『壹』 論文的結構框架是什麼
了解一篇論文的框架是最基礎的任務,一篇「有邏輯、有層次且完整」的優秀論文,是離不開擁有一個清晰的論文框架。我經常看到很多論文,思維很亂。不懂論緒和前言什麼區別,諸如此類。對此,我做了一份表格,直接上圖比較乾脆。
我製作了一份一篇論文的完整架構圖,有部分內容以自己的專業需求進行修改,有些系所的研究過程中並不會使用研究工具則可以省略。
我將接下來詳細講一些需要特別注意的部分。
1、緒論(Introction):
這部分主要解決的是介紹基本背景知識、描述研究對象、總結文獻回顧中總結的當前研究和不足之處,最後引出「我」要怎麼做,我要怎麼研究。
2、文獻回顧(Literature review):
這部分是要求作者總結出當前相關的研究成果,讓我們能「站在巨人肩膀上」完成一小點的突破就足以。需要注意的是,我們在寫作前應當有充分的准備,能以「時間」、「觀點」這樣的軸線,將我們看到的文獻,系統的整理出來。可以更方便我們後續寫作,也利於閱讀者的閱讀。
3、研究方法(method):
這部分我們應當先簡單介紹自己所使用的研究理論,並介紹自己該如何進行研究(也就是製作一份研究框架圖),最後就是在研究過程中若有運用到工具,也需要簡單介紹。如SPSS之類。
4、研究過程:
哈哈,愛莫能助,研究過程是以緒論中所提的研究問題,結合自己的研究方法以雀梁咐不斷遞進、深入的渣衡方式,解決所提的研究問題。
5、結論(conclusions):
談及自己研究的結論,也就是研究發現,可以稱為「研究結論與發現 」。研究貢獻指的是,我們寫的論文能產生的效果,對後續研究者在這類相關議題上有什麼樣的幫助。研究限制也能稱為不足頃純,自己在研究過程中有哪些瓶頸,或沒有做到的地方,如樣本數量不足之類的。最後就是建議,我們在寫完論文後,最後應當對學術或實務領域,有什麼樣的建議。
6、參考文獻(References):
這部分需要特別注意,在寫作時,記得同時記錄每一次使用的文獻,以便於最後整理參考文獻。
『貳』 研究思路與框架結構
1.4.1 研究思路
首先,在對礦產資源補償和收益分配相關理論歸納、總結和評價的基礎上,分析對資源輸出地進行資源環境補償的原因,探討礦產資源勘探和開采中各權利主體之間的經濟關系。研究和借鑒發達國家資源開發中在產權安排、利益實現渠道、外部環境成本補償等方面行之有效的做法。
再次,以新疆作為典型代表,分析新疆在能源礦產資源開發中資源補償不足和利益受損的表現及後果,並從產權制度、稅費制度、資源價格制度、資源管理體制等方面分析現行礦產資源補償機制的缺陷,通過對中央、地方及企業在能源礦產資源開發中的利益博弈分析,指出現行資源收益分配製度存在的不足。
最後,根據能源輸出地資源開發中的利益損失及補償的內在機理,構建有利於區域協調發展的礦產資源補償機制,提出礦產資源收益分配製度改革的基本思路和資源補償的方法、手段、途徑與方式。並結合我國國情,針對新疆能源礦產資源開發利用過程中,國家應採用什麼樣的制度安排進行資源價值補償,如何協調中央、地方、企業在礦產資源開發中的利益分配關系,如何對相關的法律與法規作出調整等提出相關政策建議。
1.4.2 研究重點與難點
重點:釐清中央和地方在能源礦產資源管理上的事權和財權,協調資源開發中國家、地方、企業之間的利益沖突,建立適合市場經濟體制的礦產資源收益分配製度和礦產資源補償制度,促進資源輸出地財政收入的持續增長和居民生活水平的提高。
難點:構建以區域公平為基礎的資源補償機制和利益共享的資源開發新機制,推動新疆與東部地區的協調發展。研究礦產資源耗竭補償方式,促進資源輸出地接續產業和替代產業建立,實現新疆區域經濟的可持續發展。探討礦產資源開發中生態環境價值損失的補償方式與補償途徑,促進新疆少數民族地區經濟與生態的協同發展和良性循環。
1.4.3 研究框架結構
圖1.1 技術路線圖
『叄』 課題申請書的研究內容的總體框架包括哪些內容
包括:概念界定、研究目標、研究內容、重點難點、研究思路、研究方法、研究計劃等,課題申報書的重頭戲,體現著課題組對課題的思考成熟與否。
1、概念界定
課題負責人,只需要結合課題本身對關鍵詞進行界定、解釋即可,操作起來想必其他部分更容易。
2、研究目標
研究目標則是對本課題將要達成的目的、成果進行描述,教師可以從課程、教學、學校發展、教師、學生等不同的角度來寫。
3、研究內容
應該是實現研究目標的基本手段、策略與方法的總結。不同的課題內容,在確定研究內容時也有不同的思路。是設計研究框架的核心意識,其清晰與否、具體與否,直接決定著其他板塊的清晰度與充實度。
4、重點難點
課題的重難點,就是「研究內容」中的重難點,不能脫離研究內容而獨立存在。或者說,正確的操作方法應該是從「研究內容」中確定重點與難點,並且簡要闡述它們為什麼是重點和難點。
5、研究思路
如果說「研究內容」是靜態地呈現本課題的主要內容的話,那麼「研究思路」則是動態地呈現本課題的主要內容之間的先後順序和邏輯關系。
「研究思路」有兩個特徵,一個是要體現時間上的先後順序,先研究什麼內容,後研究什麼內容,用「時間詞」將靜態的研究內容重新表述;一個是要體現內在的邏輯關系,後研究那個內容。
二者之間有什麼內在的邏輯關系。而在呈現方式上,可以文字表述,可以圖表表述,二者結合最佳,一目瞭然地呈現研究內容之間的先後順序與邏輯關系。
6、研究方法
「研究方法」與「研究內容」是緊密結合在一起的,研究內容,一定是用某種方法去研究的具體內容,沒有脫離「方法」的內容,自然也沒有脫離「內容」的方法,要結合本課題的具體內容,具體闡述研究方法是如何運用到本課題中的。
7、研究計劃
研究計劃,實際上就是用「時間表」的形式對「研究內容」進行更為細致、具體的安排,某個時間段做什麼事、安排什麼活動、研究什麼內容、讀什麼樣的資料、進行怎樣的教學,都要有詳細而具體的安排。「研究計劃」安排得越詳細越具體,就標志著自己對課題的設計與思考越成熟。
(3)框架結構的主要內容和研究方法擴展閱讀:
全國教育科學規劃基金項目的課題論證書的內容。
1、選題依據:國內外相關研究的學術史梳理及研究動態;本課題相對已有研究的獨到學術價值和應用價值等。
2、研究內容:本課題的研究對象、總體框架、重點難點、主要目標等。
3、思路方法:本課題研究的基本思路、具體研究方法、研究計劃及其可行性等。
4、研究基礎:課題負責人前期相關研究成果、核心觀點等。
5、創新之處:在學術思想、學術觀點、研究方法等方面的特色和創新。
6、 預期成果:成果形式、使用去向及預期社會效益等。
『肆』 論文的框架內容是什麼
論文的的整個框架結構是什麼意思
首先,介紹一下背景以及你做該項目的意義所在;然後是其他人的研究現狀,以及其他人得出的結論;然後寫寫自己做的東西,得出的結論,可以支持結論的依據;最後寫寫可以改進的地方,以及參考文獻。
論文的框架是什麼
是的。第一章寫什麼,第二章寫什麼之類的。
論文的框架是什麼
接上面。
第一、要堅持選擇有科學價值和現實意義的課題。科學研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界,以推動社會的不斷進步和發展。因此,畢業論文的選題,必須緊密結合社會主義物質文明和精神文明建設的需要,以促進科學事業發展和解決現實存在問題作為出發點和落腳點。選題要符合科學研究的正確方向,要具有新穎性,有創新、有理論價值和現實的指導意義或推動作用,一項毫無意義的研究,即使花很大的精力,表達再完善,也將沒有絲毫價值。具體地說,考生可從以下三個方面來選題。首先,要從現實的弊端中選題,學習了專業知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯系實際,用已掌握的專業知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。其次,要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題,科學研究 還有許多沒有被開墾的處女地,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索,去發現,去研究。最後,要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題,在前人已提出來的研究課題中,許多雖已有初步的研究成果,但隨著社會的不斷發展,還有待於豐富、完整和發展,這種補充性或糾正性的研究課題,也是有科學價值和現實指導意義的。
第二、要根據自己的能力選擇切實可行的課題。畢業論文的寫作是一種創造性勞動,不但要有考生個人的見解和主張,同時還需要具備一定的客觀條件。由於考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的,因此在選題時,還應結合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說,考生可從以下三個方面來綜合考慮。首先,要有充足的資料來源。「巧婦難為無米之炊」,在缺少資料的情況下,是很難寫出高質量的論文的。選擇一個具有豐富資料來源的課題,對課題深入研究與開展很有幫助。其次,要有濃厚的研究興趣,選擇自己感興趣的課題,可以激發自己研究的熱情,調動自己的主動性和積極性,能夠以專心、細殲卜迅心、恆心和耐心的積極心態去完成。
最後,要能結合發揮自己的業務專長,每個考生無論能力水平高低,工作崗位如何,都有自己的業務專長,選擇那些能結合自己工作、發揮自己業務專長的課題,對順利完成課題的研究大有益處。氏此
選好課題後,接下來的工作就是研究課題,研究課題一般程序是:蒐集資料、研究資料,明確論點和選定材料,最後是執筆撰寫、修改定稿。
第一、研究課題的基礎工作———蒐集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料,做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來蒐集資料。蒐集資料越具體、細致越好,最好把想要蒐集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先,查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法,要善於利用書目、索引,要熟練地使用其他工具書,如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次,做實地調查研究,調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料,調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有:普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有:開會、訪問、問卷。最後,關於實驗與觀察。實驗與觀察是蒐集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑,是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎,本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用,運用本方法時要認真全面記錄。
第二、研究課題的重點工作———研究資料。考生要對所蒐集到手的資料進行全面瀏覽,並對不同資料採用不同的閱弊凱讀方法,如閱讀、選讀、研讀。盯通讀即對全文進行閱讀,選讀即對有用部分、有用內容進行閱讀,研讀即對與研究課題有關的內容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點、論據、論證方法與研究方法來觸發自己的思考,要眼、手、腦並用,發揮想像力,進行......>>
什麼是論文的框架結構?什麼是論文摘要的一般性框架? 30分
論文的框架結構
1 、論文題目:要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語,便於信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞,另起一行,排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a.提出-論點;
b.分析問題-論據和論證;
c.解決問題-論證與步驟;
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
論文的格式要求:
1. 論文分【封面】、【指導老師評語】、【中文摘要、關鍵詞】、【英文摘要、關鍵詞】、【目錄】、【正文】、【參考文獻】這幾個部分,排版時按以上順序排版,各部分要另起一頁進行。
2. 插入頁碼的要求:正文頁碼和正文之前部分的頁碼要分開標記(插入分節符),【封面】和【指導老師評語】不加頁碼。
3. 摘要、關鍵詞部分:
(1)摘要」二字居中,「關鍵詞」不用,左起寫就可以了;
(2)中英文摘要、關鍵詞的內容不加粗;
(3)英文關鍵字注意每個單詞的開頭都得是大寫,而不只是在片語的開頭寫;英文關鍵詞之間用分號分開,最後一個關鍵詞後不用加分號;
(4)中英文摘要、關鍵詞的字體可以適當加大以使頁面較為飽滿(但字體不要過大)。
4. 目錄部分:
(1) 「目錄」二字居中;目錄部分的字體和字型大小要統一;
(2)引言不要寫在目錄里;
(3)目錄中不要出現括弧、句號、嘆號等標點;
(4)建議使用word的目錄生成功能(在正文的各個段落的【段落】格式屬性中可以設置【大綱級別】為【1級】、【2級】等標題等級;在設置好段落的【大綱級別】後在目錄頁使用【插入】-【引用】-【引索和目錄】生成目錄,再對目錄各標題內容進行編輯);
(5)目錄中的字體不能是斜體,自動生成的如果是斜體要改正。
5. 正文部分:
(1)正文內容統一使用五號字體,標題可以適當擴大,不擴大的話也要加黑,要和正文有所區分;
(2)各標題和標題下內容間隔不要過大(在正文部分使用1.5倍行距時,標題和內容不要再隔一行);
(3)一級標題居中,「一」後面加頓號,如「一、」;二級標題頂格寫,後面什麼符號也不要有;三級標題空兩個格,後面是原點,如「1.」
(4)正文中有圖表的,表頭要居中(不要在表格裡面),表下方要寫資料來源,左起空兩個格寫;
(5)正文中有引言的,「引言」二字當做一級標題處理......>>
論文框架怎麼寫
1、論文題目:要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不禒列目錄)
3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語,便於信息系統匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞,另起一行,排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a.提出-論點;
b.分析問題-論據和論證;
c.解決問題-論證與步驟;
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
論文的格式,怎麼寫,給個框架
下面是論文的一般格式,僅供參考:
1、論文題目:
要求准確、簡練、醒目、新穎。論文題目下附署名,在一行中要與標題對應而居中。題目用黑體三號字,加黑居中。
2、目錄
目錄是論文中主要段落的簡表,採用目錄索引方式。頁碼從一級標題宋體四號字,二、三級標題宋體小四號字。
3、內容摘要:
它是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。仿宋小四號字,1.5倍行距;「摘要」四號宋體。
4、關鍵詞或主題詞關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特徵的詞語,便於信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞,另起一行,排在「摘要」的左下方。仿宋小四號字,1.5倍行距;「關鍵詞」四號宋體。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:a.提出問題-論點;b.分析問題-論據和論證;c.解決問題-論證方法與步驟;d.結論。正文一級標題:宋體四號字加黑居左;
正文二級標題:宋體小四號字加黑居左縮兩格;
正文三級標題:宋體小四號字居左縮兩格;
正文其餘文字小四號,統一採用1.5倍行間距編排。
圖:畢業設計中的每幅圖都應有圖題,圖題由圖號和圖名組成,用五號宋體。圖號按部分編排,如「圖2-3」表示第2部分第3張插圖,圖號與圖名之間空一格排寫,圖題居中置於圖下。
表:每個表格應有自已的表題和表序,表題應寫在表格上方正中,用五號宋體,表序寫在表題左方不加標點,空一格接寫表題,表題末尾不加標點。表格應逐章編序,如「表4-2」表示第4部分的第2張表。表格允許下頁接寫,接寫時表題省略,表頭應重復書寫,並在右上方寫「續表××」。
6、參考文獻
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。宋體五號字,1.5倍行距;「參考文獻」四號宋體加粗居左。
中文:作者--標題--出版物信息(版地、版者、版期)
英文:作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。舉例:[1] 王謙.會計信息失真原因及對策[J].中國鄉鎮企業會計.2007,(12):26 - 27.
[2] 高麗萍, 馬克和.稅法 [M]. 北京: 中國財政經濟出版社, 2006.36–38.
[3] 劉輝. 會計學的理論與應用——中國會計學會第六屆大會論文集 [C]. 上海: 上海財經大學出版社,2007.231–237.
[4] 王亞周.會計誠信教育 [N].中國財經報, 2006 –12 - 17(7).
[5] 梅研,楊華,孫曉媛. 新會計准則對比研究 [EB/OL]. ......>>
論文的結構框架是什麼???
首先是題目,前言,相關題目的國內外進展,提出自己的研究揣容,研究方法及手段,研究結果評述,結論和建議及討論
畢業論文框架怎麼寫?
畢業論文的寫作框架、流程與寫作技巧廣義來說,凡屬論述科學技術內容的作品,都稱作科學著述,如原始論著(論文)、簡報、綜合報告、進展報告、文獻綜述、述評、專著、匯編、教科書和科普讀物等。但其中只有原始論著及其簡報是原始的、主要的、第一性的、涉及到創造發明等知識產權的。其它的當然也很重要,但都是加工的、發展的、為特定應用目的和對象而撰寫的。下面僅就論文的撰寫談一些體會。在討論論文寫作時也不準備談有關稿件撰寫的各種規定及細則。主要談的是論文寫作中容易發生的問題和經驗,是論文寫作道德和書寫內容的規范問題。論文寫作的要求下面按論文的結構順序依次敘述。(一)論文——題目科學論文都有題目,不能「無題」。論文題目一般20字左右。題目大小應與內容符合,盡量不設副題,不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣,不用驚嘆號或問號,也不能將科學論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。(二)論文——署名科學論文應該署真名和真實的工作單位。主要體現責任、成果歸屬並便於後人追蹤研究。嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫成文等全過程負責的人,應該是能解答論文的有關問題者。現在往往把參加工作的人全部列上,那就應該以貢獻大小依次排列。論文署名應徵得本人同意。學術指導人根據實際情況既可以列為論文作者,也可以一般致謝。行政領導人一般不署名。(三)論文——引言 是論文引人入勝之言,很重要,要寫好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據、基礎、背景、研究目的。要復習必要的文獻、寫明問題的發展。文字要簡練。(四)論文——材料和方法 按規定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規格,寫出實驗方法、指標、判斷標准等,寫出實驗設計、分組、統計方法等。這些按雜志 對論文投稿規定辦即可。(五)論文——實驗結果 應高度歸納,精心分析,合乎邏輯地鋪述。應該去粗取精,去偽存真,但不能因不符合自己的意圖而主觀取捨,更不能弄虛作假。只有在技術不熟練或儀器不穩定時期所得的數據、在技術故障或操作錯誤時所得的數據和不符合實驗條件時所得的數據才能廢棄不用。而且必須在發現問題當時就在原始記錄上註明原因,不能在總結處理時因不合常態而任意剔除。廢棄這類數據時應將在同樣條件下、同一時期的實驗數據一並廢棄,不能只廢棄不合己意者。實驗結果的整理應緊扣主題,刪繁就簡,有些數據不一定適合於這一篇論文,可留作它用,不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應盡量採用專業術語。能用表的不要用圖,可以不用圖表的最好不要用圖表,以免多佔篇幅,增加排版困難。文、表、圖互不重復。實驗中的偶然現象和意外變故等特殊情況應作必要的交代,不要隨意丟棄。(六)論文——討論 是論文中比較重要,也是比較難寫的一部分。應統觀全局,抓住主要的有爭議問題,從感性認識提高到理性認識進行論說。要對實驗結果作出分析、推理,而不要重復敘述實驗結果。應著重對國內外相關文獻中的結果與觀點作出討論,表明自己的觀點,尤其不應迴避相對立的觀點。 論文的討論中可以提出假設,提出本題的發展設想,但分寸應該恰當,不能寫成「科幻」或「暢想」。(七)論文——結語或結論 論文的結語應寫出明確可靠的結果,寫出確鑿的結論。論文的文字應簡潔,可逐條寫出。不要用「小結」之類含糊其辭的詞。(九)論文——致謝 論文的指導者、技術協助者、提供特殊試劑或器材者、經費資助者和提出過重要建議者都屬於致謝對象。論文致謝應該是真誠的、實在的,不要庸俗化。不要泛泛地致謝、不要只謝教授不謝旁人......>>
『伍』 混凝土框架結構設計的一般步驟
混凝土框架結構設計的一般步驟:
1、初定結構方案,一般是結構總工與建築設計人員商定
2、做初步設計,結構設計人員根據建築初步設計圖紙,布置梁,板,柱等主要構件結構尺寸,並在PKPM中試算,基本能達到規范要求的各項指標後,出初步設計圖紙。
3、做施工圖設計,根據建築提供的建築圖,在PKPM中建模型,布置梁板柱,計算通過後開始畫施工圖。
4、個別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒牆,擋土牆或者個別的。
5、一般來說,梁高的經驗取值為跨度的1/12,單項板板厚為跨度的1/30。
(5)框架結構的主要內容和研究方法擴展閱讀
結構選型是一個綜合性問題,應選擇合理的結構形式。根據結構受力特點,常用的建築結構形式有:混合結構、框架結構、框架一剪力牆結構、剪力牆結構(一般剪力牆結構、筒體剪力牆結構、筒中筒剪力牆結構)等。
混合結構主要是牆體承重,由於取材方便,造價低,施工方便,我國廣泛地應用於多層民用建築中,但砌體結構承載力低、自重大、抗震性能較差,一般用於7層及7層以下的建築。
框架結構是由梁、柱構件通過節點連接形成的骨架結構,框架結構的特點是由梁、柱承受豎向和水平荷載,牆體起維護作用,其整體性和抗震性均好於混合結構,且平面布置靈活。
可提供較大的使用空間,也可構成豐富多變的立面造型,但隨著層數和高度的增加,構件截面面積和鋼筋用量增多,側向剛度越來越難以滿足設計要求,一般不宜用於過高的建築。
現澆框架結構適用最大高度見表1—1。框架一剪力牆結構是在框架中設置一些剪力牆,既能滿足平面布置靈活,又能滿足結構抗側力要求,一般常用於10~25層的建築中。
剪力牆結構是依靠剪力牆承受豎向及水平荷載,整體性好、剛度大、抗震性能好,常用於20~50層的高層建築。
『陸』 選題的4大框架結構是什麼
論文選題的4大框架結構如下:
1、論文題目,題目至關重要,題目寫作要給人醒目的感覺,並且凝練。
2、目錄,目錄是論文中主要段落的簡表。
3、摘要:是文章核心內容的體現,摘要一般在200-400字左右,摘要寫作要求語言精練簡單,用盡可能少的文字體現文章的精髓。
4、關鍵詞,關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,稿明一般3-8個關鍵詞不等。
論文的基本框架
從形式上看基本框架應該包含如下主要內容:摘要、關鍵詞、背景導言、文獻綜述、文章的思想基礎、文章要解決的主要問題扒敬模、研究對象的運行機理、問題產生的根源剖析、改變現狀的方案及對策分析、最終的結論等等內容的安排。
文章框架的確定就像描述故事的小說寫作計劃一樣,首先要交待清楚故事的主人公和各種角色的分春緩配,然後將不同的角色賦予不同的行為出現在適當的場合,而角色之間的行為相互影響的結果及其形成過程,是否符合文章的中心思想,就是我們的文章需要解決的核心問題。
『柒』 論文研究框架寫些什麼
簡要概括四個內容:研究課題的重要性和目的、研究的主要內容和主要方法、研究得到的結論以及研究結果有什麼意義。
把國內外與研究課題相關的論文進行整理總結,並用自己的話表述出來,研究現狀包括:主要學術觀點、前人研究成果和研究水平、爭論焦點、存在的問題及可能的原因等。
請記住,不管你用什麼樣的方法和手段,寫論文的第一個目標就是搭建好自己的框架,也就是確定論文的大致目錄。接下來就看看一個完整的框架是什麼樣吧!
4.方法(Method)
此部分主要是對方法的描述。包含三個方面的內容:
4.1 研究策略(Research strategy):總概研究過程。要做這樣的一個研究採用一個什麼樣的研究策略:即所採用的研究思路。
4.2 數據採集的方法:建立在對研究問題深入認識的基礎上,需要採集什麼樣的數據(變數)。這里的數據的概念是泛泛的,不是指具體的數據,而包括數據結構、變數(考慮的因素)。
4.3 數據的分析方法:
如數學分析、邏輯分析(推理)、統計模型等數據分析方法。統計模型(模型的建立、模型校驗(模型計算)、模型推斷(在算的過程中所推斷出的一些結果)、模型評價與對比)。
『捌』 研究內容和框架怎麼寫
一、性質不同
1、研究內容:研究內容是與研究目標對應的具體可操作的一個個研究點,是指實現目標所要進行的具體研究內容。
2、研究框架:主要內容需研究申報的細節,而課題總體框架只需研究目標。
二、研究情況不同
1、研究內容:研究內容是通過做許多事情達到研究目標。
2、研究框架:需研究依據和假設和研究對象和方法。
三、特點不同
1、研究內容:研究內容是研究的主要事項。
2、研究框架:框架分析實際帶有建構主義之取向,為從句法、腳本、主題、修辭結構等方面檢視新聞話語提供了實證性的、可操作的維度。
『玖』 畢業論文的基本框架及各部分內容介紹有什麼
論文框架由以下幾部分組成:
1、介紹
簡要地總結論文主題,說明為什麼這個主題有價值,也許還可以概述一下你的主要結果。
2、背景信息(可選)
簡短地介紹背景信息是必要的,特別是當你的論文涉及兩個或多個傳統領域時。
3、新技術回顧
這部分回顧攜絕肆了與論文相關的研究現狀。
4、研究問題或問題陳述
工程論文傾向於提到一個需要解決的「問題」,辯轎而其他學科則是用一個需要回答的「問題」來表述。在這兩種情況下,有三個主要部分:
對你的論文所要解決的問題的簡明陳述;
研究這個問題的原因;
闡述為什麼值得研究這個問題。
5、描述你如何解決問題或回答問題
論文的這一部分形式更加自由,可以有一個或幾個部分和子部分。
6、結論
結論部分通常涵蓋三件事,並且每一件事都應該有一個單獨的小節:
結論;
對成果的總結;
未來的研究。
7、宏辯參考文獻
參考文獻的列表與第3部分中給出的技術現狀綜述緊密相關。所有的參考文獻都必須在論文正文中提及。參考書目可能包括論文中沒有直接引用的作品。
8、附錄
一般來說,太過具體的材料不適合在論文主體中出現,但可供考官仔細閱讀,以充分說服他們。
『拾』 課題總體框架與主要內容有什麼區別
主要區別有:
1、課題總體框架包含主要內容,主要內容需闡述課題研究的背景;
2、主要內容需研究的對象和內容、必要性和可行性;
3、主要內容需研究申報的細節,而課題總體框架只需研究目標;
4、主要內容需研究原則方法和手段、評價、實施步驟和措施等等這些方面,而課題總體框架
需研究依據和假設和研究對象和方法。
(10)框架結構的主要內容和研究方法擴展閱讀:
所謂課題,指要研究、解決的問題,所以課題背景就是指該問題是在什麼情況或條件下產生的,課題研究有什麼意義,等等。
課題框架的寫作的方法:
一、問題的提出(目的意義)
主要說明研究課題的設想從何而來,即選題的來源和背景,研究要達到的目的以及歷史和現實的意義。這是研究方案設計和研究過程的宗旨所在。問題的提出應包含:選題依據、國內容課題研究現狀、課題界定。
二、研究依據和假設
(一)研究依據:包括政策依據、法規依據、教育科學理論依據及研究對象的自身發展規律依據等。
(二)理論假設:即對事物因果關系所作的一種推測,也就是對通過什麼達到什麼的一種預測。假設在表述上有四個要點:明確、新穎、合理、可測。
三、研究對象和方法
(一)研究對象:研究對象的選擇方式,一般可劃分為總體研究和抽樣研究兩大類:可根據課題的性質、要求、研究對象情況及研究力量的可行性出發進行選擇。
(二)研究方法:課題研究方法要多種相結合,有利於搜集信息,得到可靠結論。在方案中應提出用這些方法起什麼作用以及如何進行操作等等。
四、研究目標
指課題研究要達到的目標,主要是直接目標。目標要求明確、內涵和外延清楚,具有可行性、可操作性,並能夠檢測。
五、研究內容
研究內容是在理論假設和研究目標的基礎上,將研究思路具體化。通常是將研究變數分解成若乾子課題,各子課題為總課題服務,既各有側重,又互相滲透,構成統一的整體。
六、研究步驟
設計研究步驟,就是確定研究實施過程和時間規劃,即對研究的具體階段、安排等做出設計。
七、保證措施
主要是對人員培訓、研究材料和設備、測試工具以及經費等問題提出具體落實措施,以保證課題研究順利完成。
八、成果形式
主要指最終成果形式,即研究的過程和研究的結果用什麼形式來表現。一般應為研究報告、調查報告或實驗報告。
九、其他。
選擇研究的方法:
一、以研究過程的階段為標准,按階段研究任務確定方法。
二、以研究對象的性質為標准,按研究對象確定方法
三、以課題研究的延續性為標准,按延續方向確定方法。
四、以研究所採取的技術手段劃分,選擇不同的研究方法