⑴ 機器學習-如何情感分析
現在是一個互聯網的時代,各種復雜的演算法實現各種智能的功能,神經網路BP演算法,模糊控制,大數據演算法等等,然而,機器學習,如何進行情感分析呢,這就要從控制談起了,首先機器內部需要有各種樣本,相當於一個學習庫當機器通過感測器識別或者神經網路演算法對當前的對象進行識別,然後與學習庫進行相應的匹配,就可以做到情感類的分析,深度神經網路可以很好的分辨出反諷語氣的句子。
⑵ 文本情感分析是質性方法還是定量方法
質性方法
定量是根據數量採集,分析得出結論喲
⑶ 數據挖掘,情感分析,深度學習具體步驟是
有兩大類,一類是主觀性:主觀、客觀、中性;一類是情感傾向:褒義、貶義、中性。
文本分析的話,主要是對詞、句子中觀點的挖掘。
你所說的機器學習法,現在基本用於對電影觀點的打分系統吧。基本上就是利用分類計數,對文檔中存在的情感進行分類的。
就我個人理解而言,我認為機器學習法只是情感文本分析的方法論之一,至於數據挖掘,也是通過對文檔的數據收取,進行情感分析的。也是對情感文本分析的方法論之一。
所以,情感分析是主體的話,文本分類、機器學習、數據挖掘都是方式方法。這些方法可以共同應用在一個情感分析中,也可以分別獨立存在。
目前英文類的文本情感分析比較多,中文類的相對少一點,你要做這方面的研究路漫漫其修遠啊。嘿嘿。
⑷ 如何製作情感分析可視化
你說情感分析可視化主要還是通過你把情感進行數字的表現形式出來。
⑸ 情感分析方法
情感分析方法,最好是換位思考,能夠設身處地的去想,多一些理解和體諒。
⑹ 情感分析器的研究方法
監督學習
目前,基於監督學習的情感分析仍然是主流,除了(Li et al.,2009)基於非負矩陣三分解(Non-negative Matrix Tri-factorization),(Abbasi et al.,2008)基於遺傳演算法(Genetic Algorithm)的情感分析之外,使用的最多的監督學習演算法是樸素貝葉斯,k最近鄰(k-Nearest Neighbor,k-NN),最大熵和支持向量機的。而對於演算法的改進主要在對文本的預處理階段。
基於規則/無監督學習
和基於監督學習的情感分析相比,基於規則和無監督學習方面的研究不是很多。除了(Turney,2002)之外,(朱嫣嵐 et al.,2002)利用HowNet對中文詞語語義的進行了情感傾向計算。(婁德成 et al.,2006)利用句法結構和依存關系對中文句子語義進行了情感分析,(Hiroshi et al.,2004)通過改造一個基於規則的機器翻譯器實現日文短語級情感分析,(Zagibalov et al.,2008)在(Turney,2002)的SO-PMI演算法的基礎上通過對於中文文本特徵的深入分析以及引入迭代機制從而在很大程度上提高了無監督學習情感分析的准確率。
跨領域情感分析
跨領域情感分析在情感分析中是一個新興的領域,目前在這方面的研究不是很多,主要原因是目前的研究還沒有很好的解決如何尋找兩個領域之間的一種映射關系,或者說如何尋找兩個領域之間特徵權值之間的平衡關系。對於跨領域情感分析的研究開始於(Blitzer et al.,2007)將結構對應學習(Structural Correspondence Learning,SCL)引入跨領域情感分析,SCL是一種應用范圍很廣的跨領域文本分析演算法,SCL的目的是將訓練集上的特徵盡量對應到測試集中。(Tan et al.,2009)將SCL引入了中文跨領域情感分析中。(Tan2 et al.,2009)提出將樸素貝葉斯和EM演算法的一種半監督學習方法應用到了跨領域的情感分析中。(Wu et al.,2009)將基於EM的思想將圖排序(Graph Ranking)演算法應用到跨領域的情感分析中,圖排序演算法可以認為是一種迭代的k-NN
⑺ 情感分類與情感分析有什麼不同
情感分類是與情緒情感有關問題的歸類;情感分析是對情感情緒問題的見解與認識。
《計算機科學》 2010年07期
情感分析與認知 李維傑
【摘要】:分析了情感分析的3個主要步驟,包括文本情感獲取與表達、文本情感分類與計算以及文本情感分析的應用。情感分析得到的結論主要是對相關觀點的摘要、對相關事件態度的預測或者統計等,但這些結論都沒有發揮文本情感在認知中的作用。為了將情感分析應用於認知科學,提出了情感由情感信號和情感實體組成的觀點。情感信號主要是指情感的一些形式載體,比如心跳加速、臉紅等這些人體內外的某些表現,表達情感的文字、圖片、聲音等這類媒體。情感實體主要是指人類對情感形成的一種共識,比如愛、恨、憎惡、高興、羞愧、嫉妒、內疚、恐懼、焦慮等與人的意識相關聯的部分。同時提出了在人工智慧中利用情感信息的設想。這對於模擬情感對認知的影響具有一定的意義。
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⑻ 聊天中的情感分析有多難
判斷文字聊天中的感情,可以看作是情感分析。之前已有的一些情感分析的研究,主要有兩種方法。一種是基於詞典的方法,基於詞典的方法主要在於詞典的質量的好壞,此外,還有一些本身就帶有歧義的詞,不能夠簡單判定是正面的或者負面的。另一種是基於機器學習的方法。基於機器學習的方法主要是有監督學習,即要找一些類似的聊天語料來對機器進行訓練,使得機器能夠正確地判斷文字中的感情。在訓練集上達到足夠高的准確率,才有可能在實際測試的時候,准確地預測情感。此外,目前機器能夠區分的感情並不多,之前研究的區分的情感,大多是正負兩極,或者五級(負面、輕微負面、中性、輕微正面、正面)情感。人類情感的復雜程度遠超出這五種,因此如何識別人類的復雜情感也是機器需要研究的課題。但是隨著演算法的不斷改進,在不久的將來,相信機器的准確率能夠達到比人更高。
⑼ 求情感分析
對於女生而言, 你把話說到這個份上的時候, 應該是真的 沒有機會了。 這個時候 你需要 跟他找個時間, 坐下來 好好的聊聊 把事情說開了 。 比如你的志向, 你的意願,生活方式 ,脾氣性格 所有的事,都不合適於他 去一起過長久的婚姻生活。 你說,就算我現在答應你,也是不會長久的 江山易改 本性難移, 很多時候, 其實是出發點的問題, 你現在是很喜歡我,我要你怎麼改都可以, 是出自於你內心的喜歡 所以你願意。 但是我(這里是只你自己)對和你的結合的完全不願意的, 所以我什麼都不願意去改去嘗試,所以也不會有好的結果的。你自己也是有很多好的女生去追求你, 你也可以適當的 考慮下, 其實跟誰生活大體上都是差不多的, 現在很多人也都是婚後感情,日久生情,也是正常的, 與其把時間浪費在我(你)的身上。還不如想著 轉換下自己的 心態,找個差不多合適的成家就可以了。 人生的路還很長,結婚和生活也只是一部分,還是有其他很多需要做的事情的,比如工作,比如興趣愛好,之類的。 就是盡可能的讓他去把精力也考慮下生活的其他方面,淡化他對你的概念。
⑽ 中文情感分析提取情感傾向的評價對象有哪些方法
一、《詩經》中《小雅、採薇》的末章:昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏。下雪之初,先下雪珠,有時降雪也伴隨著降雨,所以有「雨雪霏霏」之句。二、晉聯句詩 謝太傅寒雪日集兒女講論文義事,雪下大了,公曰:「大雪紛紛何所似」,兄子曰:「撒鹽空中差可擬」,兄女曰:「未若柳絮因風起」,便可以看作是韻同義貫的詠雪聯句詩。用「撒鹽空中」和「柳絮因風起」來比擬「大雪紛飛」,各有千秋。有人認為「撒鹽空中」一喻好,雪的顏色和下落之態跟鹽比較接近,而柳絮呈灰白色,在風中往往上揚,甚至飛得更高更遠,跟雪的飄舞方式不同。寫物必須首先求得形似而後達於神似,形似是基礎。有人認為「柳絮因風起」一喻好,它給人以春天即將到來的感覺,有深刻的意蘊。而「撒鹽」一喻所缺乏的恰恰是意蘊。好的詩句要有意象,意象是物象和意蘊的統一,「柳絮」一喻就好在有意象。三、南朝梁吳均有一首《詠雪》五言詩,近於律體,是歷來傳誦的名篇:「微風搖庭樹,細雪下簾隙。縈空如霧轉,凝階似花積。不見楊柳春,徒見桂枝白。淚無人道,相思空何益。」全詩前六句寫景,後兩句抒情,極有韻致,不論是寫雪的動態美「如霧轉」,還是寫雪的靜態美「似花積」,都能狀難寫之景如在目前。四、 (一) 唐?李白《北風行》:燕山雪花大如席,片片吹落軒轅台。[賞析] 燕山一帶的雪花大得像席子一樣,一片一片吹落在軒轅台上 這是李白描寫雪花的名句。燕山在今河北薊縣東南,這里泛指我國北方。軒轅台遺址在今河北懷來縣喬山上。句中說「雪大如席」,這是高度的藝術誇張,但又不失其真實。正如魯迅在《漫談「漫畫」》一文中所說:「『燕山雪花大如席』是誇張,但燕山究竟有雪花,就含著一點誠實在裡面,使我們立刻知道燕山原來有這么冷。如果說廣州雪花大如席,那就變成笑話了。」不知道你是哪個詠雪,就都找給你了。