學校領導研究方法校園傳教會議

『壹』 校園普法宣傳活動方案

方案是從目的、要求、方式、 方法 、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。 「方案」，即在案前得出的方法，將方法呈於案前。以下是我給大家帶來的校園普法宣傳活動方案，希望可以幫助到大家！

校園普法宣傳活動方案1

根據__縣 教育 委員會文件精神，切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生，結合市普法辦文件，根據我校實際，特製定義學堂小學「法治宣傳教育月」活動 實施方案 。

一、指導思想

為深化「法律進校園」活動，進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權益，預防青少年違法犯罪，「圍繞中心，服務教學，倡樹典型，展示形象御穗、促進發展」的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的`新舉措、新 經驗 、新亮點和新成效，根據市、縣教委相關部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

二、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組：

略

三、工作目標

圍繞「學法守法宣傳法，健康成長你我他」這一主題，通過靈活多樣，寓教於樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的 法律知識 ，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。

通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來，加強對青少年學生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或 其它 重大偶發事件。同時通過本次活動，加強校風、班風和學風建設，進一步提升常規管理要求，為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。

四、活動主題

學法守法宣傳法，健康成長你我他

五、時間安排

20__年3月10日至4月10日

六、宣傳內容

大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。

七、活動形式

1、充分發揮課堂主 渠道 作用，教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅「學法守法宣傳法，健康成長你我他」渲染學習氛圍。

3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以「學法守法宣傳法，健康成長你我他」為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎麼開展應對實際工作中出現的問題。

4、利用我校「晨讀」好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀。

5、上一節法治教育班隊課，以專題教育、 社會實踐 、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識，培養法治素養。各班級世埋將法制宣傳教育課教案上交學校，將師生的法制教育和學習推進到每個人。

6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、 黑板報 等形式，宣傳法律法規，開展好 法制黑板報 評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容，要求每個班級做好宣傳工作。

7、觀看法制教育搜拆螞片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，增強他們學法、知法、守法的自覺性。

8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次「學法守法宣傳法，健康成長你我他」的主題班會。開展「爭做遵紀守法公民」的大討論，引導學生學法律、知榮辱、明是非。

9、寫一篇法制 作文 。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上，發動學生人人撰寫一篇學法 心得體會 作文，在班級演講交流，並從中篩選出 優秀作文 在全校交流。

10、寫一份 學習心得 。每位教師結合學習撰寫一份聽講座，學讀本的學習心得，增強教師的法制觀念，結合自己的實際工作，做一個知法、懂法、守法的好老師。

11、舉辦一次法制宣傳 手抄報 比賽。

12、開展小手拉大手活動，要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓「法治宣傳教育月」活動進家庭、進社區。

八、具體要求

1、各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作，結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育，同時認真組織開展好本次活動。

2、在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。

3、各教師積極參加講座以及法律知識的學習，並上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。

校園普法宣傳活動方案2

一、指導思想

以「我是法制小主人」為主題，以「12·4」全國法制教育日為契機，深入開展校園法律 文化 節活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。

二、活動主題

我是法制小主人

三、活動時間

__年__月__日

四、活動內容

1、完善校外法制教育體系：

法制副校長：

法制輔導員：

2、各班上好法制教育課。

3、中高年級安排一次模擬法庭活動。

4、組織年級家長法制教育 報告 會。

5、展示法制教育成果圖片。

6、各班組織學生觀看法制專題片。

7、年級間開展法律知識答題活動。

8、各班開展「我是法制小主人」主題活動。

9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的信

五、活動形式

各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式，認真落實法制教育活動：

1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。

2、各班在板報合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。

3、每班上一節法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題 童謠 表演為形式的創作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。)

4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。

5、組織學生開展「我是法制小主人」活動，人人爭做小小法制宣傳員。

6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。

校園普法宣傳活動方案3

一、組織機構：

1、領導小組：組長

副組長

組員

2、實施小組：組長

副組長

組員各班主任

二、工作安排：

1、舉辦一次法制報告會。

請法制副校長主任給全體學生上了一堂法紀教育課。從當前初中生的思想狀況以及不良行為入手，結合法律和案例「以案說法」，既聯系法律理論知識，又要結合學生實際。

2、分班召開「遵紀守法」的主題班會。

教育處分發《法紀知識資料》，為班主任提供本次主題班會的材料，各班主任根據材料結合本班實際，組織學生展開討論，開展自我檢查與自我批評，探討怎樣做一個知法、守法的合格公民，怎樣保護自己的合法權益，怎樣使自己健康成長。

3、舉辦法紀教育宣傳專欄。

一是宣傳與青少年健康成長的法律知識，二是提供一些青少年犯罪案例，三是傳授一些中學生日常生活中應注意的法紀安全具體問題。加強以行為規范為主要內容的法制教育，倡導崇法意識。

4、在全校進行學生法律知識競賽。

首先對全校學生進行宣傳發動，然後由每班選出5名學生代表班級參加比賽。競賽在多媒體電教室進行，試卷由中心校制訂，學校校務會組考並閱卷，並設立了一、二、三等獎。

5、組織「預防青少年犯罪」的論文評選。

組織全校學生和教師根據剛剛學習的法律知識、青少年犯罪特點以及自身思想情況和認識，每人寫一篇心得體會。學校進行評比，按學生人數的1%進行頒獎。

6、在師生中開展「一幫一」的活動。

首先由班主任和年級部主任進行情況摸底，提供重點生名單。然後，由各任課教師和學校校務會成員與這些重點生結對幫教。對他們加大教育矯正力度，預防和制止違法犯罪的苗頭和傾向。

7、召開學生日常行為規范大會。

在大操場集會，班主任與下班教師負責組織紀律。對學生日常生活中不文明行為及不良習慣進行公開教育與批評，同時，也表揚了一批表現非常優秀的學生。並在全校范圍內普查了學生儀表情況。

校園普法宣傳活動方案4

一、指導思想

以「弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會」為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，落實「六五」普法規劃，結合我校實際，經學校研究決定在我校廣泛開展「法制教育進校園」活動，積極推進「平安、和諧」校園建設。

二、活動目標

通過法制教育進校園推進年活動的開展，培養學生的創新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法執教的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高少年 兒童 法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。

三、活動要求

1、全體師生要以「法制教育進校園」活動為契機，認真學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。

2、中層以上領導幹部帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等，在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。

3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》等教育與知識產權法律法規，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強少年兒童法制教育，培養社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標准，全面提高學校法制教育的水平。

4、結合學生的特點，堅持品德教育與法制教育並重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育，注重道德實踐，發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐並重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

四、活動的方法和 措施

(一)加強陣地建設

1、發揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設，使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教務處抓好計劃、教材、課時、師資「四落實」，確保每期安排法制教育課不少於4課時，並組織授課教師認真備好課、上好課。各班除了落實課堂教學外，還應在班會活動活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

2、積極開辟第二課堂，依託派出所、司法所等機構，利用各種教育陣地，開展少年兒童學法用法實踐活動。

3、加強家庭、學校、社會「三位一體」的少年兒童法制教育網路建設,依託家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組織，通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式，加強學校和家庭的`密切聯系，充分發揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業攤點，凈化校園環境，營造有利於學生健康成長的社會環境。建立以「學校教育為中心， 家庭教育 為基點，社會教育為依託」三結合的法制教育網路，營造有利於少年兒童健康成長的社會環境。

(二)加強法制教育師資隊伍建設

搞好教師隊伍及班主任隊伍建設，並加強對他們的培訓，不斷提高其素質和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構，充分發揮他們在學校法制教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規范法制副校長工作，充分發揮法制副校長的作用。

(三)開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制教育活動

積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格小學生。

五、工作步驟和主要安排：

「法制教育進校園」活動是落實「六五」普法規劃一項重要內容和重要舉措，從現在開始，到年底結束。我校的「法制教育進校園」工作分三個階段：

(一)宣傳發動階段。(20__年9月)學校結合縣教育局精神，學校召開全體師生大會，對「法制教育進校園」活動作出部署要求，學校大隊部負責在學校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報等開辟「法制教育進校園」推進年活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發動宣傳。

(二)組織實施階段。(20__年10月中旬至20__年12月中旬)結合實際，根據學校制定的「法制教育進校園」活動實施方案，認真組織落實學校的各項工作安排，積極開展典型培育工作，發揮榜樣示範作用，推動「法制教育進校園」集中推進年活動的全面開展，學校將適時組織專項檢查。

(三)自查迎檢階段。(20__年12下旬)對活動情況進行 總結 ，歸納經驗，查找不足，提出下一步改進措施。學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。

六、工作機構和保障措施

(一)法制教育進校園活動領導小組：

組長：劉朝金

副組長：

成員：

(二)學校建立「法制教育進校園」活動工作責任制。校長要將「法制教育進校園」活動列入學校工作議事日程，納入學校管理考核目標，並把考核結果與學校常規 工作總結 和學期學年獎懲掛鉤。

(三)大隊部負責完善「法制教育進校園」活動的檔案管理。做到工作思路明，工作軌跡清，工作效果好。為我校高質量的育人工作提供可靠保證。

校園普法宣傳活動方案5

活動目的:

1、通過讀民警講座，學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。

2、通過本次活動，使同學們養成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學會利用法律保護自己。

3、進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規范，做文明小市民的同時，進一步培養學生關心他人，關心社會的良好道德品質。

活動准備:

1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。

2、學生簽名用布幕，筆。

3、聯系好媒體，並選好回答記者提問學生。

4、了解一些基本的法律法規日常生活中美德。

5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。

活動過程：

1、學校領導主持會議，介紹到校講座的法制副校長。

(東城區公安局方夢舒警官講話)

2、給法制副校長佩戴紅領巾。

3、法制副校長講話。

4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。

(宣誓詞：創建文明城市，從我做起。我要做到遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守交通法規，不進網吧，不進游戲廳，做一個文明守法的小公民，為創建全國文明城增光添彩。)

5、學生進行簽名活動

6、校長進行總結，並講話。

7、學生散會，自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視台采訪。

校園普法宣傳活動方案相關 文章 ：

★ 學校法制普法工作計劃

★ 關愛明天普法先行計劃五篇

★ 2022年憲法日活動方案

★ 最新學校法治建設方案

★ 2020年開展校園法制宣傳教育活動的活動方案

★ 學校2020年法制宣傳日活動方案5篇

★ 2021年法制宣傳日普法教育宣傳活動方案

★ 2021年法制宣傳教育活動方案

★ 2021法制宣傳日活動方案6篇

★ 關於2020年校園開展法制宣傳活動的總結範文

『貳』 學校會議紀要模板範文5篇

學校會議紀要模板範文1

會議認為，建國以來中專教育培養了300多萬畢業生(加上中師，為500萬)，他們中的大多數已成為各條戰線的骨幹力量，在建設中發揮了重要作用，是全國技術管理幹部隊伍的一個重要組成部分。„„路線是正確的，成績是主要的，取得了正反兩方面的經驗，為今後的發展奠定了堅實的基礎。

會議討論了新時期中專教育面臨的新情況和新任務。中專教育必須與經濟建設和科學技術的發展相適應。我國的「四化」建設不僅需要大量高級專業人才，也需要更多的中等專業人才，以提高職工隊伍中技術、管理人才的比重，使中等和高級專業人才保持合理的比例。„„

認真貫徹「八字」方針，當前必須著重抓好以下幾項工作：

(一)確定中專學制

中等專業學校是在相當高中文化程度的基礎上進行專業技術教育，中專的高年級與大學低年級交叉，是介乎高中與大學之間的一種學校，根據我國經濟文化發展不平衡和中等專業門類多、要求不一的情況，中專學制可以多樣化：招收初中畢業生，一般為四年，個別五年，有的專業仍保持三年;招收高中畢業生，一般為二年，醫科和工科等有些專業可為二年半或三年。„„

(二)全面規劃，搞好調整

培養人才，必須全面規劃，搞好綜合平衡。各地區各部門都要制訂中專教育發展計劃，把培養中等專業人才的規劃納入經濟發展規劃。要在保證質量的前提下有計劃地穩步地發展，避免大起大落。要使中專學校與高等學校的招生有適當的比例。對需要量大的專業，各部門和各地方可自已培養解決，需要量小而許多部門都要一點的專業，可由有關部委或地方統籌規劃或相互之間協作代培解決。

(三)切實辦好重點學校

集中力量辦好一批重點學校，是辦好中專學校的一項重要措施。會議討論並確定了全國重點中專學校339所„„

(四)加強師資隊伍建設

壯大和提高師資隊伍，是當前需要大力解決的一個重要問題。各有關領導部門和學校都要擬定師資隊伍建設規劃。今後普通課和政治課教師由學校所在省、市、自治區負責解決，由教育部門做出規劃，提請計劃、人事部門從綜合大學和師范院校的畢業生中分配。專業課和專業基礎課教師由主管業務部門負責配備。

(五)穩定教學秩序，搞好教材建設，提高教學質量。„„

(六)增加學校經費，切實改善辦學條件。„„

(七)加強領導，健全領導管理體制。„„

會議要求中專教育戰線的全體同志，要堅定不移地貫徹黨的路戚迅襲線、方針和政策，發揚艱苦創業的精神，多辦、辦好中專學校，為實現「四化」作出更大貢獻。

學校會議紀要模板範文2

xxxxxx人民政府辦公室20xx年x月x日 (發文機關名稱用3號仿宋體字) (成文日期用漢字書寫) (公文正文用3號仿宋體字) (空2行)

4月10日下午，xxx副區長主持召開區長辦公會議，研究區教育信息化建設工作。參加會議的有區政府辦公室、區教育局、區發展計劃局、區信息中心以及xx中等學校的有關負責人。 會議聽取了xx教育局和xx中、xx中、xx小學等學校關於教育信息化應用情況的匯報，會議就昌纖有關問題決定如下事項：

一、教育局要結合全區學校整體布局的調整和教育信息化現狀，制定今後五年教育信息化的具體項目規劃和年度實施計劃，在今年6月底報xx政府審定。規劃要突出重點，兼顧全面，整體規劃，分步實施，資源共享，力求以最小的投資取得最大的效益。

二、教育信息化是教學的一種重要輔助手段，教育信息化要貫徹以教學研究和教育改革為主導，為教學研究服務，為提高教師的教學水平服務，為提高教學質量服務的原則;信息化建設投資要貫徹以教師為核心，以多媒體計算機輔助教學應用為重點的戰略原則。

三、教育局要匯同xx財政局、xx發展計劃局、xx信息中心，組織專家對教育城域網網路中心的擴容工作進行專題研究，提出切實可行、性價比高的實施方案，以節省投資。

四、xx教育局要對現有的課件製作平台的使用效果進行評估，並於6月底前在全區學校推廣應用。要按照以教學研究為導向、學科教學和教育信息化高兄有機整合的原則，重點推進各學科多媒體教學課件資源的整理和製作，在今年6月底前制定出全區中、小學各科目教學課件的製作計劃，要求教師每學期製作一定數量的課件，並列入教師年度考核的內容。同時要通過各類課件製作競賽，調動教師的製作課件的積極性，提高課件製作的水平。

五、教育局要加強教師隊伍的繼續教育和學校網路管理隊伍建設。一是整合教研室、教師進修學校、信息中心、電教站等方面的力量，加大投入，改善條件，通過分期分批進行培訓，提高教學骨幹隊伍的信息化技術水平。二是通過辦培訓班、引進等辦法，加大力度培育技術骨幹隊伍，做到每所學校都有信息化技術骨幹。

六、教育局要對教育信息化的現有硬體、軟體資源進行優化整合，充分利用xx中等已建校園網學校相對完善的信息設備和豐富的信息資源以及現有的社會資源，如網上圖書館、全國聯網的超星圖書館等信息資源，力爭在資源建設方面以最少的投資以達到最大的整體效益。

參加會議人員：xxxxx xxxxx xxxxxx xxxxx xxxxxx

(參加會議人員用3號仿宋體字)

發：xx教育局，xx信息中心，各學校。

送：xx委，副區長，x委辦，x人大辦，x政協辦，x紀委。 (發、送機關用3號仿宋體字)

學校會議紀要模板範文3

會議時間：20xx年x月x日上午9點

會議地點：二校區會議室

參加人員：彭海濤、蔣明、田應偉、任大成、屈經甫、楊亭、譚小林、楊楊、余川洪、熊素瓊、龐學武、苟思、王慶

主 持 人：彭海濤

記 錄 人：蔣禕禕

審 簽：

內 容：

20xx年x月x日上午，校長彭海濤在二區會議室主持召開行政辦公會。黨委書記蔣明傳達了創衛工作緊急會議精神。總務科科長屈經甫對創衛工作做了補充發言。與會人員就創衛工作進行了認真分析，會議形成如下決定：

一、高度重視南充市創建國家衛生城市工作，認真做好學校清潔工作及市區創衛的協助工作。

二、學校做好迎接創衛檢查的准備工作，各部門要明確各自職責，並保持良好協作關系。

三、合理安排時間，做好迎檢的展板和橫幅，同時保證20號之前所有資料裝訂成冊。

四、根據市衛生局的安排，學校決定由蔣明書記為協助市衛生局創衛督查工作的全權負責人，派譚小林和蔣禕禕20-26號到市衛生局協助創衛督查工作。24-26號附院必須派人巡視衛生。

五、做好禁煙工作，聘用禁煙勸導員。

學校會議紀要模板範文4

時間：20xx年x月x日下午第三節課

地點：校六樓會議室

參會人員：全體校委成員

主持人：

記錄人：

會議議程：

一、討論臨時工要求增加工資之事：

1、方愛情和錢葉情兩位代課老師要求增加工資，還有方繼紅臨時工要求適當給他增加工資;大家看怎麼辦?而且兩位代課老師說，現在既不準發，也不準

吃了，每月工資如果不給他們漲到1070元，她們就不幹了，自己去另謀職路了。

2、劉江北、陳曉曉和謝爽三人去中心學校找何宗華校長要求漲到1270元，何校長沒有同意，何校長講79~86臨時工工資表要求每月只能1200元;後來劉江北、陳曉曉和謝爽三人又找我，要求學校每月給他們補發70月，大家看這個怎麼辦?現在請各位校委成員討論一下，形成決議。

通過大會討論決定：方愛情和錢葉情兩位代課老師每人每月增加到1000元，臨時工方繼紅每月基本工資由500元漲到600元，不同意劉江北、陳曉曉和謝爽三人每月學校補貼70元，主要因為沒有辦法報賬。

二、樅檢會【2013】1號：關於認真組織觀看影片《遠山》的通知： 中共樅陽縣紀律檢查委員會、縣委組織部、縣委政法委員會、縣人民檢察院、縣教育局聯合發文：要求樅陽小學40張票，每張票30元，最後我們討價還價買了10張，計300元。由劉玉琴校長負責落實相關人員觀看。

三、學校標准化圖書室、音樂室、美術室、儀器室、體育器材存放室和校園網路代建工程的建設開支如下：

1、上周星期四縣教育局電教館組織人員來校安裝音樂室電子鋼琴和電子五線譜和美術室的移動黑板和桌椅等器材，器材安裝過後，考慮到器材的安全，周淑華校長建議安裝鋁合金防盜窗。周校長打了個經費使用報告，後來我打電話請示何宗華校長，經何校長同意，按照原北樓加固時安裝鋁合金防盜窗的規格和價格標准來做，裡面插10個圓鋼，每個平方120元，四年級音樂室：1.8米x1.5米x120元=324元，1.8米x1.0米x2x120元=432元;五年級美術室：1.8米x1.5米x120元=324元，1.8米x1.0米x2x120元=432元;六年級實驗室：

1.8米x1.5米x120元=324元，1.8米x1.0米x2x120元=432元;合計：2268元。由總務處余才幹主任負責監督施工過程與質量，4月25日前安裝到位。

2、北教學樓六樓東邊兩間教室是圖書儲藏室和學校資料和檔案室，因校安工程四扇門全部給打掉了，考慮到學校圖書、資料與器材的安全，現在急需安裝防盜鐵門，每樘門價格455元。合計：455元x4=1820元。由總務處余才幹主任負責監督施工過程與質量，5月10日前安裝到位。

3、學校標准化建設，圖書上架，20萬元(共計一萬冊)圖書信息編入電腦，貼上條形碼，能夠進行電腦掃描借閱，學校給老師每人印製一張新卡便於借閱圖書，同時每個班級也印製一張新卡便於借閱。每冊圖書請人編完這些程序花費0.50元，大約要花5000多元。由周淑華校長組織總務處鮑晨霞主任等相關人員負責監督工程進度和質量，四月到底以前完工。

4、網路代建工程施工協議：中國電信股份有限公司樅陽分公司為樅陽小學網路代建費用：工程施工費：930元;設備費720元;網線160元;調測費200元;設計費：200元;合計：2210元。由周淑華校長組織相關人員負責監督工程進度和質量。

5、2013年3月29日由王柏松局長帶隊，縣教育局教學儀器驗收組對樅陽小學進行了查看。基本情況：實驗室成套實驗平台設備已經安裝完成;推拉式黑板及電子白板安裝完成，使用正常;校園網設備安裝完成;體育器材已經安裝完成;音美衛器材安排有活動室，圖書已經上架。提出了整改意見：暫時不需要使用的音美體衛器材要妥善保管好;圖書要及時掃描錄入電腦，規范分類後上架使用。儀器室所有器材要分門別類整理存放到櫥子里，便於數學老師和科學老師借用。本周周淑華校長和方春香主任已經到二中儀器室參觀學習了，打算請二中實驗員來我校幫忙，到時候還要請一些小工，學校總務處還要抽取相關人員幫忙上架與分類，計劃雙休日加班完成。初步預算1000元左右。

以上工程建設共需要13000元左右，現在請各位校委成員審議。各校委一致通過。

四、3月28日 旗山小學開展 「在閱讀教學中指導學生習作」研討課活動，我校派程既友、陸愛諦、汪玉萍和唐蓮四人參與了研討。

五、關於申報辦理2013年度職稱外語及職稱計算機應用能力免試工作的通知：

1、職稱外語免試條件

男年滿50周歲、女年滿45周歲者。

2、職稱計算機應用能力免試條件

年滿45周歲者。

3、辦理程序：符合辦理免試條件的專業技術人員，經所在事業單位、主管部門審核匯總後，將審驗好的免試材料於5月15日前報縣人社局事業單位人事管理辦公室。請張福新校長組織教導處相關人員先分組摸底，然後填表並上報免試材料。

六、關於舉辦小學語文優質課評選活動的通知：

1、原則上各校推薦1名，按學生數比例(樅小、城關、石嶺、旗山)可推薦2名教師參加評選。其中樅小由劉瀾蛟主任點將錢葉香老師直接參加縣里的評選，不需要參加中心校的評選，樅小還可以報兩名老師參評。

2、經張福新校長與教導處蘊量摸底後，決定報楊芳與吳嘯兩位語文老師參評。參評教師於4月20日(周六)按規定時間到旗山小學報到。

3、評比時間安排：4月20日上午樅陽小學、石嶺小學、新旗小學、龍窩小學、高崗小學、石磯小學;上午參評的教師於當日7：00報到抽簽。1號選手7:20進場備課寫教案，之後每位選手推遲半小時進入備課室，備課時間均為1個小時，8：30開始按抽簽順序依次上課。4月20日下午城關小學、旗山小學、蒲州小學、郭橋小學、戚磯小學、連湖小學、湖東小學;下午參評的教師於當日 12：30報到抽簽，1號選手12：40進場備課寫教案，之後每位選手推遲半小時進入備課室，備課時間均為1個小時， 13：50開始按抽簽順序依次上課。獎項設置：一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名。

七、關於舉辦安慶市「黨是陽光我是苗」青少年書畫大賽的通知：

各小學、縣示範幼兒園：現將《關於舉辦安慶市「黨是陽光我是苗」青少年書畫大賽的通知》轉發給你們：此次大賽分為書法和繪畫兩類，書法字體和繪畫形式不限。主辦單位組織專家評委對參賽作品進行初審，評出書法和繪畫共100名參賽選手參加決賽(決賽選手電筒話通知)。參賽選手需填寫報名表，參賽作品背面右下角處需註明作者真實姓名、參賽組別、年齡、所在學校及聯系電話。請各校按照《通知》要求認真組織學生參賽，將報名表和參賽作品於4月24日前交到中心學校教研站。此項活動由張福新校長組織教導處相關人員落實此事。

八、帶領全體校委成員學習「樅陽中心學校財務管理制度」【 見文件】。(發文時間和執行時間均是4月5日)

九、關於申報2013年度省、市、縣教育科學規劃課題的通知：

凡我縣各級各類學校教育行政管理幹部、教育教學人員，均可申報教育科學規劃課題。每一申報人不得同時申報兩項課題，已承擔省、市、縣級教育科學規劃課題而尚未結題者亦不得申報課題。縣教育局受理立項課題申報的截止時間為2013年5月10日。各校應據此安排、組織好本校的申報工作。

十、傳達：4月16日上午在縣電信局四樓會議室召開的「全省校園安全工作電視電話會議精神。」

要求安全管理員要寫一份致家長的信，信中要講清H7N9禽流感的防控工作，各個班主任要開展對學生預防H7N9禽流感、防溺水和交通安全、食品衛生安全等人生安全的教育班會課。

十一、關於抽調2013年高、中考監考教師的通知：

2013年高、中考將在6月份進行。我縣高、中考考生多，考場多，需要抽調大量的教師從事監考工作，為保證高、中考監考工作正常開展，希望各校以教育事業大局為重，克服困難，認真做好監考教師的報名工作。

城區學校須將符合條件的教師全部上報，鄉鎮初中、小學對在城區有食宿條件的教師進行認真摸底、上報，鄉鎮完中根據全縣摸底情況，由招生辦將抽調教師指標分配到校(另行通知)。監考教師名單分高、中考單獨造冊，於4月24日前報中心校辦公室，各中心校於4月30日前報送縣招生辦設置考點的學校還需將考點領導組織名單一並報送，有直系親屬參加考試的須迴避。

考點設置：樅陽中學、樅陽二中、樅陽三中、宏實中學、旗山小學、城關小學、實驗中學、樅陽小學。其中實驗中學和樅陽小學只設置高考考點，不設中考考點。此項工作由辦公室張耀武主任負責組織相關人員落實此事。

十二、關於錢佑平同志工作職務的通知：

各小學、縣示範幼兒園，經中心學校校長辦公會議研究決定：錢佑平同志任樅陽縣示範幼兒園教導主任。樅陽中心學校，2013年3月20日。

十三、樅組字[2013]7號文件：關於舉辦2013年樅陽縣慶『五·一』『泰業杯』幹部、職工乒乓球賽的通知：

日前由程既友、李春光和汪凌三位主任提議要求以樅陽小學名義參加縣乒乓球比賽，經校長碰頭會後決定同意他們參加比賽，並且允許他們三人每人買一隻不超過200元球拍(包括練習的乒乓球)，加上400元的報名費，共計1000元。但是後來中心校打電話講他們將組隊參賽;我想如果中心校組隊的話，我們樅陽小學就不必再重復組隊了。

十四、北教學樓二至五層不銹鋼扶手多根柱子焊接頭松動與損壞，請總務處要及時組織相關人員進行維修，確保學生在走道里活動的安全。

十五、樅陽縣樅陽小學管理手冊於2009年9月由原樅陽小學陳自本校長修訂了一次。現在有許多制度已經與縣教育局和樅陽中心校的規定相違背了，所以學校從2013年2月開始第二次修訂和補充完善樅陽小學管理手冊。

目前這項工作，各部門已在通力協作，正在緊鑼密鼓的進行，打算下周完成匯編成冊。本次增加了辦公室主任職責;收集整理了樅陽小學簡介，題目為「育人聖地，成長搖籃」;班班通各項管理制度;樅陽小學「關於改進工作作風密切聯系群眾」的若干規定;樅陽小學內設機構、行政人員分工等等。

十六、經與劉玉琴校長商量後，依據校行事歷的安排，決定在五年級搞個「安全疏散演練」教育活動。

由程既友主任先擬定各演練方案，然後組織五年級師生進行演練。「安全疏散演練」教育活動，最遲在下周進行，由兼職安全管理員程既友主任負責落實此事。

十七、依據校行事歷「語、數、英」三小科競賽在即，運動會也是在即。請各部門要結合新形勢和教育局的新規定進行蘊量，搞不搞，如何開展好這些活動，下次會議再議定。

學校會議紀要模板範文5

時 間：

地 點：

主持人：

參加人：

記錄人：

會議第一項 會議討論了關於設立民辦學校的可行性和前期各項籌備工作實施進度。強調，各部門要按照計劃安排，做好工作部署，做好每一項重點工作的充分預設。

會議第二項 會議討論了設立學校的名稱、辦學場所、辦學范圍、辦學形式等各項內容。強調對教學的各項軟硬體要嚴格把關，尤其是師資力量和配套設施的完備，各部門要嚴格執行，並隨時報告進度，確保項目按計劃開展。

會議第三項 會議討論了學校的內部管理體制、辦學資金來源及數額。強調在資金管理和運作上要做到公開透明，同時嚴格記錄和公開資金使用情況。

會議第四項 會議討論並通過了***擔任學校的法定代表人，***擔任學校校長人選。

會議第五項 總結過去一年的工作教學情況和經驗，並對未來學校工作提出要求。

1、學校管理要接受巨大挑戰。一是管理項目、內容、標准要在全校上下形成共識，二是能否堅守住，是高標準的管理常態化。

2、我們的生源基礎仍然很薄弱，雖然取得了一定的成績，今但年需要實現新的突破。

3、能否持續提高的挑戰。好的態勢能否持續下來是一項巨大的挑戰。

4、隊伍建設的挑戰。優秀的學校，不僅要有大樓，還要有大師，大愛。這是學校的軟實力，是內涵的建設，我們將面對師德師風和業務能力提升的雙重挑戰。

新學期重點工作

1、進一步提升常態教學標准，提高課堂的有效性，努力完成教學預定目標。

2、加強隊伍建設，培養攻堅克難，精業敬業的強大團隊，為持續快速發展提供堅實的保障。

3、通過文化建設，內化辦學理念、轉化工作行為，並形成特有的人文精神。

4、繼續細化、提升管理標准。通過品牌建設，凸顯既嚴細、規范又包容、富有愛心的管理特色

5、分析生源的變化。遵守招生規則，用我們團隊的實力，合力和執行力贏得家長和學生的信任，保持教學質量的良好態勢。

『叄』 學校會議紀要

學校會議紀要範文

隨著社會不斷地進步，接觸並使用會議紀要的人越來越多，紀要要求會議程序清楚，目的明確，中心突出，概括准確，層次分明，語言簡練。那麼，怎麼去寫會議紀要呢？以下是我整理的學校會議紀要範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校會議紀要1

會議時間：20xx年11月12日14：30～16：30

會議地點：足球中心大樓xx校長辦公室

參加人員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

會議主持：xx

會議記錄：xx

會議內容：討論外派球隊培訓事宜，明確中期目標，妥善安排雨天及聖誕節期間訓練工作

一、就蹴鞠公司代表足校與國外俱樂部洽談短期培訓事項進行溝通

xx希望恆xx球學校能盡早給蹴鞠公司授權書，以便公司能代表學校與各大著名俱樂部聯系，洽談短期外派培訓事項。同時表示，蹴鞠不會接觸已經和學校有聯系的俱樂部。

劉江南校長表示會盡快給蹴鞠授權書，根據許家印主席的指示，外派的俱樂部必須為世界前十名。足校目前已經聯系了義大利的AC米蘭和尤文圖斯俱樂部，近期將派出98—99及20xx年齡段的2支球隊出訪。

二、就長、短期培訓方案的具體安排進行溝通

xx對劉校長同意20xx年齡段球隊的外教隨隊出訪義大利表示感謝。蹴鞠公司目前正在與西班牙移民局溝通，落實長期培訓（四個月以上）所需相關簽證手續等要求。公司將根據溝通結果，對原方案進行修改後頃信再次發給學校。

劉江南校長表示，長期培訓方案必須滿足兩點要求：1、有利於學生的成長；2、能夠落實許主席的指示：通過長期培訓，若干恆xx校球員能留在世界一流俱樂部繼續訓練。足校為此提出了「人才選拔三步驟」的想法，即皇馬教練在中國選拔有潛力球員入校、在足校選拔優秀球員赴西班牙接受長期培訓、若干優秀球員被國外著名俱樂部選中並留下繼續訓練。此外，許主席也指示，希望讓更多的中方教練能在外派培訓中得到學習和鍛煉的機會，所以短期培訓的隨隊教練將以中方教練員為主。外派到義大利的兩支隊伍：98—99年齡段的隊員年齡偏大，難以體現西班牙足球的風格，且不會代表學校參加重要比賽，所以是以開拓眼界和鼓勵為目的出訪，因此不派外教；而00—01年齡段隊伍有重要比賽任務，以訓練、競賽為出訪目的，因此派出皇馬外教跟隊出訪。劉校長表示，是否讓外教隨隊出訪取決於該隊是否將代表學校參加重要比賽，如果有比賽任務的，負責該隊的皇馬主教練可以隨隊出訪，以交流學習、開拓眼界為目的不派外教隨隊出訪。xx表示同意。

三、明確中期目標的補含培充協議

劉校長表示，為了完成許主席提出「三年四冠」的任務，當前足校戰略發展的重點隊伍是U13代表隊，20xx年或之前恆xx校參加全國同年齡組的男、女足球比賽，必須獲得冠軍；在中國足協允許恆xx校代表中國參加亞洲比賽的前提下，必須獲得該年齡段的男、女冠軍。請外教團隊做好各項訓練、競賽准備工作，確保完成許主席的任務。

xx表示「三年四冠」的具體履行細談乎唯節將在簽署補充協議中進行討論，希望學校先提出一份方案給蹴鞠公司研究。同時希望足校能引入優秀守門員。

劉校長表示學校球探小組會增加力度引進優秀守門員，同時也要求外教加強對校內守門員的培養，並指示專家處將明確中期目標「三年四冠」的補充協議初稿翻譯好發蹴鞠公司研究。

四、就聖誕節外教回國休假的安排進行溝通

xx表示，1月1日至3日為元旦節假期，所有外教一起回國缺席的訓練時間會比分兩批回國缺席的訓練時間要少，因此建議所有外教集中一批回國休假。

劉江南校長表示同意，並要求皇馬教練提前制訂好嚴謹的課時訓練計劃，由中方教練在聖誕節期間實施。

米蓋爾表示所有訓練計劃均提前兩周制訂好，不會影響訓練課的正常開展。

五、就下雨天訓練的安排進行溝通

xx建議學校為尖子隊球員配備專業防雨服，這樣在一般的雨天下（打雷、暴風雨除外），仍然可以繼續訓練。此外在球場外應盡快配備替補席，以便球員在訓練時可以放置衣物和個人物品。

劉校長表示學校將研究為尖子隊球員配備防雨服的建議，替補席的安裝已經和廣東公司進行了溝通。要求外教團隊制定完善的下雨天訓練安排及活動預案。費爾南多總監表示同意，將盡快制定相關預案。

六、就皇馬教練在xx辦理工作簽證進行溝通

劉校長表示，蹴鞠要求以學校名義為第三方出具介紹信用於為皇馬教練在xx辦理工作簽證不妥，因為該人非學校員工，其行為不能由學校負責。此外，外教是蹴鞠公司招聘、僱傭的員工，以足校名義為他們辦理工作簽證不適當。

xx表示，所有皇馬教練均由蹴鞠春秋有限公司僱傭，將與公司負責此事的員工進行核實。

七、關於年度訓練計劃反饋意見的回復

劉校長希望xx催促米蓋爾總裁盡早對足校提出的「年度訓練計劃」和「培訓中方教練員計劃」的反饋意見進行回復。

xx表示皇馬基金會正在閱讀、研究學校提出的反饋意見，近期將對反饋意見進行答復。

學校會議紀要2

20XX年5月3日下午，院長塗漢軍在勤政樓三樓會議室召開暑期基建維修工作專題會議，副院長李雲霞、紀委書記閔前發、辦公室、資產裝備處、後勤處、審計處、計劃財務處、組織人事部、學生工作處、公共管理學院等部門相關同志參加了會議。

會議分別聽取了資產裝備處、後勤處、計劃財務處關於暑期基建維修項目及資金方面的匯報。認為，無論學校辦學條件需求，還是國內經濟金融發展趨勢，都必須堅定不移抓住機遇，加大建設步伐。會議要求，按照「高度重視、統一領導;各司其責、認真履責;嚴格程序、加強監督;厲行節約，艱苦奮斗;強化管理、美化校園」的要求，由紀委書記閔前發牽頭，資產裝備管理處處長張建、後勤處副處長王興田協助，相關部門積極配合，做好暑期基建維修工作。

會議強調，一要加快辦理東校區21畝土地手續、原報業集團16畝用地徵用、林地征佔用手續、對居民的林地砍伐補償、遷墳和調整東校區規劃等工作。二要按程序將老校區開閉所增容及設備改造、家屬樓水表改造等項目細化後，報會討論決定。三要提出辦公樓、教學樓、實驗樓等公共場所供電計量改造具體方案。四要做好環校主幹道路燈改造工程。五要盡快落實將匯德公寓D棟一樓改造為繼續教育學院辦公室事宜。六要把勤政樓衛生間改造、同和美食廣場北面室外粉刷工程及1#、2#、3#教學樓室內粉刷納入20XX年維修計劃。其中同和廣場室外粉刷要與廣東富斯凱餐飲公司分攤。七要進一步論證大學生創新基地。八要積極推進葯護學院二期學生公寓建設，設計單位要提前進行設計。葯護學院門面房要盡快出租投入使用。

會議同意，暫停堰橋廉租房建設。由紀委書記閔前發同志牽頭，盡快實施上林苑轉換層改造和將出售上林苑剩餘房屋進行簡易裝修工程。其他上林苑後續事宜由李雲霞副院長牽頭，辦公室、資產裝備管理處、後勤處、計劃財務處等部門參與，進行商談解決。

學校會議紀要3

20xx年12月6日，校級家委會召開會議，現將會議紀要公布，接受家長監督。

會議時間：20xx年12月6日10:00-11:45

會議地點：百仕達小學會議室

會議議題：

一、增補家委會成員;

二、推選家委會主任、副主任;

三、更新家委會各部門名稱、職責及人員;

四、聘請李輝博士為榮譽主任，邀請李輝博士為家長沙龍主講事宜;

五、推選確定各年級家委負責人;

六、家委會部分事項討論。

與會人員：王巨博士，付立贏，謝蔓，李莉，靳軍，許瑩，張水平，黃薇，李松陽，余斯斯

列席：楊忠芬副校長

缺席：黃英、陳梅、劉芸、王愛華、寧亞萍

會議主持：王巨博士

會議記錄：付立贏

一、增補家委會成員

1. 因李輝、胡君不再符合本校學生家長的條件，及王婧、李雪春向家委會提出退出家委會申請，按照校家委增選、改選和遞補辦法，經推薦，補選許瑩、寧亞萍為家委會成員。

2.因家委會與各年級家委聯絡需要，請校方推薦一年級、五年級家委各一名。

另，12月7日，校方推薦楊海燕(501班庄栩平媽媽)、謝幼(102班林靖菲媽媽)為家委會成員。至此，新一屆家委會共有成員17人。

二、推選家委會主任、副主任

本次會議應出席家委會人員15人，實際出席10人。推選出王巨博士任家委會主任，付立贏任家委會副主任。

三、更新家委會各部門名稱、職責及人員

根據實際情況，更新設立閱讀推廣部、宣傳培訓部、外聯活動部、後勤保障部等4個部門。閱讀推廣部、宣傳培訓部、後勤保障部職責不變，外聯活動部除承擔原活動策劃部職責外，增加與校外各機構溝通聯絡的職責。每個部門由4人組成。

四、聘請李輝博士為榮譽主任，邀請李輝博士為家長沙龍主講事宜

家委會聘請李輝博士為榮譽主任，並邀請其在本學年第一學期的家長沙龍中為家長和老師授課，題目為「邏輯思維與思維導圖」。會後，由王巨主任聯系落實。

五、推選確定各年級家委聯絡人

一年級：謝幼;二年級：張水平;三年級：李松陽;四年級：余斯斯;五年級：楊海燕;六年級：黃英。

會後，由付立贏牽頭組建各年級家委聯絡群，負責緊急事項的'召集和聯絡處理。

六、家委會部分事項討論

1.本學期開展家長沙龍一次，具體由王巨主任與李輝博士議定後再組織;

2.圖書館嘉年華活動是本學期的大型活動，要注意安全;

3.為豐富完善家委會微信平台的推送內容，宣傳培訓部可採取約稿等形式，由校方和家委會共同推進。

4.建議耕與芽基金每年定期通過微信平台或其他方式，公布籌款情況和基金使用情況，並可以接受捐款人的調閱和檢查。

會議於11：45結束。

學校會議紀要4

20xx年5月16日下午，攀枝花市加強人才培訓服務產業發展座談會在會展中心203會議室召開。會議由市委常委、常務副市長沈鈞主持，市委副書記、市長王波出席會議並作重要講話。市政府秘書長申劍，市級有關部門，有關職業院校、教師代表參加會議。

會議就人才培訓服務產業發展工作聽取了市級有關部門的工作匯報和有關職業院校的意見建議。會議強調，我市職業教育要以推動和服務全市產業發展為中心，在穩定和擴大就業、提高勞動者的專業素養方面發揮積極作用；要結合區域教育高地建設，把我市打造成川西南、滇西北地區職業教育的品牌城市。

會議議定以下事項：

一、由沈鈞同志負責協調有關部門辦理院校提出的問題和建議，市人力資源和社會保障局具體答復。

二、由市人力資源和社會保障局牽頭，7月底前制定我市《加強技能人才培訓服務產業發展的實施意見》。同時，重點從以下三個方面推進技能人才培訓工作：一是整合教育教學資源，加強實訓基地建設，扶持企業搭建實訓平台，促進實訓基地共建共享，把攀鋼、十九冶等的特色優勢實訓基地建設成公共實訓基地，面向社會開放。二是優化培訓補貼政策，引導學校圍繞我市產業急需，靈活開展培訓；落實技能大師工作室補貼政策，給予大師教研團隊一定補貼，推動建設一批鈦材加工、機械製造、廚藝、育嬰等方面的大師工作室，通過大師帶動，提升教師水平。三是優化就業和培訓評估、鑒定機制，提升培訓實效；強化技能競賽，不斷擴大原有技能競賽規模和影響力，條件成熟的，向人力資源社會保障廳、人力資源社會保障部爭取，爭辦全省、全國性單項技能大賽。

三、由市教育和體育局牽頭，市人力資源和社會保障局協助，借鑒國內職業教育先進經驗，圍繞攀枝花產業發展、技能人才培養需求，編制我市職業教育規劃。大力發展繼續教育，穩定和推動就業，要堅持市場導向，服務產業發展，通過培訓經費傾斜，引導職業教育機構圍繞我市釩鈦、康養產業發展調整專業設置，力爭每個學校建設一至兩個區域性重點優勢專業。堅持開門辦學、靈活辦學，開展市場急需、群眾歡迎的實用培訓。

四、由市經濟和信息化局牽頭，梳理我市具備教育教學條件的企業，搭建平台推動職業技術學院與企業合作，開展繼續教育培訓，培養熟練的產業工人。

五、由市發展改革委牽頭，根據有關法規和實際需要，調整培訓收費指導標准，優化培訓收費市場機制，保障培訓機構正常運營。

『肆』 學校法制教育宣傳活動總結範文精選5篇

舉行校園法制宣傳活動後，這時，可以將自己的所思所感寫成活動總結。很多活動經驗都是在活動總結中提煉出來的，在職場中怎麼撰寫校園法制宣傳活動總結呢？以下是精心收集整理的學校法制教育宣傳活動總結範文,帶給大家。還請你收藏本頁以便後續閱讀。

學校法制教育宣傳活動總結範文 篇1

為貫徹落實依法治校領導小組辦公室《關於在全縣開展20xx年「12.4」全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校於20xx年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動，取得了預期的效果，全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高，現將本次活動情況總結如下：

一、領導重視，組織得力。

學校根據上級文件精神，成立了法制宣傳領導小組，由學校德育校長xx任組長，教導處及班主任教師具體開展法制宣傳活動。

二、宣傳教育手段靈活多樣、效果明顯。

本次法制宣傳教育活動中，我校根據自身條件積極搭建各種法制教育平台，把法制教育做實、做細，取得了顯著效果。

(1)組織學生參觀法制教育展室。在法制教育展室，學生講解員的詳盡講解、圖文並茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實案例的視頻展示，極大地觸動了學生的心靈，有力地促進了學校的法制教育的實效。

(2)充分利用班會、板報等把班級法制教育落到實處。本次法制宣傳教育月，我校四個年級22個班，每班都辦了法制宣傳主題板報；每個班都開展了關於「學法、守法」的'主題班會。這次全校范圍的班會活動，激起了我校關於學法守法等法律知識的大討論，形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。

(3)利用校園網路平台、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍，有力的推動了學生學法、守法、用法的積極性。

(4)及時總結，鞏固法制宣傳教育效果。學校在法制教育方面非常重視反思的作用，在每次活動後都會指導學生寫出教育反思、感想體會，並挑選優秀實例利用廣播、板報、宣傳欄等形式進一步擴大宣傳教育效果。學生的感想有深度、有見解、有反思，法制教育已在學生心裡紮下根。

學校法制教育是一個系統工程，需要我們不斷努力。今後，我校將以科學發展觀為指導，結合學校實際情況，不斷改進法制教育的方式和方法，以期取得更大的成績。

學校法制教育宣傳活動總結範文 篇2

12月4日，櫻配是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進「依法治校」、「依法執教」建設，根據路北區教育局文件通知要求，我校認真組織開展了豐富多彩豎告的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧。現將活動開展情況總結如下：

余頌明一、領導重視，組織有力

我校為順利開展教育教學工作，努力營造良好的法治環境，建設和諧法治校園，提高自身依法執教水平的需要。領導班子成員高度重視此項活動的開展，制定下發宣傳日活動實施方案。

二、突出重點，全面落實

把學習憲法法律作為當前學校領導幹部和全體師生理論學習的重要內容。我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，採取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。

(一)帶頭學習憲法。

學校領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全局。我校充分利用課余時間，認真學習。在校領導的帶動下，全校師生掀起了學習的高潮。

(二)大力宣傳憲法。

在學校向廣大師生中宣傳學習憲法的同時，還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

(三)開展實踐活動

1、各中隊召開形式多樣的班隊會活動，宣傳憲法及法律常識，強化的教育安全意識。增強法律意識，同時個班級還開展了法制黑板報評比活動。

2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防範，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

3、我們利用紅領巾小講堂宣講憲法等法律法規， 教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。

通過憲法日和法律宣傳日活動，我校全體師生牢固樹立了一切權力屬於人民的根本准則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點；認真總結實踐經驗，及時研究新情況和新問題，堅決杜絕和預防「四亂」和收受學生及家長禮金等現象發生，切實把「法治進校園」工作落到實處，依法治校、依法執教的能力和水平得到進一步提高。

學校法制教育宣傳活動總結範文 篇3

依據上級指示精神，x月份我們XX完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。

根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在「法制教育宣傳月」活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨幹，以少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播台、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

三是積極開展豐富多採的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取「通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合」等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學校進行「法制教育宣傳月」活動動員大會；5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動；5月17日，學校進行了「做守法小公民」手抄報比賽；5月20日，學校開展「做守法小公民」演講比賽；學校還計劃5月26日進行「做守法小公民」法律知識競賽。

學校法制教育宣傳活動總結範文 篇4

我校以某某思想為指導。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強領導幹部依法治校、教師依法執教的意識，學生的法制觀念有所增強。

一、加強領導，明確分工，落實任務

建立某某工作領導小組，召開某某工作研究會議。明確「以強化法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進」，進一步牢固確立「德育為首」的教育指導思想，黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質

通過政治學習、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規范》等法律法規的學習，增強了教職工依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監督意識。

三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助

遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行，有計劃地對學生進行系統的法制教育。

語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，並積極探索小學法制教育的內在規律，在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行；在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。

利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：

1、組織學生通過法制副校長法制講座，讓學生在一個個案例中得到啟示，受到教育，不斷提高法律意識。

2、組織各班輔導員、少先隊中隊幹部進行「文明禮儀之星」主題班隊會活動方案設計比賽。

3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報製作。

4、組織學生舉行「我愛祖國」主題大隊隊會。

5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。

6、組織全校學生看祖國某某年在前進板報。

7、邀請警官到學校進行「關愛生命，安全自護我能行」——交通法規安全知識講座。

8、組織高年級學生參加學校」《道路交通安全法》比賽。

9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動，舉行「不讓毒品靠近我」手抄報比賽，召開主題班隊會，組織學生對識毒防毒拒毒進行討論，使廣大學生主動參與到抵制毒品的活動中。

四、多方聯合，拓展教育

充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用，採取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識，通過家長學校、家校聯系信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳，贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性，傳授子女教育的科學方法，引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關系。發動老師定期進行家訪，加強老師、家長、學生的溝通和聯系。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性，提高了家教質量。

學校法制教育宣傳活動總結範文 篇5

我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下：

一、高度重視，營造普法教育氛圍。

利用教學樓前的電子屏滾動播放「弘揚憲法精神，增強法制觀念」、「弘揚憲法精神，做知法守法公民」等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進出教學樓都能看到，做到根植於心。

學校及時對「12·4」系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師認真學習貫徹黨的x屆x中全會精神，了解依法治國的相關要求，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。

在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內容有：

1、12月1日利用師生國旗下演講——「深入開展普法教育，提高公民法律素質」，對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。

2、將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養，尤其是結合思品學科特點，大力加強法制教育。

3、班級開展活動，充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。

總之，學校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發揮了法治在社會發展中的規范、引導和保障作用，營造了良好的校園法治環境。今後，我們將以更加認真負責的態度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。

『伍』 學校教研活動方案

為了確保活動得以順利進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是我為大家整理的有關學校教研活動方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校教研活動方案1

1。 時間： 10月12日，7—8節；

地點： 行政樓310。

主持人： 付婷婷。

討論題目： 怎樣在教學中與學生進行互動。

達成如下共識：

第一，思想道德修養這門課互動的重要性，本課程不注重知識性，更注重學生的領悟，所以更加需要學生開動腦筋，引起一定的思考。

第二，盡可能的提出一些當前大學生所關注的社會熱點問題，與學生共同探討，也可以分組討論以及辯論的形式，但最終需要老師的點評，倡導積極向上的一面，對大學生的生活工作有所幫助。

第三，維持好課堂紀律，防止出現混亂，同時對學生的回答，用辯證的方法進行分析，更多的是進行鼓勵，找到合理的方面，同時認識到不足之處，集合大家的智慧，來加深同學們對一些問題的認知。

2。 時間： 10月26日，7—8；

地點： 行政樓310；

主持人： 侯可會

討論內容：

學習期中教學檢查相關文件，安排期中教學檢查。根據學校要求，在第10周11周，進行期中檢查。提前本部門進行自查工作。

檢查內容：

1，教案、聽課筆記以及課件。

2，學生作業的布置以及批改情況，要求不能單獨寫「閱」，必須認真批改。

3，學生每次上課前必須點名，督促學生上課，由於兩課學生較多，可以採取靈活多樣的方式。

4，先自查本人在前期工作中的不足，查出主要問題，積極改進。

學校教研活動方案2

為深入實施素質教育，推進升陽小學課程改革，優化教學策略，根據市教育局關於印發的創建高效課堂的實施方案的通知，同時結合我鄉小學教學實際，在全鄉開展《自主、合作、探究的教學模式的研究》的主題教研活動，本學期特製訂了如下教研實施方案。

一、指導思想

要努力創建自主、合作、探究的教學模式，通過開展教研活動，以轉變教師的教學方式和學習方式為重點，牢固樹立為學而教、以學定教的思想，充分發揮學生的主體作用。切實提高教師的專業素質，創設一種教師間互相學習、互相幫助、互相切磋、互相交流的文化氛圍。為實現我鄉教育教學質量的整體提升奠定堅實的基礎。

二、組織領導

為加強對自主、合作、探究的主題的研究，保證各項教研活動有序開展，特製訂創建自主合作探究教學模式的領導小組。

組長：李長煥

副組長：叢萬忠

組員：張友良白國鋒王勛輝

各教研組分組分學科情況

1~3年級數學組

組長：高德秋組員：馬永蘭楊金枝周建波

1~3年級語文組

組長：侯慧超組員：許才紅馬銀平張合鳳

4~6年級數學組

組長：劉希芳組員：張淑芬王秀娟劉亞男

4~6年級語文組

組長：叢海燕組員：張維玲張雪蓮

3~6年級英語組

組長：劉藝組員：李宇泓彭世斌張廣偉曹磊

3~6年品社、科學組

組長：龔淑霞組員：薛秀麗李小平孫亞傑

1~6年音樂、體育、美術組

組長：黃金鳳

組員：褚德印姜偉孫宇

村小教師也要根據本校的教學實際合理分組

本校各教研組（包括中心校）至少要搞小型活動三次，組內教師要講三次教研課，在三次活動中組內成員必須親自聽課評課研討，根據組別和自己的教研學科進行對號參與教研活動，同時做好主題教研手冊的填寫工作，每次活動應有過程，如：人數，具體內容，教學設計、導學案、研討記錄和相關材料，教導處參與指導和引領，村小人數少，每人講一節公開課，課後集中評議。

上學期是提出創建自主合作探究的教學模式這一主題，只是全體教師統一思想提高認識，研究自主合作探究學習的教學策略，通過兩次教師集體說課，可以看出我們的研究還只停留在對主題的理論認識層面上，深入的還不夠。本學期是我們每位教師在理論的指導下，真正意義上去深入課堂，通過課堂的實際操作，去發現問題，總結反思，積累經驗的階段。

三、工作目標

1、加強學習，深入研究，本學期我們要以先進的教學理論為指導，組織廣大教師認真學習現代教育教學理論課程標准，在學習中研究，在研究中學習和提高。本學期我們將會利用業務學習的時間進行學科培訓（語數外）課前如何指導學生有效預習，學生都要預習哪些具體內容，1、2年級學生怎樣養成各種行為習慣以及課前教師的導學案如何編寫，小組成員如何建立有效的評價機制等等。在學習中要求全員參與，做到學校有講稿，教師有記錄，做到學以致用。

2、扎實做好課前的備課工作，備課是講好每一節課的前提，現在大多數教師都把精力放在寫教案上放在完成教案任務上，因此造成了教案的利用率不高，因此我建議每位教師要獨立完成教案可以簡單寫，寫出目標重難點，教學中所採用過的恰到的學法和教法把備課的重點放在對教材的理解和挖掘上以及課堂所採用的教學策略。本學期，每位教師至少編寫5次導學案。

3、強化管理有效實施

a認真制定各校的主題教研方案和教師個人方案及教研組方案，要充分利用各教研組的三次活動教師認真填寫主題教研手冊，要充分發揮組長的帶頭作用，組織本組教師進行備課講課評課反思交流等一系列教研活動，並負責組織教師撰寫相關材料及材料的上交工作。

b村小教師盡管沒有主題教研手冊也要扎實開展校內的小型活動並保存相關一切過程性材料。

c各校的領導及教研組成員要經常深入課堂聽課，參與主題教研活動的各個環節中去，嚴格把關加強督導，只有領導重視教師才能深入研究，主題教研工作才能真正落到實處。

4、充分發揮骨幹教師的`示範引領作用，本學期我們要結合各個教研組的教研進展情況進行必要的主題交流研討。在落實教研活動的同時去總結和發現在主題教研中出現的新問題，集思廣益求同存異不斷達成共識，總結出解決新問題的辦法，如課前預習中學生出現的問題，小組合作學習中出現的問題，課堂上預設和生成中的問題，學困生轉化的問題等等。同時要充分發揮骨幹教師充分引領作用。本學期我們將以語數外三大學科為突破口，把他們在教學中的思想、做法，以教研課的形式展示給大家，真正起到了拋磚引玉的作用。同時村小也要根據自己的主題教研方案逐項落實工作，如要搞那些活動、怎樣開展活動？要有自己的想法和做法，一定要把主題教研工作抓實，讓教師有所學、有所想、有所動、全參與。

5、建立主題教研獎勵機制為了創造良好的主題教研氛圍，在教研活動中，要針對那些有思想、有創新、勤於探索和有突出貢獻的教師，學校給予表彰和獎勵。

6、總結提升提煉教學模式，本學期，我們要求教師堅持寫教學反思，及時記錄教學中發現的問題、經驗和體會。語數外學科教師本學期末要寫出有關自主合作探究方面的研究論文（實際寫）和分年級分學科的具體教學模式（以教研組為單位），各校要寫出自己真實的主題階段性教研成果以備集體交流。本學期11月末，學校要對各村小的教研工作進行檢查包括聽主題教研優質課等。

備註：在各項教研活動一定要把過程性材料保存好，如：學校主題教研方案、教師個人主題教研計劃、各種活動記錄、聽課記錄、教師的反思論文、學校的活動安排、總結材料、教學設計、說課稿等等。

四、教學模式整體架構

（教學活動開展有序，課題研究有章可循，教導處特構建了自主合作探究的整體架構，教無定法，不是萬能的，只是從宏觀上以引領作用，供大家參考。

注釋說明：

課前、布置學生進行有效的預習和學具的准備（內容要有針對性）內容是什麼、怎麼預習，重在要讓學生養成良好的自學習慣。課前預習要以導學案的形式呈現。特別是語文課必須做好充分的預習。

課上

1、預習反饋、調整策略（檢查學生預習情況。人少教師檢查，人多以小組的形式組長匯報，根據學生完成情況，教師不斷調整自己的教學策略。）

2、激趣引入、導學求思

目的：

自然導入新課，總之要吸引學生注意力，調動起學生的學習積極性和興趣，引出問題、引發思考，並提出新問題。（學生提出、導學案呈現）

3、獨立嘗試、組內互助

目的：

此環節意在培養學生的問題意識和自主探索的精神、合作學習的能力。學生自主探究基本知識、基本方法，一定要科學合理地設置基本知識、基本方法的探究過程與問答。不能只是一些生硬的知識的填空。學生的組內互助建立在自己先獨立學習的基礎之上。

4、展示交流、點撥提升

目的：

在自學、組內初步交流的基礎上，全班交流，解決小組合作不能解決的疑難問題，學生不能解決的、本課的疑點、難點，教師介入，點撥精講，提升學生對新知的認識。

步驟：

（1）小組匯報自學情況，反饋不能解決的問題及疑惑之處。

（2）全班交流，討論釋疑。

（3）教師點撥、指導解疑。

（4）引導歸納、總結提升。

5、實踐應用、拓展延伸

目的：通過設計形式多樣（基礎性、應用性、綜合性、趣味性、開放性較強的情境）、不同層次的練習，使學生了解這些知識、為學生創設應用相關知識、方法的機會，在應用中加深對新知識的理解，從而鞏固新知識，形成技能。

步驟：

（1）教師出示所設計的各種形式的練習。

（2）學生獨立完成。

（3）組內交流，反饋疑點。

（4）全班交流。

（5）教師點評。

（6）留課外延伸性的拓展題目，供有興趣的、學有餘力的學生完成。

6、課堂檢測、總結反思

目的：

（1）了解學生對本課題內容的學習、掌握情況；進行總結，對教法、學法及易錯、易混點進行反思，完善知識結構。

（2）引導學生學會自我評價和自我總結、反思和知識梳理，提高學生的學習能力。

具體教學環節如下；

1、檢查預習，了解疑難

2、全班交流。討論釋疑

3、教師點撥，指導解疑

4、引導歸納，總結重點

5、實踐應用，拓展延伸

6、課堂檢測，總結反思

教學活動日程安排表

1、常規教學：以推門聽課的形式，看教師在課堂上是否真正去落實和實踐《自主、合作、探究》的教研主題。時間9——11月

2、鄉內示範課：學科（語文、數學、英語）通過示範課進一步探討和研究語數外三大學科的教學模式，為全鄉教師以充分的引領。時間9月26日

3、各教研組小型教研活動三次時間在11月中旬前結束

4、驗收課；針對各校自主、合作、探究教學模式的落實情況進行驗收評比，每校1—2節課

時間：11月中旬

5、各校、教師及時總結各個學科的教學經驗和自主教育中存在的問題，以備交流。

學校教研活動方案3

一、指導思想

開展聯片教研活動，是有效整合、重組和優化片區內的優質教育資源，吸取各校有益的經驗，優勢互補，達到資源共享，相互學習、相互交流、相互促進、共同提高的目的。本學期xx小學按照區教研室小學校際聯片教研活動要求，根據《xx學校區域聯片教研活動方案》安排，3月份，我校將以推進「三步導學」課堂教學模式為重點，藉助網路教研，創新實踐「結網互動，優勢拉動，整體推動」的聯片研學模式，組織開展英語聯片教研活動。為此，特製定此活動方案：

二、活動主題：

開展聯片教研深化三步導學

三、活動時間：

xx年3月20日星期二上午8：00—11：30

四、活動地點：

xx小學

五、活動設計：

1、按照活動需求，提倡形式多樣，講究實效性。

2、要求人人參與，互相學習、共同進步。

六、活動內容：

1、課例展示：

王改紅老師作課：

六年級：

2、課例點評：

（1）作課教師自評，介紹自己的教學設計，針對本課進行反思。

（2）聽課教師評課、交流。

3、聽課教師每人寫一篇收獲或體會。

2、課例點評：

（1）作課教師自評，介紹自己的教學設計，針對本課進行反思。

（2）聽課教師評課、交流。

3、聽課教師每人寫一篇收獲或體會。

七、參加對象：

學區領導、片區全體英語教師。

八、承辦：

xx小學英語組。

xx小學

學校教研活動方案4

為更新教師教育理念，提升教師理論素養、專業水平和教學實踐應用能力，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學中的實際問題，總結和推廣先進教學經驗，全面提高教學質量，根據教育局、學區文件精神，特製定我校教研活動方案。

一、指導思想

以提升教育教學質量為中心，深化教育科研，狠抓教學管理，深入開展課堂教學研究，努力提高教師的教育教學水平，實施以研促教，以研興教，為廣大教師搭建自我展示的平台。

二、活動原則

全面提高教育教學質量、促進每個學生的發展是教研活動的宗旨，充分體現全體性、導向性、操作性、發展性、激勵性。

教研活動要立足我校教學工作的實際情況，以教學實踐過程中教師所面對的各種具體問題為對象，研究和解決教學實際問題，總結和提升教學經驗，探索教學規律，不斷提高教師的教學專業水平和教研能力，逐步形成民主、開放、高效的教研機制。並通過教研活動的開展，創設一種教師之間相互學習，相互幫助，相互切磋、相互交流的文化氛圍，使教研組成為一個促進教師不斷成長與提高的學習化共同體。

三、活動形式

1、個人、集體備課相結合，關注每一節課，幫助教師解決課堂中出現的問題。

2、教師教學活動中遇到的重難點等具有普遍性的問題，依託學科組，校際間合作，分析問題產生的原因，討論解決的策略，多人實踐體驗，深入研究。

3、開展示範課、優質課、研究課等教學觀摩活動，讓有經驗的老師，充分發揮其輻射帶動作用。

4、加強校際交流學習：到外校聽課、學習考察的老師，要把外校先進的教育理念和教學方法引進來。

5、教學研討、經驗總結、撰寫教學論文、案例反思等。

四、具體措施

1、加強理論學習，樹立課程觀、教學觀、質量觀。

2、建立學科備課組，實行在教師個人備課基礎上的集體備課制度。個人備課做到「六備」，實行超周備課，教師應有教案上課。集體備課主要在組內進行，集體備課的內容可為一個學期或一個階段中較難把握的內容。活動前組長確定備課內容和人員，活動時重在分析教材設計意圖和討論課堂教學設計，形成相對成熟的備課資料。

3、以教研組為單位，有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應有過程、人數、具體內容等記錄和資料，教導處要參與指導，起專業引領作用。

4、教研活動應全員參與，積極圍繞活動主題內容發表個人見解、展示自我。

5、以學校為基地開展各種校本教研活動，如理論學習、教學研討、課題研究、教學觀摩、教學競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。

6、參加各級上教育行政部門組織的培訓或研修。

五、教研活動要求

1、每學期初，教研組長根據學校統一部署和本組實際情況，訂好本學期教研活動計劃。

2、在學校統一領導下，各教研組由教研組長組織本組教師按計劃進行教研活動。

3、教師應准時參加教研活動，不得無故缺席。在活動時，教師應積極發表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結的教研氣氛。認真記錄，並寫好心得體會。

4、積極參加教研課題的研究工作，積極撰寫相關的論文。

5、學期結束時，教研組要把本學期在活動中產生的各種資料交教導處，教研組長還應提倡和支持教師及時總結自己在教學實踐中的點滴經驗。

六、活動組織安排。

學校教研活動方案5

為深入推進課堂教學改革，促進片區學校學科教學交流，努力提高課堂教學效益，經片區學校商議，決定5月下旬在毛壩職業技術學校舉行胡家片區中學政治、歷史學科教學展示及觀摩、研討活動。為確保此次課堂教學研討及觀摩活動順利開展，提高活動效益，特製定如下活動方案：

一、活動時間：

20XX年5月25日

二、活動地點：

歷史學科在高中部階梯教室，政治學科在四樓會議室（用攜帶型投影儀）進行教學展示並在二樓小會議進行教學研討。

三、邀請人員：

縣教研室康丕茂主任（負責中學政治、歷史學科教研工作）及中學政治、歷史學科教研員。

四、工作分工：

1、學校教科室具體負責此次活動的組織及開展（榮譽證書到教研室蓋章）。

2、學校總務處負責後勤工作及榮譽證書的購買。

3、信息中心負責四樓會議室多媒體設備等的准備、攝影、攝像工作。

4、學校負責領導的邀請。

5、行政辦公室負責此次活動的宣傳報導。

6、徐霞負責各校參加活動人員的報到、接待工作。

7、程校長致辭，周校長、冉校長負責此次活動的總結。

8、徐譙、徐霞分別負責歷史、政治學科教學展示及觀摩研討活動的組織工作。

9、王道友老師代表我校對政治教學展示作交流發言，老師代表我校對歷史教學展示作交流發言。

10、劉恆良負責階梯教室、四樓會議室、二樓小會議室清潔衛生的打掃、准備粉筆、黑板擦等工作。

11、何少蘭負責兩個教學展示的地方各拉一幅標語：胡家片區學校XX年課堂教學觀摩及研討活動；校門口拉一副標語：

五、活動程序：

1、5月24日下午參加教學展示的教師到我校熟悉學生、多媒體設備、檢查課件，參加活動人員報到，總務處安排好生活、住宿等。

2、5月25日上午7：00——7：30來校參加活動人員吃早餐。

3、5月25日上午7：50——8：00由各組織者介紹活動程序。

4、8：00——8：05由學校副校長致辭。

5、8：10——9：50進行教學展示，具體安排如下（根據展示年級臨時調整）：