方接觸戰時，手筋的種類繁多，有整形手筋、騰挪手筋、攻殺手筋、棄子手筋、爭先手筋…… 並且，手筋有時不只是一手棋為妙手，連續完美連貫的好手(組合拳)，也可稱為手筋。手筋之妙趣，使古今來無數文人雅士陶醉其中，古人將圍棋另取一別名叫「木野狐」。對弈的樂趣，其實並不源自最終的結果，而是在內容中，是否弈出使對手大吃一驚的妙手。多做手筋題，會在戰斗中增強力量，增加各式各樣的手段，對於圍棋的棋形有更深入的理解，更可領略圍棋藝術的妙趣所在。

● 步驟七： 攻防技巧 重要指數★★★★ 學習難度★★★★★

圍棋的最終目的，就是圍地盤，只要終盤時，我的地盤比對手多，我就是這盤棋的贏家。然而自然法則告訴我們，想擁有自己的領地，則必然經歷戰爭，動物世界是這樣，人類社會亦是如此。在圍棋世界中，黑白雙方在經過短暫的幾十手棋的布陣以後，就開始進入中盤戰斗，甚至沒有布局就進入中盤戰斗的棋局，也很多。有戰斗，就有攻防，而攻防的目地，一直是圍繞著搶佔地盤而展開的。增強攻防戰術和技巧最好的方法有三： 1、多看高手的棋譜;2、自己的棋譜尋求教練有針對性的指點;3、增加實戰訓練。

● 步驟八： 形勢判斷 重要指數★★★ 學習難度★★★

這個步驟，完整的說，是須掌握形勢判斷+制定計劃與方案。形勢判斷是在敵我雙方某一局部戰斗告一段落以後，對當前的整體局面進行分析，評估當前雙方的實地目數，外勢的潛力，弄清自己形勢是處於優勢還是劣勢，並制定下一步作戰方案。每盤棋通常需要多次的形勢判斷，新的作戰方案一定要基於當前的形勢判斷來制定，我們需要培養孩子在在不同的形勢下，制定不同的方案，這樣可以提升控盤能力，提高勝率。值得注意的是，當下很多人，在對弈期間，都不做形勢判斷，因而缺乏思想性，行棋目的不明確。這樣經常造成明明贏的棋卻拿不下，而明明劣勢的棋卻最後安樂死的情況。判斷+計劃，在我們處理學習、工作、生活各種事務時經常涉及的思維習慣，經常作形勢判斷，能使大局觀清晰，做事有條理，且能夠靈活應對當今日新月異的變化節奏。

● 步驟九： 布局構思 重要指數★★★ 學習難度★★★★

我們將棋局剛剛開始，雙方排兵布陣，搶佔大場的階段，稱為布局。布局是在中盤戰斗之前，此階段雖然沒有激烈的戰斗，卻是極為重要的時刻。良好的開端是成功的一半，布局的優劣，往往可以主宰整盤棋的輸贏，因為在布局階段，每一手棋都是價值連城，不得有半點馬虎。布局講究的是搶佔大場，棄子爭先，正確的行棋方向，良好的大局配置，舒展的棋形結構……我們在學習了經典的秀策流、宇宙流、中國流、小林流等布局以後，會領悟到一些布局的精髓，自己的思路也會逐漸拓展，成型。

● 步驟十： 棋理推究 重要指數★★★ 學習難度★★★★

古人說，「棋如人生，人生如棋」，「 善弈者，通情達理之人也」，中國前棋王馬曉春又說：「圍棋中一切棋理，在生活中都可以找到相通的道理」;還有人說，「棋如其人」，此話也不假，很難想像一個不懂道理之人，在棋中能有何等造詣。因此，通棋理，學做人，相輔相成。學棋之人多儒雅，究其原因，是圍棋告訴了他更多人生的道理和哲學。一個人學下圍棋，最能使他受益匪淺的，我看不是技巧性的東西，而是讓他通了棋理。在每個人的學棋過程中，我們應該將每一個棋理，結合生活的道理、故事，在明白的基礎上，甚至有一天能夠自己去探究。棋理通了，不僅棋力增長，生活中也便事事順心;生活中的閱歷豐富了，反過來又能增進棋藝，兩者相輔相成，受益終身。

⑸ 圍棋有哪些常見招法

尖：在己方原有棋子的斜上或斜下一路處行棋稱嫌物為「尖」。由於尖的步調較小，人們也習慣地稱它為「小尖」。
長：「長」是指緊靠著自己在棋盤上已有棋子繼續向前延伸行棋。「長」一般用於與對方接觸交戰的時候，便於將己方的子連成一片，更好地攻擊對方。
立：「立」與「長」有著微妙的差別，「立」主要指向緊靠著自己原有的棋盤上的棋子方向向下或向邊線方向的行棋。
擋：「擋」的意思也就是直接阻擋對方侵入自己的地域或防止對方棋子沖出包圍時，用己方棋子緊靠住對方的棋子的行棋方法。擋的作用也就是含義中所說的兩點，一是阻止對方破自己的空，二是防止己方包圍住的對方棋子沖出。初學者掌握之後，可在護空、吃棋方面有很大的提高。
並：「並」就是在棋盤上原有的棋子旁邊的一線路上緊挨著下子。
頂：「頂」就是頂撞對方的棋子的著法，換一種說法就是在對方棋子行棋方向的棋子的頭上下子。頂的特點是結實、厚重、具有先手意義。頂的形式很多，有尖頂、鼻頂等。
爬：「爬」是指一方的棋子在對方的壓迫下，沿著邊上低位，也就是一線或二線的位置上長。爬可以用於做活、連絡、佔地、搜根等。
關：「關」是指與自己在棋盤上的原有棋子隔一路行棋。
沖：「沖」是指緊靠著自己在棋盤上原有的棋子向對方的「關」形中間的空交叉點處行棋，這就叫「沖」。「沖」經常是運用自己強的一面去阻擊對方，將對方的棋分成兩塊，以利於尋找機會消滅對方。
跳：跳的形狀與「關」形是相同的，都是在與原有棋子隔一路的位置上行棋。但一般情況下所說的關是含有向寬闊地帶或中腹擴展的意味，而「跳」則一般用於雙方對局彼此接觸交戰的時候，為逃出己方的孤子或者追殺對方薄弱的棋最常用到它。
飛：「小飛」，是指在原有棋子的呈「日」字形的對角芹塌液交叉點處行棋。「大飛」。它是指在原有棋子的呈「目」字形的對角交叉點處行棋。「象步飛」是在原有棋子的呈"田"字形狀的對角空交叉點處行棋。「超大飛「是指比」大飛「更向前一格的位置行棋。
鎮：鎮是一方的棋子行在另一方向中腹關起的位置，這手棋叫「鎮」。
掛：「掛」也稱掛角，是布局常用的行棋方法。掛就是在布局時，一方已有一子占角的情況下，另一方在其附近相差一、二路的位置上行棋，掛是為破壞對方完全佔有角部而與對方分佔角部的主要行棋方法。在三線上行棋的掛，叫「低掛」，在四線上行棋的掛，一般叫「高掛」。
夾：「夾」是對局的一方用兩子將另一方的棋子夾在中間的行棋方法。「反夾」，是指當一方棋子被另一方夾住時，被夾的一方從對方棋的另一側再夾對方一手棋。
斷：「斷」是直接切開對方棋與棋之間的連絡，使對方的棋分散開的行棋方法。
跨：跨是對局的一方在有周圍棋子援助的情況下，將己方的棋插到對方小飛的棋形中。「空」是指圍成的地域。
虎：指的是在原來棋盤上呈尖形二子基礎上，再下一著，使之構成「品」字形狀。虎，還包含有虎口；雙虎等術語。虎是用來使棋盤上己方的棋子連絡，也是為了防止對方的棋子切斷己方連絡的手段，有時也作用在活棋中，由於虎狀的棋子彈性豐富，適用於作眼，所以在活棋中經常被採用。
虎口：就是虎形的三子由三面圍攏中的空著的那個交叉點，虎口朝上方也就是朝中央則叫上虎，虎口朝下，確切地說朝邊角則叫下虎。
雙虎：就是由三個棋子構成兩個斷點，三子呈連續小尖狀，（△）使其下一著棋可同時形成兩個虎口。
擠：「擠」是從原來就有的己方棋子出發，繼續向敵子集中的地方插進去，使對方原本連結的棋形出現斷點或別的毛病，也就是促使對方補棋，有先手的意思。
拆：「拆」就是以棋盤原有的己方棋子為參照在三線或四線上向左或向右間隔若幹路開拆一著。拆子的距離間隔一路為拆一，間隔二路為拆二，間隔三路為拆三。拆常常用於擴張地域或謀得己方根據地，也有時用在擴大地域、求己方根據地和搜取對方根據時同用。
逼：「逼」是對敵方構成威脅的著法，大多數用於奪取對方做活的根據地。
封：「封」是指封鎖敵方棋子向外部發展的著法。它的衫肢功能是防止對方棋子向中央發展。「封」還可以說是封鎖住對方棋子的出路。在攻擊中常用。
點：點的作用一來可破壞對方眼位；二來可以用來窺視對方的斷點或「薄弱環節」，以達到借機促使對方棋形盡早固定，以免將來多變的作用。同時，也是在對方陣勢中，作試探。最後，侵略對方的陣地，從深處入手，非常嚴厲。點還有一種說法是指棋盤上的具體交叉點。如：好點、要點等。
騰挪：騰挪就是在對方棋子多，強的時候用的手筋，可用靠、擠、斷等連續招法，使自己的棋子有生根之地。
品：指圍棋比賽後分的等級。我國古代分為九等，稱為「九品」。從一到九的名稱是：入神、坐照、具體、通幽、用智、小巧、鬥力、若愚、守拙。
定式：古今中外的棋手，經過多次對弈實踐，對於角上著子，逐漸形成的一些被公認比較妥善的程式，即通常所說的「起手式」。
布局：棋局一開始，雙方搶占要點，布置陣勢，准備進入中盤戰斗，這一階段叫布局。
先手：為了爭取主動，取得勝利，每下一子，使對方必應，這叫先手。
官子：也叫「收官」。就是一局棋的最後階段，經過中盤戰斗，雙方領地大體確定，尚有部分空位可以下子，這時稱為「收官」。

⑹ 圍棋速學的方法

圍棋主要有哪些規則主要有六條

1對局雙方各執一色棋子，黑先白後，交替下子，
2每次只能下一子。
3棋子只能下在交叉點的上面，棋子下定後，不得向其他點移動。
4棋子沒有氣會從棋盤中拿走。
5遇到打劫的棋形不可以馬上提回，需要至少隔一部才能提回
6不能下到禁著點當中。
以上都是圍棋最基本又是最常用的規則

速成的方法
第一身邊要有1、2個水平相當的對手，經常在一起對局研究，
第二俗話說名師出高徒，有個好的老師經常提點一下是必不可少的
第三基本攻要多練，吃子的技巧、對殺的方法、死活的要點、熟記各種定式
第四閱讀圍棋基本書籍
我身邊曾經有位老兄三個月下了400多局棋，從不會到了業余初段的水平，這就基本可以說是很
速度
還有日本歷史上有名的神童高崎泰策，在剛學棋時被老師讓13子都輸，一年下了2300多局棋、作了1000多道題，一年就和老師分先了。
所以只要下苦功圍棋必會速成

⑺ 圍棋緩征是什麼意思

問題一：圍棋中寬征是什麼 不像征子那種一氣吃死對方，但可以通過枷、滾包等組合手法，雖然暫時寬著氣，但最後還是把對方追殺掉，稱作寬征、緩征、軟征，還有個好聽的名字叫「送佛歸殿」祥返旦，下面幾個圖例：

問題二：圍棋有哪些常見招法 一、圍魏救趙 你有塊棋要死了，可以採用和對手聊天或給他發簡訊，讓他算不清棋
二、苦肉計，如果是女生，自己落後了，可以擠出幾滴眼淚擾亂對方的心神。
三、借刀殺人，可以找個朋友在旁邊看棋，邊看邊說對方：你這不行了，還不交？
四、無中生有 偷偷在盤上關鍵點放上一顆你的子
五順手牽羊 偷偷拿掉對方的子
還有很多自己領悟：）

問題三：公元前594年實行"初畝稅",按畝收稅的是哪國 10分 魯國
馬路上表示車輛行駛方向的導向標志是：白色
公證員考試由誰組織：司法部
我國海域化學資源居世界第一位的是：海水鹽
巧克力最早是一種：飲料
我們今天吃的冰激淋最早出現在：法國
我國第一套郵票「大龍票」共幾枚：3枚
莘莘學子，中的莘莘：眾多的樣子
望洋興嘆，中的望洋：仰望的樣子
印象派音樂的代表人物是：德彪西
李白古風里的《俠客行》中，「縱有俠骨香，不慚世上英」，贊頌的是哪一位英雄：魯仲連
煤氣表上的度表示：1立方米煤氣
病入膏肓中的膏指的是：心尖的脂肪
孔子的故鄉世燃是：曲阜
滄海桑田中的滄指的是：青綠色
江上社稷中的稷指的是：五穀之神
能夠最早做到未雨綢繆的是：鳥
蜂蜜是蜜蜂采擷什麼釀成的：花粉
運動場上發令的時候，為什麼要在槍口處擋在黑木板前：為了計時員看清厭惡
唐代新樂府運動的主要倡導者是：白居易
北京天壇迴音壁可以聽到回聲，利用了聲音的：反射原理
書畫作品中的四君子是：梅蘭竹菊
公元618～907年，是我國古代的：唐朝
堯天禹日的意思是：太平盛世
趨之若騖中的鶩指的是：野鴨
去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊……：笑春風
青出於藍而勝於藍，其中的青和藍：指的不都是顏色
歐洲既是畫家又是傑出科學家的是：達芬奇
火箭謹擾在空中飛行的原理是：牛頓第三定律
天壇原來是用作：祭天
睡蓮的睡指的是：與人一樣夜裡睡覺
地球儀一般是：傾斜安裝的
1978年世界盃上，阿根廷隊和秘魯隊的比分是：6：0
用火爐燒普通煤粉的時候，通常要加水的目的是：助燃
黃酒名品「加飯酒」的產地是：浙江
屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇頂頭風，出自：馮夢龍
出人頭地，指的是那個古代文人比人高人一籌：蘇軾
阡陌，其中陌指的是：東西方向的小路
題材、主題上與《春蠶》類似的是：豐收
下列學校中，假期乘火車可以享受半價的是：普通中學
世界上第一枚郵票：1840年發行
公元前594年，實行初畝稅的是：魯國
曹操短歌行中的主旨是：渴望招納賢才，建功立業
蜜蜂中的工蜂是：雌性
項羽自刎於：烏江
保稅區的特殊規定：可以緩征關稅
生產成本最高的是：太空水
三十年河東，三十年河西，河指的是：黃河
下列不屬於民族樂器的是：小號
捉刀出自：曹操
子彈頭飛行的時候：旋轉著前進
6歲的小強在家門口打架傷了鄰居加的小莉，誰承擔責任：小強的父母
九辯的作者：宋玉
人們形容唐代書法家顏真卿和柳公權書法風格常用的：顏筋柳骨
評價債券收益的標准：到期收益率
口若懸河，河指的是：瀑布
李煜《虞美人》「雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改」句，言外之意是：江山易主，物事人非
滾滾長江東逝水。。。。。。（三國演義前的那首詩）的作者是：楊慎
中葯杜仲用的是杜仲樹的：樹皮
怎樣吃胡蘿卜才能更好的吸收裡面的胡蘿卜素：油烹後熟食
西洋樂器中唯一的撥弦樂器是：豎琴
牛的年輪長在：牙齒上
公馬和母驢生出的叫：驢騾
謝軍以前式學什麼的：中國象棋
全唐詩收錄了唐代：4萬8千多首詩
目前世界范圍內仍使用的歷法是：格里高利歷
先秦諸子中，提倡：「有教無夷、因材施教」的是：孔子
音樂家阿炳的二泉映月反映的是：無錫惠山 的美麗風光
等量條件下，含碘量最高的：海帶
干錯事，又叫「砸鍋」：原意指的是：戲演得不好
最早的四沖程內燃機發明者：尼古拉。奧托
世外桃源典故中，武陵漁人從哪進桃花源的：山洞
風衣起源於：軍隊的防風雨外衣
天壇南方北圓，象徵：天圓地方
市場上的新鮮的魚，嘴是：閉上的
類最早的工具是：石
中國水周是：3.22~3.28
火葯從何發明：煉丹
樹倒猢猻散，樹是：秦檜
中華人民共和國證券法正式實施是在：1999......>>

⑻ 圍棋有哪些吃子手段

學 圍棋 ，是為了開發智能，純潔性情的，那麼圍棋有哪些吃子手段?下面我給你介紹圍棋吃子手段有哪些吧，歡迎來閱讀。

圍棋有哪些吃子手段

從上講的內容中我們已經學會了什麼叫“提子”，這一講要告訴你一些提子 方法 ，即吃子手段。

圍棋吃子手段(一)雙打

走一子可以同時打吃對方兩個部分棋子的手段，叫做“雙打首簡”，也叫“雙叫吃”。圖a黑1雙打後，總有一顆白子被提掉。圖b黑1雙打後，兩顆白子和一顆白子必有一方被提掉。

圍棋吃子手段(二) 征子

也叫“扭羊頭”。圖a白1打後，黑2長，白3如打錯了方向，黑4長後就逃了出來。

如果有黑的位置上又如何呢?隨著白棋不斷的打吃，黑棋因為黑有一子的支援而得以逃命，從上面的例子可以看出，利用征的手段，我們可以吃掉對方的子，但也必須看清征子的方向上有沒有對方的棋子，即所謂的“征子是否有利“。判斷征子是否有利，其含芹掘實很簡單。如圖所示，白1如想征死黑一子，只需看看這6條線上是談核否有黑子，如有黑子征子則不利;如沒有黑子，征子就成立。

圍棋吃子手段(三)緩征

緩征與普遍的征吃不同。雖然它因空著氣不能構成打吃，但同樣可以緊逼吃子

2子，黑棋反而損失很大。圖b黑1隻要大膽地從下邊打，

然後步步緊逼，利用緩征的手段就可吃掉白棋。

圍棋吃子手段(四)枷 “枷”又叫“門”

論在A位或B位打，都不能征吃白子。

利用黑棋形的優勢。黑1下出了一著妙手，白一子就無法動彈了。黑1的這種手段就叫“枷”。

在比賽中，會有各種不同的復雜棋形出現，能不能用枷的方法去吃掉對方的棋精，還要靠你自己的精確計算。相信隨著棋藝的不斷提高，你對枷的理解會更深，應用也會更廣泛。

圍棋吃子手段(五)接不歸

圖a黑棋想救出黑4子，就只能想辦法吃掉右方的白4子，如果此時不動，白棋一旦在“×”處下子連成一片，黑棋就無能為力了，所以黑棋必須先動手。

a當白1跳出想逃跑，黑2如錯誤地沖，白3雙後，黑則一無所獲。圖b白1跳時，黑2挖是好手。圖c白如硬要逃。白1打吃黑一子，黑2反打，白3提掉黑一子，黑4再打時，白已成接不歸。此形還有個形象的名稱，叫“烏龜不出頭”。

圍棋吃子手段(六)撲

“撲”和後面所講的“倒撲”都是棄子後再殺掉對方棋的一種手法。圖a黑1撲，讓白在A位提掉黑1，然後黑在B位打吃白子，使白接不歸。圖b如果黑1走在此處，而不象前圖所示撲一手，那麼白棋會高興地接回去。

圖a黑1如這樣簡單地打，白2接上後，黑無後續手段，黑五子已死。圖b學會撲的手段後，黑1撲，白2提，黑3再打時，白如膽敢在黑1處粘，黑就在A位叫吃白的這一團子。白死，黑五子救出。

“撲”應用的范圍很廣，尤其是在邊角部的攻殺中應用得最多。通常用於破對方的眼位和減少對方的氣數。圖a角上的黑8子被白包圍，而且只有三口氣，看似無法挽救了，其實不然，只要運用撲的手段，你就會把它們救出，同時還會吃掉幾個白子，有所收獲。圖b黑1、3利用撲的手段來緊白方的氣，然後走黑5，再繼續收白的外氣時，白就會接不歸而死，黑8子救出。

圖a黑棋如沒有好的手段，按此圖走下去就必死無疑。圖b白1破眼時，黑2撲，白3提後，黑4再撲，白3子接不歸，白如接，黑可在A位吃白。

圍棋吃子手段(七)倒撲

倒撲是舍棄自己的一子，而使敵方撞緊氣，繼而一舉消滅敵方的一種有效手段。它與“撲”相似，只不過來得更乾脆一些。圖a、b黑1撲，白如在A處提，黑就在1位立即提掉白子。

圖中的各種形都是倒撲的例子。這些都是一眼能看出的倒撲形，還有一些是要經過精確計算才能走成的倒撲形。

圍棋吃子手段(八)滾打包收

請看如下例子：圖a左邊幾個白子的氣很緊，

同時在棋形上有缺陷，如何吃掉它，而使上下的黑子連成一片呢?圖b黑1撲，妙手。白2不得已提，黑3打。白4在黑1位粘，黑5再打，白6粘，黑7打時，白9子已被黑棋干凈利落地吃掉。這是典型的滾打包收的手段。當然，實戰中白棋如知道滾打包收的手段時，就不會於白2位提黑了，也許會脫先，或者直接在6位或7位粘，這時黑只需在白2處提白兩子即可連通。

兩子是棋精，黑想救活黑3子必須想辦法吃掉這兩顆白子。圖b失敗圖。黑1、3雖可活角，但黑3子已死，損失慘重。圖c因為有黑一子的硬腿，黑1可從左邊打，白2粘，黑3打，白4隻能提，黑5繼續打時，白棋只好讓黑棋在1位提，而不能在1位粘了，因為粘上後，黑會在A位打，白全部死。

圍棋吃子手段(九)金雞獨立

這種手段的特點就是棋立下之後長了自己的氣，同時使對方兩邊都不能下子緊氣，繼而達到殺死對方的目的。它使用的條件是：對方棋子的外氣很緊，棋形有缺陷。圖b黑棋的外氣很緊，當白1立下後，黑兩邊都不能下子緊白的氣，黑被殺。白1這種立的手段就稱為 “金雞獨立”。

圍棋吃子手段(十)倒脫靴

在某種特定場合中可以在對方提子後立即吃回一部分對方棋子，走出的這種棋形就叫“倒脫靴”。圖a被白棋打吃的黑3子已經跑不掉了，但還是有手段。圖b這時可故意多送一子在1位打吃白子，白2提，形成下圖。圖c黑3打吃，又吃回3個白子。像黑棋這樣先送給對方若干個子，然後再吃對方若干個子的手段就是“倒脫靴”。倒脫靴的手法變化較復雜，主要用於雙方攻殺和死活棋中。

由於有白一子的金雞獨立，看上去黑只能吃掉左邊的兩個白子，但仍然不能活。有妙手可使黑棋活，如圖b黑1不在3位提而在1位接，這是關鍵著。走到白6提後就形成了倒脫靴的形。黑7在位打，吃掉白3子而成活形。

⑼ 如何練習圍棋如何提高棋力

圍棋入段訓練，是在有一定基礎和相當棋力的前提下，為段位賽做好准備，可以從以下幾個方面著手：
1、注意棋形。好的棋形，效率更高，富有彈性。
2、先後次序。次序不對，會給對手可乘之機。
3、分析得失。有正確的得失判斷，才能選擇正確的下法。
4、糾正俗手。與業余棋手對弈，容易產生俗手，也可能會佔到便宜，但是與高手對局必遭反擊。
5、懂得取捨。棄子能換來更大收益時，毫不猶豫的轉換。
6、加強實戰。每天進行2盤以上的高水平實戰、復盤，大有裨益。

⑽ 下好圍棋有什麼方法

下好圍棋有什麼方法

1、怎樣才能學會好的圍棋布局方法?要在圍棋上進步最快，唯一的方法就是多多的練習。

堅持下來，而且每天都要練習，盡管是下棋，也要熟能生巧，每天都看棋局，在腦海里將會有很深的印象，在和別人對戰的時候就能得心應手了。

2、在選擇對手練習的時候，最好選擇水平比自己好的，或者高於自己的。

這樣才能在棋術上進步的更快，如果一直都和一個人下棋，而那個人的水平沒有進展，那麼你的水平也將是停留在原來的水平上，就不會有水漲船高的效果了。如果有條件的話，將自己下過的棋盤都保存下來，便於以後綜合分析和研究，找出自己下棋犯過的錯誤，吸取經驗，以便更好的對抗別的對手。

3、在整個棋盤上，達到一種敵我雙方均衡的效果。

在圍棋的格局上，日本對它的理論曾經有很獨特的見解，出了很多大師，因此也有很大的貢獻，而現代的`圍棋理論裡面，比較崇尚在整個棋盤上，達到一種敵我雙方均衡的效果，這可以參考一些著名的圍棋書籍，有《黑布局》和《白布局》，是對下圍棋很有幫助的。

學圍棋的方法

訓練棋

由於是以練棋為目的，所以應當挑對方的強項來與之對抗，以達到取長補短的效果!

比賽棋

既然是以贏棋為目的，當然是找自己熟悉的路子走，避其鋒芒，另外要注意時間!

快棋

時間短的棋最容易猶豫，而對手也會猶豫，這時候挑最強最狠的下法，一定會有出其不意的效果!

打譜

就是為了鍛煉棋感，所以要盡量快擺，而且越快越好，陳耀燁擺一盤棋只要5分鍾，你行嗎?你為什麼擺不完?就因為在棋上的方向感不對!

死活題

太難會打擊自信，太簡單又達不到鍛煉的效果，題目不夠實戰也不實用，所以選材很重要!

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