高三弱科分析方法

❶ 高三快速提高成績有什麼方法高三弱科的逆襲方法

高三的學生都想知道應該如何在最後這關鍵的一年提高成績，他們也都想知道有什麼好的方法能使自己的薄弱科目提升上來。下面就是我為各位介紹的高三弱科的逆襲方法，希望能幫助各位在高考中取得好成績。

高三弱科的逆襲方法一

1、要選擇一本非常非常好的參考書。大家都在用的不一定就是好的。一定要去書店，挨個一本本看。什麼樣的高三參考書是好圓李的呢?講基礎知識多，有所擴展，並且有很多原創的知識整理，能把教材里的整個知識網路清晰地展示給你看。題目不一定要多(題目可以買專門做題的書)，甚至都不一定要做。

2、同時這本書一定要看起來很容易，有的書會講的很晦澀或者選題很偏。高三學生應該多翻翻，甚至找一個你一直弄不明白的知識點，看看那本書你站在那裡讀5分鍾後會有一種恍然大悟的感覺，就對了。然後，隨著老師的總復習腳步，同步去把這本書以及教材搞透。

高三弱科的逆襲方法二

數學。「溫故而知新」，把一些比較「經典」的題重做幾遍，把做錯的題當作一面「鏡子」，進行自我反思，也是一種高效率的、針對性較強的學習方法。比如，在一些數列問題中，求通項公式和前n項和公式的方法，除了演繹推理外，還可用歸納推理。應該說，高三學生的領悟數學思維中的哲學思想和在哲學思想的指導下進行數學思維，是提高學生數學素養、培養學生數學能力的重要方法。

高三弱科的逆襲方法三

1、語文。多看點高考試卷的精析文章，而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用; 對於高考語文的前三項題目，在平時訓練中，遇到自己做錯的拿本子記下來，沒事的時候翻翻，無須特別記憶也一樣能記得住。

2、英語。單詞記拆伏得經常復習。反復記憶是關鍵!高三背單詞的同時，一定堅持每天做閱讀，完型等，不用太多，兩篇即可。這是溫習和檢驗單詞的一種方法。也是提高成績的有效途徑。

以上就是我總結的高三弱科的逆襲方法，同時想提醒各位學生，我們的一切目標暫時都是以在高考中取得一個好成旅腔攜績為主。所以能在高考中用到的提分小技巧都要用上。希望各位能在2018的高考中取得好成績。

❷ 高三如何補弱科：高三沖刺弱科要把握好的技巧

我是12年高考生。首先，你要明白一個問題，無論何時罩段，補弱科，一定都不能把你的強勢丟掉啊。由於，你現在還是派缺處於1、2輪復習的時候，所以一定要抓大多時間搞好你的弱科。我的建議是： 1.從課本的概念抓起，趕快翻課本。梳理知識點，在你的頭腦中形成一個知識點的網路，這個很重要很重要，因為這可以讓你的基礎知識十分夯實，也十分系統。晚上上床睡覺的時候，要經常反省自己在弱科上還存在哪些問題，並想一想這些科目的知識網路。 2、抓緊時間建立屬於自己的錯題本，因為每個人的錯題都是不一樣的。而且，這個錯題本不是留著好看的，而是要切切實實留著來解決問題的，也就是要經常看，不要光看，要經常動筆重新做，錯題本不要求一個題目的結果是多少，而關鍵是你能不能完整的把這個題目的思路給寫下來，而且，如果有難算的數，也一定要重新算一下，看自己能不能做出來。 3.要及時問問題，這個問問題一定是建立在你的思考之後的，不要隨便就問，你必須要學著思考這些弱科的問題才行。 4、無論你的弱科成績怎麼差，都不要擔心，一定要有兩個精神：塵悶辯寵辱不驚、持之以恆。要有自信，相信奇跡一定會出現的，因為機會總是留給那些有準備的人的

❸ 弱科不攻克，總分受影響，高三生應該如何攻克弱勢科目

多投入一些時間，同時多培養自己的學科興趣。枯嫌

我們都聽過木桶效應，一個木桶的儲水量是由木桶中最短的那根木板所決定的。再高考這場考試中，自己的每一科的優弱，都會對自己的成績造成很大的影響，都會直接影響自己的整體成績。

如果自己在哪們學科上實在是有很大的不足，自己平時的時候可以多請教自己的老師，讓老師幫自己分析自己學不好的原因，當然，老師也是會從多方面給出自己一定的建議。自己也是根據這些建議改正自己的學習方式，提高自己的學習成績。

高三的壓力也是非常大的，自己也是要學會合理化解這些壓力，化壓力為動力。

❹ 作為高三生，該如何在高考前猛補弱勢科目

又快要到了高考季，相信很多高三生正在進行著緊張的備考，作為高三生，這個關鍵時期想要提高自己的分數，應該從自己的弱勢科目下手，對於弱勢科目應該投入更多的時間去准備和復習。制定一個系統的復習計劃，把基礎知識點進行一個復習，對於試卷上一些簡單的題不能出現知識上的空缺，否則就是白白扔分。掌握正確液輪的學習方法鬧旁信，根據弱勢科目的特點，進行有針對的復習。

以上僅為個人觀點，在這個關鍵的時刻，一定要有策略，有舍取的去學習，一些簡單基礎的題一定要拿下分，對於弱勢科目的一些難題，也不要花費太多的時間去鑽研，因為高中三年都沒有鑽研出來的問題，在這關鍵的時刻不能解答出來也是正常的，所以要有舍有得，提高整體的分數，有大局觀。你認為作為高三生該如何在高考前猛補弱勢科目呢？歡迎大家在評論區留言討論。

❺ 高考即將開始，作為考生如何提升自己的弱勢科目

一定要加強學習，要將重心放在弱科上，不要浪費自己的時間，同時也要多做題，要多看錯題本。

❻ 高考復習，高三學生需要怎麼樣對待弱科的學習呢

高考復習，在120分的基礎上增加20分到140分所花費的時間，和努力與在80分的基礎上增加同樣20分到100分相比，前者要難得多，後者要容易得多。因為前面的20分是在向高難度的題目要分，後者只是在向中等難度的御中鍵題目上得分。弱科是高考復習的金礦，向弱科要分數，是最為有效的學習途徑。高三學生狂補弱科，需要掌握以下四個方法。

高三學生在不擅長的學科上花更多的時間，要講究一定的方法。如果一開始便不顧一切地花費大量時間，就會感到不適應和疲憊不堪。最理想的辦法是「循序漸進，逐日增加時間」。或者把不擅長學科的學習穿插在其他學科之間進行，做短時間內的多次重復，這個辦法是非常有效的。

高三學生需要牢記，高考最終看的是各科的總成績，千萬不要讓某一門弱勢學科毀了自己的高考名校夢！

❼ 備戰高考，高三學生怎麼樣做到強科更強，弱科不弱，以己之長補己之短呢

每一個高三學生都有自己擅長和不擅長的學科，就算成績優秀的高考生，也會有一些科目特別弱。有些學生覺得，弱科太難了，寧願做十道難題，也不要看弱科一眼。其實，弱科之所以為弱科，一是學習方法的不正確，另一個就是沒有興趣。如果想提高弱科，首先要找准自己的弱科之「弱」，才能有針對性地多花時間。高考學習中每個同學都需要分析自己的優勢、確定自己的優勢、發揮自己的優勢，把自己的劣勢轉化為自己的優勢，這對學生的學習走向成功具有非常重要的意義。

高考的備戰，高三學生做到強科更強，可以激發學習信心；做到弱科不弱，可以提升整體競爭力埋慎。以己之長補己之短，一切的基礎，都是做到充分利用時間，做到高效學習！