❶ 怎樣提高文綜成績
【導語】在高考中文綜的難度比較小,但是很多考生會出現答不完題的情況,因為高考文綜的題量比較大,下面無憂考網為大家提供高三文綜怎樣提高成績,希望對大家有所幫助。高三文綜政治怎麼提高成績?
第一:文綜政治要熟悉課本,不用背,只要大概有印象就可以了,知道原理什麼的大概在什麼位置就好;
第二:在熟悉課本的基礎上做到以下幾點:
1、自己先做一部分題,不要怕和答案相差大,沒關系,都會有這樣一個過程。通過錯題,好好領會一下自己欠缺在什麼地方,學會思考。
2、通過錯題再次熟悉政治課本,歸納課本知識,尤其是自己不熟悉的地方。
3、再來做題,這次做題應該會有很大的進步,但是還難免有不盡人意的地方,這個時候要把答案抄下來,背過,積累的多了,自然會不知不覺得提高了。
高三文綜歷史怎麼提高成績?
高三文綜歷史復習中,把每個時期總結成一棵樹的樣子,主幹就是大標題,枝幹就是小標題,葉子就是內用的關鍵詞,這樣每一節就是一棵樹了。到最後的時候,把這些書當成枝葉再串成一棵大樹,你一本書的框架就出來了,這樣就會覺得學習是一件很簡單的事情。
以上就是高三文綜怎麼提高成績的具體內容,大家一定要在記憶的基礎上理解所學知識,這樣才能將知識真正掌握,相信高三同學在通過一段時間的復習之後,我們的文綜成績一定會有不同程度的提高。
高三文綜地理怎麼提高成績?
地理:地理這一科必須要心中有圖,背圖。這里的圖是中國地形圖和世界地形圖,拿一張白紙照著書本畫幾遍,畫重要山脈、盆地。清楚哪個地方是哪裡就差不多了。除此之外就是背熟簡答題的答案了,地理的答案一般都是比較開放的,只要有理就可以了,除了地理代詞。
❷ 高三文綜怎麼提高 文綜學習方法和技巧
高三文綜學習提高,首先要學會聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次,要學會理解和記憶:
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。
其三,要學會總結:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一類型的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。
❸ 高三文科生快速提高文綜成績有哪些方法
對於高三文科生來說,最難提高的就是文綜成績。因為三合一考試比分開考更難,時間也更緊張。那麼高三文科的學生要怎麼做才能快速提高文綜成績呢?下面是我分享的高三文科生快速提高文綜成績的方法,一起來看看吧。
1、分配好文綜考試時間
高三的文綜考試是150分鍾,文綜總分是300分,也就是說每分鍾要做兩分的題,並且做的題都要有效(得分)。每分鍾得到兩分對大多數同學來說還是很困難的,但是保證每分鍾都得分還是可以做到的。高三的文科生要做到每分鍾都得分,就必須認真審題,懂得取捨,把能拿到分的題都做了,不會的題就果斷放棄,不要浪費時間。
開始考試的時候,遇到沒有任何眉目的題就先跳過,把會做的題都做完以後,在回過頭去做剩下的。
2、高三文科生要注重學習效率
大家都知道文科的學習背的東西比較多,但是在背的過程中,一定要理解,背會了以後還要會用。高三有一部分的文科生平時知識點都會,但是一到考試就不會做題,文綜成績也不怎麼高。就是因為不會用。學習講究的是活學活用。如果從高考的角度出發,可以說高中的學習就是為了考試,高三更是如此。
高三的文科生們在背知識點的時候,一定要分析一下每個知識點能涉及到的考點,然後在從每個考點去思考,這樣才算是掌握了知識點。
3、注重每次文綜的考試
高三這一年大大小小的考試不斷,高三文科的同學們要想提高文綜成績,除了平時好好學習以外,還要善於利用每次的考試。考試是對學生掌握知識情況的一種檢驗,每次考完試以後,都分析一下文綜的卷子,看自己主要的問題是什麼,除了知識點掌握不好以外,還有哪些地方是需要注意、容易出錯的,然後及時改正,保證以後不會再出現。
總的來說,高三文科生提高文綜成績除了刻苦努力以外,還要注意學習的方式方法,提高學習的效率。
6:00~8:00
頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學習的黃金時段,是記憶的最佳時間,可安排難學習難掌握的內容。
例如,可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。
8:00~9:00
人的耐力處於最佳狀態,可安排難度大的的攻堅內容。如記誦文言文。 9:00~11:00
短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學習可事辦功倍。
13:00~14:00
這一階段是午休的最佳時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調整一下,可養精蓄銳,下午學習的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。
15:00~16:00
休息後精神狀態較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
17:00~18:00
這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行復雜計算和有難度作業的好時間。例如,做幾道復雜的數學計算或者幾何證明題。
晚飯後 到戶外活動半小時,調節一下大腦。
19:00~22:00
這一階段是最安靜的時刻,也是學習的好時刻,可靜下心來學習自認為比較難解決的問題。當然,在這個過程中,要給自己安排休息時間。例如,每隔一小時休息十分鍾。
睡覺前 把當天復習過的內容像過電影一樣在腦子裡面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的,希望我的回答可以幫到你哦,也祝願你能夠考上理想的大學。
文科生的功底,更在於細水長流,厚積薄發。還有,更重要的是對知識的吸收與消化。食而不化,對一個學生來說,其實是一種致命的弱點。
一、"悟"非常重要。很多讀文科的同學往往會否認悟的存在,更缺少悟的過程。其實文科科目的學習,也遠不是靠死記硬背就可以解決的。有些同學書背得很熟,可是考試成績卻很不理想。個中緣由,很可能是因為領悟不夠。記憶的過程是學的過程,而領悟的過程就是思的過程。學而不思則罔,思而不學則殆。從這個道理來說,山不在高,有仙則名;題不在多,有悟則靈,從而真正達到事半功倍的效果。
二、注意"效率"。所有的老師在高中都會反反復復地說到它。是的,效率是通往成功的捷徑。所謂效率不是比誰熬夜熬得晚,而是比誰在相同時間內的收獲更大。與其心猿意馬地開夜車,求個心理安慰,倒不如全神貫注地抓緊課堂與晚自習,這樣才是應付高三超強度學習的長宜之計。最後的沖刺階段則不必各門科目平均用力,而應注重策略,有取有舍,有進有退,以短期內提高分數為原則。這也是抓效率的一種方式。
三、注意心情及心態。所有的人都能想像出高三學生的艱苦,如果沒有過迷惘與憂傷,那便不是高中。但是要告訴自己:一切都會有的,一切都會好的,一切也都會過去的。同時也要告訴自己,如果一切都不擁有,但也不要放棄笑容。
四、擅用適合的輔導資料。在高三時,老師或者家長都會給考生購買很多的學習資料,讓學生被浩瀚的"考題"所淹沒。所以選擇對於考生本身適合的學習資料尤為重要,在這里給大家可以了解一下《模型解題法》這本學習資料,值得推薦。
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五、應該盡早進入臨戰狀態,時不我與,在精神上要有緊迫卻又奮進的感覺。,並充斥著對自己的憤恨:為什麼不抓緊過去的時間呢!所以請大家切記復習要先緊後松,千萬不要等待明天,有一句俗話說得很實在:先緊後松,早做早歇。