① 研究國際貿易地理問題可以採取的傳統方法和現代方法有哪些
1、教學方法——講授法、分析法。
2、教具——世界政區圖
教學內容與要點（4 課時）
研究對象——研究地理環境與國際貿易之間的關系，以及國際 貿易中商品流通的規律和特點的學科。 （2 課時） （全書重點，應在理解基礎上掌握）
1、國際貿易的含義及內容介紹。
2、地理環境的含義及內容介紹。
3、地理環境與國際貿易的關系——「很密切」 。 （1）地理環境是社會存在和發展的基礎，也是國際貿易的必要條件； （2） 國際貿易中的商品構成和商品流通是建立在生產布局和發展水平 的基礎之上，但其條件之一就是地理環境； （3）地理環境中的地理位置、氣候、地形、自然等與國際貿易也有著 密切的關系。
4、地理環境對國際貿易的影響——有著「廣泛、深刻、直接、重要」 的影響。 （1） 任何雙邊、 多邊的國際貿易都是在具體的特定的地理環境下進行 的； （2） 政治地理環境是影響國際貿易最活躍的因素， 並且起著決定性作 用； （3） 經濟地理環境則是大量的、 直接的關繫到進出口商品的構成和貿 易對象的地區分布； （4）人文地理環境中的民族、宗教、語言、消費習慣、消費水平、市 場狀況等都在不同程度上直接影響著國際貿易； （5） 自然地理環境積極參與國際貿易， 尤其對商品貿易中屬於初級產 品的構成有直接的影響。