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教育研究方法書籍

發布時間:2023-04-08 19:49:29

⑴ 311教‎育學考研需要買哪些專業書籍

讀思研《考研教育學基礎綜合習題精編及歷年真題解析》上下冊 徐樂樂,世界圖書出版社 (歷年考過學長推薦必讀)
本書能幫助考生迅速了解把握出題形勢和答題方法,考點明確、重點突出覆蓋面廣。有完整的的歷年真題及其詳盡解析,讓考生熟練掌握考試點。為了讓考生形成完整的知識結構體系,本書練習題和真題答案解析不同程度回顧相關知識背景和知識鏈條,幫助考生加深對該知識點的記憶和理解。(本書配有作者全程講課視頻)

讀思研《考研教育學考點·重點·難點預測及解析》作者:徐樂樂 助力考生全程復習把握考試的考試點 和 重點難點。
讀思研《考研教育學核心考點》(背誦版)作者:徐樂樂 適合考生後期沖刺把握核心考點及背誦

教育學原理

《教育學基礎》全國十二所重點師范大學聯合編寫 第三版(學長推薦必讀)

311必考的參考書,內容新穎,介紹了當代的教育學的最前沿的學術動態和知識,大多數的考試題均來自這本書,但這本書不是所有章節都考,只考大綱中介紹到的知識點。

《教育學》王道俊,人民教育出版社 第七版(學長推薦選讀)

中外教史

《中國教育史》孫培青 華東師范大學出版社 第四版(學長推薦必讀)

孫培青老師這本書是目前中國最權威最詳實,也是體系最完善的中國教育史教材,並且,這本書與311大綱完全吻合,除此之外,如有時間,還可以將王炳照的《簡明中國教育史》作為補充讀物,如果沒有時間,孫培青的這一本就足夠了。

《外國教育史教程》吳式穎 人民教育出版社 第三版(學長推薦必讀)

吳式穎老師的這本書是目前中國最權威最詳實,體系最完整的外國教育史教材,與311大綱的體系完全吻合。這本書內容豐富,涉及各地區,各國家,史料詳實,在外國教育史這個科目上,建議讀這一本即可。

教育心理學

《當代教育心理學》劉儒德,陳琦, 北京師范大學出版社 第三版(學長推薦必讀)

這本書是中國最權威的教心教材,也是教育學、心理學考研的必讀教材,專業詞彙很多,理論介紹也多,但是由於專業詞彙多,所以初次讀書有點難理解,往往很多考生讀書到第2-3輪才能理解,但是這本書的介紹深層次,全方位。雖然有點難,但是卻是教育學考研最應該讀的書,這本書理解好了,考試一定可以過關。

教育研究方法

《教育研究方法導論》裴娣娜 ,安徽教育出版社(學長推薦必讀)

裴娣娜老師的教研教材寫得很好,與311大綱略有不同,但是是目前我們能使用的最好的教研參考書。缺點是理論介紹深刻,案例有點少,理解不易。優點:知識介紹全面,深刻,幾乎覆蓋我們考試的所有考點。

311教育學基礎綜合的內容大體上就是如此,作為考研的專業課,還是希望大家能夠合理利用好復習時間,實現效率的最大化。

最後希望所有的考研人都能取得理想的成績,去到你們想要去到的地方,成為你們想成為的人,所有的努力都能成為現實的助力。

⑵ 835教育科學研究方法包括哪些書

《教育研究方法導論》。835教育科學研究方法包括《教育研究方法導論》,《管理學》(第三版)等喚灶。考襲碼研835到底屬於教育類還是理學是看專業目錄的專拍鏈哪業代碼,835隻是初試科目的代碼,不是專業代碼。

⑶ 教育學考研需要准備哪些書,國家統考的。

教育學考研是沒有指定參考書的,以下是一些大家強力推薦的書目哈:
教育學原理:
1.王道俊、王漢讕:《教育學》,人民教育出版社出版
2.《教育學基礎》,全國十二所重點師范大學聯合編寫,教育科學出版社;
3. 葉瀾:《教育概論》,人民教育出版社;
4.教育學:《當代教育學》(修訂版)袁振國,教育科學出版社 (這本暫時沒能找到)
5.《現代教育論》黃濟、王策三著,人民教育出版社,1996年版

中外教育史:
1.孫培青:《中國教育史》,華東師范大學出版社;
2. 王炳照: 《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社
3.王天一,夏之蓮,朱美玉:《外國教育史(上下冊)》,北京師范大學出版社;
4.吳式穎:《外國教育史教程》,人民教育出版社

教育心理學:
1.《教育心理學》吳慶麟,人民教育出版社;
2. 《教育心理學》 馮忠良、武新春等 人民教育出版社;
3. 陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社(論壇ftp里已有)

教育研究方法:
1.裴娣娜:《教育研究方法導論》,安徽教育出版社;
2.袁振國:《教育研究方法》,高等教育出版社。

⑷ 教育學原理和教育研究方法比較權威的書目有哪些

凱程老師推薦的:教育學原理:教育學原理這本教材,在全國有二三百個版本,但是內容上、體例上都幾乎沿襲80年代王道俊王漢瀾版本的。所以內容大同小異,但以後也有一些比較有特色的。凱程將教育學考研較為經典的書列出如下,後附簡要說明,作為參考。葉瀾著:《教育概論》,人民教育出版社,2006年版 首先先推薦本教育學的入門書籍,也是較為經典的教科書。這本書從教育與社會的關系,教育與人的關系,教育、社會、人之相互關系來探討教育的內涵與特徵,通俗易懂,深入淺出,概括性強。如果你是跨專業考教育學,這本書是必須細心、認真看的第一本書,尤其要細讀「教育與人的發展」中的內容。王道俊、王漢瀾著:《教育學》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 這本書雖是1999年版的,但是其基本框架定於87年左右,由於出版年代較久,內容已經陳舊,啟發意義不大,但是作為較早的人教版教材,至今流通於各大書店。 黃濟、王策三著:《現代教育論》,人民教育出版社,1996年版 這本書93年是第一版,現代教育是它的核心概念,通篇以現代教育為理論基礎。這本書總體上針性考研要求不是很強,對於教育原理不推薦用這本教材。如果要想了解現代教育問題的話應該多讀一些核心期刊的論文,尤其是人大復印資料上的教育類論文,能真正幫助考生理解與思考。 袁振國主編:《當代教育學》,教育科學出版社,2004年版 這本教材較為新穎,有很多關於教育心理學的知識,是比較西化的一本教育原理書籍,在其中提到一些熱點和重點問題,值得一翻,內容涵蓋面廣,解釋詳細,但也有重復的論述。但是總的來說,是一本較為不錯的參考書。全國十二所重點師范大學聯合編寫:《教育學基礎》,02年版,08年似乎有新版本 全書共12章,即教育與教育學、教育功能、教育目的、教育制度、教師與學生、課程、課堂教學、學校教育與學生生活、班級管理與班主任工作、學生評價、教師的教育研究和教育改革與發展。本書每一章均採用了全面的編寫體例,如內容摘要、學習目標、關鍵詞、主要結論與啟示、學習評價、學術動態和參考文獻。書中的論述很精闢,特別有利於考研的學生去讀,容易系統掌握,對於深化理解教育原理,是不錯的選擇。 鄭金洲著,《教育通論》,華東師大出版社,2000年版這本書有深度,建議是在幾乎復習完一遍的時候,把這本書細細看一看,你的教育理論功底會上一個層次。

⑸ 教育學考研311統考參考書有哪些

教育學考研311統考參考書有:《教育學》、《教育學基礎》、《現代教育論》、《教育學原好態亂理》、《當代教育心理學》、《教育研究方法導論》、《簡明中國教育史》、《中國教育史教程》、《外國教育史教程》、《中國教育史》等。

1、《教育學基礎》教育科學出版社,十二所重點師范合編。

全書共12章,包括教育與教育學、教育功能、教育目的、教育制度、教師與學生、課程、課堂教學、學校教育與學生生活、班級管理與班主任工作、學生評價、教師的教育研究和教育改革與發展。

2、《教育學》人民教育出版社,王道俊、郭文安。

高等師范院校公共課教育學教材。2009年修訂以「重寫」為主,力求更新理念與資料,反映教育發展與變革的時代特徵與新的需求;也兼顧「修改」,藉助原《教育學》(新編本)為人熟知的體系、規范與方法。

3、《當代教育心理學》北京師范大學出版社,劉儒德、陳琦。

根友檔據教育心理學的學習和教學需要,在每章之前設立內容提要;每章之中突出重點概念;每章之後羅列關鍵術語界定與思考問題等。內容包括學生與教師心理、一般學習心理、分類學習心理、教學心理等。

4、《教育研究方法導論》安徽教育出版社,裴娣娜。

本書主要對教育研究方法的一般原理,教育研究的構思和設計,教育研究結果的分析與評價,進行了全面系統的論述。

5、《外國教育史教程》人民教育出版社,吳式穎。

分為古代教育史、近代教育史和現代教育史三編,共25章。其中古代六章,客觀地展示外國古代教育實踐與教閉埋育思想發展的軌跡和古代世界教育的多元化;近代九章和現代十章,論述外國近、現代教育思想和教育實踐的發展與演變。

6、《中國教育史》華東師范大學出版社,孫培青。

主要面向教育專業本科生的教材。自出版之後,許多師范大學、教育學院以及學位課程先後採用本教材。本書主要講述了中國傳統教育發展史及對當下教育的啟示等內容。

⑹ 教育學考研,311考試需要准備哪些參考書

311教育學專業基礎考試科目:教育學原理、教育心理學、中外教育史、教育研究方法。參考書目如下:

1、《教育學基礎》(教育科學出版社)作者:十二所重點師范合編

2、《教育學》(人民教育出版社)作者:王道俊、郭文安

3、《教育心理學》(北京師范大學出版社) 作者:劉儒德、陳琦

4、《中國教育史》(華東師范大學出版社)作者:孫培青

5、《外國教育史教程》(人民教育出版社)緩橋戚作者:吳式穎

6、《教育研究方法導論》(安徽教育出版社)作者:裴娣娜

311教育學屬於教育學學碩 ,由教育部統一命題,比較好的院校有華東師大、華南師大、華中師大、陝西師大。

相比較來說分數線是比國家線高一些的,但是師范類院校裡面除了北師大之外,消稿其他所有的院校都是參照國家線,然後不同的專業每個學校的分數線也是不一樣的!

(6)教育研究方法書籍擴展閱讀

1、考試性質

教育學專業基礎綜合考試是為高等院校和科研院所招收教育學學科的碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目,其目的是科學、公平、有效地測試考生掌握教育學學科大學本科階段專業基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力,評價的標準是高等學校教育學學科優秀本科擾陵畢業生所能達到的及格及及格以上水平,以利於各高等院校和科研院所擇優選拔,確保碩士研究生的招生質量。

2、考試形式和試卷結構

一、試卷滿分及考試時間

本試卷滿分為300分,考試時間為180分鍾。

二、答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

⑺ 教育學考研,311考試需要准備哪些參考書

主要還是原來統考的六本教育學參考書:《教育學基礎》,全國十二所重點師范大學聯合編寫,教育科學出版社;王道俊、郭文安:《教育學》,人民教育出版社出版。中外教育史:孫培青:《中國教育史》,華東師范大學出版社; 吳式穎:《外國教育史教程》,人民教育出版社;教育心理學:陳琦、劉儒德:《當代教育心理學》,(第二版或修訂版都可以)高等教育出版社。教育研究方法: 裴娣娜:《教育科研方法導論》,安徽教育出版社。最好還要看看袁振國的《當代教育學》

⑻ 333教育綜合參考書目

對於許多要考研到教育方向的小夥伴來說,333教育綜合是必不可少的,我帶大家一起來了解一下。

333教育綜合主要包括教育綜合,中國教育史,外國教育史,橋拍胡教育心理學,教育研究方法,不同的學校要求的書目不完全相同,但是對這些內容的考察是 必不可少的

對於教育綜合,比較推薦的有以下三本書,教育綜合是非常重要的,需要認真學習

王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社
全國12所重點師范大學聯合編寫 《教育學基礎》
袁振國主編的《當代教育學》

中國教育史有以下幾本書推薦

孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社

對於外國教育史,相對難以記憶,希望大家能夠認真記憶,主要推薦的有

張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社
北京師范大學吳式穎編蓍的《外國教育史教程》

教育心理學也是比較難的一點,賀滲建議大家使用以下書籍

張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社
陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社

最後是教育研究方法,推薦的是裴娣娜編的《教育研究方法》,是安徽教育出版社出版的一本書

333教敏攔育綜合考試的內容大體上就是如此,作為考研的專業課,還是希望大家能夠合理利用好復習時間,實現效率的最大化。

最後希望所有的考研人都能取得理想的成績,去到你們想要去到的地方,成為你們想成為的人,所有的努力都能成為現實的助力

⑼ 買什麼類型的書籍助考教育學學科

1、教育學原理
2、教育心理學
3、中外教育史
4、教育研究方法
5、教育碩士(專業學位如仿)復旦大學教育碩士(專業學位)該學科包括
1.教育學原理《教育學基礎》教育芹山科學出版社,十二所重點師范合編《教育學》人民嫌橡中教育出版社,王道俊、郭文安
2.教育心理學《教育心理學》北京師范大學出版社,劉儒德、陳琦
3.中外教育史《中國教育史》華東師范大學出版社,孫培青《外國教育史教程》人民教育出版社,吳式穎
4.教育研究方法《教育研究方法導論》安徽教育出版社,裴娣娜
5.教育碩士(專業學位)復旦大學教育碩士(專業學位)該學科包括:學科教學(語文)、學科教學(數學)、學科教學(英語)、學科教學(物理)、學科教學(化學)、學科教學(生物)、學科教學(歷史)等7個方向。重點培養學識優良、基礎寬厚、專業扎實、鍾情教育事業、有高度社會責任感、有廣闊國際視野的新一代高水平、研究型中學教師。各方向都會考察333教育綜合,

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