兒童弱視眼恢復動作訓練方法

1. 兒童弱視視覺訓練有哪些

一、視覺刺激訓練 主要是通過多種模式，利用光流子，直接刺激視網膜，增強視網膜細胞對光的敏感性，同時促進視覺通道的興奮性，保證視覺信息的良好傳遞。 各種刺激模式賦予了不同的色彩、不同的空間頻率、不同的對比度，通過增加其刺激的多樣化，使弱視眼視力在短期內就能有顯著的提高。 CAM視覺刺激法：用不同頻率的黑白（黃白、綠白）條刪作為刺激源，使弱視眼在各個方位上即受到不同空間頻率的刺激，又受到有對比度的光柵刺激，使視中樞細胞增強發育並提高視力。 紅光閃爍刺激：黃斑區錐細胞對波長為640nm的紅光最敏感，讓弱視眼接受紅色閃爍光的刺激，有助於增加視力。 後像訓練：用強光抑制視力非敏感區，使視力敏感區（黃斑區）功能亢進，後像形成期間進行訓練有助於提高視力並糾正偏心注視。 二、視覺精細訓練 根據刺激模式，由視中樞協調眼球的各種運動方式，諸如注視、掃視、追隨運動等，以及對細小差異的識別能力，並能加強手、眼、腦的協調。 視覺基本技能則是視覺操作中如定像、定位、識別、追隨、搜尋等有關技能。通過訓練使弱視兒童學會視覺操作，掌握視覺技能，建立視覺印象，形成視覺記憶，從而促進他們視覺運用能力的提高。 三、同時視訓練 同時視訓練是分視雙眼後，讓每隻眼看到各自的圖象，利用閃爍刺激去除優勢眼對弱視眼的抑制，建立正常的同時視功能，為融合功能的建立創造條件。它可以幫助患者削弱優勢眼對劣勢眼的抑制、建立起正常的同時視功能。 四、融合訓練 融合訓練是分視雙眼後，讓每隻眼看到相似度85%以上的兩幅圖片，利用多種運動方式誘導雙眼產生融合、擴大融合范圍，有效緩解視疲勞，為立體視的建立創造條件。它可以幫助患者建立起正常的視網膜對應關系、協調雙眼運動、增加融合范圍、矯正或減輕斜視症狀。 五、立體視訓練 可以幫助患者建立或強化立體視功能，使得患者在精細操作中更為得心應手。弱視患者由於弱視眼與健眼視力相差較大，不具備雙眼視功能形成的物質基礎，一般都難以形成正常的雙眼視功能。通過進行單純的提高單眼視力的訓練，弱視眼視得到提高後，雙眼視功能一般也不會自動形成。當弱視眼視力與健眼視力相差不大（不超過3行）時，應立即同時進行雙眼視功能訓練，既有助於建立雙眼視功能，又能有效防止弱視的復發即視力提高後又回落的現象發生。

2. 恢復視力訓練方法有哪些

很多學生都存在近視眼問題，那麼有什麼訓練方法可以恢復視力呢?我給大家總結了以下幾點，希望能對大家有幫助。

恢復視力注意用眼

多參加戶外活動：花更多的時間用在戶外的運動上，可以增加體質，同時，可以增加望遠的機會，令疲勞的睫狀肌有更多的時間休息，但不要過於劇烈的運動。

避免眼睛疲勞：用眼的時間過長，眼睛容易疲勞，干澀等，養成定時舉目遠眺或者看綠色植物的習慣，增加眼睛休息時間。

多眨眼：眨眼是一種有效且非常簡單的放鬆眼部的方法，適量的眨眼可以防止眼睛干澀等。

恢復視力小竅門

迅速搓熱雙手，然後將雙手捂住雙眼，以勞宮穴對准眼睛為好。運眼八法適用各個年齡組，可消除眼肌疲勞，使眼部氣血通暢。長久練習，持之以恆，可以收到意想不到的效果。

恢復視力訓練方法幾個小動作

旋轉環視：順(逆)時針方向轉動眼球，應盡量沿眼眶邊緣旋轉，轉動速度不要太快，應配合呼吸慢慢轉動，共轉9圈。

遠眺近看：遠眺時吸氣，近看時呼氣(一呼一吸為1次，共做9次，)。

上視前看：上視(頭部不動，雙眼盡力向上看)時吸氣，前看時呼氣。

下視前看 ：下視(頭部不動，雙眼盡力向下看)時吸氣，前看時呼氣。

左視前看：左視(頭部不動，雙眼盡力向左看)時吸氣，前看時呼氣，防治視疲勞。

右視前看：右視(頭部不動，雙眼盡力向右看)時吸氣，前看時呼氣。

猛睜輕閉：雙眼輕輕閉上，然後突然睜大雙眼，保持4秒鍾，看前方事先選定的目標，然後再輕輕閉上雙眼，保持6秒鍾，睜眼時吸氣，閉眼時呼氣，一睜一閉為1次，共做9 次防治視疲勞。

眼睛是心靈的窗戶，大家一定要好好保護眼睛，當眼睛出現問題時，要及時想辦法解決。以上這些訓練方法大家可以試一試，會有一定作用的

3. 兒童弱視訓練方法

兒童弱視訓練方法

兒童弱視訓練方法，弱視和近視已經成為很多兒童遇到的問題之一了，甚至在小學很多孩子就已經帶上了眼鏡，弱視已經成為家長不可忽視的一個問題，跟著我一起來看看有關兒童弱視訓練方法。

兒童弱視訓練方法1

常規訓練

1、遮蓋療法（遮住一隻，用另一隻來看)：是古老而有效的弱視治療方法，它是治療兒童弱視最簡單、最經濟、最有效的方法之一；

2、精細目力訓練：是對弱視眼的一種特別應用訓練，有利於視覺發育和提高視力。精細目力訓練方法很多，應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用，也可經常變更訓練方法；

3、矯正屈光不正：使物體在視網膜上清晰成像是治療弱視的關鍵第一步。配鏡前必須用阿托品散瞳驗光，取得准確的驗光度數後，再予以合理的治療性配鏡。每隔六個月復驗一次；

4、光刷訓練：進一步刺激黃斑部位，尤其對旁中心注視效果明顯；

5、紅光閃爍訓練：採用波長為630納米紅光，針對刺激眼底黃斑中心區域細胞。該區域為眼底最敏感區，通過刺激可加速細胞生長，提高孩子視力；

6、光柵訓練：採用電腦多媒體形式，對視功能進行精細目力訓練，逐步提高孩子視力和視功能；

7、後像增視療法：如弱視為旁中心注射可進行後像療法。利用弱視治療儀進行治療，一般每天做1～2次；每種功能每次做5分鍾；根據弱視情況可採取戴鏡或不戴鏡做。

弱視治療過程枯燥、漫長、療效易反復，常因患兒不能堅持治療而造成終身遺憾。因此，家長一定要按醫生要求，督促孩子配合治療，以免影響訓練效果。

家庭訓練

1、穿圈訓練：手持直徑1厘米的圓圈，用弱視眼看準圓圈，同時用一鐵絲穿過，每日反復訓練，到能迅速准確地穿過此圈時為止；

2、刺點訓練：正常注視或經過注視訓練後恢復為中心注視者可選用本訓練。可在普通的白紙上用點線畫成各種動物或物體作為訓練用圖畫。訓練時遮蓋健眼，手持一支筆，用弱視眼看圖形，並用筆尖對准每個點刺下去。本法是簡單易行的家庭訓練方法，一般弱視程度嚴重者，訓練初期多不能刺准圖形，但經過反復訓練後可准確刺中；

3、刺綉訓練：為了提高弱視的視力，可遮蓋健眼，用弱視眼進行刺綉（綉花)訓練，這也是一種有效的家庭訓練方法；

4、集合訓練法：本療法的目的是增強集合力。將患者下頜固定不動，令其注視某目標，再讓該目標逐漸向鼻尖靠近，此時眼不斷增強集合力，如此反復進行，可以訓練集合；

5、眼肌訓練：眼肌訓練是令患者注視目標，並追隨目標（目標擺動方向和速度可以根據不同情況進行調整)。取一能變更擺動方向和旋轉速度的棒桿，先將患兒頭固定之後，將棒桿做水平運動或做旋轉運動或向斜方向運動，令其注視棒桿尖端並追隨棒桿向各方向擺動，以訓練眼肌。

兒童弱視訓練方法2

兒童弱視的原因

一、兒童弱視的原因

1、弱視有一定的遺傳傾向，父母一方或雙方弱視，孩子患病的機率就大些。

2、另外，父母如果患有高度近視、遠視，孩子也可能先天遺傳高度近視、遠視，這些都容易導致小兒弱視。

3、當然，即使父母沒有弱視，或是新生兒未遺傳弱視，也有可能因先天發育不足或後天用眼不當，而罹患兒童弱視。

二、弱視的幾種病因

1、斜視

患者有斜視或曾有過斜視，由於眼位偏斜而發生復視，為了解除或克服斜視所造成的復視，大腦視皮質中樞就抑制由斜視眼傳入的視覺沖動。斜視眼的黃斑功能長期被抑制而導致弱視。這種弱視是斜視造成的，是繼發的，功能性的，如果早期進行適當治療，弱視眼的視力可以提高，但也有少數頑固病例，雖經長期治療，視力仍改善不多。

2、屈光參差

由於屈光度數的不等，造成在兩眼視網膜上所形成的物體大小和清晰度不等，大腦視皮層無法將之融合成一個單一的清晰的物像，只能抑制來自屈光不正較嚴重的眼的物像，日久之後此眼就形成了弱視。這種弱視是功能性的，經過治療有可能恢復視力，早期矯正屈光不正還可能防止其發生。

3、屈光不正

屈光不正性弱視常發生在沒有戴過矯正眼鏡的高度屈光不正者，多為雙側性。這種弱視只要配戴合適的眼鏡，再進行增視訓練，視力會逐漸提高。

4、先天性白內障

由於先天性白內障等疾病造成外界物體的影響更不能清晰地呈現在視網膜上，影響了視網膜黃斑功能的發育，是視覺發育在早期就形成了障礙，這種弱視稱為形覺剝奪性弱視，單眼形覺剝奪比雙眼形覺剝奪的後果更為嚴重。

三、弱視治不好是怎麼回事

1、只給患兒戴近視鏡，不進行其他的治療：治療兒童弱視，為患兒戴近視鏡只是個應急措施，而不能徹底解決問題，要想徹底解決問題還必須在此基礎上，配合其他方法進行治療，如使用遮蓋療法、視刺激器療法等，不然的話，這樣的患兒在長大後，即使戴近視鏡，視力也會很差。另外，有的弱視兒童一副近視鏡一戴就是幾年，這也是錯誤的。因為隨著兒童身體的發育，其屈光度數會隨之發生變化，所以弱視兒童應每半年至一年就重新驗光一次，必要時須重配近視鏡。

2、不能堅持使用遮蓋療法：弱視的遮蓋療法主要是通過對健康眼或優勢眼的遮蓋，強迫患兒使用弱視眼看東西，從而消除其優視眼對弱視眼的抑制，達到增強弱視眼視力的目的。它是一種傳統的治療弱視的方法，既方便、經濟，效果又好。但由於遮蓋眼睛影響了患兒的外觀，會引起其他孩子的譏笑，因此，不少弱視兒童不願接受遮蓋療法。有些家長出於對孩子的.憐愛，也就聽之任之。如果不能堅持使用遮蓋療法，當然也就達不到治療弱視的目的。

3、忽略對兩眼視覺功能的訓練：兒童時期正是一個人雙眼的視覺功能（同時視、融合視、立體視)建立、發育、完善的時期。如果孩子在這個時期患上了弱視，就會影響其視覺的發育，嚴重的會喪失雙眼的視覺功能，成為立體視覺盲。但是，很多弱視兒童的家長對此卻認識不清。他們往往只重視對患兒弱視眼的視力訓練，而忽視了對其視覺功能的訓練。結果不僅使弱視的治療效果大大降低，還會影響患兒高級視覺功能的發育和完善。因此，家長一定要重視對患兒視覺功能的訓練，平時在訓練患兒視力的同時，應對其進行雙眼視覺功能的訓練。此外，家長還應定期帶患兒回醫院復查，檢查其雙眼視覺功能的發育情況，並根據情況及時調整治療方案。

4、見好就收：兒童的弱視只要治療及時，方法得當，就會收到明顯效果，但容易復發。如果見效後就立即停止治療，而不進行鞏固治療，孩子弱視眼的視力很快又會下降。對於這一點，許多家長不太清楚。他們往往在孩子的視力恢復正常後，就如釋重負，放鬆甚至停止了治療，結果導致孩子的弱視很快又復發。因此，治療兒童弱視，應在患兒弱視眼的視力達到或接近正常後，再進行一個較長時間的鞏固治療，並需經過三年的隨訪，直到患兒的視力一直保持正常才算治癒。

4. 怎麼治療弱視

可以進行弱視訓練，弱視訓練就是弱視治療。弱視訓練是指最佳矯正視力低於0.8的視力狀況，可分為有明顯器質性病變形成的弱視、無明顯器質性病變造成的。
常規訓練
1、遮蓋療法（遮住一隻，用另一隻來看）：是古老而有效的弱視治療方法，它是治療兒童弱視最簡單、最經濟、最有效的方法之一；
2、精細目力訓練：是對弱視眼的一種特別應用訓練，有利於視覺發育和提高視力。精細目力訓練方法很多，應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用，也可經常變更訓練方法；
3、矯正屈光不正：使物體在視網膜上清晰成像是治療弱視的關鍵第一步。配鏡前必須用阿托品散瞳驗光，取得准確的驗光度數後，再予以合理的治療性配鏡。每隔六個月復驗一次；
4、光刷訓練：進一步刺激黃斑部位，尤其對旁中心注視效果明顯；
5、紅光閃爍訓練：採用波長為630納米紅光，針對刺激眼底黃斑中心區域細胞。該區域為眼底最敏感區，通過刺激可加速細胞生長，提高孩子視力；
6、光柵訓練：採用電腦多媒體形式，對視功能進行精細目力訓練，逐步提高孩子視力和視功能；
7、後像增視療法：如弱視為旁中心注射可進行後像療法。利用弱視治療儀進行治療，一般每天做1～2次；每種功能每次做5分鍾；根據弱視情況可採取戴鏡或不戴鏡做。
弱視治療過程枯燥、漫長、療效易反復，常因患兒不能堅持治療而造成終身遺憾。因此，家長一定要按醫生要求，督促孩子配合治療，以免影響訓練效果。
家庭訓練
1、穿圈訓練：手持直徑1厘米的圓圈，用弱視眼看準圓圈，同時用一鐵絲穿過，每日反復訓練，到能迅速准確地穿過此圈時為止；
2、刺點訓練：正常注視或經過注視訓練後恢復為中心注視者可選用本訓練。可在普通的白紙上用點線畫成各種動物或物體作為訓練用圖畫。訓練時遮蓋健眼，手持一支筆，用弱視眼看圖形，並用筆尖對准每個點刺下去。本法是簡單易行的家庭訓練方法，一般弱視程度嚴重者，訓練初期多不能刺准圖形，但經過反復訓練後可准確刺中；
3、刺綉訓練：為了提高弱視的視力，可遮蓋健眼，用弱視眼進行刺綉(綉花)訓練，這也是一種有效的家庭訓練方法；
4、集合訓練法：本療法的目的是增強集合力。將患者下頜固定不動，令其注視某目標，再讓該目標逐漸向鼻尖靠近，此時眼不斷增強集合力，如此反復進行，可以訓練集合

5. 弱視訓練都有那些方法

弱視簡單的說是視神經發育遲緩導致的，一般出現這類的原因有：
1、斜視性弱視有斜視的小兒，常因視覺紊亂（如兩眼看一物為兩物）而不適，為消除此不適，大腦的視中樞主動抑制斜眼所傳入的視覺沖動，久而久之，形成弱視。
2、屈光參差性弱視兩眼屈光參差較大的小兒，視網膜所形成的物像大小和清晰度差別較大，不易或不能融合為一，大腦視中樞只能抑制屈光不正較大的那隻眼睛的物像，久而產生弱視。
3、屈光不正性弱視多發於有高度屈光不正（近視、遠視、散光均稱屈光不正）而又沒有配戴矯正眼鏡的小兒，多為雙眼。
4、形覺剝奪性弱視當嬰兒視功能尚未發育到完善或成熟階段時發生了影響視力的眼病（如先天性白內障、上瞼下垂、角膜白斑等），遮蓋了瞳孔，使光線不能充分進入眼內，使視網膜失去了接受正常光刺激，而發生弱視。
目前常用的矯正弱視的方法有：
1、配鏡：對12周歲以下的兒童，散瞳驗光，配戴眼鏡的目的是使視網膜上得到清晰的圖像，給視覺功能發育一種良好的刺激，為提高視力創造基礎。
2、遮蓋：一側視力極差時，一定要把視力好的眼睛蓋上，強迫弱視眼多用。遮蓋需要製作一個眼罩，家長可用黑布將眼鏡片擋住，蓋得越嚴越好，最好在裡面加上一層紅布，這樣遮蓋就更好了，遮蓋時間應在醫生指導下確定。
3、壓抑療法：適用於一些年齡偏大且不願遮蓋的患兒，通過散瞳和 驗光配鏡，達到保證弱視眼看物體比視力好的一側眼睛更清楚的目的，促進弱視眼視力提高。
4、功能訓練：讓患兒用弱視的眼睛多做精細工作，從而提高視力，家長可以根據患兒年齡、視力情況，選擇如描畫、穿珠子、剪紙、綉花、穿針等不同方式加以訓練。
5、視覺多維訓練系統：視覺多維訓練系統可提高弱視患者的視力與視覺功能；還能進行輕度斜視的矯治，幫助斜視手術後視覺功能的恢復。訓練課有效增強和完善視功能障礙患者的視覺功能，緩解眼睛視力疲勞，提升視覺技巧。
6、補充視力營養法：從根本上補充視力營養，促進視神經的發育。此方法適用於18歲以下的孩子，一般建議服用樂睛視力營養素，每天兩包，堅持服用一段時間，弱視視力會逐漸提升，年齡越小也越容易恢復。

6. 青少年斜弱視有哪些訓練方法

1、單眼遮蓋

將健康的那隻眼睛遮住，只用有弱視的眼睛來看，要堅持一段時間。青少年兒童可以利用長假，在家裡就可以完成。

2、盯視

盯著不同距離、方位的目標集中精力看，訓練兩眼的配合能力。

3、參與一些球類活動

如乒乓球、羽毛球等，鑒於兒童的年齡偏小，可進行一些低強度的基本練習。

4、利用麻花角APP在線訓練

麻花角線上斜弱視訓練，通過趣味游戲，緩解測試過程的枯燥，提高孩子訓練過程的興致。

麻花角斜弱視趣味訓練

當然了，僅僅通過訓練並不能輕松恢復正常視力，日常情緒的調節，飲食的調節都是很有必要的。值得注意的是導致小兒斜視在母體內眼睛發育就開始了，所以孕媽媽們平時多注意吃幫助預防眼睛疾病保護眼睛的飲食，如含維生素a的食物，魚肝油等。

7. 孩子弱視了有什麼好方法

治弱視的最佳年齡是3---12周歲。弱視治療最長可長達幾年；
附上弱視治療的一些相關知識：
一，遮蓋療法:遮蓋療法是古老而有效的弱視治療方法，它是治療兒童弱視最簡單、最經濟、最有效的方法之一。
①單眼嚴格遮蓋法:適用於屈光參差性弱視和斜視性弱視患兒。這類患兒往往一眼視力較好，而另一眼因抑制較深，視力較差。方法為:用黑布眼罩嚴密遮蓋視力比較好的眼小兒弱視治療，強迫弱視眼看東西，使其受到刺激鍛煉，逐漸消除抑制，使視力提高，對於3歲以下的弱視患兒，可連續遮蓋3天後小兒弱視，放開1天。3歲以上患兒可連續遮蓋3一5天，放開1天。在治療過程中，應當檢查弱視眼視力變化情況，每半月復查一次視力，同時要注意健眼視力，防止發生因遮蓋而引起的視力減退。
②雙眼交替遮蓋法:適用於屈光不正性弱視和單眼斜視性弱視。如果弱視雙眼視力相等，可採用雙眼等量交替遮蓋，左右眼分別遮蓋3天;如果雙眼視力有差異，可根據具體情況採用4:l或5:1的方法，即遮蓋視力較好的眼4天，然後改遮蓋視力較差的眼1天，使視力差的眼更多地看東西得以鍛煉，促使視力提高快些，以求達到雙眼視力平衡上升的目的。
③半遮蓋法:適用於弱視眼視力上升到0.7以上的患兒。使用半透明的塑料薄膜遮蓋健眼，人為地造成健眼視力低於弱視眼，使弱視眼有更多的機會看東西，有利於雙眼視功能的建立與完善。
④短小遮蓋法:適用於弱視眼視力已恢復正常但仍低於健眼者，為鞏固療效，可在做作業或看書時遮蓋健眼，平時不遮蓋。
二；精細目力訓練:是對於弱視眼的一種特別應用鍛煉，有利於視覺發育和提高視力。精細目力訓練方法很多，應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用，也可經常變更訓練方法，例如:用紅絲線穿縫針，縫針大小可根據視力情況決定。也可練習刺綉、描圖、繪畫、書法等。精細目力訓練必須使用弱視眼，每天1次，每次10~15分鍾。精細目力訓練是兒童弱視治療成功的重要環節，家長要重視這種簡便易行的訓練，常抓不懈。
(3)弱視治療儀:如脈沖紅光療法，適用於各種弱視患兒，每天照射3次遠視弱視治療儀，每次15分鍾，3個月為一個療程。
(4)綜合療法:由於各種治療方法機理不盡相同，所以綜合療法比單一療法優越。一眼弱視患兒兒童遠視性弱視，首先常規遮蓋健眼，給弱視眼更多的注視鍛煉，配合精細目力訓練、脈沖紅光刺激等。有偏心注視的弱視可選擇後像法等，經數月治療後如果弱視眼視力提高，可去醫院作進一步治療(如視力上升至0.6時可用固視機進行融合訓練)。

三；不要盲自主進行遮蓋治療。遮蓋健眼當雙眼視力相差2排以上時，蓋眼治療必須在醫生指導下進行，以免健眼視力下降。

最後提醒：弱視眼治療將是一個長期的過程，即使看到視力穩固了，短時間里也不要停止治療，否則有可能導致視力減退，應該在醫生檢查好後確定了再中斷治療，不能自作主張。

我的孩子三歲半時檢查是弱視，（左眼0.2度右眼0.3度）和斜視（九歲時做的手術），現在已經完全康復。
我的孩子以前幾乎每天到我們市裡婦幼保健院看弱視矯正儀（有四種儀器）一個多小時，幾乎十年沒有斷過，很累很辛苦，但值得，畢竟和正常人一樣了。
希望我能幫助到你。

8. 寶寶弱視怎麼辦

弱視是指兒童視力不能達到0.8以上，經多種有關檢查又未發現異常的一種眼病。

如果家長發現孩子的視力有異常情況，應馬上帶孩子到醫院眼科行專業檢查。一般說來，3 4歲的孩子已經可以通過視力表來檢查是否存在視力異常了。

年齡越小，視力重新發育的機會越大，效果越好。最早可從1 2歲開始，難治性弱視超過6歲治療效果較差，12歲以上基本無效，因此家長切不可大意，耽誤了孩子的治療時機。

平時的用眼以及飲食的注意事項
1、適當補充維生素A，其具有維持正常視覺功效的作用，如羊肝、豬肝、橙黃色蔬果等。

2、要遵醫囑適當補充鋅和硒兩種元素。

3、不要進食過多的甜食，會影響孩子的視力發育。

4、適當地吃一些較硬的食物，在增加咀嚼頻率與力度的同時促進兒童視力的發育。

5、平時學習時，注意採光要明亮。圖片和文字盡量不要太小，一次性看書或學習的時間不要超過半小時；培養正確的看書寫字姿勢，眼睛與書本的距離要保持30~40度的角度，看電視時距離應該大於電視屏幕對角線的5~7倍，時間不要超過半小時；同時還可以增加鍛煉性的 游戲 ，比如蒙眼抓人、筷子撿豆子、放風箏、踢毽子等等，有助於早期發現兒童弱視的問題。

很高興回答您的問題
我是胡建人小徐，小孩弱視怎麼辦？
我建議分三步做。
第一：了解什麼是弱視：矯正視力低於0.8或雙眼視力相差兩行。
第二：弱視什麼時候治療最好，弱視指教最佳時間3 7歲，8到12歲也還有機會治療，越大越難治療。
第三：找出造成弱視的原因，對症治療。
弱視其實不可怕，我手中很多小孩弱視都恢復的很好，只要早發現，早治療都能恢復的很好的。
希望我的回答對您有所幫助。

兒童弱視是一個必須要馬上辦的問題，盡量不要耽誤。弱視跟近視、遠視不一樣，因為弱視是有治療的時間窗的，如果是10歲以後，即使發現了弱視，它的治療效果也可以說是微乎其微，所以孩子越小的時候，治療效果越好。

引起兒童弱視的原因很多，常見的有斜視性弱視，還有屈光不正性弱視，還有形覺剝奪引起的弱視，例如像先天性白內障等等，必須得去專業的眼科機構去進行全面的眼科檢查，才能判斷到底什麼是引起弱視的原因，並且針對性的進行手術或者是帶鏡治療，才能夠盡快的讓兒童弱視得到恢復。

如果要是去了不專業的機構，給您一個錯誤的判斷，很有可能耽誤了小孩治療的最佳時機，導致最後的治療預後非常差。

最新的兒童弱視臨床診療指南，兒童正常視力下限是：3歲0.4，4歲0.5，5歲0.6。

那麼只要眼睛沒有器質性病變，單眼或雙眼最佳矯正視力低於相應年齡的下限，或雙眼視力相差2行以上，才診斷為弱視。

弱視的治療方法很多，治療效果和患兒的年齡、弱視的程度、類型密切相關，開始治療的年齡越小效果越好。弱視治療應在8歲之前，即在視功能未發育完成之前治療，若在8歲後治療則效果偏差，超過12歲效果更差，因此一旦發現弱視應及早治療。

治療弱視的方法很多，包括：遮蓋法、後像療法、視刺激療法、紅色慮光片療法、壓抑療法及近年來發展的葯物療法等。訓練的方式有弱視治療儀、電腦軟體（光碟或網路）等，不同方式都包含有基本的訓練方法。對於單眼弱視或雙眼視力相差較大者，傳統的遮蓋療法非常重要，具體遮蓋方法是：

1、正確驗光配鏡；

2、遮蓋健眼或視力較好的一眼，遮蓋可分為完全遮蓋（全日遮蓋）和部分遮蓋（每日遮蓋數小時），遮蓋最好是完全和徹底，使患兒無法偷看，眼罩最好遮在眼睛上，將眼罩蓋在眼鏡片上的遮蓋效果不如眼罩遮在眼睛上，眼罩也可以自製，以黑布作外層，紅布作內層；

3、訓練弱視眼，可採用弱視治療儀、光碟或網路訓練，並配合穿針、穿小珠子或畫圖等生動有趣的精細目力作業，以保證弱視眼的黃斑有充足的視覺刺激，從而提高視力。在進行遮蓋療法時應加強隨訪，除檢查弱視眼的視力外，也應注意健眼的視力有無下降，以防健眼發生弱視，尤其對年齡較小的兒童更應注意。患兒弱視眼的視力提高是個緩慢的過程，遮蓋和視力訓練需要兒童的耐心堅持，家長的耐心監督，還要定期隨訪，一般半年復查一次，具體遮蓋多少時間進行交換或不遮蓋，須聽醫生指導。

弱視嚴重影響患兒的 健康 成長，應引起家長的高度重視，關心孩子的視力 健康 狀況，及早發現存在的視力異常，及早治療，以恢復患兒一雙明亮清晰的眼睛。

大家好，我是阿杜
這個我問題我來回答，我家寶寶原來我是弱視，現在好了，我覺得寶寶弱視大人一定要重視，還是視力有問題，弱視任其發展會越來越嚴重，還是沒有立體感也很容易摔跤。我把我們寶寶恢復的經歷分享給您。
第一：帶到正規的眼科醫院去檢查
第二：配合醫生給孩子戴眼鏡
第三：注意監督孩子遮住眼睛
第四：配合孩子做立體感訓練
第五：在家可以適當讓孩子看電視
第六：孩子眼保健操跟上
第七：多給你孩子吃一些清肝明目的水果蔬菜
以上就是我們家孩子恢復好做到的幾點，最重要配合醫生，做好監督，要重視不要緊張，寶寶很容易恢復的。

引起弱視的原因有很多，比方說有一個屈光不正。也就是說，我兩個眼睛本來是需要戴眼鏡的，可是我沒有給他帶，沒有矯正，所以造成了一種屈光不正性弱視，因為我的屈光不正常。遠視或者有散光，或者高度的近視，這些都可能引起我的這個弱視這是一類。

還有比方說斜視，我的眼睛有斜視，我也沒有積極的治療，那麼老是一隻眼斜視，恆定性的我老是這個右眼斜視，那我時間長了以後右眼就可能出現了一個弱視，這也是個原因。

其次還有一些人先天性的上瞼下垂，可能老百姓經常發現有一個孩子，一隻眼睛，眼皮抬不起來，這個眼皮老長期的遮蓋他的瞳孔，那麼我這隻眼睛呢，就不能正常接受外界來的光線的刺激，那麼久而久之，我這隻眼睛形成了一個，我們叫形覺剝奪性弱視。

根據它的原因不同，我們分成屈光不正性弱視、斜視性弱視，還有一類叫屈光參差性弱視，屈光參差性弱視的概念呢。就是兩個眼的屈光度不一致，一個度數高，一個度數低，那麼這個度數高的眼睛呢，造成了一個弱視，就叫屈光參差性弱視。

還有就是我們剛才說的形覺剝奪性弱視，比方說我的眼睛有個上瞼下垂，遮蓋了擋住了，所以造成了這個眼的弱視，還有一隻眼睛的先天性的白內障也可以造成，光線進不來。

所以我這隻眼睛最後也造成了弱視，還有一些就是孩子一生下來以後，可能因為某些疾病，我們進行了不恰當的遮蓋，老是給他長期遮蓋一隻眼睛，造成了一個形覺剝奪性弱視主要是這幾種。

如果能配合測出度數，就要戴眼鏡。天天戴。

先去醫院掛號看醫生怎麼說。

散瞳驗光戴鏡。

如果一眼弱視就要用眼罩遮蓋 健康 眼睛，訓練弱視眼看東西。

如果是高度遠視，可以多看看近，手機 游戲 ，平板電腦 游戲 都可以。

期間要做弱視訓練：串珠子，網上可以買到，如果是檢查出旁中心注視還需要光刷訓練。建議去正規機構去訓練，和醫生配合治療。

視力提升了，可以加入調節訓練，脫抑制訓練。

兩眼視力相差兩行以內的時候，進行雙眼同時視，融合視訓練。以防弱視反彈。

年齡越小，越配合，訓練效果越好。視功能重建越簡單。

及早檢查，治療。

家長也要堅持，這是一場持久戰。

如果孩子被檢查出有弱視，要先做散瞳驗光戴鏡矯正，戴鏡是矯正弱百視的第一步。

有一些孩子，可能是需要有一些遮蓋治療。比如說兩個眼睛的單眼弱視，或者說兩個眼睛，視力相差兩行以上，也是需要遮蓋。具體是根據他的年齡情況而採取不同時間的遮蓋，不能一概而論。很多孩子單靠遮蓋和戴鏡是沒法治療弱視的。

孩子弱視最好治療方法有哪些？常見的訓練方法有弱視訓練軟體、光刷治療、紅藍光閃爍治療、光柵治療、弱視訓練視頻、串珠、穿針、眼操、以及其他物理訓練。在做訓練的時候，一定要幫助孩子選擇，孩子喜歡的，願意主動配合的，孩子願意做，效果才能大大提升。

如果是高度弱視，不建議自己在家做訓練。很多人在家堅持做了一兩年，視力沒有絲毫進步

，這時候就度建議帶寶寶去專業的訓練機構做弱視訓練。因為訓練弱視的最佳時期是3-6周歲，超過12周歲幾乎沒希望。

不要耽誤了最佳訓練時期。

去醫院啊，尋求專業醫生的幫助，而不是在這里聽人建議

寶寶弱視怎麼辦？

孩子弱視治療要抓住兩個早，一個是早發現，第二個是早治療。

如果對於孩子視力有疑惑，建議到醫院盡早做檢查，然後醫生一旦發現弱視，建議要立即治療。治療方法根據病因不同而各異，弱視常見病因有四個，包括形覺剝奪、斜視、屈光不正和屈光參差。

針對病因，形覺剝奪根據情況做手術，屈光不正、屈光參差建議戴眼鏡。除此以外，還要根據單眼弱視還是雙眼弱視來決定治療方案。如果是單眼弱視，建議做遮蓋治療，遮住好的眼睛，促進弱視的眼睛多看多用，使得視力得到足夠刺激來提高視力。除些以外，弱視治療還包括很多，包括紅閃、光刷、光柵。但每位患者需要用哪種弱視治療，建議到醫院就診，醫生會根據情況制定詳細的治療方案，再根據情況調整治療方案，最終使得弱視患者視力能提高。

9. 兒童弱視應該怎麼辦

兒童弱視應該怎麼辦

兒童弱視應該怎麼辦，眼球無明顯器質性病變，而單眼或雙眼矯正視力仍達不到1.0者稱為弱視。兒童弱視是一種嚴重危害兒童視功能的眼病，如果你作為家長有必要重視起來哦。兒童弱視應該怎麼辦，我為你詳解。

兒童弱視應該怎麼辦1

1、穿針穿珠訓 練：患兒戴了矯正眼鏡後，用紅線穿針或穿珠子，每次穿200—300根針或200—300粒珠子，促使多用近目光。以提高視力。

2、紅光閃爍刺激法： 患兒戴矯正眼鏡後，用弱視眼從觀察孔中看閃爍性的紅光，每次10—15分鍾，每日兩次。

3、兒童治療： 檢查幼兒視力可用兒童視力表，或用大小不同的玩具在不同的距離估計幼兒視力。最精確可靠的檢查是視覺誘發電位法。1—2歲幼兒被發現有一眼弱視，可在醫生的指導下，用1%阿托品油膏塗健眼，每日一次，

連續三個星期後休息一個星期作為一療程。每做完兩個療程後檢查一次，並決定是否繼續治療。上述治療，可持續到幼兒能夠合作擴瞳驗光，配戴眼鏡為止。使用阿托品油膏治療的目的是使健眼出現暫時視力模糊，迫使弱視眼能優先看外界物體而提高視力。

4、遮蓋治療： 當患兒配戴矯正眼鏡後，在醫生的指導下，用塑料布或黑布制的遮眼罩將健眼徹底遮住，迫使弱視眼看物，使兒童弱視眼得到鍛煉而增加視力。遮蓋健眼多少天放開一天，或雙眼交替遮蓋的比例，應根據患兒視力的高低及年齡的大小而靈活掌握。遮蓋健眼要徹底，不能使患兒用健眼偷看，進行遮蓋療法要有恆心，不能中斷，否則會明顯影響療效。要特別注意，每進行遮蓋療法4個星期，必須檢查兩眼視力，觀察兒童弱視眼視力有無進步，

被遮眼視力有無退步。如被遮眼視力沒有退步，可繼續作遮蓋如被遮眼視力退步，就要停止遮蓋若干天，等被遮眼視力恢復後再繼續遮蓋治療。

5、光學葯物壓抑療法： 本法應用時較為復雜，需在醫生指導下施行。首先兩眼放瞳驗光，充分矯正屈光度數，根據兒童弱視眼的`視力調整兩眼屈光度數後配眼鏡。然後，健眼每日滴1%阿托品葯水一次，迫使弱視眼看遠或看近，以鍛煉弱視眼，使弱視眼的視力不斷進步。

兒童弱視的年齡大多在6-10歲，也就是說，在1-6歲期間的階段，弱視的兒童患眼一直處於休眠狀態，視敏快樂喚醒就是在視敏神經修復的基礎上，彌補孩子在弱視發現前視神經運動的缺失。

兒童弱視應該怎麼辦2

一、早期治療弱視的年齡越小，效果越好

最早可從1-2歲開始治療，

6歲前的弱視容易治到1.0以上；上述難治性弱視，如超過6歲才治療，很難治到1.0以上，12歲以上的弱視一般認為基本無效。

二、早戴眼鏡

當弱視伴有遠視、散光或近視時，應按醫生要求盡早配鏡。戴鏡是治療弱視的基礎，如果該戴鏡的而不戴鏡，治療效果較差，甚至無效，造成更大的危害。

三、弱視治療儀與電腦軟體聯合治療

弱視可以看成是一種「視力萎縮」或「視細胞睡覺」，比較重的弱視必須加用弱視儀鍛煉「萎縮」的視力，或喚醒「睡覺」的視細胞才能治癒。可利用現代最新科研成果，

將傳統的弱視治療儀與現代多媒體智能軟體相聯合使用，通過間接增視（如光刷、後像、紅光閃等）與直接增視（如精細作業、視覺刺激等）配合治療，可使用弱視患者視力得到有效提高。

四、遮蓋健眼

當雙眼視力相差2排以上時，蓋眼治療必須在醫生指導下進行，以免健眼視力下降。

小孩子出現弱勢的時候是嚴重危害到孩子眼部的健康，而且還會給他們的學習帶來很大的困擾，所以家長在平時的時候一定要了解一些關於治療孩子弱視的方法，這樣能夠讓孩子盡早的擺脫這種疾病，希望通過我上文介紹之後對您有所幫助。