㈠ 社區護理的常用工作方法
社區護理的常用工作方法
社區護理的常用工作方法,社區護理是指在社區范圍內開展的系統化的整體護理服務,主要是以健康為中心提供多方面的健康服務,下面了解更多社區護理的常用工作方法,一起看看吧。
社區護理以社區人群為主要服務對象,以促進和維護社區人群健康為目標。為了實現這一目標,在社區護理工作中常常要運用到護理程序、流行病研究方法學及其常用指標、社區健康教育方法、建立社區健康檔案方法、社區護理研究方法等,從而確保社區護理服務的質量。
主要包括預防、保護和促進三方面的內容:
(1)預防
指防止疾病和傷害的發生,具體體現在社區門診及家庭病床等護理服務和參與周期性體檢、消毒、防疫、預防接種等保健活動上;
(2)保護
指保護居民免受環境中有害物質的侵襲。具體體現在擔負社區簽訂服務合同、建立家庭健康檔案、禁止公共場所吸煙、檢查飲水和食品衛生、限制社區居室裝潢環境污染等衛生管理工作;
(3)促進
安排一些活動促進社區居民健康,具體體現在組織社區居民開展一些全面健身的有益活動以及宣傳計劃生育和一些衛生保健常識上。
社區護理工作程序
一、社區護理評估 護理評估(Nursing assessment):
社區護士,收集與社區健康狀況相關的資料, 進行整理與分析。
二、社區護理診斷 護理診斷(nursing diagnosis)
對收集的社區 資料進行分析,推斷顯存或潛在健康問題 的過程。
三、制定社區護理計劃 Nursing plan(護理計劃)
根據確定的社區健康問題,制定活動目標和具體實施方 案。
四、實施社區護理計劃
明確任務 , 營造氛圍 , 完成計劃 ,記錄護理實際情況。
五、社區護理評價
評價類型 ,過程評價(各階段評價),效果評價(近期效果、中期效果、遠期效果),社區護理評價指標 ,群體健康、環境狀況改善、預防保健指標、衛生服 務資源、健康檔案、醫療費用、健康觀念與行為。
社區護理工作內容
1、社區保健服務
社區保健服務是指向社區各類人群提供不同年齡階段的身心保健服務,其重點人群為:婦女、兒童、老年人。
2、社區慢性身心疾病病人的管理
社區慢性身心疾病病人的管理是指向社區的所有慢性疾病、傳染病及精神疾病病人提供他們所需要的護理及管理服務。
3、社區急、重症病人的轉診服務
社區急、重症病人的轉診服務是指幫助那些在社區無法進行適當的護理或管理的`急重疾病病人轉入適當的醫療機構,以得到及時、必要的救治。
4、社區臨終服務社區、臨終服務
是指向社區的臨終病人及其家屬提供他們所需要的各類身心服務,以幫助病人走完人生的最後一步,同時盡量減少對家庭其他成員的影響。
5、社區健康教育
社區健康教育是指以促進和維護居民健康為目標整理搜集,向社區各類人群提供有計劃、有組織、有評價的健康教育活動,從而提高居民對健康的認識,養成健康的生活方式及行為,最終提高其健康水平。
6、社區康復服務
社區康復服務是指向社區殘障者提供康復護理服務,以幫助他們改善健康狀況,恢復功能。
㈡ 兒科護理質量因素分析
兒科護理是護理專業的主幹課程,也是護士執業資格考試的重點科目之一。主要涉及生長發育、小兒營養與喂養、兒童保健與疾病預防、
住院患兒的護理、小兒常用護理技術、新生兒及患病新生兒的護理、營養性疾病患兒的護理、消化系統疾病患兒的護理、呼吸系統疾病患兒的護理、
循環系統疾病患兒的護理、造血系統疾病患兒的護理、泌尿系統疾病患兒的護理、神經系統疾病患兒的護理、傳染病患兒的護理、結核病患兒的護理和小兒急症的護理等。
兒科護理質量因素分析
摘要:
隨著社會的發展,人們的生活水平提高,人們對生存質量關注度提高,就醫過程中人們會更加關注護理的質量。
這樣的社會發展趨勢迫使我們臨床護理工作中對人文關懷的理念有了更多的關注。
尤其是對兒科患者來說,體現人文關懷的臨床護理尤為重要。
兒科臨床護理中滲透人文關懷可以有效提高護理質量及患者滿意度,減少護患糾紛產生,值得在臨床中推廣應用。
關鍵詞:
兒科護理。
人文關懷
一、兒科護理工作特點
兒科護理的特點:生活中大家經常講一些事情是“小兒科意思就是不足掛齒,很多人的概念中覺得兒科是一門簡單的學科,對待兒科的認識比較片面。
兒科具有以下幾個特點:①解剖生理特點:兒童生機勃勃發育迅速,隨著年齡的增加,身體發育具有一定的規律。
但是相比成人其生理和心理發育都不成熟,這就要求兒科護士在熟悉掌握各階段小兒發育特點的基礎上具有較高的任務素質。
②疾病特點:兒童發育不夠成熟,其對致病因素的反應和發病過程與成人相差甚大,加之兒童容易生病並且疾病病情變化快,這就要求兒科護士必須有敏銳的觀察力,良好的應變能力。
③家屬心理特點:如今兒科患者大部分是獨生子女,臨床工作中我們經常可以看到一個患兒就醫的同時陪同家屬有父母爺
爺奶奶外公外婆等眾多人員,陪同就醫家屬往往十分擔心患兒病情,心裡焦慮不安,心理需求高,臨床護士解釋沒做到位經常會發生護患糾紛。
這就要求兒科護士要具備良好的處理人際關系的能力。
二、兒科護理工作中人文關懷的重要性
1、人文關懷
人文關懷,就是對人的生存狀況的關懷、對人的尊嚴與符合人性的生活條件的肯定,對人類的解放與自由的追求。
通俗地說,人文關懷就是關心人、愛護人、尊重人。
兒科臨床工作中護士可以通過儀表形象、言行舉止向患者傳遞情感信息。
2、人文關懷的重要性
①家長對獨生子女過分關注,護理工作中對患兒及其家屬心理需求的忽略,護理過程中缺乏人文關懷是醫院發生糾紛的主要原因。
臨床實踐表明在護理工作中實施人文關懷是減少兒科護患糾紛的重要途徑。
②隨著醫學模式由生物醫學模式轉變為生物-心理-社會醫學模式,現在臨床各醫院護理工作質量考評中將護理服務滿意度列為重點考核項目之一。
人文關懷的實施有助於減輕和消除患兒及其家屬的焦慮恐懼心理,有助於提高患者及家屬的滿意度。
三、如何在兒科護理中實施人文關懷
1、營造人文關懷的環境
根據兒童喜好特點營造人性化環境、打造溫馨充滿童趣的兒科病房。
在兒童病房牆面刷上溫馨的藍色,病區走廊掛上卡通健康宣教掛畫,在兒童病房透視窗上可張貼彩虹、綠樹、熊大、熊二、米
奇等卡通圖案,兒童病房病床採用卡通式的床單被套,在兒科病區設置專門的兒童游戲室。
讓患兒對醫院環境沒有陌生感,使患兒感覺到舒心從而消除對住院的恐懼心理。
2、對兒科護士進行人文關懷的教育與培訓
定期組織護理人員進行人文知識的培訓和教育,灌輸兒科護士在臨床護理中做到設身處地為患兒著想,不僅要滿足患兒的生理需求,還要滿足患兒心理需求。
3、護患溝通中的人文關懷
①患兒家屬對病情的進展比較關切,往往患兒一有變化會急切的詢問護士相關情況,臨床兒科護士解釋溝通沒做到位經常會發生護患糾紛。
故兒科護士應該運用人文關懷根據患兒的不同情況採取不同的方法對患兒及其家屬進行教育和指導,以消除其緊張和焦慮。
②兒科護士在解釋溝通過程中要做到誠懇、耐心地解答患兒及其家屬的問題。
③兒科護士進行各項護理治療操作前、操作中、操作後,都要與患兒及其家屬進行良好的溝通解釋,取得患兒及其家屬的配合。
④每次護理治療結束後,採用語言上口頭表揚或獎勵一些實物的方式對患兒進行鼓勵,建立良好的護患關系為以後的護理治療操作打好基礎。
4、出入院護理的人文關懷
①住院後,兒科護理人員應親切、熱情指導其辦理入院相關事宜,辦理完入院手續後熱情細心地向患兒及其家屬介紹住院病
區環境,帶患兒及其家屬到病房並介紹同病房的其他患兒互相認識,消除患兒的陌生感,使其盡快熟悉適應住院環境。
②出院時,兒科護理人員應對患兒及其家長進行相關疾病出院後健康指導和護理指導,並親切地將其及家屬送離醫院,讓患兒及其家屬出院時感受到醫院的溫暖。
臨床兒科護理人員要“以人為本在兒科護理方方面面中融入人文關懷護理,提高人文關懷理念並將該理念貫穿到整個護理實踐工作中,
用愛心、關心、耐心、細心、責任心關愛每一位患兒,建立融洽的護患關系,提高臨床患者及家屬對兒科護
理工作的滿意度,減少醫院的護理糾紛事件,提高整體護理質量,促進兒童健康,提高生命質量。
作者:周彎彎 龐蘇紅 單位:江西中醫葯高等專科學校
參考文獻
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兒科護理質量因素分析
【摘要】
兒科護理是護理工作的重點和難點,而護理質量是關系兒童是否健康成長的關鍵性因素。
在兒科護理的過程中,由於兒童本身在語言表達能力和理解能力等方面的限制,給兒科護理工作帶來了很大的困難。
這樣的現狀更加要求護理人員有更加專業化的護理能力,以提高兒科護理的質量。
本文主要採取文獻研究以及調查研究等方法,分析影響兒科護理質量的關鍵性因素,提出提高兒科護理質量的策略。
【關鍵詞】
兒科。
護理質量。
硬性因素。
對策分析
兒科護理是護理工作中的重點和難點。
由於兒童正處於生產發育的過程中,其語言表達能力和理解能力均處於基礎性階段,尤其是對於患兒而言,
對父母的依賴性以及對醫院環境的排斥心理都容易使他們對醫護人員存在著不配合的現象,這就直接導致護理人員在
護理工作中難以開展工作,尤其是現代社會家長對兒童的過度疼愛,使得他們容易因為一些雞毛蒜皮的小事和護理人員產生沖突,激化醫患矛盾。
針對這樣的現狀,筆者認為,在兒科護理工作中,提高護理質量至關重要。
1影響兒科護理質量的主要因素
1.1護理人員的職業道德和服務態度
在兒科護理工作中,護理人員的責任意識和服務態度直接影響了護理工作的質量和效率。
對於護理人員而言,較強的職業道德可以使他們在護理工作中熱愛本職工作,具備較強的責任感,對護理工作的操作規程和規章制度有詳細的了解,熟悉護理工作的流程。
但是,在實際的護理工作中,有些護理人員由於長期從事同一的工作,難免產生疲憊心理,尤其是對於一些容易
著急上火的患者家屬,護理人員更是力不從心,不僅要搞好護理工作,還要做好家屬的“出氣筒,這難免會使得一些護理
人員感到委屈,直接影響了護理工作的質量,同時也容易激化護患矛盾,影響患者對醫院的信任,影響患者對護理工作的滿意程度。
1.2護理人員的綜合素質
在兒科護理工作中,作為護理人員,不僅需要具備較高的專業技術水平,還需要具備較強的心理素質、道德素質,懂得心理學的相關知識。
在護理工作中,面對復雜多變的病情,護理人員要能夠做出及時地反應和解決措施。
而面對家屬的各種問題,護理人員得有較強的耐心和責任感,以消除家屬的疑慮。
但是,在實際的兒科護理過程中,有些護理人員存在著業務不熟,專業技術不強,護理工作不能做到輕、快、准。
在日常的護理工作中,對患兒的觀察不夠細致,對病情的變化沒有及時掌握,尤其是一些剛畢業的護理人員,由於經驗不足,更容易導致以上這些問題的出現,從而嚴重影響了兒科護理工作的質量。
1.3相關的`環境設置以及硬體設施
現代社會,經濟快速發展,人們的生活質量和生活水平已經發生了翻天覆地的變化。
因此,在醫院,一個舒適的環境對於患兒的康復具有重要的影響。
在兒科護理的工作中,保持環境的安靜、干凈、整潔,保持合理的溫度和適度,是提高護理質量,減少護患糾紛的一個重要因素。
2提高兒科護理工作質量的策略
以上,筆者認真分析了影響兒科護理質量的主要因素。
從這些因素我們可以看出,在兒科護理的工作中,護理人員的職業道德,能力水平,服務態度以及醫院的環境衛生等都是影響兒科護理質量的主要因素。
那麼,針對這些問題,護理人員應當採取怎樣的措施,以提高兒科護理工作的質量和效率呢?
2.1強化兒科護理人員的責任心和職業道德
在兒科護理工作中,護理人員的責任意識和職業道德都是影響護理質量的關鍵性因素。
因此,作為醫療單位,應當強化護理人員的責任意識培養,樹立護理人員較強的職業道德素質,確保護理人員在護理工作中,
面對每一名患者,都能夠耐心地對待,不能因為職業疲憊而忽略患者的合理化需求,不能因為倦怠而無視生命。
護理人員應當具有吃苦耐勞的精神,熱愛本職工作,尊重和關愛每一名患者,懂得換位思考,對患者家屬的一些過激行為
能夠及時地緩解,減少護患矛盾,為患兒極其家屬提供一個滿意的護理環境,提高患兒家屬的滿意度。
2.2不斷改善護理人員的服務態度
在兒科護理工作中,患兒絕大部分年齡尚小,如果護理人員兇巴巴的,難免會增加患兒的恐懼感。
因此,護理人員在護理工作中,應當不斷改善自己的服務態度,做到和藹可親,用幼兒園老師對待幼兒的態度對待患兒,
增加患兒和護理人員之間的信任感,使患兒懂得配合護理人員,建立良好的護患關系,從而提高護理工作的質量和水平。
2.3強化護理人員與患者家屬之間的溝通
溝通是建立友誼的橋梁。
在護理工作中,護理人員要強化和患者家屬之間的溝通。
一方面,護理人員要讓家屬及時了解患兒的病情、減少家屬的緊張和恐懼心理。
另一方面,護理人員和家屬在溝通的過程中,可以建立彼此之間的信任關系,讓患者家屬了解護理工作的不易,多一份包容,多一份理解,使護患關系沿著良好的方向發展。
在溝通的過程中,護理人員要注意溝通交流的神態、語氣,用最具親和力的言語,化解家屬心中的疑慮,化解護患矛盾,提升護理工作的質量。
2.4建立良好的監督評價制度
在兒科護理工作中,醫院應當建立良好的監督評價管理制度,形成科學的管理體制,確保護理人員的工作有序進行。
㈢ 護理質量管理方法
1.PDCA循環基本工作程序:
(1)計劃階段:
①分析質量現狀,找出存在的質量問題;
②分析產生質量問題的原因或影響因素;
③找出影響質量的主要因素;
④針對影響質量的主要原因研究對策,制定相應的管理或技術措施,提出改進行動計劃,並預測實際效果。
(2)實施階段:
按照預定的質量計劃、目標、措施既分工要求付諸實際行動。
(3)檢查階段:
根據計劃要求,對實際執行情況進行檢查,將實際效果與預計目標作對比分析醫學|教育網整理,尋找和發現計劃執行中的問題並進行改進。
(4)處置階段:
①把成果和經驗納入有關標准和規范之中,鞏固已取得的成績,防止不良結果再次發生。
②把沒有解決的質量問題或新發現的質量問題轉入下一個PDCA循環,為制定下一輪循環計劃提供資料。
2.PDCA循環的特點:
(1)完整性、統一性、連續性;
(2)大環套小環,小環保大環,相互聯系,相互促進;
(3)不斷循環,不斷提高。
3.PDCA循環基本要求:
(1)PDCA循環周期制度化;
(2)實行PDCA循環管理責任制;
(3)制定循環管理的有關標准,定期進行循環管理成績考核;
(4)實現PDCA循環運作的程序化。
工作任務
(1)護理質量管理是護理管理的核心,護理質理管理小組是護理質量的最高咨詢機構。
(2)定期開展質量教育,負責護理人員培訓工作,提高全員質量意識,樹立病人至上,質量第一的觀點。樹立全心全意為患者服務的思想,改進護理作風,改善服務態度,增強質量意識。保證護理安全,嚴防差錯事故。
(3)負責判定護理質量標准,建立質量管理體系,做到質量標准化。審校護理方面的規章制度,並制定各項質量評審要求和獎懲制度。
(4)建立護理質量保證體系,定期對醫院護理質量進行督促檢查和評價。
(5)掌握科室治療、護理等護理質量情況.及時制定措施,不斷提高護理質量。
(6)對重大護理質量問題進行鑒定,對護理質量中存在的問題,提出整改要求。
(7)定期向全院通報重大護理質量情況和處理決定。
㈣ 護理評估的方法有哪些
建立質量管理的 質量管理和評價要有組織保證,落實到人。在我國一般是在護理部下設立質量督導科(組)或質量管理委員會。
2.加強信息管理 應注意獲取和應用信息,對各種信息進行集中、比較、篩選、分析,從中找出各種影響質量的不同因素,再從整體出發,結合客觀條件做出指令,然後進行反饋管理。
3.採用數理統計方法發現問題 建立反映護理工作數量、質量的統計指標體系,使質量評價更具有科學性。在運用統計方法時,應按照統計學的原則,正確對統計資料進行邏輯處理。
4.常用的評價方式 常用的評價方式有同級評價、上級評價、下級評價、服務對象評價(滿意度)、隨機抽樣評價等。
5.評價的時間 評價的時間可以是定期,也可以是不定期,定期檢查可按月、季度、半年或一年進行,由護理部統一組織全面檢查評價;不定期檢查評價主要是各級護理人員、質量管理人員深入實際,隨時按質量管理的標准進行檢查評價。
㈤ 以案例的方式分析護理的工作方式
案例分析
案例1:提高護理人員素質的計劃步驟(第三章 第一節 計劃概述)
某醫院要求提高護理人員素質以提高護理質量。護理部立即召開工作會議傳達醫院工作部署,進行一系列計劃步驟:①分析形式發現哪些問題?②確定目標是什麼?③評估資源包括臨床工作量、護士數量、科主任的態度。④就護士學習的方式、時間、內容進行擬定備選方案。⑤比較方案對以上方案利弊及可行性充分討論進行比較。⑥根據評價,選擇滿意的方案。⑦制定輔助計劃包括師資、教材、活動、訓練內容計劃。⑧編制預算如教師、教室、教材和教具等做出預算。
問 題:
1.你認為上述計劃是否可行?為什麼?
2.請評價護士培訓計劃的效果,並闡述理由。
案例2:合理安排時間(第三章 第三節 時間管理)
張玲,是某醫院內科一組病房護士長,護理本科畢業生,工作四年就應聘到內科一組擔任病房護士長工作。她每天工作非常努力,特別辛苦,時而幫助主班護士處理醫囑,時而幫助治療護士靜脈輸液,或者去修理病房裡掉下來的窗簾,看著她忙碌的身影,病房內的護士們批評張玲是一名不稱職的護士長。這是為什麼,那麼張護士長
應如何安排工作時間,做一名合格的護士長。
問 題:
1.為什麼護士長那麼辛苦護士們還認為她不稱職?
2.張護士長應如何安排自己的時間?
案例3:護理隊伍中的學習型組織(第四章 第一節組織概述)
護士小王調入醫院護理部擔任在職護理教育幹事,小王十分珍惜這次機會,決心作出好的成績來。她認為護理技能是十分重要的,所以組織了一次全院的護理操作比賽。之後她准備開展全院的不同年齡階段的護士理論考試,提高護理人員的理論水平。她的做法受到了一些護士的批評,認為這種方法不適應現代護理發展的需要,護理人員想學一些新的護理知識而不是考試加比賽,並希望小王在組
織開展一些活動前先徵求廣大護士的意見,搞一些大家
都感興趣的活動。這件事情令小王很苦悶。
問 題:
1.請問小王的做法是否正確?她應該如何改善自己的工作?
2.一個學習型組織的主要任務是什麼?
案例4:護理質量控制小組的形成(第三章第三節組織的變革與發展)
護理部對於「臨床護理質量工作」十分重視。為了落實質量控制工作,護理部對「質量控制小組」進行了兩次重組。第一次「護理質量控制小組」是由護理部副主任和內外科科護士長及幾位年資高的老護士組成,他們工作認真,控制嚴格,護理部對她們評價很高,但是護士群體對她們表現出不友善不支持。護理部進行討論後決定改組「質量控制小組」,由護理部負主任、護士長代表、年輕護士代
表組成,護士群體表現出對她們工作的扶持和友善,但護理部領導對她們的工作效果表示出擔心。
問 題:
1.請學生分組進行角色扮演,體會哪一種方式比較容易被學生自己接受?
2.請學生分析組織變革時有哪些動力和哪些阻力?
㈥ 護理工作現存的問題原因分析
護理工作現存的問題原因分析
護理工作現存的問題原因分析。在醫院里,護理人員只有完成好自己的工作才是一名好職工,但我們的護理工作難免會存在一些不足。接下來就由我帶大家了解護理工作現存的問題原因分析。
護理部對全院護理工作進行初步調查,發現現存的問題如下:
1、普遍護理人員不注重儀表,缺少文明禮貌。
2、個別護士未認真執行護理常規,存在對病人不負責任的現象。例:術前病人備皮不及時,術後病人鋪床不到位。病情觀察不細致。不巡視病房等等。
3、測量生命指征不認真,尤其是測量脈搏幾乎不測。
4、打換葯包和拆線包經常打錯。
5、外科病人,手術病人有漏費現象
6、醫囑執行不及時,有漏簽字。
7、技術操作欠熟練,操作者為省時省力忽略操作細節,違反操作流程,對患者解釋不耐心,不全面。缺乏有效的護理溝通,缺乏工作熱情,消極怠工,敷衍應對的態度。
8、工作不夠細心,交接班不夠詳細,服務意識淡薄,缺乏主動服務的意識。
9、專業知識掌握不全面,對病情演變觀察不到位,不能有效的對病人進行相關的指導和健康教育。
10、不認真執行無菌操作原則,個別護士操作不洗手,不戴口罩。
11、護理人員對搶救葯品物品使用掌握不全面。
分析原因:
1、責任心不強,缺少敬業精神和慎獨的態度。
2、缺少實事求是的工作作風,有虛假填寫和應付差事的現象。
3、病區管理存在一定欠缺沒規劃,沒規范。
4、護士缺乏法律意識,對護理交班的嚴肅性和重要性認識不足,缺乏自我保護意識。
5、部分護理人員對待遇不滿意。
整改措施:
1、加強護理人員的素質教育和培訓,逐步提高專業技術水平。
2、建立科室技術考核制度,加強學習和培訓各項護理流程和應急預案。
3、指導護理人員日常工作的中加強與患者及家屬的交流,耐心解答患者的疑問,建立友好的護患關系。
4、嚴格拒絕事故和差錯的發生,勤督促、勤檢查,從而減少護患糾紛。
5、明確崗位責任制,定崗定位、各負其責,提高慎獨能力。通過考核考試,提問的方法,來提高對搶救葯品物品的各種儀器使用和注意事項的能力。
6、加強提高護理安全教育學習,樹立以病人為中心,服務的理念,變被動服務為主動服務的`思想。
7、制定護理績效考核細則
護理工作個人總結
20xx年,我本著「以病人為中心」的服務理念,以認真負責的工作態度,發揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務。現述職報告如下:
一、盡職盡責,搞好護理工作。
俗話說:「三分治療,七分護理」,經過20多年的護理工作實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語禮貌規范,態度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫德規范和操作規程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關於病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發生一齊與病人的言語沖突,沒有發生一齊因服務態度、服務效率、服務質量等問題引發的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。
二、發揮作用,做好幫帶工作。
對於病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發揮自己年資較高、經驗豐富的優勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業務技術、與病人溝通等方面的知識,解決護理業務上的疑難問題,指導落實護理措施,幫忙年輕護士盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
三、不斷學習,提高思想業務水平。
在過去的一年裡,我能夠透過報刊、電視、參加政治學習等方式,認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規章制度,透過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務態度,增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的用心性。同時,自己用心主動地參加醫院和科室組織的業務學習和技能培訓,並堅持自學了相關的業務書籍,透過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業修養和業務潛力,適應了不斷提高的醫療專業發展的需要。
隨著社會的發展進步、人們生活品質提升,病人對護理質量的要求也越來越高。在今後的工作中,我將進一步牢固樹立「為病人服務、樹醫院形象」的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區醫務人員整體形象增光添彩。
護士崗位職責
執行基礎、專科護理常規、護理技術操作規程及相關規章制度。有嫻熟的護理操作技術,做到穩、准、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇,幫助病人消除恐懼感,保持愉快的情緒,要用言語關心病人,使病人積極配合治療,以便收到良好的治療效果。
職責住院期間:
從病人入院的第一天起,責任護士必須盡快熟悉並且了解自己所管的病人。當責任護士當天休假或者夜班等情況未能與新病人第一次接觸的,必須在交接班過程中從當班護士處了解病人的一般情況,如:姓名、性別、年齡、職業、疾病名稱、有無手術等,並做記錄。
與病人進行第一次溝通,要做完整的自我介紹,爭取為病人留下好的第一印象(據說第一印象是指見面之後的前7秒鍾)。並為病人做好入院宣教,宣教內容大致如下:
介紹醫院環境:為病人介紹醫院環境的目的在於防止病人在生活環境發生改變之後出現心理上及生理上的不適應。
㈦ 護理的工作總結與評價
加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件,護理部推行住院病人一日督促卡的應用,無形中督促了各科護士主動去觀察病情,又增加了護患溝通。縮短了護患之間的距離,有效地預防差錯事故的發生。下面給大家分享關於護理的 工作 總結 ,方便大家學習。
護理的工作總結1
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和 社會實踐 生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、學習方面
首先是我端正了 學習態度 。在我考進大學時,腦子里想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用 學習 方法 同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會「漁」,在學習時,以「獨立思考」作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終於取得了大學的第一份獎學金。
二、思想政治方面
對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,並以優異的成績取得了黨校結業證書。
三、工作方面
在義務助學社,經過大一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。
四、今後打算
來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!以下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,努力 學習英語 ,爭取大三過英語四級!
第五,加強專業知識的學習。
護理的工作總結2
20_年護理部在院領導的關心、支持下,深化「以病人為中心」的服務理念,緊緊圍繞「改革護理模式,履行護理職責,供給優質服務,提高護理水平」的工作宗旨,努力開展工作,從根本上改善了護理服務,提高護理質量,真正將基礎護理落到實處,做到讓患者滿意、社會滿意、政府滿意。在此期間,我們認真思考,總結 經驗 ,克服困難,不斷探索。現將一年來的工作總結如下。
一、全力推進以病人為中心的「優質護理服務」活動,為貫徹落實《中國護理事業發展規范綱要(2020-2020)》和貴州省衛生廳文件精神,根據我院實際情景,全面推進優質護理服務活動。
1、目前,我院已開展優質護理病房6個,覆蓋率為60%;
2、組織優質護理服務病房護士長及骨幹外出參觀學習,借鑒兄弟醫院好的做法,拓寬思路,為創立工作奠定基礎。科室之間交叉參觀學習、經驗交流,全面推進優質護理服務工作。
二、加強管理,強化 措施 。
1、每月進行優質護理服務住院病人滿意度調查表,經過開展調查分析,找出護理工作中存在的問題及薄弱環節,進取進行整改。
2、完善基礎護理質量考核評分標准,進一步細化和量化護理質量考核指標,並將考核結果與科室及護士的業績掛鉤。
3、護理部每月對開展優質護理服務的病房進行檢查,將優質護理與護理質量有效結合,找出不足,及時按照檢查標準的要求逐一完善我院護理工作,並以此為契機全面提高我院護理水平,為患者供給「優質、安全」的護理服務。
4、合理調配人力資源,優先滿足「護理示範病房」人力資源配置,保障基礎護理有效落實。
三、突出重點,拓展內涵。
1、創新模式,學習先進做法。動態調整績效考核制度及分配方案,將護士完成護理工作的數量、質量及住院患者滿意度等考核結果納入績效考核資料。
2、明確工作職責,實施職責護理。實行職責護士包干制,人人都是職責護士,做到人人有事做,事事有人管。
3、改革排班模式,實行彈性排班。實行無縫隙、全程職責護理。
4、根據科室護理工作量及護理人力配置情景將護士職責分組,設置職責組長、職責護士。
5、簡化護理文書,使用護理電子病歷,縮短書寫時間。制定各種表格式護理記錄單,統一制定書寫模板,規范全院護理文件書寫,將時間還給護士,把護士還給病人。
6、更新工作流程,實現職責追究。修訂護理人員分層管理職責、護理工作流程、護理質量考核標准,明確職責、落實 崗位職責 制。
7、夯實基礎護理,供給滿意服務。將護理服務內涵、服務項目進行公示,理解社會及廣大患者的監督。
四、協調職能部門,實施垂直管理。
護理部進取協調總務科、葯劑科、檢驗科等護理支持系統,為「優質護理服務活動」有效開展供給有力的後勤保障。
五、加強培訓,提高素質。
1、每月開展基礎護理操作技能培訓,使基礎護理操作更加規范、專業。
2、每月開展全院護理查房,邀請科主任參加現場指導,提高護士主動學習能動性,培養護士自信心。
3、認真實施護士的崗前培訓及崗位培訓,資料包括法律法規、護理核心制度、護理專業知識、技能,並進行考核,合格者方能上崗,有效降低了護理風險。
4、護理部定期組織學術講座、強化「三基」及專科技能的培訓,激發年輕護士努力學習,對全院在職護理人員進行分層培訓、考核,穩步提高各級護理人員技術本事,到達人人過關,熟練掌握、靈活運用,限度保障護理安全。
5、進取推動護理科研管理及新業務、新技術的開展,近兩年已有多項護理科研項目立項,填補了我院護理科研的空白,今年5月選派兩名護士長到重慶參加PICC技術培訓,並將該技術應用到臨床工作中,取得良好效果,同時成立了靜脈輸液管理小組,規范輸液流程。
6、經過進取組織各種有意義的活動,如:品管圈活動、 護士節 紀念活動、演講比賽、技能演示等,增強了護理人員的凝聚力、向心力。全面優化臨床護理工作,改善護理服務,構建和諧醫患關系;使護理工作更加貼近患者,貼近臨床,貼近社會。
7、規范實習生帶教管理,促進教學相長。
六、加強監控,保障質量。
1、護理部自製護理安全警示標識,提醒護理人員及患者規避風險。完善毒、劇、麻、高危葯品及急救物品、葯品管理制度。
2、加強護理質量的重點、關鍵環節監控。對護理人員環節監控,新護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。對病人環節進行監控,新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。護理操作的環節監控,輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等作為護理管理中監控的重點。
3、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查,提倡無處罰不良事件的上報,發現問題,有效解決,並從護理流程、護理管理的角度進行分析問題,吸取教訓,總結經驗,提出防範與改善措施。
七、取得的成績
1、護理人員理念改變:以病人為中心,滿足病人需求。
2、工作模式改變:實行職責分組,所有護理工作落實到人,增加了職責意識。
3、護理資料改變:治療和基礎護理逐漸等同化。
4、護理排班模式改變:彈性排班,減少交接班次數,實施全程無縫隙護理。
5、護患關系改變:和諧了護患關系,構成良好的了護理工作氛圍。
6、病房環境改變:陪護減少了,病區環境安靜、整潔有序。
7、滿意度的改變:護士關心病人,病人理解護士,提高了護理服務滿意度。
八、存在問題
1、醫院部分職工轉變觀念不到位,缺乏對優質護理服務工作的理解和支持。
2、醫院的支持系統需進一步完善。
3、護理垂直管理不到位。
4、護士還承擔著部分護理工作以外的事情。
20_年將全院鋪開,穩步推進優質護理服務,力爭提高醫院整體護理水平,以適應醫院改革發展創新的需要。護理部將不斷完善、不懈探索,努力將優質護理服務工作做實做細,讓我們的服務到達「患者滿意、社會滿意和政府滿意」。
護理的工作總結3
一年的時間很快過去了,在一年裡,我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,就以本年度的工作情況做以總結:
1、工作質量成績、效益和貢獻
在開展工作之前做好 個人 工作計劃 ,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為醫院及部門工作做出了應有的貢獻。
2、思想政治表現、品德素質修養及職業道德
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,認真學習馬列主義、_、_和「_」的重要思想。堅持「以病人中心」的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。
3、專業知識、工作能力和具體工作
能嚴格遵守醫院的各項 規章制度 ,刻苦嚴謹,視病人為上帝,始終把他們的利益放在第一位。能及時准確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。
4、工作態度和勤奮敬業方面
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裡,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為醫院的發展做出更大更多的貢獻。
醫生的天職就是治病,這些基本工作我這么多年來一直在進步,雖然質變還是沒有發生,不過相信量變積累到一定程度,我就會迎來自己的質變和升華。我在不斷的提升我的思想素質和工作能力,我相信只要我做到了這一切,我就會迎來一個美好的未來!
護理的工作總結4
時間流逝,很快的2019年就這樣結束了,在2019年的工作中,我們得到了更大的發展,我們醫院喬遷新址,我們醫院的發展得到了質的飛躍,同時我們醫院護理部的工作也取得了很好的發展。這些都是我們一直以來不斷努力的成果!總結2019年的工作,特寫出一下2019年的工作 年終總結 :
一、定期檢查考核,提高護理質量
質量管理是醫院永恆不變的主題,定期進行檢查考核,是提高護理質量的保證。為了提高護理質量,護理部在總結以往工作經驗的基礎上,對各科室護理台帳重新規劃,重新制定了切實可行的檢查與考核細則,每月重點查,每季度普遍查的基礎上又進行不定期抽查、互查,共檢查近_次,合格率95%以上。在基礎管理、質量控制中各科室護士長能夠充分發揮質控領導小組成員的作用,能夠根據護理部的工作安排做到月有計劃,周有安排,日有重點,月底有小結。
在基礎護理質量管理上,嚴格執行護理操作規范,加強檢查,確保落實。護理部堅持每周兩次護理質量檢查,對於檢查中存在的不足之處進行詳細地原因分析,並通過深入細致的思想 教育 ,強化護理人員的服務意識、質量意識。制定切實可行的改進措施。及時改進工作中的薄弱環節。
在環節質量上,注重護理病歷書寫的及時性與規范性。
在安全管理方面和消毒隔離方面,內1科、內干科、感染性疾病科、骨科、外科、兒科、五官科、急診科、輸液室、手術室、供應室、嚴格把關,從點滴做起,全年安全達標、消毒隔離工作符合規范國,無差錯事故發生。
全年各科基礎護理合格率達到90%以上。健康教育覆蓋率達到100%,在急診葯品管理中,各科室搶救葯品及器械都能處於應急備用狀態,完好率達到100%,全年無差錯事故發生,工作中的一些小疏忽均被通過各種途徑查出,通過組織學習討論,落實改進措施,將不安全因素扼殺在朦芽狀態。提高了護理質量。
二、加強思想教育營造「務實高效,團結奮進」的工作氛圍
在思想教育形式上,充分發揮各科室優秀護理人員的模範帶頭作用,不定期組織各科室進行學習,強化職工的法律意識、服務意識和質量意識,加強基礎護理質量、環節質量、終末質量的全面管理。一年來,涌現出一大批先進人物和典型 事跡 。_和_兩位老護士長能以自己的實際行動和出色的工作來感染和引導職工,數十年如一日忘我工作,視病人如親人,用優質的護理服務向人民交上一份滿意的答卷。一直勤勤懇懇、盡心盡職,在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言,深受病人好評。在年輕護士長的隊伍中,都能嚴格要求自己,以其優良的工作作風,頑強的工作精神努力做好病區的管理工作和後勤保障服務,用愛心和強烈的責任心為臨床一線提供全程優質護理服務,成績是肯定的。門診服務台的主管,工作嚴謹,服務態度意識強,她們把真誠的微笑送給患者,多次親自送病人到病區,幫助病人取葯,測血壓無數,為病人提供簡潔的就醫程序,她們熱情周到的服務成了門診大廳一道最亮麗的風景,為醫院窗口形象服務樹立了楷模。
我們充分感受到護士們的溫情服務,面對病人的恐慌,她們用微笑、提供一流的護理服務去緩解;面對病人的種.種狀況她們用耐心去感化,對待搶救危重病人她們鎮靜的態度讓我們感動、讓我們欣慰。
三、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通
為了適應醫療服務的需求,營造高層次的服務理念和人文關懷,樹立良好的社會形象,推動醫院持續穩定的發展,我院堅持以病人為中心,在尊重、理解、關懷病人的基礎上,為病人提供溫馨、周到的人性化服務,尊重病人的人格尊嚴,重視病人的人格心理需求,以最大限度地滿足病人的生理及心理需求,通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優質服務,從根本上體現了以病人為中心的服務宗旨。
提倡人性化服務,提高人性化服務的理念,從服務對象的特點和個性出發,開展護理服務,以尊重病人,服務於病人,順應時代發展和現代生活需要為切入點,不斷改善服務措施。首先,責任護士要熱情接待病人,並把病人送至床邊,主動向病人或者家屬介紹病區環境,作息時間、規章制度及主治醫師等,及時發放護患聯系卡,了解病人入院後的心理狀態與需求。其次,交待特殊用葯、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術目的、手術大致經過、卧位、放置管道的注意點及撥管時間,安慰鼓勵病人,盡最大的努力解決病人的後顧之憂。第三,提供規范化服務,做到「送葯到手,看服入口,服後再走」把親情化服務納入工作之中,用充滿人愛的親情去慰藉患者,增強患者戰勝疾病的信心,促進早日康復。
加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件,護理部推行住院病人一日督促卡的應用,無形中督促了各科護士主動去觀察病情,又增加了護患溝通。縮短了護患之間的距離,有效地預防差錯事故的發生。為更好地開展護理工作起到良好的促進作用。護理部實行的一提倡三禁忌,提倡就是「見什麼人說什麼話」禁說三句「忌語」「我不知道,我正忙著,等一會兒再說」。有效地促進了護士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題,不再成為醫護合作不愉快的導火線。
四、重視提高護士整體素質,優化護理隊伍
隨著醫學科學的發展,社會的需求,人們觀念的改變,對護士的整體素質提出了更高的要求。一個合格的護士不僅需要技術精湛,動作敏捷,富有同情心,護士的行為與盡職精神對護理事業的發展起到良好的推動作用。因此,護理部重點從三個方面著手抓。
1、提高護士的理論與技術操作水平:為了做好護士的在職繼續教育工作,護理部每季度組織大課業務學習1次,科內每周業務學習1次,遇有專家講學,也積極組織大家旁聽,參學率99%。護理部定期組織全院護理人員加強第四版"三基"理論學習,全年組織三基理論考核二次,實行a、b卷兩場,既保證了各項工作的正常運轉,又保證了考核質量,全院護士考核合格率達100%。在加強理論學習的同時,注重操作技能的提高,根據工作計劃安排,操作考核始終貫穿於日常工作中。對新分配、新調入的護理人員全年培訓共十六項,由經驗豐富、教學態度嚴謹的四位老師親自示教,不厭其煩,直到學員合格為止。每季度進行個案護理查房一次,健康教育宣教觀摩一次。有效地促進了護士在工作之餘去查閱資料,增加了她們的學習熱情。提高了她們的理論技術水平。
2、人才培養:護理部嚴格抓好進修實習人員的安排、培訓、考核及管理工作,各科室選派業務水平高的護理人員帶教,使實習人員圓滿地完成了任務。護理部還有計劃地選派護理骨幹外出進修學習分別是:ICU2人,外周靜脈置管2人,同時組織大部份護士長到外地參觀考察,短期培訓,拓展她們的視野,學習結束後每人寫進修小結,或者 學習心得 ,將好的經驗、方法及時反饋,改進我們工作,對新技術、新項目及時運用臨床。
3、提高護士應急能力和急救水平:x月份護理部分別在外科、內科搞了急診病人入院處置現場觀摩,提高了專科護理救治能力,院長親自參加並給予高度評價。護理部還組織人員對呼吸機、心電圖機、心電監護儀、心電除顫機等進行學習。
五、強調數據說話 實行量化管理
全年護理人員共發表論文x篇,省級論文x篇,市級論文x篇。
全年各科室累計共輸血_x人次,輸液_x人次,靜脈推注_x人次,各種注射_x人次,灌腸_x人次, 口腔護理_x人次,導尿_x人次,吸氧_x人,心電監護_x人次,褥瘡護理_x人次,會陰側切縫合術_x例,為病人取葯_x人次,換葯室換葯_x人。
2019年的工作成績已經成為過去時,值得總結。在2019年的工作中,我們一切都是從零開始,一切都是以我們的最基本工作開始。我們沒有壓力,也沒有思想上的包袱,我們只有做好自己工作的赤誠之心,相信我們一定能夠在2019年的工作中做到最好!
護理的工作總結5
光陰似箭,日月如梭。_年年很快過去了,在過去的一年裡,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,想。堅持「以病人為中心」的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足護士本職崗位,善於總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了_年年度的工作任務。具體工作總結如下:
思想道德、政治品質方面:能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,經過報紙、雜志、書籍進取學習政治理論;遵紀守法,認真學習 法律知識 ; 愛崗敬業 ,具有強烈的職責感和事業心,進取主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。
專業知識、工作本事方面:我本著「把工作做的更好」這樣一個目標,開拓創新意識,進取圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自我的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對於自我的工作要高要求嚴標准。工作態度要端正,「醫者父母心」,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是十分幸福的事情。
護理事業是一項崇高而神聖的事業,我為自我是護士隊伍中的一員而自豪.在今後工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自我應有的貢獻。
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㈧ 護理管理試卷的分析有可以用哪些方法
護理分析方法
護理分析方法
FMEA是護理的分析法之一下面就是店鋪整理的護理分析方法,一起來看一下吧。
1FMEA:失效模型和效應分析
失效模式與效應分析(Failure Mode and Effects Analysis,FMEA)起源於20世紀60年代中期美國的航天工業公司,現已廣泛用於航空、航天、汽車和醫療設備等工業領域。FMEA是一種基於團隊的、系統的及前瞻性的分析方法,用於識別一個程序或設計出現故障的方式和原因,並為改善故障提供建議和制定措施,是持續的質量改進過程。FMEA是早期預防實效及錯誤發生的最有效的方法之一,能全面找出一切可能的失效模式,給出失效模式的風險評估排序,提供改進的有限控制系統,從而引導解決需要優先解決的問題,它匯集了集體的經驗和智慧,有效地提高組織的控制能力和水平。「失效模式」是指可能產生某種失效的方式或模式。
㈨ 大神們幫我想一篇大專護理的論文嘛!
這下面的題目我可以幫你寫
1、循證護理在預防化療期白血病患者口腔潰瘍中的應用
2、宮頸癌根治術後尿瀦留的預防性護理
3、高血壓患者不遵醫飲食行為的原因分析和對策
4、神經外科危重病人人工氣道的護理研究
5、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復訓練及效果分析
6、護理干預對糖尿病遵醫行為影響的研究
7、醫院專職陪護人員壓力因素的分析
8、腹腔鏡異位妊娠手術患者的護理查房
9、急診護理質量管理應用ISO9001標準的實踐探討
10、醫院供應室護士職業危害與自我防護措施
11、新生兒頭皮靜脈留置針應用問題分析與對策
12、護士在護患糾紛中的心理應激與對策
13、對早產兒家屬實施系統健康教育的效果觀察
14、化療葯物對腫瘤科護士的危害與職業防護
15、老年患者腹部手術近期並發症原因分析及護理對策
16、老年糖尿病夜間低血糖的預防及護理
17、手術室護理人員的職業危害及防護
18、外科術後病人鎮痛滿意度調查及護理對策
19、急診護士工作壓力源及相關因素分析
20、護士長非權力影響力在護理管理中的應用
21、影響剖宮產產婦母乳喂養的因素分析及護理對策
22、影響產婦泌乳不足原因分析及護理對策
23、產婦產生焦慮抑鬱情緒的原因分析及護理干預
24、陪護人員的負性心理對癌症患者的影響
25、維持性血液透析中低血壓的發生原因及護理對策
26、婦科腫瘤術後並發下肢深靜脈栓塞的原因分析及護理
27、預見性護理程序在院前急性心肌梗死救治中的應用
28、腫瘤患者化療期間失眠原因分析及護理對策
29、循證護理在預防呼吸機相關性肺炎中的作用
30、腫瘤病人化療後並發便秘的原因分析及護理對策
31、運用人性排班法提高兒科護理工作滿意度
32、手術室護士的職業危害因素及自我防護對策
33、血液病患者靜脈滲漏性損傷的護理
34、PBL教學法在護理查房中的應用及效果評價
35、手術室護理記錄常見問題的分析及對策
36、術中應用氣壓止血帶的不良反應及護理對策
37、內科住院病人睡眠質量及影響因素的調查及護理
38、血液透析患者的生活質量調查及護理對策
39、腦卒中患者抑鬱狀況調查分析與護理對策
40、手術室護理工作中銳器致傷的原因及防範措施
41、外傷性截癱患者抑鬱狀況調查及護理對策
42、重症監護病房護士的壓力源分析及應對方式
43、產科護士工作壓力源與應對方式調查
44、大面積燒傷患者輸液滲漏的原因分析及護理
45、風險管理在急診護理管理中實施體會
46、手術室護理帶教工作存在的問題及對策
47、循證護理在預防呼吸機相關性肺炎中的作用
48、嚴重燒傷患者營養支持的臨床護理體會
49、直腸癌腸造口患者生活質量的調查分析及護理干預
50、護理干預對改善慢性阻塞性肺疾病患者生活質量的影響
51、家庭護理干預對精神分裂症患者預後的影響
52、全子宮切除術患者術前的不良心理及護理干預
53、沐舒坦霧化吸入防治術後肺部並發症的護理觀察
54、剖宮產率上升的原因調查及干預
55、高血壓病患者生活方式的健康教育及護理干預
56、護理人員發生意外針刺傷原因分析及預防措施
57、GCS評分在高血壓腦出血微創清除術護理中的應用
58、護理干預對糖尿病患者飲食依從性的影響
59、中醫護理干預對潰瘍性結腸炎療效的影響
60、重症監護室院內感染的原因分析及控制措施
61、手術患者發生文化休克的原因及護理對策
62、護理干預對慢性阻塞性肺疾病患者康復依從性的影響
63、護理干預對經皮冠狀動脈支架植入術患者術前焦慮的影響
64、CCU患者睡眠障礙原因分析與護理對策
65、不同護理干預對新生兒臍部皮膚感染效果觀察
66、胃癌術後發生頑固性呃逆的原因分析及護理對策
67、產婦產後心理障礙的原因分析和心理護理
68、護理干預對腦卒中偏癱患者的影響分析
69、護理干預對前列腺切除術後病人舒適的影響
70、護理干預對初診肺癌患者的睡眠質量的影響
71、護理干預對上消化道出血病人治療效果的影響分析
72、下肢深靜脈血栓形成患者遵醫行為的護理干預
73、肺癌患者知情程度對心理狀態的影響及護理干預
74、護理干預對肝癌介入治療患者的心理影響
75、舒適護理在自然分娩待產過程中的應用
76、腦卒中病人急性期抑鬱發生的原因分析及護理對策
77、對老年高血壓患者進行護理干預的效果觀察
78、術前清潔腸道方法的觀察和探討
79、護理干預對下肢深靜脈血栓形成患者抗凝治療依從性的影響
80、GCS評分在高血壓腦出血微創清除術護理中的應用
81、臨床護士對基礎護理認識和實施現狀的調查
82、住院老年患者失眠原因分析及護理干預
83、我國社區護理發展的必然性和存在的問題
84、肝性腦病患者的預見性觀察與護理
85、急性一氧化碳中毒患者高壓氧治療的艙內外護理
86、精神分裂症患者住院依賴原因分析與護理干預
87、護理干預對初診肝癌患者的睡眠質量的影響
88、早期康復治療和護理對周圍性面癱患者的療效評估
89、分級護理質量對護患糾紛的影響與護理干預
90、腦卒中並發肺部感染的相關因素分析及治療護理
91、新生兒醫院感染與護理行為危險因素分析
92、急性腦卒中吞咽障礙患者早期康復護理的效果觀察
93、中年腦卒中患者抑鬱心理狀態分析及護理對策
94、胃癌患者知情程度對心理狀態的影響及護理干預
95、護理干預在急性胰腺炎患者中的臨床應用
96、行為干預在腹部手術後疼痛護理中的應用
97、護理干預對初診乳腺癌患者的睡眠質量的影響
98、康復護理干預對腦卒中偏癱患者運動功能的影響
99、康復體位護理及腸內營養干預對急性腦卒中患者並發症的影響
100、腹部手術停留置導尿後尿瀦留的原因分析與護理
101、腹式深呼吸和人性化護理對減輕分娩疼痛的效果觀察
102、臨床護士對基礎生活護理認知情況的調查
103、門診護理投訴原因的思考及對策
104、護理干預對初診胃癌患者的睡眠質量的影響
105、預見性護理干預對初產婦產後抑鬱症的影響
106、尿激酶溶栓治療高齡急性心肌梗死患者的療效觀察及護理
107、急性有機磷農葯中毒並發中間綜合征患者的護理體會
108、護理干預對腎病綜合征患者服用激素治療依從性的影響
109、影響癌症患者生存質量的心理問題與護理干預模式探討
110、早期人工通便在低出生體重兒護理中的應用
111、卒中性昏迷患者呼吸道並發症原因分析及護理對策
112、人工流產疼痛干預的效果觀察及護理
113、急診科護生實習帶教方法的探討
114、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復訓練及效果分析
115、經皮冠狀動脈腔內成形術後早期體位護理效果觀察
116、手術室護士的職業危害自我防護及自我保健
117、心理危機干預在急診自殺患者護理中的應用
118、在手術室護理中運用舒適護理的體會
119、高齡患者前列腺電切術後出血原因分析及康復護理
120、大劑量丙種球蛋白治療川崎病的效果觀察及護理
121、手術室護士壓力源分析與對策
122、性傳播疾病患者中常見的心理問題分析及護理
123、臨產婦的心理狀態分析與護理干預
124、產婦產後實施健康教育程序的效果與體會
125、精神分裂症再復發相關因素分析及護理干預
126、經股動脈穿刺冠狀動脈造影術後卧床時間探討
127、護理干預對消化道腫瘤化療相關性腹瀉的影響
128、腹部手術後早期炎性腸梗阻的觀察與護理
129、婦科腹部手術術後鎮痛泵的應用及護理
130、胸腹部手術後病人早期活動的心理護理
131、影響中上腹部手術後病人舒適度的因素及護理
132、婦科腹部手術後患者便秘原因分析及護理
133、腦癱患兒生活自理能力的訓練及護理體會
134、護理干預對腹部手術患者術後鎮痛效果的影響
135、護理干預對哮喘患兒治療效果的影響
136、乙肝患兒父母焦慮及應對方式的調查與護理對策
137、神經內科患者住院期間常見安全問題及護理對策
138、慢性阻塞性肺部疾病康復期患者呼吸肌功能鍛煉的護理
139、胰島素泵對2型糖尿病患者生命質量影響的研究
140、舒適護理干預對腦卒中患者神經功能早期康復的效果觀察
141、新生兒重症監護室院內感染原因分析與護理
142、剖宮產術後靜脈自控鎮痛效果觀察及護理
143、氣管切開患者氣道內濕化不同護理方法效果觀察
144、病例查房教學模式在臨床護理教學中的應用
145、護理干預對社區糖尿病病人遵醫行為效果的觀察
146、康復護理對急性腦梗塞病人肢體功能恢復的效果觀察
147、住院精神病人攻擊行為的臨床特徵及護理
148、ICU危重患者抗生素相關性腹瀉的預防及護理
149、心理護理干預減輕腫瘤化療患者惡心嘔吐的效果觀察
150、產後抑鬱患者心理狀態分析及心理護理
㈩ 護理心理學常用方法有哪些
護理心理學,是指從護理情境與個體相互作用的觀點出發,研究在護理情境這個特定的社會生活條件下個體心理活動發生、發展及其變化規律的學科。
1、觀察法
觀察法是在自然條件下或在預先設計的情境中,對受試的外顯行為進行有目的、有計劃地觀察,從中發現心理現象產生和發展的規律性。包括以下兩種方法。
(1)自然觀察法:指在不加任何干涉的自然情境中對研究對象的行為直接觀察記錄,進行分析,獲得行為變化的規律。優點為簡便易行,獲取材料較真實;缺點為結果具有一定的偶然性,獲得特定資料需較長時間。
(2)控制觀察法:是在預先控制觀察的情境和條件下進行觀察。優點為獲取資料快,容易作橫向比較;缺點為資料的可靠性差。
2、調查法
調查法是通過訪談、問卷等方式獲得資料並加以分析的一種研究方法。包括以下兩種方法。
(1)訪談法:通過與被試者會晤交談,了解其心理活動,同時觀察其在訪談時的行為反應,以補充和驗證所獲得的資料,記錄、分析所得到的研究結果。優點為簡便,較快獲得結果;缺點為某些受試者不習慣面對面交談,導致調查資料失真。
(2)問卷調查法:採用事先設計的調查問卷,現場或通過信函交由被調查者填寫,然後收集問卷對其內容逐條進行分析研究。優點為簡便,信息量大;缺點為結果的真實性、可靠性易受多種因素影響。
3、測驗法
測驗法是運用標准化的心理測量工具,對心理活動進行測量和評定的一種研究方法。標准化心理測量工具經過信度、效度的檢驗。心理測驗按內容分為智力測驗、成就測驗、態度測驗和人格測驗;按測驗規模分為個別測驗和團體測驗;按形式分為文字測驗和非文字測驗等。
4、實驗法
實驗法是在控制的條件下,研究者系統地操縱自變數,以研究該變數的變化對因變數影響的一種研究方法。包括以下兩種實驗法。
(1)自然實驗法:是在人們正常學習和工作情境中進行的實驗。優點為自然、方便,結果比較合乎實際;缺點為實驗條件較難控制,實驗結果准確性不高。
(2)實驗室實驗法:是在實驗室藉助專門的實驗設備,在對實驗條件嚴加控制的情況下進行的實驗。優點為省時、省力,結果准確;缺點為易受實驗情境影響,人為的實驗情境脫離實際情境,難以在日常生活中推廣。
老年人心理護理常用方法
1、開導勸慰法。
人的行為受個性、態度、信念等認知因素支配,所以要改變老年人群的不良行為,就必須先引導其改變認知。要通過與老年人群的溝通交流,用顯而易見的通俗道理,解釋其目前身心狀況,
告知其「為」不分大小,都能體現人生價值,使生活充實,從而提高生活質量,也有益於身心健康。使其發泄心中的不滿與委屈,理解自己目前的狀態及自己所能做的努力,主動解除消極心理狀態的一種方法。
2、順從意念法。
要順從老年人的心理意願,滿足其合理的心身需求,以期改善不良的情感狀態,糾正身心異常現狀。老年人生平必定有喜歡的物件放置身邊,一定能安慰老人身心;如果老年人急需某件物品或者老年人牽掛的子女,如能常看到,勝於吃葯。
3、暗示解惑法。
積極採用含蓄的方法對老年人群的心理狀態施加影響,誘導其不經理智思考,在不知不覺中接受積極暗示的影響,轉移自身負性情緒,及時解除心理上的疑慮及負擔。
此法是實施後續心理護理的前奏,只有老年人將自身不良的觀點、信念及態度排除,才能建立新的認知。使老年人「無形中」加以消除心因,改善不良情感狀態,樹立積極生活的信心。