鋼鐵冶金研究方法

Ⅰ 最早的鋼鐵是用什麼方法冶煉出來的

是礦石煉出來的。
然後鋼是鐵打出來的

Ⅱ 北京科技冶金學院碩士導師哪個比較好我想報考鋼鐵冶金的研究生，請各位大哥大姐指導一下！

我個人認為【陳偉慶】導師比較好！無論從性格還是教授方面都是很優秀的。才能
北京科技大學冶金與生態工程學院冶金研究中心 共濟
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男，生於1951年。1986年分別獲得工學碩士和工學博士學位。1992年和1998年分別到德國亞琛工業大學和美國密蘇里－羅拉大學做訪問學者。1985年12月至今在北京科技大學冶金與生態工程學院（原北京鋼鐵學院冶金系）歷任講師、副教授、教授。現為博士研究生導師。教學方面：主講本科生必修課「鋼鐵冶金實驗技術和研究方法」，合講碩士研究生選修課「冶金資源工程與環保」，合講碩士和博士研究生必修課「現代冶金工程」講座，曾講授「普通鋼鐵冶金學」本科生課程。曾指導20多名本科生的畢業論文，曾指導或合作培養10名碩士研究生和2名博士研究生。編寫和合編教材《鋼鐵冶金實驗技術和研究方法》。主要從事煉鋼技術和冶金二次資源利用的研究。曾承擔和完成北京科技大學與韓國浦項產業技術研究所的國際合作項目、國家技術發展或攻關項目、冶金部重點科研課題、鋼鐵廠合作科研課題共20多項。曾獲冶金部科技進步一等獎1項、北京市科技進步一等獎1項，發明專利1項。在國內外發表科技論文50餘篇，1998年作為副主編編輯出版「地球環境與鋼鐵工業國際會議論文集」一部。此外，還參與編寫專著《轉爐濺渣護爐技術》。

Ⅲ 中南大學冶金工程考研經驗分享

中南大學冶金工程考研經驗分享

在整個考研過程中，會面臨很大的壓力，在努力的過程中，很多人會選擇放棄，有的人甚至在考研當天考完數學就放棄了，但是我相信只要你能堅持下來不到最後絕不放棄，在我們生活中亦是如此，無論是考研還是做其它事情，我們都應該有一種不到黃河心不死的精神，追求夢想沒有任何困難可以阻擋，只要有一息尚存，就奮斗不止，我相信「越努力就越幸運」，只要你能堅持到最後，腳踏實地，最終一定會收到意想不到的結果，終將上岸。

Ⅳ 古代鋼鐵冶金與現代的區別

鋼鐵，含碳量多，屬黑色金屬。鋼鐵冶金是一門學科，主要研究鋼鐵冶煉和工藝流程及設備。
除鋼鐵之外，銅、鎳、鉛、鋅、錫、鋁、鎢、鈦等稱有色金屬。有色冶金主要研究有色金屬的冶煉和工藝流程及設備。

Ⅳ 怎麼去學好鋼鐵冶金原理

鋼鐵冶金原理實際上是物理化學中的熱力學和動力學結合鋼鐵冶煉具體過程而形成的一門學科，主要解決鋼鐵冶金過程所發生化學反應的方向、限度（進行的程度）、速率。
要想學好這門課：
首先，你得熟悉和掌握物理化學中與冶金相關的冶金熱力學和動力學基礎知識，因為鋼鐵冶煉中的還原熔煉、氧化熔煉過程都需要用到這些基礎知識；
其次要對整個鋼鐵冶金原理的主要課程內容有個總體了解：鋼鐵冶金均在1400℃左右的高溫下進行，所有冶金原料、熔劑以及冶金產物（鐵水、鋼水、高爐渣、轉爐渣、電爐渣等）均以熔融液態存在，因此，須對這些冶金熔體的基本物化性質有個了解，並熟悉目前從結構角度（微觀，也就是分子、離子）解釋這些物化性質發生變化的內在機理的學術觀點有哪些，各有什麼優缺點；另外，為了方便研究這些熔體在由固態變成液態、由液態冷卻成固態過程中，熔體的組分變化會引起哪些物相的出現或消失以及會對熔體的物化性質產生什麼樣的影響，所以產生了相圖這一方法，要學會二元相圖、三元相圖的分析方法。
再次，鋼鐵冶金原理的其他內容就是按照冶金工序的實質不同分成了還原熔煉和氧化熔煉，並對其熱力學和動力學分別進行了探討，由於這些熔煉過程均涉及到化合物的合成-分解以及燃料的燃燒，故把這部分內容單獨拿出來研究其熱力學過程。
相信你只要分別了解和掌握了這些部分，冶金原理一定能學好，當然勤奮很重要。

Ⅵ 冶金工程專業學什麼

冶金工程專業的學習內容如下：

冶金工程專業主要學習物理化學、金屬學、冶金傳輸原理、冶金原理、鋼鐵冶金學、有色金屬冶金學，無機化學、金屬學及熱處理、冶金基礎理論、冶金工藝學、冶金設計基礎、計算機在冶金中的應用、冶金實驗基礎等。

冶金工程專業的就業前景

冶金工程畢業後找份專業對口的工作是非常容易的，而且來招聘的大多數公司都是實力雄厚的國企，並且競爭不是特別激烈。

冶金工程專業畢業生適合到大中型冶金企業、冶金相關設備製造、冶金原輔材料生產銷售等行業從事產品設計、生產、技術開發、生產組織和管理、產品銷售、科學研究等方面的工作。

以上內容參考：網路-冶金工程

Ⅶ 冶金學什麼

冶金學是一門研究如何經濟地從礦石或其它原料中提取金屬或金屬化合物，並用一定加工方法製成具有一定性能的金屬材料的科學。
知識領域
1．掌握本專業所需的制圖、機械、電工與電子技術和計算機應用的基本知識和技能；
2．掌握黑色和有色金屬冶金過程的基礎理論和生產工藝知識；
3．具有黑色和有色金屬冶金生產組織、技術經濟、科學管理、環境安全的基礎知識和工業設計的初步能力；
4．具有分析解決本專業生產中的實際問題以及進行科學研究，開發新技術、新工藝、新材料的初步能力；
5．了解本專業和相關學科科技發展的動態。

課程設置
主要課程：《高等數學》、《線性代數》、《概率論與數理統計》、《無機化學》、《物理化學》、《大學物理》、《大學英語》、《電工技術》、《電子技術》、《大學計算機基礎》、《C語言程序設計》、《計算機制圖》、《機械設計與原理》、《工程力學》、《冶金概論》、《冶金原理》、《傳輸原理》、《金屬學》、《金屬材料及熱處理》、《金屬材料性能》、《冶金與材料物理化學》、《鋼鐵冶金學》、《有色金屬冶金學》、《材料分析方法》、《材料分析測試技術》、《金屬電化學腐蝕與防護》、《金屬材料成形加工》、《工業生態》、《功能材料》、《無機非金屬材料》、《耐火材料》、《冶金研究方法》、《冶金質量分析》等。[

Ⅷ 冶金工程學什麼

冶金工程是研究從礦石等資源中提取金屬及其化合物、並製成具有良好加工和使用性能材料的工程技術領域。其工程碩士學位授權單位培養從事冶金技術及其理論、冶煉過程及控制、冶煉工藝及裝備設計、生產技術改進、冶煉成品性能改進和檢測及冶金企業管理的高級工程技術人才。

一、領域介紹
冶金工程領域是研究從礦石等資源中提取 冶金企業金屬或化合物，並製成具有良好的使用性能和經濟價值的材料的工程技術領域。
冶金是國民經濟建設的基礎，是國家實力和工業發展水平的標志，它為機械、能源、化工、交通、建築、航空航天工業、國防軍工等各行各業提供所需的材料產品。現代工業、農業、國防及科技的發展對冶金工業不斷提出新的要求並推動著冶金學科和工程技術的發展，反過來，冶金工程的發展又不斷為人類文明進步提供新的物質基礎。
冶金工程技術的發展趨勢是不斷汲取相關學科和工程技術的新成就進行充實、更新和深化，在冶金熱力學、金屬、熔鋶、熔渣、熔鹽結構及物性等方面的研究會更加深入，建立智能化熱力學、動力學資料庫，加強冶金動力學和冶金反應工程學的研究，應用計算機逐步實現對冶金全流程進行系統最優設計和自動控制。冶金生產技術將實現生產柔性化、高速化和連續化，達到資源、能源的充分利用及生態環境的最佳保護。隨著冶金新技術、新設備、新工藝的出現，冶金產品將在超純凈和超高性能等方面發展，在支撐經濟、國防及高科技發展上發揮愈來愈重要的作用。
冶金工程與許多學科密切相關，相互促進發展。冶金工程包括：鋼鐵冶金、有色金屬冶金兩大類。冶金物理化學是冶金工程的應用理論基礎。該工程領域與材料工程、環境工程、礦業工程、控制工程、計算機技術等工程領域及物理、化學、工程熱物理等基礎學科密切聯系，相互促進，共同發展。
二、培養目標
培養冶金工程領域科學研究與開發應用、工程設計與實施、技術攻關與技術改造、新技術推廣與應用、工程規劃與冶金企業管理等方面的高層次人才。
冶金工程領域工程碩士生應有扎實的現代冶金技術的基礎理論和系統的專業 地理知識，對冶金工程技術的國內外現狀和發展趨勢有較全面的了解。能熟練運用先進的科學技術和實驗方法，具有從事工程技術研究、改造、開發與應用(包括工程設計與工程管理)的能力。
三、領域范圍
冶金工程的領域范圍，可分為兩大類：鋼鐵冶金和有色冶金。從研究方向和技術性質可細分為：
(1)冶金過程和材料合成的物理化學理論及應用。
(2)礦物的資源綜合利用及冶煉過程中的環境保護。
(3)鋼鐵冶煉工藝、技術、裝備及生產系統的設計、施工等。
(4)凝固加工技術。
(5)冶金過程模擬模擬。
(6)純潔鋼製造技術。
(7)鋼鐵製造流程的解析和綜合集成。
(8)有色冶金過程電化學冶金原理、工藝、技術的應用、固態離子學及其相關理論 冶金工程在冶金和材料中的應用。
(9)有色冶過程中濕法冶金和粉體工程。
(10)有色金屬功能材料的開發與應用等。
四、課程設置
基礎課：科學社會主義理論、自然辯證法、外語、計算方法或數理統計或數理方程或模糊數學及其應用、計算機技術應用基礎等。
技術基礎：冶金物理化學、冶金傳輸原理與反應工程、近代物理化學研究方法、材料科學與工程導論、企業管理或工程經濟等。
專業課：鋼鐵冶金、有色冶金新技術、冶金過程數學模擬及模擬、冶金資源綜合利用及環境保護、現代冶金和材料的測試技術、塑性加工物理冶金理論、凝固原理與連鑄工藝、冶金質量控制、泡沫冶金熔體、耐火材料結構與性能、軋制工藝與設備、濕法冶金物理化學、有色冶金原理與方法、有色金屬材料與加工等。
上述課程，可定為學位課程和非學位課程。亦可由培養單位與合作企業根據實際需要確定其他課程，課程的總分不得低於28學分。
五、學位論文
結合冶金企業的實際課題進行研究工作，可以是冶煉新技術、新工藝、新設備、的研究和開發，可以是原冶金工藝和設備系統的技術革新，可以是冶金過程檢測技術和質量控制，可以是冶金 冶金工程工藝設備的狀態監測和故障診斷系統的研究，可以是大型冶金企業管理模式革新等。根據研究結果撰寫論文：對於新產品設計與開發技術的結果，論文應該具有設計方案的比較、評估，設計計算書，完整的圖紙；對於重大技術改造和革新的成果，應該具有對原設備與技術的評價，改造和革新方案的評述和結果的技術和經濟效果分析；對於產品質量控制和試驗的成果，必須有試驗方案、完整的實驗數據、數據處理分析方法、結果分析；對於生產設備管理成果，必須給出新的管理理論體系，對企業產量和質量作效果分析，並給出創新管理信息系統等。
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國內專業排名

1.北京科技大學
2.中南大學
3.東北大學
4.昆明理工大學
5.上海大學
6.重慶大學
7.武漢科技大學
8.北京理工大學
9.內蒙古科技大學
10.四川大學
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歷史地位

說起冶金工程，在中國可以追溯到商周時期的青銅器時代。那時，豐富的冶銅技術就成為了中國冶金行業的源頭，並迅速把整個青銅技術推到更高的階段，建立了世界上最為光輝燦爛的「青銅文明」。
之後，中國的冶金技術在世界上又率先取得了突破：人們在漫長的冶煉過程中逐漸掌握了金屬冶煉所需要的高溫技術和較高水平的冶金處理技術。如柔化處理技術、炒鋼技術、百煉鋼技術、灌鋼技術等。公元十五世紀，在明代中葉中國已大量開始生產金屬鋅。宋應星的《天工開物·五金》中有關於密封加熱冶煉「倭鉛」（即鋅）方法的記載。明代的錢幣「永樂通寶」也具有較高的含鋅量。而歐洲到了十八世紀才開始冶煉鋅。此外，宋應星的《天工開物》記載了中國古代冶金技術的許多成就，如冶煉生鐵和熟鐵的連續生產工藝，退火、正火、淬火等鋼鐵熱處理工藝等。
新中國成立以來，國家一直非常重視冶金工業的發展。中國的鋼產量連續居於世界前列，足見國家的重視和其迅速穩健發展的良好勢頭。誠然，現代科技的進步催生了一些高科技新材料的誕生和應用。但是，冶金材料在未來相當長的一段時期內，其優勢和特性依然是其他材料所不可比擬和替代的。
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專業特色

專業領域
冶金工程專業是一門研究從礦石提取鋼鐵或有色金屬材料並進行加工的應用性學科，培養的是冶金工程領域科學研究與開發應用、工程設計與實施、技術攻關與技術改造、新技術推廣與應用、工程規劃與冶金企業管理等方面的高層次專門人才。
高新技術和學科發展相結合是本專業的一大特點。主要體現在以下兩個方面：一 英語課程是通過冶金過程的優化和新技術開發最大限度地滿足相關產業對高品質冶金材料的要求，二是最大限度地減少冶金生產的資源和能源消耗，減少對環境的污染。這也是本專業的前沿主攻方向。考慮到中國冶金行業清潔化生產水平低和特有的復合礦資源多樣化的特點等因素，該專業不僅要致力於研究流程中廢棄物的「四化」（即減量化、再資源化、再能源化和無害化）處理綜合技術，而且還要對復合礦冶煉技術進行環保和經濟意義上的評價和指導，並在此原則下開發復合礦的綜合利用技術，最終實現中國高品質冶金材料的生態化生產。
研究領域
根據以上特點，冶金工程專業主要有三大研究方向。一是冶金物理化學方向：學習內容包括冶金新理論與新方法、冶金與材料物理化學、材料制備物理化學、冶金和能源電化學等。二是冶金工程方向：學習內容包括鋼鐵和有色金屬冶金新工藝、新技術和新裝備的研究、現代冶金基礎理論和冶金工程軟科學、冶金資源的綜合利用、優質高附加值冶金產品的製造和特殊材料的制備技術等。三是能源與環境工程方向：學習內容包括冶金工程環境控制、燃料的清潔燃燒與能源極限利用、工藝節能與余能回收、工業固體廢棄物、城市垃圾處理、大氣污染控制、技術及新產品的開發與試驗工作等。這些廣泛的分支領域構成了冶金工程的重要組成部分，極大地推進了冶金材料行業的發展與國家的工業建設。
與此同時，冶金工程技術也在不斷汲取相關學科和工程技術的新成就進行充實、更新和深化，在冶金熱力學、金屬、熔鋶、熔渣、熔鹽結構等方面的研究會更加深入。隨著冶金新技術、新設備、新工藝的出現，冶金產品將在超純凈和超高性能等方面發展。
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就業前景

中國僅有20多所高校開設有此專業，每年培養的專業人才非常有限，而市場需求量又特別大。有關統計數據顯示，市場對冶金工程專業人才的需求是實際該專業畢業生人數的10倍。如此大的市場需求也為該專業的學子提供了廣闊的就業前景。
由於冶金工程專業培養的學生基礎寬厚、理論扎實、技能全面，同時，又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識和技能。加之，冶金行業屬於國民經濟的基礎和支柱產業之一，因而，畢業生擇業面寬，適應能力強。畢業生可以到冶金、化工、材料、環境保護及其相關行業的生產、科研和管理部門從事生產技術管理、工程設計、技術開發、新型結構材料和功能材料的研製和開發等工作，也可以到高等院校和高等職業學校從事專業教學工作。「感覺現在鋼鐵、冶金類專業的大學生太吃香了。」在東北大學2005舉辦的一次畢業生雙選會上，一位鋼鐵冶金類專業畢業生述說了該專業畢業生的就業好機遇。的確，祖國蓬勃的建設事業需要冶金工程方面大量的專業人才，眾多的鋼鐵冶金，有色金屬冶金企業等都是學子們一展身手的好地方。
隨著現代科技的迅猛發展，該專業對從業人員的綜合素質也提出了較高的要求，如計算機技術在冶金工程領域的廣泛應用，也就使得學生在大學里就要逐步接觸並掌握到豐富而實用的計算機知識。另外，該領域在國內的發展與國外先進技術的交流也日益頻繁，對學生外語的使用也提出了相當高的要求。

Ⅸ 鋼鐵冶金的學科概況

建有科技部與上海市共建「現代冶金和材料制備」國家重點實驗室培育基地、上海市科委直屬的「上海市鋼鐵冶金新技術開發應用重點實驗室」，並設有冶金學博士後科研流動站，本學科師資力量雄厚，學術梯隊結構合理，儀器裝備精良，科研條件為國內前列水平，在鋼鐵冶金基礎理論研究和重大新技術的開發方面成果豐碩顯著。（上海大學）本學科點的主要研究方向有：
(1)鋼鐵冶金過程制氫技術；
(2) 特殊物理場下冶金和材料制備過程；
(3) 煉鋼和二次精煉新技術及純凈鋼和特種鋼研究；
(4)冶金熔體物理化學及資料庫；
(5)鐵和鐵合金的熔煉新技術；
( 6)金屬材料的高新制備技術；
(7)金屬連鑄凝固技術；
(8)冶金中的傳輸理論與過程數模及模擬。

Ⅹ 冶金方法有哪些

濕法冶金，火法冶金和電冶金
濕法冶金是在溶液中進行的冶金過程。濕法冶金溫度不高，一般低於100℃，現代濕法冶金中的高溫高壓過程，溫度也不過200℃左右，極個別情況溫度可達300℃。濕法冶金包括：、凈化、制備金屬等過程。
1、浸出用適當的溶劑處理礦石或精礦，使要提取的金屬成某種離子（陽離子或絡陰離子）形態進入溶液，而脈石及其它雜質則不溶解，這樣的過程叫浸出。浸出後經沉清和過濾，得到含金屬（離子）的浸出液和由絹成的不溶殘渣（浸出渣）。對某些難浸出的礦石或精礦，在浸出前常常需要進行預備處理，使被提取的金屬轉變為易於浸出的某種化合物或鹽類。例如，轉變為可溶性的鹽而進行的硫酸化焙燒等，
都是常用的預備處理方法。
1、凈化在浸出過程中，常常有部分金屬或非金屬雜質與被提取金屬一道進入溶液，從溶液中除去這些雜質的過程叫做凈化。
2、制備金屬用置換、還原、電積等方法從凈化液中將金屬提取出來的過程。
電冶金
電冶金是利用提取金屬的方法。根據利用電能效應的不同，電冶金又分為電熱冶金和電化冶金。
1、電熱冶金是利用電能轉變為熱能進行冶煉的方法。在電熱冶金的過程中，按其物理化學變化的實質來說，與火法冶金過程差別不大，兩者的主要區別只飼冶煉時熱能來源不同。
2、電化冶金（電解和電積）是利用電化學反應，使金屬從含金屬鹽類的溶液或熔體中析出。前者稱為溶液電解，如錒的電解精煉和鋅的電積，可列入濕法冶金一類；後者稱為，不僅利用電能的化學效應，而且也利用電能轉變為熱能，藉以加熱金屬鹽類使之成為熔體，故也可列入火法冶金一類。從礦石或精礦中提取金屬的生產工藝流程，常常是既有火法過程，又有濕法過程，即使是以火法為主的工藝流程，比如，硫化鍋精礦的火法冶煉，最後還須要有濕法的電解精煉過程；而在濕法煉鋅中，硫化還需要用高溫氧化焙燒對原料進行煉前處理。
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有色金屬冶金一般是濕法冶金，粉末冶金，鋼鐵等黑色金屬一般是火法冶金