創新方法案例分析

1. 創新思維案例10個

創新思維案例10個

創新思維案例10個，創新思維就是一種好思維，好的思維方法能更好地觸發靈感，獲得創造性的思想。而思維是有方法可循的，以下分享創新思維案例10個，一起來看看。

創新思維案例10個1

1、一個小鎮中，一位商人開了一個加油站，生意特別好，第二個來了，開了一個餐廳，第三個開了一個超市，這片很快就繁華了。另一個小鎮，一位商人開了一個加油站生意特別好，第二個來了，開了第二個加油站，第三個、第四個惡性競爭大家都沒得玩。

【境界思維】一味走別人的路，必將堵死自己的路。

2、有個老人愛清靜，可附近常有小孩玩，吵得他要命，於是他把小孩召集過來，說：我這很冷清，謝謝你們讓這更熱鬧，說完每人發三顆糖。孩子們很開心，天天來玩。幾天後，每人只給2顆，再後來給1顆，最後就不給了。孩子們生氣說：以後再也不來這給你熱鬧了。老人清靜了。

【境界思維】抓住人性的弱點，無事不成。

3、兩馬各拉一貨車。一馬走得快，一馬慢吞吞。於是主人把後面的貨全搬到前面。後面的馬笑了：「切!越努力越遭折磨!」誰知主人後來想：既然一匹馬就能拉車，幹嘛養兩匹?最後懶馬被宰掉吃了。這就是經濟學中的懶馬效應。

【境界思維】如果讓你的老闆覺得你已經可有可無，那你已經站在即將離去的邊緣。

4、一禪師見一蠍子掉到水裡，決心救它。誰知一碰，蠍子蟄了他手指。禪師無懼，再次出手，豈知又被蠍子狠狠蟄了一次。旁有一人說：它老蜇人，何必救它?禪師答：蜇人是蠍子的天性，而善是我的天性，我豈能因為它的天性，而放棄了我的天性。

【境界思維】我們的錯誤在於，因為外界過多地改變了自己。

5、有人問農夫：「種了麥子了嗎?」農夫：「沒，我擔心天不下雨。」那人又問：「那你種棉花沒?」農夫：「沒，我擔心蟲子吃了棉花。」那人再問：「那你種了什麼?」農夫：「什麼也沒種，我要確保安全。」

【境界思維】一個不願付出、不願冒風險的人，一事無成對他來說是再自然不過的事。

6、三人出門，一帶傘，一帶拐杖，一空手。回來時，拿傘的濕透了，拿拐杖的跌傷了，第三個好好的。原來，雨來時有傘的大膽地走，卻被淋濕了;走泥路時，拄拐杖的莽撞地走，時常跌倒;什麼都沒有的，大雨來時躲著走，路不好時小心走，反倒無事。

【境界思維】很多時候，我們不是敗在缺陷上， 而是敗在優勢里。

7、夜市有兩個米線攤位。攤位相鄰、座位相同。一年後，甲賺錢買了房子，乙仍無力購屋。為何?原來，乙攤位生意雖好，但剛煮的米線很燙，顧客要15分鍾吃一碗。而甲攤位，把煮好的面線在冰水裡泡30秒再端給顧客，溫度剛好。

【境界思維】為客戶節省時間，錢才能進來快些。

8、一戶人家有三個兒子，他們從小生活在父母無休止的爭吵當中，他們的媽媽經常遍體鱗傷。老大想：媽媽太可憐了!我以後要對老婆好點。老二想：結婚太沒有意思，我長大了一定不結婚!老三想：原來，老公是可以這樣打老婆的啊!

【境界思維】即使環境相同，思維方式不同也會影響人生的不同。

9、小和尚負責清掃寺院落葉，每天要很長時間才能掃完。有人對他說：「你打掃前用力搖樹，把落葉統統搖下來，明天就不用打掃了。」小和尚覺得很對，就高興地照辦了，可第二天院子里如往日一樣滿地落葉。無論你今天怎麼用力，明天的落葉還是會飄下來

【境界思維】活在當下。

10、一隻烏鴉在飛行的途中碰到回家的鴿子。鴿子問：你要飛到哪?烏鴉說：其實我不想走，但大家都嫌我的叫聲不好，所以我想離開。鴿子告訴烏鴉：別白費力氣了!如果你不改變聲音，飛到哪都不會受歡迎的。

【境界思維】如果你希望一切，都能變得更加美好，就從改變自己開始。

創新思維案例10個2

有關創造性思維的事例1

美國艾士隆公司董事長布希耐一次在郊外散步，偶然看到幾個小孩在玩一隻骯臟且異常醜陋的昆蟲，愛不釋手。布希耐頓時聯想到：市面上銷售的玩具一般都是形象優美的，假若生產一些醜陋玩具，又將如何?於是，他布置自己的公司研製一套「醜陋玩具」，迅速向市場推出。

這一炮果然打響，「醜陋玩具」給艾士隆公司帶來了收益，使同行羨慕不已。於是「醜陋玩具」接踵而來，如「瘋球」就是在一串小球上面，印上許多醜陋不堪的面孔;橡皮做的`「粗魯陋夫」，長著枯黃的頭發、綠色的皮膚和一雙鼓脹而帶血絲的眼睛，眨眼時又會發出非常難聽的聲音。這些醜陋玩具的售價超過正常玩具，但一直暢銷不衰，而且在美國掀起了行銷「醜陋玩具 」的熱潮。

這「醜陋」的靈感獲得商業成功，為艾士隆公司廣開財源，其根本原因就是抓住了兩種消費心理：追求新鮮和逆反心理。

有關創造性思維的事例2

歐洲籃球錦標賽上，保加利亞與捷克斯洛伐克隊相遇，在最後8秒鍾時，保加利亞以2分優勢，按說已經穩贏了，但保加利亞隊叫了暫停。因為比賽採用循環制，保加利亞必須贏球超過5分才能在整個比賽中取勝。

重新開賽後，意想不到的事情發生了，保加利亞的隊員運球到自己籃下，並投入籃框，全場都凝固了，保加利亞隊是否瘋了。裁判宣布打平要加賽時，大家才恍然大悟，在加時賽中，保加利亞贏了6分，最終贏得了比賽。

不可思議的方法，解救了保加利亞隊。

有關創造性思維的事例3

毛毛是一位不懂足球的人，卻要成為預測足球比賽結果的專家，他是這樣做的：

第一場比賽時，他發出1萬封信，預測a隊贏的5000份，另外的為b隊贏。比賽結果出來，其中有5000人認為他預測是準的。第二場比賽，他給上次預測對那5000人再發預測比賽的信，2500人是c隊贏，2500人生d對贏，同樣他又贏得了2500人的信任，這時已經是連續的正確了。如此下去，經過幾輪比賽預測，毛毛建立了極高的威信，因為有一些人看到毛毛的預測總是正確的。

人們從不信，到將信將疑，到相信，到全部相信，最後，就變得開始崇拜了，到了這個時候，你就是說地球是方的，他都會相信。

有了這樣的鐵桿「粉絲」，毛毛的名氣自然不脛而走。這些人會現身說法，無條件地證明：毛毛是足球比賽預測的天才!

此時，毛毛不再公開進行預測了，而是開始招募會員，營造更加神秘的氣氛，大師嗎，從來不在人前顯擺，這叫素養。

令人敬仰的足球比賽預測專家---毛毛就這樣「誕生」了。

有關創造性思維的事例4

拿破崙在滑鐵盧戰役失敗之後，被終身流放到聖赫勒拿島。他在島上過著十分孤獨和寂寞的生活。後來，拿破崙的一位密友，秘密贈給他一副象棋。

這位赫赫有名的囚犯對那副精製而珍貴的象棋愛不釋手，常常一個人默默地下象棋，無可奈何地打發著孤獨和寂寞的時光，直至慢慢地死去。拿破崙死後，那副象棋多次高價轉手拍賣。有一天，那位象棋的持有者偶然發現，象棋中的一個棋子底部是可以打開的。

當這個人打開這個棋子的底部後，不禁驚呆了，裡面竟密密麻麻地寫著如何從聖赫勒拿島逃生的詳細計劃。可是，拿破崙沒有從象棋中領悟到朋友的良苦用心和象棋中的奧秘。拿破崙大概做夢也不會想到，自己最後竟然死在常規思維的陷阱里。如果他能用南征北戰時兵不厭詐的思維方法來思考一下象棋可能蘊涵的其它功能，上帝很可能會再一次地向他祝賀與微笑。

有關創造性思維的事例5

905年愛因斯坦就已從理論上提出光有粒子性，每個光子(也叫光量子)具有速度和質量(光量子的靜止質量為零)，不久以後，康普敦還通過實驗證實了這種粒子性(康普頓效應)。於是在本世紀初，光具有粒子性已成了無容置疑的結論，幾乎沒有人對此產生懷疑。

只有德布羅依反其道而行之，運用逆向思維提出：光具有粒子性，也可以具有波動性(波動性和粒子性是完全對立的兩種性質)並在此思想指導下於1924年提出「波動說」，3年後，果然被戴維遜的電子衍射實驗所證實(干涉與衍射現象是波動性的本質特徵)，這就是物理學上著名的「光的波粒二象性」理論棗對愛因斯坦的權威結論作了重大的修正與發展。

創新思維案例10個3

創新與創新思維。什麼叫創新呢?創新是對當今世界，在我們國家出現頻率非常高的一個詞，企業家、政府官員，我們大學教授，我們在座的同學，幾乎都念念有詞地創新，同時，創新它又是一個非常古老的詞。

在英文中，這個創新Innovation，它這個詞起源於拉丁語。它原意有三層含義，一個，更新。第二，創造新的東西。第三，改變。那創新作為一種理論，它的形成是在20世紀的事情。由一個學經濟學、學管理學，大家比較熟悉的一個人，美國哈佛大學教授熊彼特，他在1912年，第一次把創新引入了經濟領域。

創新思維是指以新穎獨創的方法解決問題的思維過程，通過這種思維能突破常規思維的界限，以超常規甚至反常規的方法、視角去思考問題，提出與眾不同的解決方案，從而產生新穎的、獨到的、有社會意義的思維成果。

創新是人類的希望，民族的希望。從鑽木取火到蒸汽機的發明，從烽火台的狼煙到現代互聯網技術，一部人類文明史，就是一部不斷超越、不斷創新的歷史。

具體說來，創新思維對我們個人的直接影響、重要作用、乃至積極意義，可歸納以下幾點。

1、創新思維能力的有與無，將決定一個人的發展前途。

不言而喻，由於創新思維能力上的差異，導致了不同的結果或結局，踏實肯干固然重要，但從某種意義說來，有無創新思維能力，即應變思維的能力，超前思維的能力，聯想思維的能力等更為關鍵。這個故事深刻啟示我們，只用體力工作的員工，只能夠得上基本稱職的員工，既用體力又用腦力工作的員工，才算得上合格的、優秀的員工。

2、創新思維能力的高與低(大與小)，將決定一個人的事業天地。

古今中外，大凡在事業上有所建樹、有所作為的人，可以說，都是創新思維能力很強的人。他們憑借高超的創新思維能力，對事物進行優化組合，正確評價，對信息進行科學判斷，認真梳理。一句話，他們靠智慧、靠特色、靠創新、靠點子，開拓出了事業上的一片廣闊天地，被人們所贊頌，所稱道。

3、創新思維能力的超與凡，將決定一個人的勇氣謀略。

創新思維能力超高、超眾，就能敢於說別人沒有說過的話，敢於做別人沒有做過的事，敢於思考別人沒有思考過的問題。創新思維能力的超與凡，將決定一個人的勇氣、膽識的大小，謀略水平的高低。

4、創新思維能力的顯與隱，將決定一個人的目標設計。

有無創新思維能力，有哪個方面的創新思維能力，准確了解、把握自己創新思維能力的大小及其表現形式，將有助於自己的發展定位和目標設計。

2. 列舉列舉五種創新的方法並加以舉例說明

一，簡化模式

在研發新產品時，我們總會不自覺的想要在產品上增加新的特色或功能。導致產品使用起來越發復雜，這樣的畫蛇添足對產品來說是一種負擔。我們要運用簡化模式，主要是將產品中多餘的屬性移除，再增加新功能，例如：手機從鍵盤按鍵模式變成觸屏的虛擬鍵，讓手機更加簡潔美觀。

二，分解模式

將現有的產品逐步攤開來觀察，從不同的角度看到綜合的整體。角度的改變會讓我們茅塞頓開從而預測到新產品的產生。例如：我們生活中的螺絲刀，將整體拆開後，你會發現，不同的螺絲刀頭可用同一個刀身和刀柄，經過改造後可變成多功能螺絲刀。

三，擴展模式

復制並不是移除某個產品的部位，而是將產品現有的部分再多做一份的基礎上，從而對這些復製品進行重要的變動，當達到一定數量時就會引發一定的質變。例如：我們日常生活中的垃圾桶，從單槽垃圾桶通過復制後變成一個連體垃圾桶可讓使用者區分垃圾並進行分類。

四，改變屬性依附關系

產品的屬性與環境屬性兩者間有著緊密的附屬關系，在單獨一個產品的不同特色當中，我們還可以創造依附關系，屬性依附模式的關系可創造出便捷的產品，可以通過不存在依附關系之處創造新的依附關系。例如：我們可以將單色鏡片製造成變色鏡片，但人們出門時就不用因太陽太大而再多買一副太陽眼鏡了。

五，任務統合模式

給產品的現有元素或環境中添加一項新任務，將兩個不同的功能統一在一個部件上，可讓產品創新達到顯著的效果。例如：將電腦的顯示器和主機結合在一起，就形成了一體機。