ea發音不同有沒有什麼區別方法

1. ea在各個單詞中的發音規則有哪些

ea通常有開音節和閉音節發音。

在開音節中發[i:]，絕對開音節：海sea、茶tea、豌豆pea；相對開音節：和平peace、離開leave、呼吸breathe；

在閉音節中發[e]，麵包bread、早餐breakfast、頭head、健康health、財富wealth、天氣weather、特徵feather等。

在閉音節結構中發[i:]的時候也比較常見：珠子bead、閱讀read、肉meat、教teach、老師teacher 、沙灘beach等。

特殊情況：ea發[ei]：great break；ea發[iə]：戲院theatre、疲勞的weary、真實的real、真正地really；

(1)ea發音不同有沒有什麼區別方法擴展閱讀

1、 開音節以一個母音字母結尾的重讀音節。這個母音字母在單詞中發它在字母表中的音，即它本身的讀音。

2、在含有一個母音字母的重讀音節中，在母音字母後有大於或等於一的輔音字母(r除外)與一個不發音的字母e，也是開音節。這個母音字母發它本身的音。

2. ea發音規則是什麼

ea字母組合在開音節中發音：[iː]，絕對開音節單詞舉例：sea海，flea跳蚤。

ea字母組合在開音節中發音：[iː]，相對開音節單詞舉例：please使喜歡，peace和平。

ea字母組合在閉音節中發音：[e]，單詞示例：bread麵包，weather天氣。

ea在閉音節結構中發音[i:]的時候也比較常見，單詞示例：bead珠子，read閱讀。

特殊情況：

ea發音：[ei]，單詞示例：great偉大的，break打破。

ea發音：[iə]，單詞示例：real實際的，idea想法。

一、sea

1、發音：英 [siː]、美 [siː]

2、含義：n. 海；海洋。

3、用法

sea的意思是「海，海洋」「海水」，是不可數名詞。在sea前的專有名詞前一般要加冠詞the。

sea作「水域，波浪」「海浪」「洶涌的波濤」解時須用復數形式seas。

The moonlight shone on the calm sea.

月光映在平靜的海面上。

二、please

1、發音：英 [pliːz]、美 [pliːz]

2、含義：adv. 請（=plz）。v. 使高興；使滿意；願意；取悅。

3、用法

please的基本意思是「請」，指要求某人做某事時的一種禮貌的請求，也可用來加強請求或願望的語氣，表示「對不起，請」。

please多用在祈使句中，可放在句首，也可放在句末，放在句末時，please前多有逗號。

please用作動詞時的意思是「(使)高興，(使)滿意」，指慾望或興趣得到滿足後產生強烈的興奮、滿意的情緒。還可指「想要，喜歡」，指對某物的渴望。

Those new ideas will never please the old guard.

那些新的思想決不會使保守分子高興。

三、bread

1、發音：英 [bred]、美 [bred]

2、含義：n. 麵包。vt. 在 ... 上撒麵包屑。

3、用法

bread的基本意思是「麵包」「蓬鬆烘餅」，還可指「食物」「營養」，引申還可表示「生計」「謀生之道」「錢」。

bread是物質名詞,表示單純物質概念時，沒有復數形式，如要表示數量，須在其前使用具有單復形式的計量單位。

I had a frugal meal of bread and cheese last night.

我昨晚吃了只有麵包和乳酪的便餐。

四、read

1、發音：英 [riːd]、美 [riːd]

2、含義：v. 識字；閱讀；朗讀；理解；讀到；猜測；讀唇語；寫著；讀起來（給人以某種印象）；顯示；看讀數；聽到；將...改為；攻讀；（計算機）讀盤。n. 閱讀；好讀物。adj. 博學的；熟知的。

3、用法

read的基本意思是「讀」「閱」，指「閱讀」的能力或「閱讀」的動作。含有用閱讀的方法理解內容的意味。引申可指「讀懂」「解釋」「理解」「標明」。

read既可用作不及物動詞，也可用作及物動詞。用作及物動詞時，可接名詞、代詞、帶疑問詞的動詞不定式、that從句或疑問詞從句作賓語，也可接雙賓語，其間接賓語可以轉化為介詞to或for的賓語，還可接以as短語充當補足語的復合賓語。read有時還可用作系動詞，接名詞作表語。

Only a few of the children there can read.

那裡只有幾個小孩識字。

五、great

1、發音：英 [ɡreɪt]、美 [ɡreɪt]

2、含義：adj. 很好的；美好的；偉大的；重要的；大量的。adv. (口語)好極了。

3、用法

great的基本意思是「大的，巨大的，非常的，很多的」，通常指物體在規模、體積上大或數量上眾多。有時great可指在空間或時間上存在一定的距離，即「距離遙遠的，時間久遠的」，當用於表示健康狀況時，指一個人的身體比較好或平安，即「健康的，平安的」。

This cake tastes great.

這塊蛋糕吃起來很不錯。

六、real

1、發音：英 [rɪəl]、美 ['riːəl]

2、含義：adj. 真實的；真的；正宗的；真正的；名副其實的；實際的；現實的；不動產的。adv. 非常。n. 真實；雷阿爾（昔日西班牙等地的貨幣）。

3、用法

real可用於有形的人和物，也可用於無形的人和物，可指實際存在的，是自然生成的；也可表示「名」與「實」相符；在表示藝術塑造的與實際存在的很相像時可譯作「逼真的」。

用於飲料或食品時，是指以最可靠的傳統方式製作的，純正的、地道的；在哲學里指物質世界裡的客觀存在； 在經濟學里指按實際購買能力計算是「實際的」。

Children believe that these characters are real.

孩子們相信這些人物是真實的。

3. 怎樣辨別出不同單詞中字母組合ea的讀音與其他的不同

首先先聲明,我說的規律是一般情況,只是便於記憶,不包括特殊情況.
ea通常有開音節和閉音節發音.
我們把ea看成一個整體.
開音節結構：絕對開音節：在單詞末尾,後面沒有其他音節擋著
相對開音節：_+輔音字母+不發音的e結尾
閉音節結構：_+輔音字母結尾
ea在開音節中發[i:],例：絕對開音節：flea sea tea pea
相對開音節：please peace leave breathe
ea在閉音節中發[e],例：bread breakfast head health wealth weather feather leather measure treasure dead death threat thread heaven ready等
當然,ea在閉音節結構中發[i:]的時候也比較常見：bead read meat teach teacher beach feat team leaf bean easy eat等
特殊情況：
ea發[ei]：great break
ea發[iə]：theatre weary real really

4. 請問一下：英語中的EA 發音規則：為什麼有時發I:有時發a,有時發E

嚴格來講EA構成的詞語發音不同沒有特定原因,就類似於中國的多音字.而且很多是因為發音便利而進行的變音.
比如dead,head就是短e,steady則是長e,teacher,preacher,bean就是i,steak,great就是a.
只要多掌握詞彙量,多了解正確發音,遇到這幾個詞也就不會發生錯的發音了.熟練了就好.
遇到生詞,可以先藉助詞典或其他人確認發音,外國人不會吝嗇的,也不會笑話你問他,實在不行就各種讀法說一次,你應該大概的能感覺到某種發音是很尷尬的.比如dead,i,只能是e.

5. ea字母組合的發音規律

ea字母組合在開音節中發【i:】，在閉音節中發【e】，在閉音節結構中發【i:】的時候也比較常見，特殊情況發［ei]。
發音舉例：
1、發長音／i:/，就是第一個母音字母的名稱音．例如：pea，sea，tea，beach，read。
2、可發短音／e/，例如：head,，bread，weather。
3、個別情況下還可讀雙母音／ei/,，例如：great，break。
4、個別情況還可以發／eə／例如：pear。

6. ee 和ea都發/i:/但他們有什麼區別呢

ee 和ea都發/i:/的區別：發音不同，含義不同。

一、發音不同：

ea這個字母組合，發/i:/和不發/i:/(主要是發/e/）的情況，如：pleasant，sweat，feather都發/e/。ee這個字母組合，絕大多數情況是發/i:/，除了在eer中，如：beer, steer, eer有構成了一個新的字母組合，發/iə/。

二、含義不同：

在單詞中間時發/e/音；在單詞結尾發/i:/音。母音字母組合ea在單字里發長母音/i/的音，發音時，舌端靠近下齒，舌前部抬得很高，但不接觸上顎，不發生任何摩擦，牙床接近合，唇形扁平，/i/這個音出現在字首、字中和字尾位置。

輔音

（註：多數輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音；還有一部分輔音沒有對應的拼音字體，這里我們主要是針對/θ ð ʃ ʒ/這四個輔音。）

其中，/θ/和/ð/這兩個音標，它們並沒有相近似的拼音來對應，主要是靠嘴形來記憶。

/θ/――上下牙齒咬著舌頭尖，發「斯"的音；/ð/――舌頭頂上牙堂發拼音z一聲；

/ʃ/――師；/ʒ/――牙齒閉合，舌頭虛碰牙齒發拼音r一聲。

以上內容參考：網路-音標

7. 您可以告訴我「ea」字母組合都有哪些發音嗎

【問】
編輯老師，您好！「ea」字母組合經常在很多單詞中出現，而且發音也不一樣，（山東萊蕪
趙
楠）【答】
母音字母「ea」組合的發音常見的有三種：/i:/,
/e/,
/eI/。大多數單詞中的ea發長母音/i:/。如：speak,
eat,
please,
seat,
teacher,
meat等。「ea」組合在一些單詞中發/e/。如：bread,
heavy,
head,
breakfast
等。（田
闖
答）

8. ee和ea的發音區別是什麼

ee和ea的區別如下：

ee :通常發長母音［i:] free meat sheet deep sweet

ea:它的音標可以有［e] bread head breakfast還可讀雙母音／ei/,例如：great, break, steak或者ea發／iə／theatre weary idea.

兩個母音字母走在一起，我們發第一個母音字母的字母音，第二個字母不發音。當然自然拼讀的規則不是100%那麼絕對的，總有一些特殊的情況，特殊的情況我們特殊記憶就可以了。

ee,ea的字母發音就很符合我們上面講到的這條規則：所以我們讀e的字母音。

音節是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節朗讀。在英語中母音特別響亮，一個母音可構成一個音節，一個母音和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節。

一般說來，母音可以構成音節，輔音不響亮，不能構成音節。

但英語輔音字母中有4個輔音［m]，［n]，［ng]，［l]是響音，它們和輔音音素結合，也可構成音節。它們構成的音節往往出現在詞尾，一般是非重讀音節。

英語的詞有一個音節的，兩個音節的，多個音節的，一個音節叫單音節，兩個音節叫雙音節，三個音節以上叫多音節。

9. ee和ea的發音規律怎麼區別

ee和ea的區別如下：

ee :通常發長母音［i:] free meat sheet deep sweet.

ea:它的音標可以有［e] bread head breakfast還可讀雙母音／ei/,例如：great, break, steak或者ea發／iə／theatre weary idea.

定義

輔音字母是一個和母音字母相對的概念。所有非母音字母的，一般都是輔音字母，最早的希臘字母，就有十七個輔音字母：β、γ、δ、ζ、θ、κ、λ、μ、ν、ξ、π、ρ、σ、τ、φ、χ和ψ。這些輔音字母一般只代表一個輔音音素。

在美國英語、西班牙語、德語、法語裡面，輔音字母一般是21個或20個甚至22個，分別是b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、z（德語還有，法語里y是母音字母）。美國英語里，c、g有軟硬音/s/和/k/、//和/g/的區別，在a、o、u前發硬音，在e、i、y前發軟音，只有少數詞例外。

德語里，g永遠發硬音，義大利語、西班牙語，法語里c、g也有軟音和硬音的區別。

在俄語里，除了十個母音字母和硬音符號ъ、軟音符號ь，其餘的都是輔音字母。俄語裡面有二十一個輔音字母：б、в、г、д、ж、й、к、л、м、н、п、р、с、т、ф、х、ц、ч、ш和щ。

輔音字母分為硬音和軟音，在а, у,о,ы,э前讀硬音，在я,ю,ё,и,е前讀軟音。在發母音и時，舌中部向上抬起，因而使前面的硬輔音軟化而成軟輔音。這是輔音與и相拼讀時所以讀成軟音的原因。

10. ea發音規則是什麼

ea通常有開音節和閉音節發音。

在開音節中發［i:]。絕對開音節：海sea、茶tea、豌豆pea；相對開音節：和平peace、離開leave、呼吸breathe。

在閉音節中發［e]。麵包bread、早餐breakfast、頭head、健康health、財富wealth、天氣weather、特徵feather。

在閉音節結構中發［i:]。珠子bead、閱讀read、肉meat、教teach、老師teacher、沙灘beach。

特殊情況：ea發［ei]：great break；ea發［iə］：戲院theatre、疲勞的weary、真實的real、真正地really。

規則：

1、規則的重讀開音節：在這種音節中a，e，i，o，u分別發各自的名稱音，即ei、i：、ai、ou和ju或u。

2、規則的重讀閉音節：在這種音節中a,e,i,o,u分別發［æ]、［e]、［i]、［כ］、[Λ］。例如cat、pet、big、hot、bus。

3、字母組合：字母組合種類繁多，每種組合一般又有幾種變化，在此無法一一詳述。僅舉一例，ea常發四種音：例詞如teacher、bread、great、really。

4、弱讀音節：一般地，a、o、u以及母音字母組合發音，如ei發i音，但有很多的例外，某些情況下甚至可以不發音。

5、不規則發音：任何一種語言都是在人們的勞動過程中形成的，並不是某人制定了一種規則，然後按照這種規則去創造的。英語也是這樣，在自然形成的過程中，受到各種因素的影響，產生了許多非常規的發音。

所謂的發音規則，是人們從現存的語言現象中總結出來的（語法也是這樣），並不是某機構制定出來並強制執行的。對於不規則發音單詞，要想記住只有多讀、多見，別無他途。