❶ 怎樣自己總結學習方法
數學學習方法總結
一、多看
主要是指認真閱讀數學課本。把課本當成練習冊。一般地,閱讀可以分以下三個層次:
1。課前預習閱讀。預習課文時,要准備一張紙、一支筆,將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下,對定義、公理、公式、法則等,可以在紙上進行簡單的復述,推理。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做,不但有助於理解課文,還能幫助我們在課堂上集中精力聽講,有重點地聽講。
2。課堂閱讀。預習時,只對所要學的教材內容有一個大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要對預習時所做的標記和批註,結合老師的講授,進一步閱讀課文,從而掌握重點、關鍵,解決預習中的疑難問題。
3。課後復習閱讀。課後復習是課堂學習的延伸,既可解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題,又能使知識系統化,加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。一節課後,必須先閱讀課本,然後再做作業;一個單元後,應全面閱讀課本,對本單元的內容前後聯系起來,進行綜合概括,寫出知識小結,進行查缺補漏。
二、多想
主要是指養成思考的習慣,學會思考的方法。獨立思考是學習數學必須具備的能力。
在學習時,要邊聽(課)邊想,邊看(書)邊想,邊做(題)邊想,通過自己積極思考,深刻理解數學知識,歸納總結數學規律,靈活解決數學問題,這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。
三、多做
主要是指做習題,學數學一定要做習題,並且應該適當地多做些。做習題的目的首先是熟練和鞏固學習的知識;其次是初步啟發靈活應用知識和培養獨立思考的能力;第三是融會貫通,把不同內容的數學知識溝通起來。在做習題時,要認真審題,認真思考,應該用什麼方法做?能否有簡便解法?做到邊做邊思考邊總結,通過練習加深對知識的理解。
四、多問
怎樣才能發現和提出問題呢?第一,要深入觀察,逐步培養自己敏銳的觀察能力;第二,要肯動腦筋,。發現問題後,經過自己的獨立思考,問題仍得不到解決時,應當虛心向別人請教,向老師、同學、家長,向一切在這個問題上比自己強的人請教。不要有虛榮心,不要怕別人看不起。只有善於提出問題、虛心學習的人,才有可能成為真正的學習上的強者。
學習方法是靈活多樣、因人而異的,能不斷改進自己的學習方法,是你學習能力不斷提高的表現。
❷ 如何正確掌握學習方法
在學習上有一個公認的定律「W=X+Y+Z」(成功=勤奮學習+正確的方法+少說廢話),勤奮是基礎,沒有勤奮一切都是空談。下面和你講幾點方法:
專注是學習力中具有凝聚效力、整合效力的品質。千萬不要去幻想學習中的捷徑,你所要做的就是專注地、鍥而不舍地去學習去做事,你入迷了,就距成功不遠了。
學習中要有一個清晰的目標,一個好的長短期學習計劃可以減少學習的盲目性和隨意性。在制定計劃的時候要有明確的目標,達成的方法,清楚的階段,每階段有具體成效這些條件。
關於閱讀學習,需要記住三件事:首先,閱讀是一切學習的基礎;其次,提高閱讀能力是終生的任務;其三,只有堅持多讀才能提高,不然閱讀能力會自動降低。閱讀對於大腦的作用就像鍛煉身體一樣。閱讀的時候要集中精力,要盡量多記,要把所讀到的內容同自己已有的知識和經驗聯系起來。關於提高閱讀效率,可以學習掌握快速閱讀的能力(比如我用過的「精英特速讀記憶訓練」),快速閱讀首先可以幫我們實現「多讀」,其次可以讓我們在讀書時快速抓取書籍的重要內容,提高理解和記憶效率,同時也能減少讀書帶來的壓力,提高讀書的興趣。
明確自己的時間效率。把自己的時間都記錄下來,這根本不算什麼困難的事。你可以通過你的記錄來了解,每天這一千多分鍾我都幹了些什麼,哪些是學習時間、效率高的時間,哪些是休息和娛樂的時間,哪些時間是白白浪費掉的。只要能堅持下來,你就會慢慢發現,在一天當中,你的學習時間會越來越多,學習效率自然而然就提高了。另外,在一天的不同時間內,學習者的學習能力,包括記憶力、注意力、想像力及邏輯思維能力等,並不是一成不變的,如果能在學習能力較強的時候,選擇相應的學習內容,則往往可以收到意想不到的效果。
合理把控學習的節奏。我們不可能把明天的覺今天睡完,明天就不用睡了;也不可能把一周的飯都提前吃完,以後就不餓了;學習也一樣,頭腦內一天持續接收同樣的東西多了,就會感到厭倦,記憶力也越來越弱。因此,一天讀10個小時,不如一天一小時連續讀10天來得效率高。各門功課的相互搭配也是如此。
❸ 大學生應該如何掌握學習方法
基本適合所有人的高效學習方法:
聽課方法:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
記憶方法:
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。
總結提升方法:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一類型的題要怎麼解)。
四是要通過總結,確定下階段的努力方向。
❹ 如何掌握正確的學習方法
掌握正確的學習方法,最關鍵的就是養成良好的學習習慣,擁有好習慣,才能讓學習更加高效;其次就是按照個人的記憶力,定期進行知識的復習,溫故而知新;最後,題海戰術雖然笨,但是非常有效~
學習是一個進步的過程,而在學習過程中,能夠讓自己感受到成就感的學習方法,就是最正確的學習方法。畢竟興趣才是最好的老師,能夠在學習中感受到成就感,那麼對學習也會越來越有興趣!
❺ 怎樣學會正確學習方法
(1)明確作息時間。該休息的時候一定要好好的休息,切忌將休息的時間劃給學習,也不要一邊休息一邊學習,這樣會嚴重影響注意力。明確作息時間是提高學習效率的關鍵,學習的過程不僅僅是時間的堆砌,更重要的是要關注單位時間內的學習效果。
(2)要針對每一學科進行分析和歸納。總結出本學科的學習規律,要「知己知彼,百戰不殆」,而且每一學科的培養方向也是不一樣的,比如數學培養的是學生的數學思維和推理邏輯能力,而語文學科則是培養學生的人文素養和感性認識。因為培養方向的不同,那麼相對的學習方法也是不一樣。
(3)學會遷移。將所學的知識應用到生活中,將生活中的知識拿到課本中,尋找理論支持,不同學科的知識模塊同樣可以進行遷移。比如:物理與化學,這兩個學科同屬於自然科學范疇,自然而然,它們之間就有許多相似點,交叉點,所以這兩個學科之間就可以進行知識地遷移。
(4)勤於筆記,善於總結。一個優秀的學生一定是一個善於總結的人。如果你沒有總結的習慣,那就從勤於做筆記開始吧!做筆記並不是單純的盲從老師,老師說什麼你就記什麼,這樣的記錄是沒有效果的,因為要學會抓住老師講課時的重難點。只有重難點才有考查的價值。
(5)學會反思。「吾日三省吾身」,曾子早在幾千年前就曾經明確點明了反思對於學習的重要性。反思自己在一段學習過程中的所得、所失、所喜、所憂。要明確自己的優勢和劣勢,時常調整自己的目標點!只有這樣做,才能最大限度的提高自己的實力!
❻ 怎樣掌握學習方法怎樣找到適合自己的學習方法
一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後,選定合適的、固定的時間用於學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然,學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。
三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間,這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本,並做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注於你的功課,切忌「身在曹營心在漢」。
六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助於你把新學的知識記得牢固。
❼ 怎樣才能找到自己的學習方法
一.作好課前預習,掌握聽課主動權 「凡事預則主,不預則廢」。課堂就是戰場,學習就是戰爭,不能打無准備的仗。如果第二天有數學課,第一天就要進行充分准備。一方面要通讀教材中的相關內容,看看哪些是懂得的,是已經學過的知識;哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標注清楚,進行初步思考,把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材後邊的習題初做一遍,把不會做的題做上記號,一起帶到課堂去解決。這樣做,就會增強聽課的目的性,掌握聽課的主動權,提高聽課的效果。長期堅持預習,還能培養讀書的習慣,形成自學的能力。
二.專心聽講,做好課堂筆記 聽課要提前進入狀態。課前准備的好壞,直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響,老師尚未走進教室之前,就該把有關的課本(包括筆記本,練習本)和文具事先擺放在桌面上,等待老師的到來。不要指望老師站在講台上等大家慢慢翻箱倒櫃,找這找那。老師進入教室,就應該帶著預習過程中需要解決的問題,專心聽講。還要掌握老師講課的規律,圍繞老師講課質點,積極思考,踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習和課內作業,要爭取回答得又迅速又准確。還要抓住老師講課要領,做好課堂筆記,記下老師講課的要點,重點、難點、關鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題,以便課後繼續鑽研或是請老師給予輔導。
三.及時復習,把知識轉化為技能 復習是學習過程的重要環節。復習時,要再次閱讀教材,回想當天所學的內容,追憶老師講課的過程,再現課堂所學的知識,讀懂老師已講的例題,(這些例題通常對完成作業有較強的啟發和示範作用),理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識點)。當天及時復習,能夠減少知識遺忘,易於鞏固和記憶。經常復習能使知識系統化、不斷加深對知識的理解,掌握知識之間的相互聯系。同時,只有系統化了的知識,才有利於運用,才有利於實現從知識到技能的過渡,才有利於掌握更新的知識。復習要有計劃,既要及時復習當天功課,又要及時進行階段復習。
四.認真完成作業,形成技能技巧,提高分析解決問題的能力 楊樂院士在回答中學生如何學好數學的問題時,就是很簡短的三句話:一是在理解的基礎上多實踐,二是在理解的基礎上多積累,三是循序漸進。這里所說的實踐,就是做題,就是完成作業。作業是練習運用知識的主要手段。一定要先復習後作業。除了要求獨立完成作業,反對互相抄襲之外,作業還必須字跡工整、格式規范。要認真讀題和抄題。認真抄題,一可磨練意志,二可推敲題意。在新課學習階段,抄題不是多餘的負擔,不該借口佔用時間而懶於抄題。要先審題後解答,所答要對所問。做完作業要檢查,減少不必要的失誤和失分,保證作業質量,養成認真負責的良好習慣。通過作業練習,能夠加深對知識的理解,利於鞏固所學的知識,形成技能和技巧,培養分析解決問題的能力。作業要按時交,在按時和獨立完成的基礎上,要求正確、整齊、迅速。凡是老師批改時指出的錯誤,必須及時弄懂,認真改正。同時允許一題多解,提倡獨立思考,鼓勵創造性。
五.及時進行小結,把所學知識條理化、系統化 學完一個課題或是一個章節,就要及時進行小結。小結就是把每一課題、每一章節的有關知識進行梳理,通過比較異同和尋找相互聯系,提煉出實質性的東西,例如定義、定理、公式、法則等等。把它們用簡明的文字概括起來或是用圖表示意,使之條理化、系統化。楊樂院士介紹學習方法的第二句話要求「在理解的基礎上多積累」。這一條理化、系統化的過程,實際上就是一個積累的過程,它既能加深對知識的理解,又能促進對知識的積累和記憶。每一課題結束都應該有小結,每一階段末了更要進行系統總結。總結時,除了總結歸納所學知識之外,還可記下那些在有關知識啟示之下所萌生的聯想、猜想和發現,以便進一步思考和研究。還可總結學習方法上的心得、體會、經驗、教訓。特別是半期、學期考試之後,更要結合各科成績進行一次學習方法總結,並在此基礎上制定下一階段的學習計劃。此時,有經驗的老師還會組織學生互相交流,取長補短,不斷調整,不斷改進,不斷完善學習方法,逐步學會科學管理自己的學習,使之學得又輕松又有效果,不斷提高學習成績。
以上五個環節是相互聯系、相互影響的。每一環節的落實程度如何,都直接關繫到下一環節的進展和效果。一定要先預習後聽講,先復習後作業,經常進行階段小結。每天放學回家,應該先復習當天功課,次完成當天作業,後預習第二天功課。這三件事,一件也不能少。否則就不能保證第二天有高質量的聽課效果。
❽ 如何掌握學習的方法
第一,活動型學生的學習方法。
活動型的同學高興的時候,行動十分明顯,表現的相當積極、活躍,但缺乏毅力,脾氣不穩定,忽冷忽熱,感情劇烈波動,有時使人感到沒有安靜的時候,遇事缺乏主見,特別易受別人的影響,雖然精力旺盛,但由於熱衷於太多的事項,最後常常是一無所成,所以對活動型的同學宜用分散法進行學習。這類性格的學生常常喜歡邊玩邊學,比如邊看書邊看電視,邊聽音樂邊寫字,邊吃東西邊背單詞,由於一心不能二用,這種學習效率很低。就如118班李瑞鵬同學,每門課都好學、好問、上課有時沉默,有時特積極,特活躍,為了集中他的注意力,我認為對他採取分散學習法是比較合適。比如學習時以20分鍾為一段,在這段時間內要求他集中精力學習,然後休息十分鍾左右,再改換其他學科,慢慢的從20分鍾延長到30分鍾、45分鍾、一小時逐漸培養他集中精力學習的習慣,還可用學點集中精力的方法。為了培養他的毅力,可以讓他多讀些書籍,從有趣味的書開始讀,讓引人入勝的書籍把他的精力吸引過去,集中起來,對於有些英語題,應多想些解題方法,不會做的,也不要輕易放棄,因為目的不僅僅在於要求得到正確答案,還在於培養他集中思考的能力。還可以用些游戲方式,比如拼詞、猜謎語、推理等,培養對學習的興趣,有了興趣,精力就容易集中些。但是為了集中注意力,我們也要為他選擇良好的環境。安靜的環境也是集中精力學習的前提。一般而言,溫暖的色彩有刺激、發散感情的效果,冷色系列的顏色,則有使人情緒踏實、穩定的效果。書桌前可貼一張學習計劃表、人生格言、計劃完成情況表和學習進展情況表等。以便形成良好的學習氛圍和學習習慣。
第二,認真型學生的學習方法。
認真型的同學比較自信,有扎扎實實學習的態度,自製力強,能腳踏實地,一步一個腳印地按自己的計劃進行學習,不受他人的影響。學習有自主性和計劃性,課堂中有時很具有開拓力和創造力。這樣的同學都用混合學習法,對他們來說也是恰到好處。但是缺乏表現力,就如116班的王婷同學,學習認真,也很自信,可是上課回答問題不積極,做題時容易出錯,究其原因我認為她應該擴大自己的視野,因學習成績好,往往容易產生過於自信的思想,有時沉溺於自我中心的范圍中,而看不到自己的不足點。由於過於認真,而缺乏表現力,舉止刻板,書獃子氣十足,表現出自負傾向,而且思想和視野往往比較狹隘。認真不是壞事,在不失其特徵的同時,應該培養開朗、大方善於表現自己的性掌握知識的策略。學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。因為學習方法直接關繫到學習效率,所以學習方法越來越受到人們的高度重視。學習方法,並沒有統一的規定,因個人條件不同,選取的方法也不同。學習方法不是讓老師或家長制定的,在學習中,而是根據自身的性格特點來為自己制定相應的學習方法,對於所有的學生來說,課堂學習的時間是共有的,書本上的知識內容是相同的。要實現超越,僅僅把握住時間和內容是遠遠不夠的,必須掌握科學、實用、高效的學習方法,只有這樣才能超越他人,名列前茅。
❾ 如何自學數據分析
很多人都覺得,自己是文科類出身,或者對數理專業不熟悉,會很難上手數據分析。其實不是這樣子的,學習數據分析,不同於程序員,它不會專門要求我們一定要掌握編程,只是理解熟悉就可以。個人的邏輯思維能力、個人興趣所在,以及自身的決心毅力,這些才是構成一個人學成與否的關鍵和最重要因素。
小編覺得最重要的一點就是,我們得清楚企業對數據分析師的基礎技能需求是什麼。這樣我們才能有的放矢。我大抵總結如下:
(1)SQL資料庫的基本操作,會基本的數據管理
(2)會用Excel/SQL做基本的數據分析和展示
(3)會用腳本語言進行數據分析,Python or R
(4)有獲取外部數據的能力,如爬蟲
(5)會基本的數據可視化技能,能撰寫數據報告
(6)熟悉常用的數據挖掘演算法:回歸分析、決策樹、隨機森林、支持向量機等
之後,怎麼安排自己的業余時間就看個人了。總體來說,先學基礎,再學理論,最後是工具。基本上,每一門語言的學習都是要按照這個順序來的。
1、學習數據分析基礎知識,包括概率論、數理統計。基礎這種東西還是要掌握好的啊,基礎都還沒扎實,知識大廈是很容易倒的哈。
2、你的目標行業的相關理論知識。比如金融類的,要學習證券、銀行、財務等各種知識,不然到了公司就一臉懵逼啦。
3、學習數據分析工具,軟體結合案列的實際應用,關於數據分析主流軟體有(從上手度從易到難):Excel,SPSS,stata,R,Python,SAS等。
4、學會怎樣操作這些軟體,然後是利用軟體從數據的清洗開始一步步進行處理,分析,最後輸出結果,檢驗及解讀數據。