A. 分析信息的方法一般包括哪些內容
信息分析方法總共有四種,分別為:
1.信息聯想法;
2.信息綜合法;
3.信息預測法;
4.信息評估法。分析方法」主要探討上市公司財務信息剖析過程所使用的分析手段:比較分析法、比率分析法、趨勢分析法和因素分析法。「比較分析法」一節說明比較分析法的三種形式及應用中需要注意的問題。比較分析法是最基本的分析方法,其作用在於揭示財務活動中的數量關系和存在的差距,從中發現問題。「比率分析法」一節歸納敘述了財務信息分析中常見的三類比率關系,並提出使用比率指標分析財務信息時需要注意的三個問題。「趨勢分析法」可以揭示上市公司財務狀況和經營狀況的變化,幫助我們分析引起變化的主要原因、變動的性質,認識公司的現狀,並預測該公司未來的發展前景。「因素分析法」主要用來確定幾個相互聯系的因素對上市公司某個經濟指標的影響程度,在分析財務指標異動原因時比較常用。常用的信息分析方法分為兩大類:定性分析與定量分析。
(一)定性分析
定性分析即通過專家知識、經驗,對事物現狀的分析以及未來發展趨勢的預測。常用的定性分析法有頭腦風暴法、德爾菲調查法、主觀概率法、相互影響矩陣分析等。定性分析法發展至今,經過不斷完善,已廣泛運用於各類信息分析之中。定性分析最大的優點是,能充分運用專家的知識、經驗,從而對一些無法收集數據的分析預測活動進行評判。定性分析方法也是一種科學的方法。首先專家的知識、經驗是一種隱性知識,是專家在長期大量的實踐中形成的經驗總結,是建立在客觀科學基礎之上的認識,如某行業領域資深專家對行業發展趨勢的判斷,這是他對行業發展全面客觀的認識基礎上作出的推斷,這種推斷具有一定的合理性。其次,某個專家的認識由於受到自身學術行業背景、主觀判斷等限制,其看法具有片面性,但綜合該領域的專家認識,就能比較全面合理的作出定性的判斷,從這個角度這種方法也是合理的。最後,定性分析由於受到主觀因素影響,而且只能提供定性的結論,因此針對具體的微觀的需要作出量化決策的問題,就需要通過定量分析。值得一提的是,定量分析由於客觀具體,用數據和科學模型說話,在某些方面更具有說服力,但是由於應用時受到諸多條件限制,有時候得出的模型和結論未必合理,切不可盲目迷信復雜的模型。定性分析與定量分析需要相互結合使用,才能做出准確科學的結論。
(二)定量分析
定量分析基本上就是統計的內容了,相關分析、回歸分析、主成分與因子分析、獨立性檢驗(卡方檢驗)、分類與聚類等。
數理統計最主要的幾個分布函數:正態分布和t分布、F分布、卡方分布,因為回歸分析里參數檢驗涉及到t檢驗和F檢驗問題,要知道它們到底用來做什麼,有什麼特性。這里簡單介紹幾個一直讓我混淆的概念。
(1)相關分析與回歸分析
兩個事物之間可能存在一定的關聯,如子女身高與父母身高,一般來說父母個子高子女身高也高,但兩者沒有必然的因果關系,那麼這兩者之間有關系,但不是因果關系,這就是相關分析,相關可以是線性相關也可以是非線性相關。而回歸分析如,廣告支出增加,銷量增加,那麼廣告和銷量之間是存在某種因果關系,可以分析廣告支出對銷量增加的影響,這就是回歸分析。
(2)回歸分析與方差分析
前面講到回歸分析,當自變數和因變數都是數值變數,即分析某個自變數的變化對因變數的影響程度就是回歸分析。而方差分析也是分析自變數對因變數的影響程度,但自變數是定性變數,如分析農作物產量(因變數)與土壤種類、肥料種類、栽培方法之間是否有影響,這就是方差分析了。方差分析結論就是,這個定性變數對因變數到底有沒有影響。
(3)線性回歸、logistic曲線與probit曲線
線性回歸就是構建一個模型方程,同回歸分析,自變數和因變數都是定量變數,並且對其取值沒有要求。logistic曲線與probit曲線自變數和因變數也都是定量變數,但是因變數的取值是0或1(這里講的是二元定性選擇回歸)。
B. 常見的信息收集方法有哪些
目前有五種方法:
1.查閱資料法:報紙、行業網站、文獻、雜志、廣播電視等傳媒專訪。
2.調查法:(1)拜訪調查法;(2)電話采訪法;(3)問卷調查法。
3.觀察法:通過開會、深入現場、參加生產和經營、實地采樣、進行現場觀察並准確記錄(包括測繪、錄音、錄相、拍照、筆錄等)調研情況。主要包括兩個方面:一是對人的行為的觀察,二是對客觀事物的觀察。觀察法應用很廣泛,常和詢問法、搜集實物結合使用,以提高所收集信息的可靠性。
4.實驗法:通過實驗室實驗、現場實驗、計算機模擬實驗、計算機網路環境下人機結合實驗等過程獲取信息或結論。可主動控制實驗條件,包括對參與者類型的恰當限定、對信息產生條件的恰當限定和對信息產生過程的合理設計,獲得重要的、能客觀反映事物運動表徵的有效信息,在一定程度上直接觀察研究某些參量之間的相互關系,有利於對事物本質的研究。
5.互聯網信息收集法:通過計算機網路發布、傳遞和存儲的各種信息。互聯網信息收集的最終目標是給廣大用戶提供網路信息資源服務,整個過程包括網路信息搜索、整合、保存和服務四個步驟。
拓展資料:
為了保證信息收集的質量,要遵循幾個原則:
1.准確性:收集的信息一定要真實可靠,這是最基本的原則,因此,收集者要對收集的信息反復核實、不斷檢驗。
2.全面性:全面、廣泛地收集信息,才能完整的反映調查對象的全貌,保障科學決策。
3.時效性:信息的利用價值取決於該信息是否能及時地提供,信息只有及時、迅速地提供給它的使用者才能有效地發揮作用。
C. 如何用SWOT分析法分析自己
轉載以下資料供參考
個人SWOT分析案例
一、個人概況
基本情況:**,女,*年*月考入**專業,將在**年7月畢業。
二、內外部環境分析
1、內部環境分析
優勢Strengths 劣勢Weakness
1. 做事比較認真,有濃厚的學習興趣和一定的實力,尤其在本專業方面有著濃厚的興趣。 1. 對事新鮮感總是起到主導作用,不能堅守。
2. 樂觀積極的生活態度, 善於發現事物和環境樂觀積極的一面。 2. 在與人溝通的過程中,往往出現欠考慮的表達內容。
3. 富有極強的責任心、並且喜歡做相關的工作,能夠有計劃地安排工作內容。 3. 做事不夠果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。
4. 對一切問題有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚,並喜歡思考問題,分析能力強,有創新思維。 4. 組織能力和管理人員的經驗欠缺
5. 有較強的競爭意識,能充分主動得利用環境資源,即與環境的交互能力強。 5. 做事有時拖拉,不夠雷厲風行,總是拖到最後時間才緊急處理。
6. 有一定的書面表達能力,邏輯思維性和條理性較強。 6. 盡管在校期間有所鍛煉,但實踐經驗仍有待豐富。
2、外部環境分析
機會Opportunities 威脅 Threats
1. 我國物流現處於發展階段,發展的同時對人才的需求也大為增長。所以我對大學生的就業前景是樂觀的。 1. 距離畢業還有一年的時間,而距離找工作只有半年年的時間,並且找工作的時候並不是用人單位用人高峰期,就業的機會不是很多。
2. 加入世貿組織後,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞台展現個人優勢,比如英語作為國際交流的工具發揮的作用就很大。 2. 國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高了,對於英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達能力也至關重要。
3. 在學校還有很多的學校機會,身邊很多優秀的同學和朋友,有很多向他們學習的機會,並且有構建良好的人際關系的條件。 3. 對該專業在校多接觸的是理論知識,而該行業更需要有經驗人才。而對於剛畢業的我沒有任何工作和實踐的經驗。
4. 就專業知識方面來說,現在是一個信息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,因此大的環境來說,這個專業方向很有發展前景。 4. 當今比我優秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗。
3、SWOT策略分析
SO戰略 WO戰略
1. 在學校的現階段繼續努力學習,掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。 1. 積極參加一些就業的培訓和招聘企業的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。
2. 多參加各企業的招聘活動,為自己的就要創造更多的機會,積累更多的經驗。 2.利用自己樂觀積極的工作態度,勇於創新,去嘗試更多的不同工作,增加就業機會。
ST戰略 WT戰略
1. 現階段多學習專業知識,特別是自己感興趣的計算機方面的專業知識,將來可以在此方面有所發展。 1. 多參加集體和社交活動,增強與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構建良好的人際關系網路。
三、未來5年職業生涯的目標
1. 探索階段:學生
在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能, 同時也發展價值觀、動機和抱負。
2. 入階段:應聘者
在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流工程師、配送員等相關領域的職業。
3. 新手階段:實習生、資淺人員
在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,並且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。
4. 發展階段:任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。
四、未來5年內的行動計劃
1. 探索階段:學生
加強適應職業要求的專業素質,提高英語能力。多學習有關計算機和電子方面的專業知識,提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。
2. 進入階段:應聘者
積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,製作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的准備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。
3. 新手階段:實習生、資淺人員
要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據自身的才乾和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。
4. 發展階段:任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業的間的平衡。
D. 請用SWOT分析法對自己進行分析
轉載以下資料供參考
個人SWOT分析案例:
個人分析:
一、個人背景:
基本情況:XX,男,1981年出生,1999年9月考入北京XX大學信息管理系,2003年7月畢業;2003年9月考入中科院文獻情報中心,專業方向是信息資源組織與管理,導師宋文,現讀研一。
二、內外部環境分析:
1、內部環境分析:
Strengths:
* 生活態度比較積極,善於發現事物和環境積極的一面
* 待人真誠,放得開,並樂於與人交往和溝通,善於開導別人
* 喜歡思考問題,有一定的分析能力,並有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚
* 有責任心、愛心,並且喜歡做相關的工作
* 做事比較認真、踏實,有濃厚的學習興趣和一定的實力,比如英語方面
* 心思細膩,考慮問題比較細致
* 邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達能力
愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作
Weaks:
* 競爭意識不強,對環境資源的利用不夠主動,也就是與環境的交互能力不夠
* 口頭表達有時過於細節化,不夠簡潔
* 做事不過果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決
* 工作、學習有些保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,並且創新能力有待提高
* 組織管理人員的能力和經驗欠缺
* 做事有時拖拉,不夠雷厲風行
不喜歡:機械行重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情
2、外部環境分析:
Opportunities:
* 就專業方面來說,現在是一個信息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也就產生了對於信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。
* 加入世貿組織後,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞台展現個人優勢,比如英語作為國際交流的工具發揮的作用就很大
* 中科院這個環境本身給我們提供的很好的軟硬體條件不容忽視,有機會參與一些科研項目,學以致用,也可以積累更多的實踐經驗,同時有很多的機會與行業高層人士接觸、交流、學習,提高自身素質
* 身邊很多優秀的同學,有很多向他們學習的機會,並且有構建良好的人際關系的條件
Threats:
* 國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高了,對於英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達能力也至關重要
* 距離畢業還有一年半的時間,而離找工作只有一年的時間,並且找工作的時候並不是用人單位用人高峰期,就業的機會不是很多
* 優秀的人很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗
三、未來的最佳選擇:
從事與專業相關的並且能很好的發揮與人溝通能力的職業,比如教育業、信息咨詢行業等,既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇
四、現在應作的准備:
如果是要從事教育業,就要考慮繼續深造的必要;但是,就個人而言,想先工作兩年有一些實際的體驗,也多積累些經驗,然後再去學習。因此:
首先,需要注意的是主動與環境交互。去挖掘身邊的資源和機會,對將來能夠從事的職業有清楚的了解。
再者,加強適應職業要求的專業素質,提高英語口語表達能力。
另外,突出培養自己的表達能力和表現能力。在現代社會激烈的競爭形勢下尤其重要,所謂好酒還怕巷子深,只有專業技能不行,還要能夠積極地展示自己