『壹』 記憶英語單詞的方法和技巧
記憶知識，找到適合的方法就可達到事半功倍的效果，記憶英語單詞也是如此。下面是我為大家推薦的記憶英語單詞的技巧，歡迎參閱!
記憶英語單詞的技巧
一、注重心理，由簡到繁的記憶做法
學生在記憶單詞之初，他們完全模仿老師依瓢畫葫蘆，沒有任何的經驗技巧可言，當然也不會有太大的積極主動，他們就是依靠單純的機械記憶，為記憶而記憶。
可是這個過程也是一定要有的，在這種情況下，教師應該注重的不是學生應該記憶多少單詞，或者是准確度怎樣，也決不能按課本的實際語言輸入量，不顧難易程度就把任務一股腦兒地布置下去，而是應充分考慮到學生的心理反應與承受能力，從最簡短的實詞開始，數量適中，這樣學生就不會有畏難情緒了。
教師要為學生營造一種輕松地心理氛圍，在這個長期、循序漸進的記憶單詞的過程中，開發他們的記憶潛能，尋找記背單詞的方法與技巧。
二、利用專業，幫助記憶的記憶做法
在教授學生記憶單詞時，很多教師大多還是選用拼讀的方式，作為引導學生入門的方法。在這個過程中，往往是從學生熟悉字母開始，在拼讀的過程中逐漸加深對單詞的記憶，也就是說了解了字母，等於掌握了單詞，記憶單詞的速度與准確度就都有了明顯的提高，最後學生順其自然的就解決了音標問題。久而久之，學生記憶單詞的速度與准確度都達到了可以自學完成從單詞初識到記背的工作。
三、集思廣益，尋找方法的記憶做法
除了老師帶給學生運用英語語言體系中的一些方法來記憶單詞外，其實學生也會自己找到一些方法來記憶單詞。他們總是運用熟悉的東西增增減減來幫助他們記憶。
有一次，我的女兒在記憶“大樓”這個單詞，我認為對她而言這是一個有點難度的單詞，結果我女兒說這個單詞最好記憶。因為她把“-ding”這一部分當做拼音當中的整體認讀來識記的，再加之讀音又差不多。
於是在以後的教學中，我總是鼓勵學生想想有沒有什麼辦法來記憶單詞，在這種情況下，他們總是樂於開動腦筋的。他們會聯想到熟悉的東西，講出來和其他同學一起分享，這樣記背單詞的工作又多了一份樂趣。
四、遵循科學，鞏固記憶的記憶做法
記憶過程往往是建立在重復過程基礎上的，由“記憶—遺忘—再記憶”組成。根據這個規律，教師就要經常引導學生復習鞏固。復習要趕在遺忘之前進行，才能有更好的效果。
更何況，學生的記憶特徵更歸屬於短暫記憶，所以無論是老師和家長對於他們的“快速遺忘”這個問題千萬要報以最寬容的心來科學地對待。當面對學生的遺忘，教師要耐心地對待他們，體諒他們，幫助他們，鼓勵他們，教會他們怎樣才能形成記憶的科學方法。
英語單詞記憶方法
1、篩選記憶法
篩選法就是邊學邊將學過的單詞抄在一小本子上，不加任何釋義，每天抽 10分鍾時間看100個左右的詞。有些詞由於復現率高，根本不用去記憶，這樣，剩下需要記憶的詞就不多了，經過反復篩選，反復記憶，記住單詞是不難辦到的。
【注意】為了做到心中有數，應把所有學過的單詞整個地檢查一遍，挑出自己確實不會的，把它們作為自己復習的重點。
對這些重點單詞要認真地去復習記憶，如果你還記不住，就把它們抄在卡片上，或者寫在某個醒目的地方，使自己天天能看到它們，有意識地去記憶。
2、多種感官記憶法
【釋義】要想記住、記牢單詞，就得集中注意力。背單詞，不僅僅是口念，必須做到“眼到、手到、口到、耳到、腦到”，精神要高度集中在單詞上。“眼到”，就是眼睛要看著單詞。“手到”就是可以邊念邊寫。寫一遍就更容易加深印象。手裡寫著單詞，心裡就可以默記一遍。“口到”，就是要念出聲來。這是與“耳到”同時進行的。口裡念著單詞，耳朵里聽著，然後再記到心裡去。“腦到”是最重要的。背單詞不是機械地背，而要開動腦筋，用心地記。
【示例】 student一詞，眼看這個單詞，手寫這個單詞，寫的時候不要只寫一遍，而要寫上四五遍，這樣在心裡也就背了四五遍了。同時念出聲來，並用心去聽，當你嘴裡念著 "student" 時，你心裡就要想著 "s一t—u—d—e—n—t" 是學生的意思。
【注意】在記憶一課單詞時不能只進行一次。較好的是每天 1次～2次，每次5分鍾左右。
3、記憶時同時朗讀出來
識記單詞的方法主要是掌握發音，絕大多數的單詞音形還是可以結合起來的，不規則的單詞很少，因此，對於很多單詞你記住了發音，再看過3遍，80%聲音記憶，加上20%詞形記憶，就可以輕松拼寫出80%的單詞。
但是很多同學沒有學過自然拼讀法，他們背單詞的方法就是一本書、一疊紙和一根筆，狂練拼寫。根據很多人的經驗，這種方法不僅枯燥同時還沒有效果。
記憶英語詞彙的妙招
1.每天記憶單詞的最佳量應在200 到300之間。
2.先選擇一本托福/GRE單詞書，然後以一周為一個單位，進行記憶。
3.周一看每頁的第一個單詞，換句話說要翻200頁才能完成記憶200個單詞任務量。
4.翻頁的速度要快，每個單詞就是掃一眼，不能留戀。保證用5分鍾把這200個單詞翻完。
5.一天選擇十個這樣的5分鍾，來對這200個單詞進行反復記憶。這十個5分鍾一定不是連續的，而是一天中不同時間、不同場景的十個5分鍾，場景越特殊，效果越好。
6.不要用正規時間來背單詞;一般人每天要浪費20個以上的5分鍾，把其中十個撿回來，做記憶單詞用;正規時間用來學習其它知識，而且正規時間記單詞的效果最差(這是心理原因)。
7.周二看每頁的第二個單詞，同時用餘光斜一眼第一個單詞。不準再用正光看第一個，否則時間就無法控制在5分鍾之內。
8.以此類推，到周五時，就過了一千個單詞，周六和周日復習一下;下一周開始新的一千個，一定要向前走。
9.三周過後，一本托福單詞書就背完了，達到的效果是大概認識了其中20%(假設本來一個都不認識)，甚至不到。但不可重新背該書，一定要換書，換另一版本的托福書(這對心理很重要)。
10.基礎好的朋友換到第三本書的時候，基本就OK了;基礎弱一些的，可能要換到第五本。當你換到第五本的時候，會非常欣喜地發現，這書還沒背呢，這么多都認識，心中欣喜異常。
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『貳』 如何背單詞最有效率
1.一邊背單詞一邊把單詞大聲朗讀出來。
在我改聽寫的時候，會發現有的單詞孩子即使不能全部寫對，也可以寫出個80%，這是因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來的，不規則的單詞很少。所以在老師用英文報聽寫的時候孩子可以根據音節拼湊出來。可以這么說，如果你記住了單詞的發音，再過幾遍，就可以拼出80%的單詞，這一點也不誇張。一些同學沒有體會到這一點，他們背單詞的方法就是一本書，一疊紙和一支筆，狂練拼寫。顯然，這樣做既枯燥又低效。記住，要背單詞，第一的要訣就是把它正確的讀出來，然後你可以按照讀音規則進行拼寫。這樣一舉兩得，既背會了單詞，又練會了單詞的發音，為將來能講一口流利而純正的英語打下了良好的基礎。
2.要不斷地結合語境邊學邊練。
人與人交往的最基本單位是句子而不是單詞。只有學以致用，真正將所學單詞用於日常生活、學習、工作環境中，只有能隨心所欲的使用所學新單詞、新語句與他人交流，才能算真正掌握了單詞。記住了單詞在某一語境中的用法，不但可以在遇到此情況時可熟練地運用此單詞，還可以舉一反三，將此單詞用在相似的語境中，從而真正掌握單詞的用法，達到活學活用的目的。
3.背單詞時不要一次在某一個單詞上花的時間太多。
一個單詞一次只要背上幾遍，十幾遍即可，但是背過之後要不斷地復習，特別是在腦子里復習。在腦子里多過幾遍是非常重要的。另外還要不斷地找機會使用，就可以將之牢牢地記在腦海里。
4.要注意單詞之間的聯系
當然，可能剛開始時能建立聯系的單詞很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。比如，同義的、反義的、形似的、同類的、同根的單詞放在一塊兒記。背單詞一段時間之後，看到一個單詞，就可以想一想以前學過什麼同義的，很多單詞還是結合詞，兩個詞結合起來的。例如cupboard、bedroom等，等到單詞有了稍微一定量的積累之後，後面遇到相類似的單詞之後會更加輕松的記背和識記。
下面提供幾種背單詞的確切的方法和方式
製作一張這樣的表格，一天背的單詞量寫在格子里，不需要太多，一個格子可以寫2-3個單詞，然後第二天的時候再回顧第一天的單詞，第三天的時候在背單詞的基礎上，繼續回顧前面的單詞。如此一來詞彙量是以見得到的速度在增加。
首先，科學研究表明，利用表格更加直觀，會給人視覺上面的放鬆。
第二，利用表格的方式也更便於在後面的時候復習，這樣更加高效。
第三，表格一張紙可以隨身攜帶，隨時背。
『叄』 科學背單詞的方法
談如何記單詞的問題可謂老生常談，有多少人在多少書刊雜志上探討過。可本人在多年的教學中，體會最深的還是大部分學生單詞記憶問題。單詞記不住，完形填空、閱讀理解就無從下手。詞彙有限.語言表達就更成問題。大部分學生為之叫苦不迭，因為這是他們失分的重要因素。所以.如何科學有效地記憶單詞.提高英語成績，是擺在大部分學生面前的難題，也是我們教師應引起重視的問題。近幾年教學中，通過與學生談心發現，他們記不住單詞.不是不努力。每天晨讀時間都抱著英語課本苦背.結果合起課本後.大腦中還是沒有什麼印象。筆者認為，雖為背單詞.但並不是死記硬背.科學有效的 方法 是重要的。下面我給大家整理了科學背單詞的方法，希望能對大家有幫助。
科學背單詞的方法
正常的記憶單詞順序應該是這樣：
1) 開始閱讀一篇 文章 ;
2) 隨手把遇到的生詞、片語從詞典里查出相應的釋義並記錄下來;
3) 遇到沒有生詞卻依然讀不懂的 句子 ，那就去查查語法書以及 其它 的一些工具書;
4) 閱讀完畢之後，隔一段時間去復習曾經閱讀過的文章;
5) 為了復習最後階段的方便，把依然記憶不夠深刻的單詞製作一個列表，反復瀏覽直至徹底記住為止。
關於 教育 ，有一句所謂“老生常談”說的是“不能還不會走呢就想跑”。可是，基於種種原因，人們總是有意無意地忽略這種真知灼見——我猜也許是因為道理太過明顯，而又被重復的太多，乃至於每個人都對之太過熟悉，於是應了那句話：“熟悉產生輕視”。忽略前面的眾多過程，而只把最後一個環節單獨拿出來，本質上來看只不過是想偷懶和急於求成的心理在作祟而已。——尤其是在那中文釋義有可能要麼不正確要麼不完整的情況下。
很多單詞——越常用的單詞越是如此——不只一個意思，這即意味著說這些單詞在不同的語境之中就可能是不同的意思。如若脫離語境，單詞本身實際上沒有任何意義(當然，最基本的少數詞彙可以孤立使用，比如：“Stop!”、“Go!”、“Fuck!”、“Darling!”、“Wonderful!”等等)。
一個比較誇張的例子是“Scale”這個單詞，在數學課上往往是“比例”的意思，也可能是“進位制”的意思;在物理課上可能是“刻度”的意思;在化學實驗室里，大抵上指的是“天平”;生物課上如果提到魚，那麼應該是“魚鱗”的意思;如果在廚房裡那麼就是動詞“剝去魚鱗”，或者是名詞“鍋垢”;如果在自家的倉房裡提到這個詞，指的應該是“小梯子”;建築學里提到的話也許是“銹跡”的意思;牙科醫生說出來這個詞指的通常是“牙垢”;眼科醫生說出來這個詞指的是“障眼物”;小說里遇到弄不好是動詞“不付錢便搭乘(如電車或火車)”;如果作者是澳大利亞人，弄不好是動詞“欺騙”的意思;如果是在講登山之類話題的文章里遇到，可能是動詞“攀登”的意思;如果文章是關於傢具製作的，估計是“比例尺”的意思;如果是講音樂的文章里提到，大抵上是“音階”的意思;如果是經濟學的文章里提到，往往是“規模”的意思;涉及勞動法的文章里提到，可能是“最低薪酬”……這樣一個單詞，在哪一本詞彙書里曾經完整地收錄呢?事實上，想想就知道了，詞彙書要是把每個單詞都如此完整地收錄，那不就直接等於“抄襲”詞典了么?
所以說，絕大多數單詞必須依附於文本才能夠擁有具體的含義。拿我自己做例子：我是讀過關於鋼琴構造的文章才知道“felt”這個單詞可以作為名詞使用，是“毛氈”的意思(就是用來包敲擊琴弦的小鋼錘的那種材料);讀過關於大陸板塊以及火山形成的文章，才知道“fault”這個單詞的另外一個意思是“斷層”;讀過關於營養學的文章才知道“condition”還有“病痛”的含義;看過關於老千的電影，才知道“騙局”被他們成為“confidence”……
『肆』 一天背多少單詞最科學 背單詞的好方法
5000個單詞，一天背10個，背兩年，或者一天背100個，背兩個月。你可能都記不住，但2個月背完你還有一年多復習時間。學習這東西長痛不如短痛，如果你無法堅持一天背兩個月，就更不可能堅持背兩年。
第一種，即四、六級都高分通過，那麼你大一大二的單詞量已經相當不錯，考研的大綱單詞不比六級多，只需要好好加深這些大綱單詞的各種意思的掌握和應用，不用規定自己必須每天應該背多少單詞。這樣同學只要准備不晚，又能堅持不懈，要考一個好的分數應該沒有問題。不過在所有考研的同學中，這種牛人比率不大，大部分人屬於下面第二種情況
第二種，即四、六級低分通過，或四級剛過，六級沒過的同學，則就必須規定自己每天必須背多少單詞。一般而言，分以下兩種情況：
1.寒假或春季開始背，屬於早做准備的同學，如果一天(早中晚)總共花3個小時來背單詞的話，而且要求精確度達到90%左右的話，即要全力牢記所記單詞的全部意思包括熟詞僻義，以及相似易混片語的拼寫的話，那麼每天背誦目標可以設定為50個單詞左右。
2.暑假或秋季開始背，屬於准備較晚的同學，則一天(早中晚)肯定要花大於3個小時的時間來背單詞才能去追趕彌補，因為你已經落後上面的同學。如果你和上面的同學一樣的3小時，一樣的記憶精確度的話，那麼每天背誦目標可以設定為50-100個單詞左右。不過，這樣肯定效率不好，最好多花點時間，最好每天背5個小時左右。除非，你不要求精確度，只求大概有個印象的話，所有待記單詞只要能「知其一不用知其二」即可，也不記拼寫的話，完全可以一天200~300個單詞左右。但這樣你要做好准備多背幾遍，理由很簡單，相似易混詞或一詞多義不是速背就能拿下的，它們必須好好體會反復復習，否則閱讀會一直不爽的。
第三種，如果你專職考研，近期一個月或兩個月什麼事情都不想干，即不想找專業課資料，不想復習專業課，不想看政治，不想看閱讀翻譯寫作，只想好好背單詞，那麼完全不用管你是否過沒過四級，完全可以根據艾賓浩斯的記憶時間安排，挑戰極限！比如一天(早中下晚)全部奮斗於背單詞。如果背單詞要求嚴格，必須要牢記拼寫，牢記相關相似易混詞的話，則一天時間設定16小時，目標可以定為300~500個單詞左右；如果你對單詞記憶的精確度要求低，只要大概有個印象的話，可以把一天設定的目標定為500~1000個單詞左右。
一，時間差背單詞法
這個方法可能比較新穎，有些人可能也感覺比較奇怪，但是原理是一樣的，比如，你看一個人，如果只是盯著一個人看幾小時，但是之後再也沒有看見這個人，那麼過不了多久，你就會忘記的一干二凈，但是，如果這個人你每天看一遍，就看幾分鍾，見的次數多了，你自然而然也就記住了，背單詞也是用的這種方法，每一個單詞沒必要多時間記憶，只需要每天看幾遍，直到把它記住為止。
二，勤查詢背單詞法
這個方法其實我們大多數人也經常使用，尤其在上學的時間，使用的次數，應該特別多，具體的來說，就是要勤於查詢字典，碰到不會的單詞，馬上查字典，查的次數多了，自然也就記住了，但是在查字典時，一定要認真，如果不認真，那麼查字典，等於白查了，還不如不查了，查到了多看幾眼，順便看看他的前後，一般單詞意思相近的，或者詞形相近的都在一起，你可以多看幾眼，通過旁邊的詞，來記住你要記住的單詞。
三，分類比較背單詞法
這個就需要你准備一個小本本了，把你要背的單詞的近義詞，反義詞，同義詞等都可以記錄的一起，然後再一起記憶，這樣效果也不錯，總結得好的話，差不多是同心圓的樣子，然後記住同心圓中間的，之後再累計記憶就行，把旁邊擴展記憶的也記住，只有這樣，你的英語單詞量才會在短期內提升，提升的越快，你的背單詞的效果，也就越明顯。
『伍』 背單詞有啥技巧和方法
背單詞十大妙法
一、時機
記憶單詞要講時機。要選擇心情平靜、愉快，腦子里無雜念這種最佳時機來記。如早上起床後，晚上臨睡前，節假日等。其他時間要記也要本著心情能靜下來為原則。
二、信心
信心是提高記憶力的保證，特別是對於那些讀起來拗口及很長的單詞，更要排除畏難情緒。
三、方法
單詞記憶方法很多，諸如：歸類記憶法、圖物記憶法、篩選記憶法、分析記憶法、比較記憶法、循環記憶法、解剖記憶法、規律記憶法、歌訣記憶法、表格記憶法、提綱記憶法、趣味記憶法、卡片記憶法、濃縮記憶法等等。一定要找到適合自己的一兩種記憶方法，不能見異思遷。
四、目的
有目的地記住的單詞，遠比無具體目的所記住的單詞遺忘率低。如與老外探討某個問題時，有幾個關鍵詞一定得記住。
五、觀察
記生詞時不要上來就盲目地拼記，最好先用幾分鍾時間仔細觀察該詞的結構，找出其特點。這樣做表面上看似乎浪費時間，但實際上對記單詞大有幫助。
六、反復
反復是記憶之母，任何先進科學的單詞記憶法都必須以多次反復記憶為基礎。
七、刺激。
顯然，腦細胞敏銳時比遲鈍時記憶單詞的效果要好很多。刺激的方法很多，凡能使你高興激動的事都能有效地刺激大腦。
八、形象。
教學法上有直觀教學法，即形象地再現動作、物體本身，此法完全可以引入單詞記憶法。
九、聯想。
聯想有助於單詞記憶，這是毫無疑問的。
十、時間。
腦子是很容易疲勞的，記憶的時間學生最好控制在一個半小時以內。中學生年齡小，一般不要超過40分
『陸』 背單詞的科學方法
背單詞捷徑的第一條，就是：一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
這一百個要分成四組來背，上午三十,中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(注意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。背單詞捷徑的第二條，就是：背字典！為什麼要背字典呢？因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有解釋和例句。而且，一定要有音標！一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生准備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。
背字典的時候，按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背，其中C, P,S,A每個都要分三部分背。
這樣背有幾個好處：
（一）能增加成就感，提高興趣。至於為什麼，您翻翻字典就明白了。
（二）便於清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。
（三）能先把最基本的詞先掌握。
三萬單詞里，分為三個等級：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。也就是說，您得分別准備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這一點，所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路，浪費了一些時間，不然或許能突破到五萬吧。背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見面。一個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看著它的時間長短(同樣規律也適合於泡MM)。一般想記住一個單詞，每星期要和它在「不同場合」見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鍾情都是無所謂的，關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過，根據要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。
『柒』 最科學的單詞記憶方法
最科學的單詞記憶方法
怎樣才能把這么多單詞背下來呢?最重要的一點，就是：如果想比別人成功，就一定要走捷徑。不要期盼自己比別人幸運，也不要指望自己比別人更聰明或者更勤奮。從智力上說，從機遇上說，自己和別人都是差不了多少的，想超過和自己差不多的人，就一定要走捷徑，捷徑，捷徑!
背單詞捷徑的第一條，就是：一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
這一百個要分成四組來背，上午三十,中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。
背單詞捷徑的第二條，就是：背字典!為什麼要背字典呢?因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有解釋和例句。而且，一定要有音標!一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生准備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。
背字典的時候，按開頭字母 的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：能增加成就感，提高興趣。至於為什麼，您翻翻字典就明白了。便於清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。能先把最基本的詞先掌握。
三萬單詞里，分為三個等級：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。也就是說，您得分別准備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這一點，所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路，浪費了一些時間，不然或許能突破到五萬吧。
所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支：
背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見面。一個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看著它的時間長短。一般想記住一個單詞，每星期要和它在 不同場合 見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鍾情都是無所謂的，關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過，根據要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。
第一個分支：瞎聽!三千到四千這個等級，是非常常用的單詞，而且幾乎囊括了表達最基本思想所需要的'一切詞彙。每篇文章中百分之八十都是這些詞彙，而且這些詞都是最基本的語素，就是分割到最小無法再分割，互相之間也沒什麼類似之處的東西。對付這些詞的最好方法，就是進行大量的，不間斷的，簡單的初級聽力練習。因為閱讀材料中，還有百分之二十其他詞彙，所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽力練習都是最基本的對話，而且發音一般很標准，多聽能夠增加單詞的重復率，而且可以為以後背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎。
聽的時候，要分精聽和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞都要弄懂，俺著重講一下泛聽。泛聽是最重要的，因為掌握語速和語調，以及總體印象都要靠泛聽。而這些都是背八千到一萬等級單詞的基礎。泛聽能夠讓經常用到的詞把您的耳朵磨出繭子來，讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什麼意思。泛聽中您聽到的詞，才是您真正應該記住的詞，所以別害怕精聽的時候什麼都聽不懂。到底什麼是泛聽呢?泛聽，就是說您聽的時候，精神要分散，要一邊干著其他事。最後背不下來的單詞，一定是不常用的，因為老外一樣背不下來。
每背完一個開頭字母的單詞，就要把前一個開頭字母的復習一遍。然後每背完前文中括弧裡面的開頭字母，就把上一個括弧里的復習一遍。復習的時候，要先看英文翻譯中文意思來一遍，然後再看著中文想它的英文單詞再來一遍。
前面說過，在泛聽，泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來，就是為了在復習的時候區別對待。忘了的詞，要每天看一遍，會了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個字母以後，單獨背一下這些詞，平常就不用看了。 ;
『捌』 一天背多少單詞最科學怎樣快速的背單詞
單詞是英語中的核心，想要學好英語首先要儲備足夠的單詞量。那麼一天要背多少單詞呢？下面我整理了《一天背多少單詞最科學怎樣快速的背單詞》，供大家參考！
1 每天背多少單詞最好
1.一般來說，我們的課堂要求不是每天背多少個，而是確保自己最多20天能把所有單詞都背完。這樣可以讓自己在已背單詞徹底忘光之前背完新單詞，從而回頭復習。忘單詞是非常正常的現象，背的快和慢都會忘，不如索性背快點。
2.一天背多少單詞以及究竟背不背單詞，取決於你背完了以後能用出多少單詞。雅思考試注重英語的實際應用，而非詞彙量有多大，這點在口語和寫作兩方面尤為明顯。我國很多烤鴨盲目的背單詞，背完以後才發現都用不上，這個我個人是堅決不提倡的。如果有條件，不妨多閱讀多欣賞英美原版影視劇，從中去體會詞藻的實際應用。這樣雖然慢，但不易忘記。
3.按自己的接受能力，要注意的是背了的單詞一定要經常復習，這樣才不會忘，也才更有效率。建議在網上搜索記憶曲線。
1 科學快速背單詞的方法第一遍每天200個單詞，第二遍每天300個單詞，第三遍每天400-500個單詞。共計三遍。理想情況下能夠累計80%-90%。
第一遍的方法
迅速瀏覽200個單詞，將認識的單詞全部劃掉，剩餘的單詞，以五個為一組，每個單詞迅速瞬時記憶單詞中文意思，中英文詞義關聯，每個單詞最多停留5秒。第一組（五個生單詞）結束後，記憶第二組，第二組結束後，遮住第一組單詞中文釋義回憶，回憶時每個單詞最多停留3秒。依次進行。
目標：通過瞬時記憶能夠記住30%-50%新單詞。
第二遍的方法
迅速瀏覽200個單詞，將認識的單詞全部劃掉，剩餘的單詞，以五個為一組，每個單詞學習音標與單詞拼寫關系、中英文詞義關聯，每個單詞最多停留5秒。第一組（五個生單詞）結束後，記憶第二組，第二組結束後，遮住第一組單詞英文，嘗試拼寫並能標准念出單詞發音，每個單詞最多停留5秒。依次進行。
目標：記住50%-70%新單詞，同時掌握30%-50%單詞拼寫（需要認讀、認知的詞彙）
我推薦： 怎麼才能記牢英語單詞?
第三遍的方法
迅速瀏覽200個單詞，將認識的單詞全部劃掉，剩餘的單詞，以五個為一組，每個單詞學習其派生次、詞性變化和同義反義詞，每個單詞最多停留5秒。第一組（五個生單詞）結束後，記憶第二組，第二組結束後，遮住第一組單詞中文，反應對應英文單詞和其派生詞等，每個單詞最多停留5秒。依次進行。
目標：記住70%-90%新單詞。
『玖』 背單詞的科學方法。
我覺得背單詞的方法特別重要，現在已經不是那種捧個書死記硬背的時代了，應該用科學有效現代的方法
我一直在用「單詞風暴」記單詞，你網路搜「單詞風暴官網」，下載一個「單詞風暴」就行了，是我目前用過的最好的而且真正有用的記單詞軟體，它能全自動幫你背單詞和復習，自己就很省心省力了，我每天固定用半小時背單詞，一直堅持著效果很好。
單詞風暴有非常強大科學的十二大智能記憶系統：認知風暴、詞義風暴、拼寫風暴、聽力風暴、瀏覽背單詞、聊天背單詞、迷你背單詞、桌面背單詞、連連看游戲、小雞接寶游戲、拆彈部隊游戲、打地鼠游戲，方法多可以變化著背就不會覺得枯燥，因為真正速記，所以特有成就感，就特別想一直背下去，所以我覺得，科學的方法還真是最重要。
你只要在單詞風暴的600多個詞庫里選擇你要的詞庫就行了，然後就按照它給你的方法跟著背，速度特別快，而且記得牢，還會根據遺忘曲線提醒你復習，自己就坐享其成了。我自己比較懶，所以背單詞全依靠單詞風暴。
《怎麼背單詞最快速最牢固最不易遺忘？單詞風暴教你3步輕松搞定背單詞的方法 》