① 假如你家有個多啦A夢,你會用它做什麼
有多啦a夢當然要賺錢啦,然後去當慈善家。該怎麼賺我不多說了,相信大家會理智的使用機器。多啦a夢的時光機和娛樂性的工具可以開發旅遊業,他的無限分裂、復制機器以及放大縮小手電筒可以用來刷資源刷東西(刷鈔票就免了),這樣生產沒有成本,連勞動力都不需要,時間包袱皮可以省掉所有折舊費,任意門和竹蜻蜓可以開發國際甚至星際交通運輸,人工智慧機器可以充當勞動力,投入到服務業。還有就是可以把物品跨時空交易,以實現商品的時間價值最大化。
注意,多啦a夢的道具有很多損人利己的賺錢方法,不建議使用。
我回問它關於時空穿越的問題,比如平行宇宙。任何人都能穿越時空去想去的地方么?
你來到這個時空是來到了過去還是來到了未來?
如果是來到了過去,過去肯定是沒有你的,從你來到的那一刻時空節點肯定發生了改變,這還是過去的歷史么?蝴蝶效應肯定會影響到未來,那未來還有你么?還是想平行宇宙一樣衍生無數個時空。
如果是去了未來,那從你穿越來的點到你穿越時的點,以及穿越後的時間又如何解釋?
如果現實中有個多啦A夢到我家,那我無異於撿到了阿拉丁神燈的升級版,神燈只能許三個願望,但多啦A夢的口袋卻可以無限次使用,那我肯定是做夢都會被笑醒吧。那麼後面會發生什麼呢?
首先是要和家人解釋哆啦A夢的存在啦,肯定不能說出他的真實身份,可以說哆啦A夢是現在研究出來的最先進智能機器人,可以模仿人的動作和行為,智能儲存數據,像人一樣學習和生活,維持能量不需要充電,只需要給他銅鑼燒吃就好。而自己嘛就是哆啦A夢學習的對象,以此為借口讓父母把他留在家裡,相當於給自己作伴了。
其次當然要嘗試一下各種工具了,戴上竹蜻蜓體驗一下飛翔空中的感覺,用探寶神器探測一下周圍的情況,萬一真有寶藏自己不是發了?嘗試一下隱身衣去捉弄捉弄討厭的人,最想的就是坐上時光機回到過去,告訴我爸媽早點買房,幫助自己家裡做生意發大財,享受一下生下來就含著金湯匙的感覺。
那麼擁有哆啦A夢的我會變成什麼樣呢?一種是過度依賴哆啦A夢,一遇到什麼困難都讓他幫我,最後我的人生可能順風順水,但自己也完全喪失了能力,當某天哆啦A夢離開我時,我就變成了個廢物。第二種情況時像動漫里的一樣發展,哆啦A夢會阻止教育我的不好行為,我也能從每次事件里學到不少道理和教訓,鍛煉自己的能力,最後就算哆啦A夢離開我,我也能獨自活的很好。
好吧扯遠了,我不是大雄,也沒有哆啦A夢
② 在《哆啦a夢》中,如果你是大雄,應該如果改變自己
我覺得在《哆啦a夢》中,如果我是大雄,我就這樣改變自己:
1.【改掉懶惰】大雄一直是懶惰的人,盡管哆啦a夢來到這里還是沒有改變大雄的懶惰性,如果你是大雄的話,第一步就是應該改掉自己的惰性,早上早起,不遲到,從頭開始。
2.【利用哆啦a夢的道具】哆啦a夢的道具有
中爆發出琦玉老師那樣的力量和覺悟是絕對不可能的,所以要想讓大雄重新燃起生活的自信,必須對其進行「糖果式」的引導,以上為個人觀點,不對請包涵。
③ 雲南高三老師給全班發哆啦A夢解壓,你平時都是如何緩解壓力的
在我心情不好的時候,我會去風景好的地方看一看,這樣的話會讓我對生活產生更多的信心。
④ 高三老師給全班發哆啦A夢解壓,緩解高考壓力有哪些好辦法
馬上也就是臨近一年一度高考和中考,可以說這是孩子們人生中的兩大轉折點,但是面對這么嚴格的考試,難免會有大部分的人覺得壓力很大,近日也是有一位老師給他們班級的學生每人發了一個哆啦A夢來以此緩解學生們的壓力,為什麼要送哆啦A夢呢?原因就是三年前,這位老師想離職的時候,是學生們集體送了一個大型的哆啦A夢的玩具布偶,老師感覺很治癒,可能這就是師生情吧,其實哆啦A夢也是象徵著好的意思,讓人們積極向上,肯定是可以看到光明的一面。
一、及時的調整自己的緊張情緒。
面對如此重要的考試,每一位考生都會緊張,我們緩解情緒的第一步就是要去接受自己的這種緊張心理,告訴自己“這種心態是正常的,每個人都會有這種心態,只要自己積極面對調整,高考這一關一定沒問題!” 不要一味的抵觸這種緊張的狀態,說“我不緊張”,抵觸自己的正常心理只會取得適得其反的效果,告訴自己“這種狀態是正常的,而且緊張會讓我更好的發揮!”
⑤ 高三老師給全班發哆啦A夢解壓,這樣的舉動給學生們帶來了哪些鼓勵
高三老師給全班發哆啦A夢解壓,這樣的舉動給學生們帶來了哪些鼓勵?這樣的舉動不僅能夠緩解孩子們的學習壓力,還能讓他們感受到老師帶來的溫暖,而且哆啦A夢是一個很神奇的動畫人物,什麼事情都能辦好,希望孩子們能夠金榜題名,逢考必過,這樣的老師很貼心。距離高考不到一個月了,很多老師為學生們操碎了心,尋找各種各樣的方式來釋放學生們的壓力,這個時候學生們的心情很重要,一般這個時候老師們都特別尊重學生的想法,很少會起爭執。以上只是小編個人的觀點,你怎麼看待這位老師的做法?
⑥ 哆啦A夢的「黑科技」,這樣用更精彩!
偶然間重新看起哆啦A夢,直感到滿滿的童年回憶撲面而來。
小時候最喜歡看的動畫片就是哆啦A夢,每每見到哆啦A夢從百寶袋裡拿出道具替大雄解圍,心中都會羨慕不已。那時連做夢都想有一隻屬於自己的機器貓夥伴,有次甚至接連幾天跟媽媽吵著要買一隻,然而只換來一頓「毒打」。
那時電視遙控的掌控權總是掌控在大人手裡,留給我看哆啦A夢的時間並不多。
看的最開心的時候要屬小學四年級,一個關系要好的同學撞了狗屎運,用五毛錢在幾百張獎券中抽中了唯一一套哆啦A夢漫畫套裝,連帶我一起沾了光。
那之後的幾個星期,班裡後排的同學幾乎都沉浸在哆啦A夢的世界中。足足24本漫畫在後排傳來傳去,大家上課偷偷看漫畫,下課討論劇情,真是不亦樂乎。
可惜好景不長,某同學把漫畫帶回家後被他媽媽抓個正著,此事被舉報到班主任那裡,直接導致我們這個地下組織被一鍋端,漫畫書自然也被收繳。
再次看哆啦A夢已是大學畢業,然童年雖逝,童心猶在。哆啦A夢中那五花八門的道具、天馬行空的想像依舊令人嚮往。
今天便與大家分享下我最愛的幾個道具,以及關於它們使用的想像,順便紀念下逝去的童年。
1、時光機
「法則之力」在玄幻小說中被廣泛提起,而「時間」與「空間」是公認的兩種最強法則。時光機便是兼具時間、空間兩種法則的「法寶」,能夠任意穿梭時空。
動漫里哆啦A夢便經常駕駛時光機帶大雄去看恐龍、見祖先,使用起來方便至極。
美中不足的是時光機後存在許多悖論。例如:哆啦A夢和大雄進行時光旅行時,鏡頭會切到媽媽到房間里找不到大雄的畫面。
但假如大雄旅行完畢後乘坐時光機回到旅行出發後不久(哆啦A夢明確表示過可以),那麼大雄媽媽來到房間時是可以看到大雄的。同理,倘若大雄乘坐時光機旅行十多年,再回到出發後不久,那大雄會不會長大?年齡如何計算?
2、 時光布
時光布外表平平無奇,卻是可以比肩甚至超越時光機的道具。
動漫中大雄家中舊電視、舊洗衣機以及舊高爾夫球具需要換新,卻遭遇經濟緊張,導致家庭矛盾。於是哆啦A夢拿出時光布將它們還原,緩解了危機。
之後大雄想要收集廢舊物品還原後賣出賺錢,卻被小夫、胖虎偷梁換柱騙走時光布。
接著胖虎弄巧成拙,用時光布包雞蛋,雞蛋孵出小雞。慌亂中時光布被風吹到一個禿頭老人頭上,使老人重回年輕,滿頭烏發。從老人摸頭後滿臉興奮的表情中可以看出,他並未失去任何記憶。
由此可以看出,時光布不僅能還原物品,還能使人變年輕,甚至長生不老。
3、任意門
最強交通工具,打開門就是目的地。只要心中想著要去的地點,電腦就會傳達並扭曲所在地與目的地的空間,從而將兩地靠攏,最遠可達10光年。
有了它,外出旅遊不需要汽車、火車、飛機,太空探險也不用航天器,一扇任意門通通搞定。
只是很多時候任意門會被選擇性遺忘,例如「幫爸爸造地下鐵」一集,其實只要開一次門就能到達公司,卻非要建一個巨大工程,最後還失敗了,依靠徒手挖出通道才及時到達公司。
4、立體模型拍立得
雖然拍立得的出場率不如前面三個,但功能也十分強大。
只要對著建築拍一張照片,然後用熱水沖洗,就會出現一個立體迷你建築。
建築內部除了生物以外的所有東西都會被復制下來,例如書、衣服、玩具以及哆啦A夢最愛的銅鑼燒等。
哆啦A夢曾用這個相機為大雄在後院製造了一個夢幻小鎮,一個任何人都會為之心潮澎湃、獨屬於自己的王國。只可惜最後毀於媽媽的掃帚之下。
5、放大/縮小燈
擁有這兩盞燈,那便真可謂是大小自如,變化隨心。
想必許多人都看過蟻人這部電影,整部電影圍繞「變化大小」這一黑科技展開。相比之下,哆啦A夢里的創意可比它早了好多年。
記得動漫里有哆啦A夢駕駛時光機去遠古時代用縮小燈獵捕恐龍的場景,想想都覺得新鮮刺激。
以上五個是我最喜歡的道具,下面是我將這些道具組合起來使用的想法。
第一組:時光機+時光布
時光機可以讓人在不同的時光中穿梭,見識不同時代不同地方的特色。
但在不同時代、不同地方使用的貨幣不同,而且在時光旅行時間長了,人也會相應衰老(人的生理年齡應該和時間相對獨立,否則人坐時光機到從前會變年輕,到未來會變老)。
而這時可以用時光布來收集舊物還原後高價賣出賺取錢財,老了也能用時光布讓自己重返年輕。
總結:穿梭時空+長生不老,玄幻小說里的神仙也不過如此。
第二組:放大燈+立體模型拍立得
在大雄的夢幻小鎮中,是讓大家變小去適應小的模型建築,但一旦人多起來,一個個縮小起來就非常麻煩,這時候將模型變大便成了最佳選擇。
只要對著想要的建築照一張像,澆一壺熱水洗出模型,然後帶到合適的地方用放大燈放大,一棟建築便瞬間完工。
蓋房變得如此簡單,房地產之類的吸血鬼通通倒閉,是不是很舒心?
不僅如此,拍立得能夠完美復制除了生物外的所有東西。
如果想要的玩具、食物、衣服、包包等,直接去把百貨大樓拍下來就什麼都有了。嫌房子太多的話,可以只把裡面的商品倒出來放大使用,把房子的模型打爛丟掉。
當然,如果還是嫌煩的話,那就去拍銀行金庫吧。
總結:要啥有啥。
第三組:放大燈+立體模型拍立得+任意門
一些人已經開始擔憂起地球與人類的未來,比如地球資源用完了人類該何去何從?如果太陽熄滅了,人類該如何生存?
就讓我們用這三種道具來解決這些問題,開啟人造地球計劃。
上面說到,拍立得能夠復制除了生命體以外的所有東西,那麼地球也是可以的。只要用任意門前往外太空,然後對著地球「咔嚓」一下,熱水淋過之後便能得到一顆完美的地球模型。
再用任意門將地球模型帶到外太空一顆合適的恆星附近,選擇氣候適宜的公轉軌道,在此對地球模型施加外力使之自轉、公轉,然後用放大燈將地球模型放大,人造地球計劃便完成了!
最後只要用任意門把原先地球上的生物引渡過來,就能完成星際移民了。
你最喜歡哆啦A夢的哪些道具呢?有什麼奇妙的組合功能?歡迎評論留言。
⑦ 高三老師給全班學生發哆啦a夢解壓,老師為何會產生這樣的想法
距離高考已經不到一個月的時間了,高三學生們都在等待著最後的考驗。高三老師們也各出奇招,為學生們減壓。雲南昭通的一名老師就自費為全班86名同學准備了哆啦A夢的玩偶,並且給同學們發放了紅包。老師說希望哆啦A夢可以幫助學生們實現願望,考上理想的學校,這樣的方式幫助學生們緩解了壓力。關於高三老師給全班學生發哆啦A夢解壓,老師為何會產生這樣的想法?以下是我的看法。首先,距離高考已經越來越近了,學生們肯定會緊張。作為老師,通過這樣的方式幫學生減壓,可以讓學生在緊張的備考中得到放鬆。其次,該老師表示之所以選擇哆啦A夢送給學生,是因為在三年前有學生送給她一隻特別大的哆啦A夢,所以在高三即將結束的時候,她希望以同樣的方式回饋給學生同樣的禮物。最後,哆啦A夢有萬能的口袋,老師選擇送給學生哆啦A夢也是希望他們可以實現自己的夢想,爭取在高考的時候一鳴驚人。
一:幫助學生放鬆。
距離高考已經越來越近了,學生們肯定會緊張。作為老師,通過這樣的方式幫學生減壓,可以讓學生在緊張的備考中得到放鬆。
關於高三老師給全班學生發哆啦A夢解壓,老師為何會產生這樣的想法?大家還有什麼想要補充的,歡迎在評論區下方留言。
⑧ 我已經是個25歲的男人了還喜歡看哆啦A夢怎麼辦呀
喜歡看哆啦a夢沒有錯啊~~~在這樣浮躁的社會,保持一顆純真的童心是很難得的~~~男生要有幼稚的一面,在必要的時候,也要有成熟的一面~~~這樣才可愛~~~
⑨ 孩子經常看哆啦A夢
其實你可以用更柔和的手法去勸導他,看你所說的:除了打罵和限制他使用電腦就再沒其他辦法了! 你有試著開誠布公的和他溝通嗎?能夠誠心誠意的和他一起玩嗎?你總是急著想去改變他(從你「想找到徹底的辦法使他不愛看哆啦A夢」可以看出。)! 你有否理會過你弟弟的感受?!你是否考慮過:如果有人這麼粗暴地限制你的話你能接受嗎???你對他野蠻,他能對你不野蠻嗎??!! 每個小孩都愛玩,這是任何人都不能剝奪的天性!!既然他迷戀「哆啦A夢」的話,你可以以這個作為切入點: 就是你也應該去試著了解「哆啦A夢」這套漫畫,這樣可以使你們有更多共同話題。和他一起討論故事裡的內容、抒發自己的感受。和他建立更親近的關系後,再慢慢溫和地從中引導,讓他更多關注現實的生活。只有像朋友一樣與他推心置腹,使他更多地感受到來自現實生活的溫暖,他才能從自己的小天地中就出來! 尊重他,走進他的世界去理解他,用真心誠意去打動他!這個過程不是一朝一夕的事,希望你慢慢來、持之以恆~~我相信你是真心愛你的弟弟的,所以,加油吧!! 另外:「哆啦A夢」不是一部單純益智的動畫片!!!它那些看似簡單的故事內也包含了深邃的人生哲學~~!!你理解到的話,或許可以運用簡朴的語言將書中的那些深刻的道理講給你弟弟聽,從而達到教育的作用!!!(換句話說,你弟弟迷戀上「哆啦A夢」在某種程度上不算是壞事......) 想講的已經講完了,不是說這種做法一定有效。就看你自己怎麼把握了~~~祝你和你弟弟好運!~~