『壹』 怎樣畫春之聲圓舞曲的主旋律的旋律線
可以根據音的高低來畫曲線：高音往高畫，像高山；低音往低畫，象峽谷。整條旋律線就像山一樣，起起伏伏。
旋律線是指在一首歌曲或者樂曲中所有的音符所組成的一條虛幻的「線」。實際上是不存在的，畫出旋律線為的是更容易看清旋律的走向。
學生通過畫旋律線來表達樂曲中音高、力度的高低，情緒的不同。常用於音樂欣賞課上，具體畫法可以用手在空中或者用筆在紙上畫。
『貳』 怎樣畫旋律線
旋律畫線
運用旋律畫線來理解音樂，既簡單明了又迅速。學生通過畫旋律線來表達樂曲中音高、力度的高低，情緒的不同。常用於音樂欣賞課上，具體畫法可以用手在空中或者用筆在紙上畫，它能有效地表達學生對音樂各要素的聆聽體驗，又能逐漸培養學生專心聆聽的習慣。通過聽和畫，學生把「柔和舒展」畫成弧線狀的旋律線，把「堅定有力」畫成了的折線狀的旋律線。通過形象的直觀的線段，學生便從感性認識上升到理性理解的高度，從而達到了教學效果。
『叄』 怎樣為五線譜畫旋律線
旋律線是指在一首歌曲或者樂曲中所有的音符所組成的一條虛幻的「線」。實際上是不存在的，畫出旋律線為的是更容易看清旋律的走向。具體的畫法是：高音一線（最底下的那條）為3，低音一線為5，往上升一個空/線為升一個音，加#或b為升或降半個音。
『肆』 《夢幻曲》的旋律線怎麼畫
《夢幻曲》的旋律線畫法：
1、拿出右手食指，讓帶著想像，隨著音樂一起畫一畫樂曲的旋律線。
2、當聽到5、1的時候，就開始畫旋律線，音樂高，畫的就高，音樂低，畫的就低。
『伍』 陽光下的孩子音樂旋律線怎麼畫
陽光下的孩子旋律線可以把五線譜上把符頭用線連起來就是旋律線了。
可以根據音的高低來畫曲線：高音往高畫，像高山。低音往低畫，象峽谷。整條旋律線就像山一樣，起起伏伏。
旋律線是在旋律進行中，由於音高走向的變化、力度強弱的變化、情緒感染的變化等而形成的起伏線條。
『陸』 單簧管波爾旋律線怎麼畫
單簧管波爾旋律線畫法如下:
1.首先畫出一個圖形作為單簧管的吹口。
2.畫好單簧管的吹口之後，在單簧管的吹口上畫出單簧管上面的彈片。
3.再在單簧管的吹口下面畫出單簧管的一部分管體，並在上面畫出紋理線。
4.再在單簧管的管體下面繼續畫出單簧管下面的管體。
5.在單簧管的管體上面我們再畫出音管，然後再在音管的上畫出紋理線。
6.再在單簧管的管體上面我們再畫出上面的裝飾物。
7.最後我們再在單簧管上畫出單簧管的調節管，上下節管，然後在上面再畫出音鍵，這樣我們的單簧管就畫好了。
『柒』 紅河谷旋律線怎麼畫
1、首先，要明確旋律線是音節的高音線。
2、其次，拿出《紅河谷》的五線曲譜，找到每個高音節段。
3最後，用鉛筆將高音畫成線譜即可。