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麻省理工學院研究生文獻閱讀方法

發布時間:2023-01-07 03:27:36

① 《麻省理工深度思考法從模型及動力機制來思考現象》epub下載在線閱讀,求百度網盤雲資源

《麻省理工深度思考法》([日] 平井孝志)電子書網盤下載免費在線閱讀

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提取碼: 588j

書名:麻省理工深度思考法

作者:[日] 平井孝志

譯者:張玉虹

豆瓣評分:7.0

出版社:後浪丨中國華僑出版社

出版年份:2018-5

頁數:36.00元

內容簡介:

源自麻省理工斯隆商學院的明星課程

深入問題本質、讓難題迎刃而解的深度思考法

...................

※編輯推薦※

工作太累是因為缺乏休息?發胖的原因是吃太多和沒運動?

公司銷售業績下滑,是因為沒找到提高銷量的好方法?

陷入思維定式,失去深度思考的能力,那 么你的解決方案只能治標不能治本。

☆ 本書介紹的深度思考法源自麻省理工斯隆商學院的明星課程——「系統動力學」,深入淺出地教你打破思維定式,直擊問題本質,解決商務難題。

☆ 用4步實現深度思考,提高問題解決力!

STEP 1 建立問題模型:用一張圖將思維可視化,展示問題的構成要素及相互關系

STEP 2 解讀動力機制:觀察並思考模型在長期循環過程中產生的變化及結果

STEP 3 改變固有模型:尋找改變模型的支點

STEP 4 在實踐中進行完善:將思考的結果付諸實踐,根據現實的反饋進一步完善思考

...................

※內容簡介※

工作中經常碰壁,與他人溝通不暢,生活里總不能稱心如意。在這些現象深處,往往掩埋著最真實的問題。當問題到來之時,你有沒有深度思考一番它的本質?如果被現象迷惑,看不到問題的本質,那麼無論怎樣努力都無濟於事。

深度思考,是讓我們的努力不再付諸東流的有效方式。它可以幫助我們找出邏輯清晰的解答,完美高效地解決工作生活中的各種問題。

本書基於麻省理工斯隆商學院的 「系統動力學」理論,提出了真正解決問題的深度思考法。作者結合各行各業中存在的現象,深入淺出地介紹了深度思考法的兩大關鍵——現象背後的模型及動力機制,即事物的根本結構和發展變化的動因,系統講解了實現深度思考的4個步驟,通過改變模型來真正解決問題。大到企業經營小到工作生活,深度思考法將指引你透過現象抓住本質,讓所有問題迎刃而解。

作者簡介:

平井孝志,築波大學研究生院經營學系 國際經營學專業教授、博士(學術型)

東京大學研究生院理學系研究科碩士課程結業。麻省理工學院(MIT)斯隆商學院MBA、博士(學術型)。曾任職於貝恩咨詢公司、戴爾、星巴克、羅蘭貝格戰略咨詢公司,2017年起任現職。在羅蘭貝格就職期 間,在製造業、商貿業多個領域開展咨詢服務,對全球性戰略、新市場開發、R&D戰略、市場營銷戰略等多種戰略的制定及輔助執行都頗有研究。在經營戰略、市場營銷、邏輯思維等企業培訓方面經驗豐富。慶應義塾大學特聘教授。早稻田大學商學院客座教授。

② 如果在國內大學畢業,想去MIT(麻省理工)讀研究生,需要什麼條件

具體條件如下:

一、參加的考試

1、SAT1或者ACT或者ielts或者SAT 2的兩科;

2、雅思或者托福。

二、分數

1、SAT

中間的50%的錄取學生(第25和第75百分位數)分數范圍:

SAT1推理測試 -數學750分到800分,SAT1推理測試 -閱讀680分到770分,SAT1推理測驗- 寫作680分到780分,SAT1科目考試- 數學750分到800分,SAT1科目考試- 科學730分到800分。

2、雅思、托福

雅思分數至少要在6分以上,絕大部分專業要求在7分以上,極少部分雅思分數要求6或者6.5分,托福成績要求在80分以上。

三、擇生要求

校聲明英語非母語者可以用托福(TOEFL)成績代替SAT 1(Reasoning Test)或ACT。

學校要學生至少提供SAT Subject 的兩門考試成績,並且這兩門一定分別與數學和科學有關。學校強烈建議學生參加面試。

(2)麻省理工學院研究生文獻閱讀方法擴展閱讀:

麻省理工留學相關

1、申請截止時間

盡快注冊一個MyMIT賬戶。

8月1日:申請開始時間;

12月10日:面試截止日期;

11月1日:Early Action 的提交截止日期;

1月1日:Regular Action 的提交截止日期;

1月/2月:盡快填寫Midyear Report(如有);

2月15日:獎學金申請材料遞交截止日期;

3月下旬:錄取結果公布,官網頁面原文要求請參照頁面底部;

2、學費以及獎學金

碩士學費為每年19000美元,在2015年的時候麻省理工學院學生領到的全額獎學金為49200美元。

3、注意事項

申請人需要注意的是,標准化的考試成績並不是招生官唯一看重的東西,學生良好的心理素質,抗挫折的能力,能否有失敗了99次後依然重新再來的勇氣與意志力,是否有運用自己的知識與技能去奉獻社會的精神。

③ 申請麻省理工大學的研究生需要怎樣的流程需要哪些學術上的東西

麻省理工號稱美國最難申請的一個學校,所以流程較多,要求也很高。

④ 不求甚解

不求甚解的結果就是只會說不會做,只會看,做不得。
不求甚解那種淺嘗輒止的閱讀方式,難以令讀者養成深入思考的習慣。正確的讀書方式對人的思維有很大的影響。漢代學者劉向曾說過:「書猶葯也,善讀者可以醫愚。」善讀,就要講究閱讀方式。科研工作需要嚴謹的思維習慣,文獻的閱讀也是一種思維訓練的過程。科學研究涉及的思維過程大致包括四大階段,即發現問題、了解情況、深入思考和實踐驗證,其中前三個階段都和文獻閱讀緊密結合在一起。如果在閱讀文獻時只是草草了事,怎麼可能取得有價值的研究成果呢。科研工作者要想從文獻中找出帶有規律性的東西,找出有待進一步挖掘的問題,就必須在佔有材料的基礎上進行一番「去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及理」的功夫。著名科學家鄒承魯院士在談自己如何閱讀文獻時就說到:「掌握文獻、對文獻進行綜合,以批判的眼光評價文獻,並從中提取出有用的和正確的信息以指導今後的研究是一個能獨立工作的科學工作者必備的能力。閱讀文獻以追蹤當前發展動態時,務須切記發揮自己的判斷力,不可盲從,即使是知名科學家和教科書有時也會有錯誤」3。由於不求甚解在閱讀者知識結構上留下的可能只是眾多知識點的一個個模糊的影子,就不易發生知識點之間的碰撞融合。沒有積極、深入的思考,簡單成為一個「知道分子」,是很難在科研領域取得成就的.
長期的不求甚解容易養成浮躁的情緒,而浮躁是科研工作的大敵。不求甚解的內容大多是碎片化的,不完整的,長久下去,閱讀者會靜不下心來,無法深入下去,更談不上潛心思索和感悟。有學者對人的網路閱讀方式做過研究,他們發現,網站讀者往往首先閱讀的是標題式宣傳語或者大字標題,但經常讀到1/3就會作出判斷,這個時間往往還不到一秒鍾4。在如此急切的心態下,怎麼可能心平氣和地閱讀呢。雖然閱讀方式只是人的行為方式的一種,但不求甚解一旦成為讀書習慣,浮躁的心態一旦養成,其危害可就大了。科研中的文獻閱讀是需要一步步深入的,麻省理工學院的人工智慧實驗室的全體研究生們曾共同撰寫過一篇如何寫論文的文章,在網上廣為傳播。他們認為,閱讀文獻是需要練習的技能。閱讀文獻可以分為三個階段:第一階段是看論文中是否有感興趣的東西。一旦搞清楚了論文的大概和創新點,就可以決定是否需要進行第二階段了。在第二階段,要找出論文真正具有內容的部分。最後,如果覺得該論文確實有價值,就要返回去通篇精讀。讀論文時要牢記一個問題,「我應該如何利用該論文?」「事情真的像作者宣稱的那樣么?」「如果……會發生什麼?」這樣才是有價值的、值得推薦的科研文獻閱讀方式。

⑤ 國內大學本科生考取麻省理工研究生的條件

1.國內985高校一批本科畢業(北大、清華、復旦、上交大、中科大、南大、浙大、西交大、哈工大)和院系No.1,No.2的排名。

2.大學成績,GPA3.8左右;托福IBT110+,GRE要接近滿分(寫作至少5),GMAT 750以上

3.牛推,這個至關重要。一定要是國內在國際上的知名學者或人士。

4.自薦,要明確突出自己的與眾不同和潛力及明確的未來規劃。

5.學術成就,比如有幾篇像樣的論文,國內的科技發明專利獎之類的。

6.有錢。為什麼要有錢呢?因為MIT的admission不等於offer。有些時候是要你出一部分錢來讀的。

(5)麻省理工學院研究生文獻閱讀方法擴展閱讀:

麻省理工學院的工程系是最知名、申請人最多和最「難讀」的學系,並曾連續七屆獲得美國工科研究生課程冠軍,其中以電子工程專業名氣最強,緊跟其後的是機械工程 。美國工程教育學會執行主任Karl Willenbrock曾經說過,「如果麻省理工學院忽然消失,國家安全堪憂。他們是工程的IBM。」

其餘的學科如物理學、化學、經濟學、哲學、政治學、建築學也都非常優秀。近數十年興起的供應鏈管理專業也是麻省理工的強項,MIT的MLOG(Master of Engineering in Logistics)項目已多年在全美排名第一,藉助MIT在在製造業和交通領域的優勢,MLOG匯集了供應鏈和物流領域最權威的師資力量,並和世界五百強公司建立了良好的合作關系。

此外,MIT斯隆商學院的MBA項目在世界范圍內享有盛譽,是美國極富盛名的「魔術七大」(M7)頂級商學院成員之一,尤以創業課程和創業文化著稱。

⑥ 去美國麻省理工學院讀研的要求

去美國麻省理工學院讀研究生的要求如下:

  1. 正規大學本科畢業,並取得學士學位;

  2. 遞交GRE成績;

  3. 遞交語言成績:

IELTS:一般要求7.0以上,部分專業僅要求6.5,部分專業要求7.5以上,無單項要求;

TOEFL:最低要求90分以上,一般要求100分,無單項要求;

(注意:以上三類考試時間均不得晚於12月31日,否則不予接受)。

其他注意事項:

麻省理工學院要求所有非英語母語國際學生入學時參加由麻省理工學院舉辦的英語評估考試(English Evaluation Test),根據該考試成績再決定學生是否需要增加英語課程的強化訓練,無論TOEFL與IELTS多高,都必須參加該考試。該考試並非入學申請考試,未能通過評估並不會被退學。


補充說明:

麻省理工學院簡介:

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