A. 提高大學生思想道德修養的方法有哪些
學校對於培養大學生良好的思想品德修養,做一個對社會發展有用之才應負有重要的職責。下面是我給大家搜集整理的 提高大學生思想道德修養的方法文章內容。
第一,加強課堂中思想道德修養的教育工作。在學校理論課的學習中,應把思想品德教育擺在第一位,從最基礎的做人做事的道理深入展開,讓思想修養深入每一位學生心中。在實踐學習中,對學生進行素質教育,結合社會中的實例,比如“杭州最美媽媽”吳菊萍、甘孜州菊美多吉等這些正面例子,給予學生人生觀的正確引導。而如葯家鑫案件和復旦大學投毒案,則折射了道德思想缺失的事例,也必須從負面的例子來教育學生。
第二,重視校園課余文化建設。在校園文化牆上設立道德教育專欄,用每周的海報對學生思想素質進行滲透,教導他們公民基本的道德規范“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”。學校經常開設學術講座,與著名大師進行互動,不僅對自身道德素質有全方位的提高,而且從中體會道德修養在未來成長成才中的重要性。
第三,樂於見賢思齊。見賢思齊的意思是看見賢人,我們要向他看齊;如果看不見賢人,我們要檢查自身。我們做事要按照道德規范的標准,善於站在他人的立場上,多為他人著想。
第四,在生活中鍛煉自我。道德修養是一個漫長的過程,在豐富自己的文化知識的同時,應該把道德教育提升至新的高度,在同學朋友中互相勉勵,互相監督,促使共同進步。
第一,努力提升思想道德修養,樹立正確的價值觀,這對於建設和諧社會甚是重要。“美麗中國――五位一體”發展,社會進程也關乎人民的思想道德素質的高低。政治方面,要加強民主政治建設;經濟方面,要堅持社會主義經濟制度,保證經濟平穩快速增長;文化方面,要弘揚中華民族傳統優秀文化;生態文明方面,要增強環境保護意識,建設城市濕地保護區等;社會建設方面, 要多考慮民生工程,加強市政建設,為百姓和諧安定的生活不斷努力。
第二,加強思想道德修養,培養大學生高尚的道德情操,從精神文明建設中鍛煉學生的社會責任感,在校園舉辦的活動中,充實學生的精神生活,不斷教會他們處理好人際關系,讓學生從優秀傳統觀念中學到社會公德意識的重要性。作為新時期的大學生,努力學習,磨煉自己的意志,成為德才兼備的大學生才是我們教育最終的歸宿點。
大學時期是培養學生思想道德素質的關鍵,也是建立健全人格的關鍵節點。
在如今的大學校園里,道德敗壞的問題層出不窮,比如:考試作弊;評獎學金投機取巧;看見摔倒老人不攙扶;看見司機碾過小孩身體不予施救,等等。這些事例在我們身邊經常在上演,我們也在拷問著自己的良心,拷問著社會的道德底線。
歸根結底,由於現在的孩子基本是獨生子女,生活水平提高了,物質資源很豐富,父母不願意讓子女受苦,從小被家人嬌慣,導致整天無所事事,對父母辛苦賺來的錢任意揮霍。現在,父母教育子女的方式普遍是讓他們上很多興趣班,彈鋼琴、唱歌、跳舞等,抱著不能讓自己的孩子輸在起跑線的心態,最終忽視了對孩子的人格思想道德教育。校園道德缺失尤為嚴重,考試作弊、論文抄襲、惡意製造貧困證明評定助學金,等等。
建設和諧的校園,首先要從人格道德開始,建立誠信檔案,處理好學校與個人之間的關系。其次,校園的安定依靠道德的約束力。誠信是社會進步的基石,是社會發展的動力,道德規范只有深入民心,才能構建社會和諧的基礎。當然,父母應該為孩子樹立良好的做人的榜樣,對其做人進行全面的教育,培養健康心態,身心共同發展的孩子才是社會教育的宗旨。加強大學生思想道德教育,讓他們通過理論和實踐,認真體會思想道德修養在人生成長過程中的意義,樹立正確的人生觀和價值觀,面對現實生活中的矛盾,我們內心會有正確的價值取向,積極主動地自我教育,正確評價自己,發現自己的長處,克服不足,不斷反省自我。
B. 簡述加強道德修養的方法
1、反身內省:
靠自己的努力達到道德的完善,不依賴別人。「為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」,「吾日三省吾身」。
每天反省三件事,為別人做事是否盡心?與朋友交往是否有不講信用的地方?老師傳授的知識是否溫習過?強調高度自覺,嚴於律己,這是修養道德最普遍的辦法。
2、存心養性:
人的本性中固有惻隱之心,善惡之心,辭讓之心,是非之心,要保存,保持擁有這一切好的善端,不被外物誘惑而喪失。
3、主敬重學:
時時刻刻收斂身心,無論有事沒事,都慎重小心修養的功夫。「三人行,必有我師」,重視道德知識學習。儒家重視學習,更重視力行。「學而不行,不異於不學」。
4、注重小事:
公民的道德素養、文明水準是整個民族素質的體現。在社會主義和諧社會的建設中,要從小事抓起,從點滴入手,建立科學文明的生活方式,公民道德素質也才能不斷得到提高。只有公民道德素質提高了,和諧社會建設才有了堅實的基礎。
5、提升自覺性:
高度的自覺性是道德修養的一個內在要求和'重要特徵。首先應該具有進行道德修養的強烈動機,這樣才能滿腔熱情地,自覺自願地去學習,思考體驗,從而提升道德修養的境界;
然後,要積極主動地進行自我約束,自我激勵,堅韌不拔,腳踏實地,持之以恆地進行個人道德修養;最後,應該正確認識自我,發揚好的方面,克服不足。
參考資料來源:中國共產黨新聞網——道德修養是領導幹部「好營養」
C. 如何加強個人道德修養
從小事小節上加強自身修養,從一點一滴中自覺完善自己。加強自身修養,在思想境界、道德品質、工作能力等各方面嚴格要求自己,進一步校準人生坐標、奮斗方向,是擺在每一名黨員幹部面前的重大課題。為此,黨員幹部務必著力在十個方面下工夫。
1、要做終身學習的人
學習是一種能力,是一種核心競爭力。一個熱愛學習、善於學習的人,必定是一個能夠有所成就的人。學習能夠使人進步,令人踏實、有底氣,讓人贏得比較優勢,使人生更有品質、更富光彩。廣大黨員幹部應當讓學習成為自己的興趣、精神需要和生活方式。
勤奮學習、學有所成,學以致用、用以促學。首先,要認真學習中國特色社會主義理論體系。只有保持理論上的清醒,才能做到政治上的堅定。對黨員幹部而言,懂理論、講政治對個人成長十分重要。只有牢牢掌握黨的理論和政策,才不會犯原則性、方向性的錯誤。
其次,要學習現代經濟、科技、金融、法律等方面的知識。再次,要堅持從實踐中學習。經歷是財富,實踐出真知,要重視在實踐中增長個人才幹。要通過學習積累知識、豐富思想,理清思路、增強本領,做一個明白人、清醒的人、有智慧的人。
2、要做充滿激情的人
激情是指一個人以積極主動的心態、充沛旺盛的精力、樂觀自信的精神勤奮工作、開創事業的勁頭。機遇總是青睞有準備的人。只有始終保持昂揚向上、積極向前的精神狀態,時刻准備著,才能在機會來臨的時候緊緊把握住;始終洋溢著工作激情、生活激情。
奮勇向前,生命才會更有意義,人生才會更有價值,事業才會更有成就。尤其在面對繁重任務、應對復雜局面時,黨員幹部更需要有一種面對困難敢於挑戰、面對落後敢於奮起、面對競爭敢於爭先的激情和勇氣。
3、要做能經受考驗的人
在人生的旅程中,各種工作、生活上的考驗就像不速之客,總是不期而至。尤其對黨員幹部來說,考驗和磨煉往往伴隨自己的一生,必須經得住挑戰、頂得住壓力、受得住委屈、保持住韌勁。黨員幹部既要經受住逆境的考驗,也要經受住順境的考驗。
面對逆境要堅定信心,遇到非議不自卑、遇到苦難不失志,能夠迎難而上、負重前行,相信風雨之後必能見彩虹;面對順境,要沉穩寧靜,做出成績、聽到贊揚時不得意忘形,時刻想著以更高的標准要求自己,以更廣的胸懷博採眾長。
靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得,做到淡泊坦然、靜水流深,才能在各種風浪考驗中砥礪前行。
4、要做心胸寬廣的人
只有心胸寬廣,才能正確地看待自己與他人的差別。一個人胸懷是否寬廣,在一定程度上決定其事業成就的大小,以及幸福指數的高低。個人能力再強,但是胸襟不寬廣、不能容人容事,單槍匹馬也難成大事。
黨員幹部要與人為善,樂於看到別人成功;要保持平常心,經常換位思考,設身處地地多為他人著想。只有大事講原則、小事講風格,心態平和、豁達寬容,才能廣交朋友,營造良好的事業發展環境。
5、要做謙虛低調的人
謙虛是美德,低調是智慧。具有謙虛低調品格的人,在待人接物時能溫和有禮、進退有度,取人之長、補己之短。黨員幹部謙虛低調,更能夠贏得別人的尊重、得到群眾的支持。既不能好高騖遠,又不要自足自滿、停步不前。
因此,黨員幹部對待自己應有自知之明,面對成績不自負自傲,面對缺點和問題不文過飾非,而是主動、認真地改正不足,爭取更大進步。
6、要做實事求是的人
黨員幹部應從事物發展的內在規律來看問題、辦事情,應根據事情的本來面目、真實狀況判斷是非曲直,從實踐出發,踏踏實實、埋頭苦幹、不事張揚,做到能幹事、干成事。革命先驅李大釗有段名言:「凡事都要腳踏實地去做,不馳於空想,不騖於虛聲。
而惟以求真的態度做踏實的功夫。以此態度求學,則真理可明;以此態度做事,則功業可就。」這就要求黨員幹部不空談、不作秀、不作假,力戒驕躁、急躁、浮躁,防止急功近利、急於求成,而要少說多干、厚積薄發。
7、要做勇於創新的人
勇於創新,是當今時代每一名黨員幹部成就事業的基本要素。一個因循守舊、總是原地踏步的人,往往會變得固執而沒有生氣,最終在各種競爭中被淘汰。黨員幹部要不斷追求思想上的進步、知識上的進步、能力上的進步、工作上的進步
在工作中要大膽設想、小心求證,立足崗位、開拓創新,敢於做前人沒有完成的事、做前人沒有做過的事,追求創造性思考、創造性工作、創造性落實。
8、要做懂得感恩的人
感恩是每個人都應該具有的基本道德准則,是做人最起碼的修養,是一種處世哲學,也是一種生活智慧。黨員幹部更應該懂得感恩、學會感恩,既要為已經擁有的一切而感恩,也要為在工作中苦苦追求、艱辛探索的奮斗過程感恩。
因為這個過程能讓人收獲難得的人生經歷。黨員幹部要永遠懷著一顆感恩的心,讓感恩成為一種習慣、一種美德,在心中深深紮根。
9、要做嚴於自律的人
自律,應時刻伴隨著人們的工作生活。可以說,人離開了自我約束,就不可能走好人生之路。做人缺乏自律就會失德,做事缺乏自律就會失誤,甚至違法亂紀。只有嚴於律己、正視自己的過錯並努力改正,才是一個對事業、對集體、對家庭、對自己負責的人。
才是一個有健全人格的人,才是一個讓人信任和令人信服的人。黨員幹部要在政治上嚴格要求自己,堅定政治立場、堅守政治信念;在工作上嚴格要求自己,把工作標準定得更高一些,而不能敷衍應付、得過且過;在紀律上嚴格要求自己,做到慎始慎終慎獨慎微、自重自省自警自勵。
10、要做團結協作的人
成功的事業,離不開志同道合的夥伴,離不開團結和諧的集體,離不開和睦相處的團隊。團結共事是事業的需要,同時也是難得的緣分、難忘的歷程、人生的幸運。黨員幹部要堅持把團結和諧作為一種境界來提升、一種責任來追求、一種行為來養成。
但講團結不是和稀泥、做老好人,要防止你好我好大家好的「庸俗化」團結、不講原則隨波逐流的「表面化」團結、以個人為中心劃圈的「狹隘化」團結、以私利為取向的「功利化」團結;要增強團結意識、大局意識。
積極配合,相互支持,合作共事;要講感情、講友誼,多溝通、多交流,相互理解、相互尊重,利用團隊的力量做好工作、促進事業、實現發展。
D. 積極有效的道德修養方法有哪些
一、學思結合。黨員幹部要學習和掌握各種道德知識和做人的道理,對各種所學的道德知識和人生哲理深入思考後,才能在自己的心靈深處培養趨善避惡的道德意向和情感,從而擇善而為。
二、慎獨。「不因善小而不為,不因惡小而為之」,黨員幹部要在沒有外在監督的情況下,始終不渝地,更加小心地堅持自己的道德信念,嚴格要求自己,自覺地按道德要求行事,不要因為無人監督而肆意妄行。
三、省察克治。黨員幹部要反復檢查來發現和找出自己思想中的不良念頭和行為上的不良習慣,然後克服和整治。
四、積善成德。黨員幹部要從善行和善德的幼芽,不斷積累壯大,從一時的善行變成長久穩固的善德,由小善變成大善,由小德變成大德。這樣才能養成高尚的德性。
五是身體力行。要使道德修養達到目標,功夫全在行上。
(4)加強道德修養要採取什麼方法擴展閱讀:
道德修養對個人的重要意義:
道德對個人的重要意義道德經過長期的發展,都與人類的發展進步、與人類的行為離不開的。人的行為影響道德的發展,道德同時規范人們的行為。我們正是對道德的把握,來感受社會關系的脈動,識別社會發展的方向。
確定我們個人的發展與其他方面的關系,形成了個人關於責任和義務的觀念,確立自己的道德理想,自覺地揚善抑惡、明辨榮辱,選擇高尚,棄絕卑下,保持個人的健康發展。道的同時影響我們的意識、行為和品格,對於優化自己起到重要作用。
它提高我們的全面素質,優化我們的環境。個人自覺遵守道德規范,則可以使我們的個人魅力得到很大提高。
如果我們不遵守道德規范則無法在社會中立足,同樣也不會有朋友。遵守道德也會使我們形成各種優良品質,如謙虛禮讓、恪守誠信。遵守道德也顯示一個人的修養高低。
在一個正常生活的群體中也總是不斷有道德敗壞的人做各種壞事,這個群體之所以沒有垮下去,正是因為有多數堅守道德信條的人在起作用,越是在社會道德風氣敗壞時,仍能不為之所動,越能顯示一個人的道德水準。
E. 怎樣提高自己的道德修養
01
提高自身素質。
社會是由我們人類、動物等共同構成的。只不過我們人類是高等動物罷了,想必高等就是說我們和其他動物是有區別的。在公共場所最是能考驗一個人的基本道德。比如隨地吐痰、隨地扔垃圾、隨地大小便等這些基本的道德我們都是應該有的,否則你和那些低等動物有什麼區別呢。
02
以身作則。
我們不要口口聲聲的說別人沒有道德,當自己遇到事情的時候,我們要以身作則來證明你不是那種人,同時也是給周圍的人做好榜樣。不要覺得不是自己的事情,要知道有時候你也是給你的孩子在做榜樣。
03
要做社會的有心人。
始終相信好人會有好報的。我們要學著做一個關心社會、有能力幫助社會的有心人。有錢的出錢、有力的出力、有本事的出本事。一個有道德的人,不會是只想著自己的。
04
了解國家的基本國情。
了解自己國家的國情,你就清楚我們是身處什麼樣的社會。當別人說起眼前的各種事情國內的、國外的,你都略知一二,或者很是清楚,別人肯定會對你刮目相看的,同時也是作為一個國人應該知道的事情。
05
職業道德。
我們平時說的熱愛自己的崗位、按時上下班、爭取為自己的崗位做一份貢獻等這些,都是屬於自己分內的事情。不同事業圈有不同的圈子,爭取不做這一圈的敗類,也爭取做一個優秀的圈內人士。
06
無論是什麼道德,我們都應該做到自己該做的事情。這樣不僅是給我們的小孩做榜樣,同時也是提高自己生活品質、營造很好的社會氛圍的一種方式。我們能做的很多,規范自己道德同時也可以幫助別人,社會也會變的越來越美好。
F. 加強職業道德修養的途徑和方法有那些
加強職業道德修養的途徑和方法如下:
1、學習職業道德規范,掌握職業道德知識。
2、努力學習現代化科學文化知識和專業技能,提高文化素養。
3、經常進行自我反思,增加自律性。
4、提高精神境界,努力做到「慎獨」。
加強職業道德修養的重要性
1.人總是要在一定的職業中工作生活:職業是人謀生的手段;從事一定的職業是人的需求。職業活動是人的全面發展的最重要條件。
2.職業道德是事業成功的保證:沒有職業道德的人干不好任何工作。職業道德是人事業成功的重要條件。
3.職業道德是人格的一面鏡子:人的職業道德品質反映著人的整體道德素質。人的職業道德的提高有利於人的思想道德素質的全面提高。提高職業道德水平是人格升華的最重要的途徑。
4.職業道德是增強企業凝聚力的手段。企業是具有社會性的經濟組織,在企業內部存在著各種復雜的關系。這些關系既有相互協調的一面,也有矛盾沖突的一面,如果解決不好,將會影響企業的凝聚力。
G. 加強個人品德與修養的方法是什麼
加強個人品德與修養的方法是:
1、學思並重。學習和思考要同時兼備,同等看待。
2、省察克治。每時每刻思考檢查自己的思想言行是否符合道德要求。
3、知行合一。即認識事物的道理與在現實中運用此道理,是密不可分的。
4、慎獨自律和積善成德。
(7)加強道德修養要採取什麼方法擴展閱讀:
古人倡導「修身齊家治國平天下」,將此作為終身品德的修養過程。國無德不興,人無德不立,對於立於天地萬物之間的人而言,立德才能立於天地萬物之間。
每一個人的一言一行表現出來的品質、認知等,都體現無一例外的體現其內在素養、人格魅力和道德水準,並轉換為人們感受到和看到的具體行為。
中國共產黨作為執政黨,每一個黨員的品行都在現實中代表著黨員的工作、學習、生活作風、形象,反映著世界觀、人生觀和價值觀;代表著黨的前途和命運。因此對於中國共產黨員必須提出更高的要求,讓其在要求中不斷形成更高的品德。
H. 如何加強個人道德修養
如何加強個人道德修養當代大學生的道德修養現狀總體來說是積極、健康向上的,但有些問題也日益突顯出來,突出表現為新舊、正確與錯誤的道德觀念雜糅交替,基礎文明與道德修養的缺乏以及認知與行為的脫節等。下面來介紹如何加強個人道德修養以及深度解析大學生道德修養的現狀原因。
如何加強個人道德修養:從我做起
從我做起,就要從小事做起。道德問題關繫到世界觀、人生觀和價值觀。道德建設無小事。一個人的思想觀念,言行舉止,贊成什麼,反對什麼,取什麼,舍什麼,能否明榮恥,分美醜,別善惡,反映在大事上,更多時候是體現在小事上。見微知著,從滴水能觀滄海。常常可從生活小事上看到一個人的大德。不能認為是小錯而原諒放過。因為小錯會釀成大害;不能因為是好事太小而不願做。小德可積之成大德。正所謂“勿以善小而不為”,“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會主義榮辱觀、屬於思想道德性質的事,哪怕再小,也必須重視。該為必為之,不該為切勿為之。
從我做起,就要從身邊的事做起。身邊的事,眼前的事,時時耳聞目睹,最方便最有機會去做。作為祖國的未來和希望,我倡議我們從我做起,從小事做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在平時熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的准則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,為構建和諧社會貢獻力量。
如何加強個人道德修養:“真、善、美”統一的崇高境界
作為大學生的我們應該採取一些措施來提高個人自身的道德修養,要到達“真、善、美”統一的崇高境界。首先要確立追求真理,堅持真理,為真理而獻身的精神。作為社會主義事業建設者和接班人的當代大學生,要追求真理,堅持真理,為真理而斗爭,首先要進行思想修養,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,用辯證唯物主義、歷史唯物主義武裝頭腦,深入了解國情民情,認清社會發展的大趨勢,堅定社會主義信念。只有這樣才能堅持真理,沿著具有中國特色的社會主義道路闊步前進。其次,要加強道德修養。我們所提倡的道德修養,是社會主義的道德修養,社會主義道德的集中表現是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,核心是集體主義,先公後私的精神。大學生是社會主義現代化建設未來的科技骨乾和棟梁,應當成為社會主義道德的模範。第三,要以馬克思主義為指導的無產階級審美觀。馬克思主義認為,一切符合社會發展規律,有利於人民和社會進步的行為就是美,反之則是丑。因此,我們要確立的審美觀,必須以“真、善”的和諧統一為尺度。要做到知行一致,嚴於律己,見賢思齊,從小事做起,從我做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,希望大家都能從小事做起,從我做起,向先進人物學習,增強修養,朝著“真、善、美”統一的崇高境界邁進。
如何加強個人道德修養:提高道德修養的自覺性
除此之外,加強個人道德修養的自覺性也是必要的。大學生要努力按以下求來提高道德修養的自覺性:首先,應有驚醒道德修養的強烈動機,這樣才能滿腔熱情地、自覺自願地去學習、去思考、去體驗,從而提升道德修養的境界;其次應積極主動地驚醒自我教育、自我約束、自我激勵,堅忍不拔、腳踏實地、持之以恆地驚醒道德修養;最後應正確地認識和評價自己,發揚成績,克服不足。提高大學生的道德修養還應借鑒歷史上思想家們所提出的各種積極有效的道德修養方法,結合當今社會發展需求和當代人道德修養的實踐經驗,採取一些行之有效的方法來進行道德修養。
其一,血絲並重的方法,即通過虛心學習,積極思索,辨別善惡,學善戒惡,以涵養良好的德行;其二,省察克治的方法,即通過反省檢驗以發現和找出自己思想與行為中的不良傾向、不良念頭,並加以即時抑制克服;其四,積善成德的方法,即通過積累善行或美德,實質鞏固強化,已逐漸結成優良的品德;其五,知行統一的方法,即把提高道德認識與躬行道德實踐統一起來,以促進道德要求內化為個人的道德品質,外化為實際的道德行為。
分析大學生道德修養的現狀原因
一、大學生的法律知識水平不高。法律知識是法律意識的一個重要內容,是衡量法律意識水平高低的一個重要依據。中國政法大學研究生院董輿教授通過他的法律意識調查報告顯示出:“人們的法律意識水平的高低與其文化程度成正比。”雖然我國高校的大學生學過一些法律知識,但整體法律知識水平卻較低。當前我國大學生大都重視專業課,而對法律基礎課不予以重視,只是臨到考試的時候突擊,應付了事,大多數學生重學分,輕實效,在這種思想的支配下,大學生不可能有扎實的法律基礎知識。另一方面,高校的《法律基礎》課學時有限,本科32學時,專科28學時,在這么短的時間內要完成相當於《法律概論》的內容是不可能的。因此,高校大學生在這有限的課時中獲得的法律知識也是有限的。
二、大學生法律觀點偏差,法制觀念淡薄。法律觀點、法律觀念是法律意識的組成部分,它是衡量法律意識水平的依據。它們與法律知識水平之間存在著密切的聯系。由於當前大學生的法律知識水平較低,法律知識薄弱,易產生錯誤的觀點、淡薄的法制觀念,部分大學生對法律的實現持懷疑、不信任的態度。《中國青年研究》(1999,2)中有這樣一組調查數據,對象是某高校三年級的大學生,他們對於“如果你涉及到訴訟,你對法律的公正裁決”表示有信心的佔35.1%,而58.1%的大學生表示信心不足,有6.8%的大學生表示完全沒有信心。對“法律面前人人平等嗎?”回答“不太平等”的占第一位為79.7%,“不平等”的占第二位12.8%,認為“平等”的佔9.5%。另一方面,大學生缺乏權利觀念,當自己的合法權益受到侵害時,不能積極主動地利用法律武器維護自己的正當權益。而是以消極的態度對待法律,甚至會放棄法律武器,採用報復的手段來討回“公道”,導致了違法犯罪的可能性。
I. 如何加強自身的道德修養
加強道德修養,不是說教的言詞,而是具體的行動。加強道德修養,重要的是要勤於修德、自覺律己、自覺律德,把組織紀律、群眾監督和道德要求化為自覺意志和信念,從人品道德、知識才能、工作態度和日常行為上注重人格的優化和形象的塑造。下面是我給大家搜集整理的關於如何加強自身的道德修養文章內容。
1.學理明德
勤於廣學而增智,厚於深思而積德。加強理論學習,既是保持政治上清醒堅定的前提,也是強化道德修養的重要途徑。胡錦濤在十七大報告和近期召開的全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上強調,要“創建學習型黨組織,爭當學習型黨員”。學習是人的終生課題,在學習中提高人品道德。要堅持學習黨的創新理論,緊密聯系形勢任務的發展變化,結合個人思想實際學深悟透,真正用黨的創新理論成果洞察社會、明辨是非、審視人生,從中吸取豐富的政治營養,不斷提高自己的思想層次和道德水準。
2.自律養德
加強道德修養固然離不開組織的教育和幫助,但歸根到底還要靠個人自身的思想政治覺悟,靠自覺的紀律意識、自我約束和自我控制。自重、自省、自警、自勵,都是自律精神的表現。對每個人來講,如何強化自律意識,就是要做到“三慎”:慎始、慎終、慎獨。就是第一次,結束的時候和沒人監督的時候一定要慎重。作為個人一定要慎言、慎交、慎行。
3.敬畏守德
人,是需要有一點敬畏之心的。如果心裡“無所畏”,做事“無所懼”,就非常危險了。中組部部長李源潮在中國浦東、井岡山、延安幹部學院舉行2008年秋季開學典禮講話中曾指出:當幹部要有敬畏之心,敬畏歷史,使自己的工作能經得起實踐和歷史的檢驗;敬畏百姓,讓自己做的事情對得起養育我們的人民;敬畏人生,將來回首往事的時候不會感到後悔。這“三個敬畏”,對於做人、做事都具有重要的指導意義。除了這“三個敬畏”外,最主要的還是要敬畏黨紀國法。天下事往往成功於如履薄冰、如臨深淵的謹慎憂懼之中,敗於疏忽大意、驕傲自滿、放縱怠慢之下。這是被實踐檢驗的真理。
4.仿賢育德
一位哲人說過,世界上有兩樣東西最能震撼人們的心靈――內心裡崇高的道德,頭頂上燦爛的星空。古今中外,許多人在加強自身道德修養中,都注意給自己樹立一種道德形象,以激勵自己。中央文明辦每年都要組織一次“感動中國”人物評選,從黨的創新理論傳播者方永剛,到捨己救人的模範軍官孟祥斌,從忠誠使命的模範指揮員楊業功。他們身上所展現出的高尚社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,都值得我們學習。加強道德修養,就是要以這些歷史先賢、道德楷模、身邊典型為參照系,見賢思齊、仿賢育德,以“一日三省吾身”的精神,反思自身的差距和不足,修養自己的道德和情操。
一個人的道德修養必須要到豐富的崗位實踐中去培養和經受考驗,這樣才能不斷以新的道德水平和道德覺悟參與實踐,才能在工作生活中達到更高的境界。要堅持事業為重,自覺增強事業心和責任感;加強道德修養要把本職崗位作為成就事業的平台,振奮革命精神,始終保持銳意進取的拼搏勁頭、忘我工作的革命熱情、永不懈怠的奮斗精神。
做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人。毛主席的這句話我們耳熟能詳,什麼是高尚的、什麼是低劣的,什麼是正確的、什麼是錯誤的,這些基本道理也都非常清楚,現在關鍵的問題是,很多高尚的、正確的東西沒有在一些人的價值取向中占據核心主導地位,表現在具體工作生活中,往往呈現出“兩面性”。現實中,一些人言行不一、表裡不一。說到底,還是道德修養不到家,做人不夠“真”,律己不夠“嚴”。所以,加強道德修養和錘煉,關鍵還是要觸及靈魂深處,警惕和防止“兩面性”的問題。
1.堅定理想信念,警惕“雙重信仰”
理想信念是“總開關”、“總閘門”。如果理想信念發生偏移,道德作風必然出現偏差。一個人信仰什麼、追求什麼,決定了他的腳步邁向哪、目標奔向哪。有的人表面信馬列,實際信宗教,信迷信。也有的人嘴上說忠誠於黨,堅定中國特色社會主義理想信念,但實際上卻對社會主義建設中出現的矛盾和問題認識不清,或者產生懷疑的情況。這些問題,其根本的問題就是理想信念不堅定,而最終會走入歧途。
2.培養健康情趣,糾正“雙重追求”
生活情趣是一個人道德品行、思想修養和精神風貌的直接體現,是檢驗一個人世界觀、人生觀、價值觀是否正確的重要標尺。情趣人人都有,但格調各有不同。高尚的情趣愛好,能夠陶冶情操,提升品位,增進身心健康;低級的情趣愛好,必然渙散鬥志,消磨意志,使人道德滑坡。大多數的人都能保持健康的生活情趣,而工作一段時間後,有的人盲目與其他人比較,越比心理越失衡,容易產生工作享樂兩不誤的錯誤心態,產生“高尚”與“低俗”並存的“雙重追求”。可見,對個人的高尚情趣的培養是何等的重要。
3.始終知恩圖報,克服“雙重心態”
J. 個人加強道德修養的方法有
培養高尚的道德品質,做一個有道德的人。
1、學好科學。道德規范以科學知識為基礎,掌握更多的科學知識才能自覺遵守道德規范。
2、明確規范。道德規范在中國已經系統化、精煉化,熟記這些規范,不但有助於應對一些重要的考試(考核),更重要的是有助於我們立身做人。
①個人品德(公民基本道德規范):愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
②社會公德:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。
③職業道德:愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
④家庭美德:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
3、見賢思齊。「學習雷鋒,好榜樣。」
4、助人為樂。道德品質的養成需要道德實踐。