產品設計常用的研究方法

Ⅰ 商品學的研究方法有哪些

由於商品的使用價值是商品的自然有用性和社會適用性的統一。因此，商品學的研究方法是按照研究的具體課題，採用不同的形式進行的。
1.科學實驗法
這是一種在實驗室內或一定試驗場所，運用一定的實驗儀器和設備，對商品的成分、構造、性能等進行理化鑒定的方法。這種實驗方法，大多在實驗室內或要求條件下進行，對控制和觀察都有良好的條件，所得的結論正確可靠，是分析商品成份，鑒定商品質量、研製新產品的常用方法。（如酒成分含量）
2.現場實驗法
是一些商品學專家或有代表性的消費者群，憑人體的直覺，對商品的質量及其商品有關的方面作出評價的研究方法。這種方法的正確程度受參加者的技術水平和人為因素的影響，但運用起來簡便易行，適於很多商品的質量評定。（如茶葉、酒類、某些新產品的試用、試穿等）。
3.技術指標法
是一種在分析實驗基礎上，對一系列同類產品，根據國內或國際生產力發展水平，確定質量技術指標，以供生產者和消費者共同鑒定商品質量的方法。（如保溫瓶）。
4.社會調查法
商品的使用價值是一種社會性的使用價值，全面考察商品的使用價值需要進行各種社會調查，特別是在商品不斷升級換代，新產品層出不窮的現代社會里，這方面的調查更顯得更加實際和重要，其具有雙向溝通的主要作用，在實際調查中既可以將生產信息傳遞給消費者又可台將消費者的意見的要求反饋給消費者。社會調查法主要有：現場調查法、調查表法、直接面談法、定點統計調查法。
5.對比分析法
是將不同時期、不同地區、不同國家的商品資料收集積累，加以比較，從而找出提高商品質量，增加花色品種，擴展商品功能的新途徑，運用對比分析法，有利於經營部門正確識別商品和促進生產部門改進產品質量，實現商品的升級換代，更好地滿足廣大消費者的需要。
6.系統分析比較法

Ⅱ 研究方法有哪些

常用的四種研究方法主要有：

一是文獻研究法：通過查閱、參考前人已經發表的類似主題的文章，站在巨人肩膀上做研究。

二是案例研究法：通過以具體、典型的案例為素材和研究對象，縮小選題，避免泛泛而談。

三是問卷調查法：通過書面提出問題的方式搜集所需資料，確保獲得的第一手資料更加准確。

四是定性定量分析相結合的方法：通過概念的描述和數量分析方法相結合，使文章更有說服力。

研究方法的作用

（1）有利於推進社會進步與社會發展。科學研究方法不僅是一種純粹的學理性思維，而且有利於科學進步，有利於國計民生。

（2）有利於各門學科的可持續發展。研究方法的多寡優劣及其應用水平，直接影響著科學研究的效果、效率、效能。研究方法的創新，將為各學科的理論發展提供有力的保障，同時也依賴於理論的指導。

（3）有利於學術規范的形成。學術規范是研究者在從事科學研究過程中所要遵循的一些基本程序、基本方法和要求，它是人們在長期從事科學活動過程中所形成的，而且在動態的過程中不斷完善。

Ⅲ 本科生畢業論文設計具體有哪些研究方法

在論文寫作這一環節，要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始的，分階段進行，每個階段從什麼時間開始，至什麼時間結束都要有規定，由易到難，層層推進。做事情都要講究一個方法，方法用對了，就會事半功倍，論文課題研究也是一樣。本文主要講的是畢業論文設計具體有哪些研究方法。

一、調查法

調查法：調查法是科學研究中最常用的方法之一，它是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式，對教育現象進行有計劃的、周密的和系統的了解，並對調查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納，從而為人們提供規律性的知識。

調查法中最常用的是問卷調查法，調查者就調查項目編製成表式，分發或郵寄給有關人員，請示填寫答案，然後回收整理、統計和研究。

二、實驗法

通過主支變革、控制研究對象來發現與確認事物間的因果聯系的一種科研方法。

特點：

（1）主動變革性。觀察與調查都是在不幹預研究對象的前提下去認識研究對象，發現其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件，人為地改變對象的存在方式、變化過程，使它服從於科學認識的需要。

（2）控制性。科學實驗要求根據研究的需要，藉助各種方法技術，減少或消除各種可能影響科學的無關因素的干擾，在簡化、純化的狀態下認識研究對象。

（3）因果性。實驗以發現、確認事物之間的因果聯系的有效工具和必要途徑。

三、規范研究與實證研究

實證研究方法排斥價值判斷，規范研究方法卻以價值判斷為基礎。

（1）規范研究法

以某種價值判斷為基礎，說明經濟現象及其運行應該是什麼的問題，即要說明所要研究的對象本身是好還是壞，對社會具有積極意義還是具有消極意義。

目的：提出一定的標准作為經濟理論的前提，並以該標准作為制定經濟政策的依據，以及研究如何使經濟現象的運行符合或實現這些標准。

（2）實證研究法

實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式。其依據現有的科學理論和實踐的需要，提出設計，利用科學儀器和設備，在自然條件下，通過有目的有步驟地操縱，根據觀察、記錄、測定與此相伴隨的現象的變化來確定條件與現象之間的因果關系的活動。

目的：說明各種自變數與某一個因變數的關系。

該方法步驟：

（1）確定所要研究的對象，分析研究對象的構成因素、相互關系以及影響因素，搜集並分類相關的事實資料。

（2）設定假設條件。在研究的過程中，研究對象的行為是有其特徵所決定，試圖把所有復雜因素都包括進去，顯然是不現實也不可能的。為此，必須對某一理論所使用的條件進行設定。當然，假設的條件有一些是不現實的，但沒有假設條件則無法進行科學研究。運用實證研究法研究問題，必須正確設定假設條件。

（3）提出理論假說。假說是對於現象進行客觀研究所得出的暫時性結論，也就是未經過證明的結論。假說對研究對象現象的經驗性概括和總結，但還不能說明它是否能成為具有普遍意義的理論。

（4）驗證。在不同條件和不同時間對假說進行檢驗，用事實檢驗其正確與否。檢驗包括應用假說對現象的運動發展進行預測。

四、定量分析與定性分析

（1）定量分析法

在科學研究中，通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化，以便更加科學地揭示規律，把握本質，理清關系，預測事物的發展趨勢。

（2）定性分析法

定性分析法就是對研究對象進行「質」的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的各種材料進行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡，達到認識事物本質、揭示內在規律。

五、文獻綜合法和個案研究法

（1）文獻綜合研究法

文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。

作用：

1）能了解有關問題的歷史和現狀，幫助確定研究課題；

2）能形成關於研究對象的一般印象，有助於觀察和訪問；

3）能得到現實資料的比較資料；

4）有助於了解事物的全貌。

（2）個案研究法

認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。

基本類型：

1）個人調查，即對組織中的某一個人進行調查研究;

2）團體調查，即對某個組織或團體進行調查研究;

3）問題調查，即對某個現象或問題進行調查研究。

六、跨學科研究法

運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法，也稱「交叉研究法」。科學發展運動的規律表明，科學在高度分化中又高度綜合，形成一個統一的整體。

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Ⅳ 工業設計研究方法有哪些

工業設計研究方法有問卷調查、同類產品優缺點分析、適用人群分析、用戶調查、市場調研等

Ⅳ 產品設計常用的方法有哪些

以下方法供你參考吧。關鍵還是要靠你自己平時多積累，積累多了，畫多了，思考多了，水到渠成。
一、沿用設計思維方法1、模仿設計2、移植設計3、替代設計4、標准化設計5、專利應用設計6、集約化設計二、創造設計思維方法1、頭腦風暴法2、綜攝法3、聯想法4、移植法5、發散思維法6、稽核問題表法7、焦點發8、缺點列舉法9、希望點列舉法10、特徵列舉法

Ⅵ 設計方法之定性研究

確定事物本質屬性的科學研究，通過觀測、實驗和分析等，考察研究對象是否具有某屬性、特徵，以及它們之間的關系。以普遍承認的公理、一套演繹邏輯和大量歷史事實為分析基礎，從矛盾性出發，描述闡釋所研究事物。

注重從當事人視角看待研究問題，了解被研究者本人的主觀態度、看法，對產品設計和使用方面的感受，行為方式等。

主要方法包括：Behavior observation行為觀察法、Interview 訪談法、Focus Group焦點小組、Card Sorting 卡片分類

一·用戶觀察（User Observation）：通過用戶觀察，研究目標用戶在特定情境下的行為，深入挖掘用戶「真實生活」中的各種現象、攸關變數及現象和變數之間的關系。適用於開發全新產品或服務。

與用戶訪談（見下文）結合使用可以更好理解用戶思維。

1.視頻拍攝是最好的記錄手段，後期可反復觀察。拍照片、筆記整理等都利於積累真實原始數據，便於全方位統一分析。

2.可設定在真實情況中或實驗室場景中（隱蔽）觀察用戶對某情形的反應或者採用問答的形式。

3.在不幹預的情形下觀察用戶，會遇到諸多可預見和不可預見的結果，保持開放的心態，關注並接受意料之外的未知事項。

4.更好地理解問題和原因，理解什麼是好的產品或服務體驗，得出有效可行的改進概念

5.每次觀察結束後及時回顧記錄並添加個人感受。

註：當用戶知道自己被觀察時，行為可能有別於通常情況；保護被觀察者個人隱私。

二·用戶訪談（User Interview）：面對面討論，理解消費者對產品或服務的認知、消費動機及行為方式，也可以從業內專家出收集相關信息。適用於開發消費者已知產品或服務。

相較於焦點小組能更深入的挖掘信息，可對采訪者給出的答案進行二次提問。

1.在起始階段，了解用戶角度的領域知識以及對現有產品的評價，獲取用戶何時何因如何使用產品等情景信息。

2.在概念設計階段，測試設計方案，得到現有產品的不完善之處的詳細反饋，利於當前任務流程和活動方案改進。

3.准備覆蓋所有相關問題的話題指南，合理分配話題時間，預留給重要話題。使用普通問題開場，循序漸進帶入使用情景，不要直接展示設計概念。

4.可採用其他啟發式技術（Generative techniques）引導訪談，激發采訪對象說出更多故事

5.洞察特殊現象、調查特定情景、問題、極端情形，捕捉消費者偏好、常見習慣，使用產品的動機和期望。

6.錄音記錄訪談過程，記錄具體對話內容並總結訪談筆記，分析結果歸納總結。

註：研究表明在評估消費者需求的調查中，10-15個訪談能夠反映80%的需求。

簡要流程：明確訪談目標——建立時間表——篩選並邀請用戶——確定訪談問題——生成訪談提綱——挑選主持人——選擇場地——訪談——數據分析及結果報告

三·焦點小組（Focus Group）：以集體訪談的形式，探討與某個產品或設計問題相關的話題，收集用戶數據。訪談參與者主要集中於被開發產品或服務的目標用戶群。

每次討論只有少數參與者，想將結果推廣至一般層面，需要配合定量研究方法使用。

1.參見用戶訪談（上文）前三點。

2.助於收集用戶對未來產品開發的意見（如產品外觀），提供選擇設計方案的依據。能快速找出消費者對某一問題的大致觀點以及背後的深層意義和目標消費群的真實需求。

3.測試新的設計概念，視覺表達十分重要。先清晰表達概念並詢問參與者是否有疑問，再提出相關問題。

4.視頻記錄，收集長時間使用產品的反應，分析並匯報小組得到的發現，展示重要觀點，報告直接引用參與者原話表述結果更有說服力。

註：具備意見領袖特質的參與者可能迫使他人贊同他的觀點，小組傾向於達成一致，抑制行為和觀念的多樣性。需要主持人在進程中發揮作用。

四·卡片分類（Card Sorting）：對一疊有產品的功能/信息的卡片分類，結果分析通過探索趨勢或者統計分析來揭示各種模式以及關聯。適用於設計或重新設計網站、導航/菜單、網站內新區域或復雜的信息集分類。

1.助於信息整理歸類，展示信息的整體架構

2.以用戶測試為中心，提供可觀察的用戶心理模型，展示用戶的認知方式及使用視角，能夠發現用戶期待的功能和內容，提高系統的可發現性。

3.將用戶反饋進行整理歸類。最有效的信息提供方式是研究網站用戶真正需要什麼

4.開放式卡片分類：為測試用戶提供帶有內容但未經過分類的卡片，讓他們自由組合並且描述出擺放的原因。為新的或已有的網站和產品提供合適的基本信息架構。

5.封閉式卡片分類：為測試用戶提供建立時已經存有的分組，然後要求將卡片放入這些已經設定好的分組中。用於在現有的結構中添加新的內容或在開放式卡片分類完成後獲得額外的反饋。

註：用戶希望信息位於哪個分組？如何命名？包含多少二級分類？不同用戶群間是否有相似點？用戶的不同需求是什麼？

優：簡單易上手；經濟/時間成本低；可靠穩定；用戶反饋，可用性高；奠定良好分類基礎

缺：不考慮用戶目標，通過表面特徵進行排列，不適合用戶真正使用狀況，輔以必要的信息需求和行為目標分析；結果差異；分析費時費力

五·可用性測試（Usability Testing）：產品可用性評估，驗證產品可用性，助於了解現實使用情景中設計（概念/創意）的質量，在測試結果清單的基礎上修正不足之處。適用於測試並分析類似產品使用情況，模擬設計概念、視覺效果和功能模型。可用性度量指標：易學性；易記性；使用效率；低出錯率；主觀滿意度。常用的評測方法為尼爾森啟發式評估法（Nielsen Heuristic Evaluation）

1.觀察用戶有意或無意識的使用情況，感知能力（接收或發現使用線索），認知能力（理解線索），這些能力如何幫助用戶達到使用目的。

2.邀請未參與或極少參與設計的人參與測評，避免受已知信息左右，影響評估，保障結果公正客觀。

3.結束後可就設計方向以及改進意見向參與者提出少許定性問題，不幹擾評估過程。

4.錄音、照片、視頻等形式記錄活動過程，方便後期分析交流，進行定性和定量研究。

註：一次簡單定性評估一般需要4-10名參與者

六·層次任務分析（Hierarchical Task Analysis）：一種結構化的客觀化地描述任務與其子任務層次體系的方法。認知任務分析（Cognitive Task Analysis）可彌補其忽略的整合個人/團隊知識、技能和態度等外界因素。

1.主要關注工作中可觀察和可編制的任務，用來分析並描述用戶如何為達到目標所進行的一系列任務，以及用戶與產品是如何交互的，促使對用戶、產品更縝密地思考。

2.助於逐級細化用戶的任務，通過任務計劃將子任務進行任意重組來勾勒出用戶實際的操作流程，優化交互設計從而滿足用戶的行為路徑。

Ⅶ 研究方法有哪些

研究方法有：

（1）調查法：調查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。一般是通過書面或口頭回答問題的方式獲得大量數據，進而對調查中收集的大量數據進行分析、比較、總結歸納，為人們提供規律性的知識。

（2）觀察法：觀察法是指人們有目的、有計劃地通過感官和輔助儀器，對處於自然狀態下的客觀事物進行系統考察，從而獲取經驗事實的一種科學研究方法。觀察法具有拓展人們的感性知識、啟發思想等優點，但是由於其強調研究要在自然環境下進行，且不允許摻雜個人的偏見，確為實際操作帶來了一定困難。

（3）實驗法：實驗法是指經過精心設計，在高度控制的條件下，通過操縱某些因素，從而發現變數間因果關系以驗證預定假設的研究方法。核心在於對所要研究的對象在條件方面加以適當的控制，排除自然狀態下無關因素的干擾。

（4）定量分析法：定量分析是對事物或事物的各個組成部分進行數量分析的一種研究方法。依據統計數據，建立數學模型，並用數學模型計算出研究對象的各項指標及其數值。常見的定量分析法包括比率分析法、趨勢分析法、數學模型法等等。

（5）定性分析法：定性分析法是對研究對象進行「質」的方面的分析。運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的各種材料進行思維加工，揭示事物運行的內在規律，包括因果分析法、比較分析法、矛盾分析法等。

Ⅷ 產品設計中怎樣針對用戶需求做定量研究

定量研究(Quantitative Research)

能幫助獲取用戶認知、意見、行為發生的頻率以及消費者對某一產品或服務的設計概念感興趣的程度，從而確定最感興趣的目標用戶群。採用精確嚴格的實驗程序控制經驗事實的情景，從而獲得對事物因果關系的了解。

優點：

1.標准化：主試者的操作流程、指導語均保持一致；被試者按照固定要求回答所有問題或完成指定任務；定量研究中問卷選項或者測試任務保持一致。

2.易於管理：流程固定，便於統一操作；採集數據格式一致，便於分析、處理；被試者可自行完成問卷、任務。

3.結果分析全面：事件發生順序、因果關系、5W2H

4.適用數據分析:大樣本、計算機數據處理、交叉列表、統計分析

5.差異敏感：可分成不同組成部分，研究不同狀況，不同變數差異可以統計處理

互聯網產品設計中做用戶定量研究的方法？

一問卷調查（Questionnaire Survey）

運用一系列問題及其他提示從受訪者處收集所需信息的方法。

適用范圍：可用於收集目標用戶群對現有產品的使用行為與體驗信息，測試產品/服務設計概念，評估消費者的接受程度。

問卷種類：形式多樣，可依據實際選擇面對面提問、電話問卷、互聯網問卷、紙質問卷等。

常用問卷法：結構性問卷；量表式問卷，包括類別、順序、等距、等比

使用方法與技巧：

1.調查結果取決於研究目的。依據研究的問題提出問卷調查的話題，問卷是否涵蓋所有問題，問題是否必須。

2.選擇每個問題的回答方式，如封閉式、開放式、分類式。有時使用樣本量少卻包含需深入回答的開放性問題比使用大量樣本效果更佳

3.斟酌問卷結構，合理清晰決定先後順序並歸類，測試並改進問卷，結合視覺材料，為問卷提供更多生動有趣的可能

4.依據不同話題邀請合適的調查對象，隨機取樣或有目的選擇

5.運用統計數據展示調查結果，以及測試問題與變數之間的關系

二市場研究（Market Research）

根據數據預測產品對消費者的吸引力，有效預測潛在消費者和整個市場對產品的需求。

使用方法與技巧：

1.市場劃分方法：消費心理學，行為變數，價值態度和生活方式（VALS細分體系），地理人口統計法（PRIZM市場細分法）等，市場細分利於定量研究從多角度審視，從多維分析。

2.劃分標准：

地理（地區地理位置，城市規模、級別，氣候變化，交通狀況，人口密集度）；

目標人群（性別，年齡、職業、收入情況、受教育程度、家庭人口、家庭生命周期）；

心理因素（對商品采購的主要敏感元素，購買動機，生活方式，消費態度）；

行為因素（購買時間、數量、頻率、渠道，品牌偏好忠誠度，價格承受范圍、敏感度，傳播渠道的覆蓋力，售後服務重視度）

3.研究流程：市場研究與分析（定量）――目標導向設計研究（定性）――驅動行為/人物模型――市場規模研究（定量）

感謝閱讀，希望對你有幫助！

Ⅸ 工業產品設計，研究用戶的方法有哪些

其實研究用戶的手段有很多，如果以比較現實的產品設計過程中的用戶研究來說，問卷、用戶訪談、跟拍都是很常見的方法，但能研究多少用戶，能研究得多深入，主要取決於錢、項目周期、以及工作人員配置。在日常工作種，盡可能不打擾用戶的情況下拍攝用戶使用產品的過程，是最理想的用戶研究方式，不過也是最耗費時間的方式，不僅拍攝需要時間，統計分析更是耗費時間，人員配置方面要求也更高，需要經驗豐富的設計師統領。在研究過程中，一定要檢驗結論的真實性和普遍性，不要把自己的遐想和預設當作用戶研究的結論。
做產品設計的用戶研究，一定不能忘記目的，用戶研究所得出的結論，必須是對產品創新有價值的用戶痛點，而解決這些痛點則需要根據技術水平、行業情況、生產能力、市場競爭情況綜合考慮，通過有步驟有計劃地解決用戶痛點，能很好的解決產品創新的持續性問題。

Ⅹ 研究方法包括哪些

研究方法，一般包括文獻調查法、觀察法、文獻研究法、跨學科研究法、個案研究法等等。

1、調查法

調查法是科學研究中最常用的方法之一。調查法中最常用的是問卷調查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調查者就調查項目編製成表式，分發或郵寄給有關人員，請示填寫答案，然後回收整理、統計和研究。

2、觀察法

觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重復性。

3、文獻研究法

文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被廣泛用於各種學科研究中。

4、跨學科研究法

運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法，也稱「交叉研究法」。科學發展運動的規律表明，科學在高度分化中又高度綜合，形成一個統一的整體。

據有關專家統計，現在世界上有2000多種學科，而學科分化的趨勢還在加劇，但同時各學科間的聯系愈來愈緊密，在語言、方法和某些概念方面，有日益統一化的趨勢。

5、個案研究法

個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。