講故事一定要運用什麼的方法

㈠ 講故事方法技巧

講故事最好不要平的，跟念書一樣，有一點兒節奏，有一點兒。陰陽頓挫。這樣講出來的故事生動而且讓人覺得有情節。

㈡ 談談講故事的技巧

5個講故事的技巧
技巧一：巧妙開頭

精彩的開頭，一般都很抓人，能夠立刻吸引對方的注意力，把對方帶入你營造的氛圍中，讓你的故事成功了一半。

1、順敘

快速列出時間、人物、地點、事件，製造懸念。

舉例：半夜十二點，我一個人在公司，忽然有人拍了我的肩膀。（拋出懸念）

2、倒敘

先拋出出人意料的結果，然後再娓娓道來。

舉例：我一個月胖了15斤，只因為那件事。（引人好奇，忍不住追問）

技巧二：邏輯清晰

故事的邏輯清晰、順暢，別人聽起來才容易明白你的意思，了解事情的來龍去脈，清楚故事的情節。

小時候作文課教的：起因、經過、結果，這就是萬能的通用結構，只是很可惜很多人都忘了，上來還不清楚來龍去脈就講細節，聽得一臉懵逼。

STAR法則是講故事的常用法則：

Situation情景——是在什麼情景下發生的，包括時間、背景、難題

Task任務——你的角色和任務是什麼

Action行動——你做了什麼

Result結果——結果和成績

另外，一個很重要的是，可以從宏觀到微觀，在開始開始之前加個W（What），先一兩句話說一下你要分享的是什麼故事，有個帽子定調，別人更容易明白。

技巧三：描繪出場景感

講故事的人就好像看了一部電影一樣，腦海中存儲了一部電影。你需要讓沒有看過電影的人，能夠更好的知道電影的故事和精彩畫面。這就需要講故事的時候，傳遞和描繪出場景感，將對方帶入進去。這可以運用「感性法則」：

1、畫面感

簡單來說，就是別人聽完你的故事後，腦海裡面有畫面感，能夠產生聯想。

最基本的方法就是，交代清楚故事的時間、地點、人物和事件，這些基本元素交代清楚了，才更容易有畫面感。就好像我們小時候的童謠一樣：

從前有座山，山裡有座廟，廟里有個老和尚在給小和尚講故事。

寥寥三句話，畫面感十足。

2、沖突性

故事的精彩程度，很大程度上受制於故事的沖突和矛盾，然後圍繞解決沖突和矛盾展開。怪獸難打，才能凸顯出英雄本色。就像任何一個廣為流傳的勵志故事一樣，全都是屌絲逆襲的故事，開始家境是如何艱難，最後是如何成功。

所以，前後需要有對比。故事背景需要呈現困境，過程需要突出復雜，結果展現成果。

這個過程可能是來回幾個博弈，跌宕起伏的。

技巧四：描述細節

學會講述細節，有助於讓故事更動人，讓人物能夠凸顯。描述他人時，不要只會用形容詞，因為這很沒有個性，而要將它變成個性化的細節，用生活的片段或細節或場景，去刻畫人物，這樣才會更生動立體，更有畫面感。

舉例：形容人很主動。

普通描述：他真的很主動。

細節描述：他面對任何人的時候，都會主動上前熱情擁抱，雖然撲空的幾率很大，但是他也依然堅持。

普通描述VS細節描述：後者更有畫面感，讓人印象深刻。

技巧五：加強幽默

給你的故事加點幽默，這會更加抓人。

1、運用反轉

通過前半段，將讀者拉倒一種邏輯場景，後半段又拉倒另一個邏輯場景。

舉例：朋友圈的點開全文，前半段「有小偷溜進我家，到處找錢——」，點開後半段是「後來我們一起找了起來。」

2、運用諧音

常見於春晚等綜藝小品。

舉例：我在中葯房拿葯，喊道：「護士，拿葯，我丹參。」前面的阿姨對我說：「小夥子，算了吧，單身是沒葯可醫的！」

3、加強細節

故意加強對細節的描述，使形象更充分，更具體。

㈢ 講故事的技巧與方法有哪些

1、處理好人物和人物的關系。

人物是故事的載體，故事是在人物身上發生的。要根據命題中的規定想像設置人物。人物要有比較明確的個性，其個性要符合命題的規定。

2、故事定要有情節。

情節就是事情的發展過程。也就是沿著時間線變化，出現新情況。簡單說，編出的故事要有「開頭--發展過程--結尾」這樣的過程。

3、故事定要賦予懸念。

如果向高遠處拋一顆石子，在石子落地之前人們會一直不安定，心是懸著的，到石子落地有聲，心中才會感到踏實。故事中的懸念就像拋在空中的石子那樣，讓人心懸期待著。

(3)講故事一定要運用什麼的方法擴展閱讀：

結構故事

進入------情節----人物------矛盾沖突(形成高潮)-------結局。人物關系(主要人物、次要人物)，有了人物以後，下一步便是將人安排在一些似乎是無法解決的難題與逆境中。他們必須面臨同他們相對立的人或事(情節的安排)。也就是說必須有矛盾沖突。

具有正面特點的人物和具有反面特點的人物之間的矛盾糾葛是舉不勝舉的。只要找一本同義字和反義字的大辭典，其間就有取之不盡的詞兒。

㈣ 如何在演講中講好一個故事

演講中如何講故事，講故事要領

1、如何講故事

演講講故事有六個要素，時間、地點、人物、起因、經過、結果，是的，非常熟悉，上小學我們寫作文的時候老師就是這樣教我們的，每一個故事都要包括這六個要素才能表達得清楚。
何時的表述要注意開門見山，是警示性的話語要引起聽眾注意
何地的表述要盡快進入場景，這樣才會突出你想表達的主題
和人的表述要有名有姓，有名有姓才顯得真實，也方便聽眾理清思路
何事的表述應注意具體化、描述細節化
何故的表述相對不太重要，是對聽眾的一個心理釋放
何果的表述很簡單，但是結果一定要讓聽眾震撼，感同身受
講故事最重要的是對何事，何故的講解，換句話說就是重現場景，重現場景的一個技巧就是表達具體化，描述具體化，這樣才能使聽眾以一個與你的描述一致的畫面進入情節，而不是讓聽眾隨意思考，隨意思考的結果自然是聽眾的反應不一致，不一致在社會心理學中，就意味著心理互動的失敗，心理互動成功，那麼你的演講也就成功了。

2、講故事要領

第一，要善於選擇具有針對性和典型性的故事作為講述的材料。所謂針對性，就是講述的故事必須符合交際的情境和談論的話題；所謂典型性，就是講述的故事必須內涵深刻，並能闡明事理，讓聽者產生強烈的啟示性和說服力。

第二，要善於安排好講述故事的結構順序，力求做到篇幅精短，脈絡清晰；注重敘事進程的自然過渡和銜接，場面細節的巧妙轉換和照應。只有這樣，才能使聽者真切了解股市情節發展變化的過程，從而深入領悟故事的思想內涵。
第三，要善於運用簡潔、生動的語言講述故事。所謂簡潔，是指語言表達要簡明扼要，不說多餘的話；所謂生動，是指語言描述要有鮮活感、畫面感，能夠吸引人和感染人。這樣講述故事，往往會形象化地再現人物的活動情景和事件的場面細節，從而大大的增強口語交際的現場效果。

㈤ 講好故事的方法 如何講好故事

1、多看多讀素材

平時多看一些故事書。比如要給小朋友講故事的話，就多讀一些童話故事、兒童故事、有教育意義的故事等。

2、學習一些講故事的套路

看看別人是怎麼講故事的，有沒有一套公式或者方法，或者學習一些教程，把方法、套路記得滾瓜爛熟，假以時日，就會慢慢被你運用起來。

3、針對性地找素材

根據你的聽眾類型，選擇他們更感興趣的素材。比如但觀眾群類混雜的時候，你可以選擇一些時事素材，更能引起共鳴；比如講給小朋友聽，他們可能對自身相關或者與父母相關的事情更感興趣，可以多加入這些元素等。

4、多留意身邊的事情

真實的故事更容易感染人，所以平時要多留個心眼，收集發生在自己身上及身邊的故事，他日可用。

5、臨場發揮

有時候講故事只是一個氛圍，不是很嚴肅的演講，當你編不下去的時候，可以鼓勵你的聽眾一起編故事，把他們的素材加進去，變成一種互動的方法。這樣也可以根據聽眾的心理需求編織屬於他的故事。

㈥ 教師講述故事有哪些方法

教師講述故事的方法有：

1、當你拿到一篇故事的時候一定要先通讀一遍，確保對故事的答題內容有一定的掌握。然後在短時間內快速記憶故事的主要內容，剖析出重點部分，這就是所說的要整體把控故事的通篇內容，能夠將主要的內容進行宏觀的把握。

2、有意識地在講故事的過程中將重點部分具體突出地講解，怎麼能夠體現重點就是要考生在這個部分多些語言的修飾，加強互動性。在講解的過程中，注意自己的語音語調適中，音量要適當，表情和動作要配合故事的具體情節。比如，故事中如果涉及到一些比較緊張、著急或者突發的事情出現是，那麼我們在講到這個情節的時候，我的表情要顯得很急促，如果故事中的畫面和情節很安靜祥和，我的表情也要自然、微笑、平靜。

3、一定要在整個過程中盡可能展現出自己的亮點和特色來，配合一定的肢體動作，講故事的時候配合故事的具體情節來修飾下自己的語言，吐字清晰、聲音適中，表達清晰，眼神中有內容，適當互動。

(6)講故事一定要運用什麼的方法擴展閱讀：

教師講述故事的大致流程有：

1、粗看——大致看懂圖意。

2、細看——仔細看每一幅圖，看明白畫了些什麼。

3、詳說——在說話時，第一幅圖要介紹清楚時間，地點，人物(誰)注意觀察各幅圖中表情和動作，再想想可能會說什麼，想些什麼。

4、聯想——展開想像，在最後一幅圖的基礎上，加上一些自己的看法。

觀察圖片角度：圖上有哪些小動物？哪些物品?表情、動作、氣泡里的話、天氣、在想什麼？想表達什麼?

講故事描述圖片：天氣、景色、心情、地點、時間、想什麼?說什麼?干什麼?拿什麼？

描述技巧：多加一些形容詞(如興高采烈、漂漂亮亮)、副詞、加入對話、擬聲詞、展開描述。

㈦ 如何講故事最好的技巧與方法

想要在講故事當中有一個很好的技巧與方法。那麼你就需要學習。

比如說講故事的時候，一定要控制好講故事的語氣，因為我們說故事裡面的橋段的跌宕起伏，就是需要我們用自己語氣來模擬刻畫的。

其次，講故事的時候，我們需要有一個明確的邏輯性，也就是說故事的起因，故事的過程以及故事的最終結果，我們都需要有一個完整的邏輯性，這樣長出來的故事才完整！

另外講故事的時候，我們可以配合自己的肢體動作，讓他人印象深刻。就說我們通過自己的手舞足蹈，讓對方感受到這個故事的激烈程度。

㈧ 講故事的技巧有哪些

用正確的態度對待講故事，你只需掌握4個技巧：

一是態度上，要掌握理解故事，肯定和接受故事的思想內容，才有可能講好這個故事；

二是方式上，要熟悉故事框架，根據自己的喜好和能力，選擇適當的表現形式；

三是距離上，與孩子保持盡量近的距離，保證孩子們能直接看到講述者，在故事中共進退；

四是聲音動作上，要區分不同人物，表達出不同角色的特點，讓故事生動有趣。

㈨ 講故事的技巧與方法 講故事的正確方法

1、在編故事的時候，一定要結合自己所處的實際場景與需求創作，這樣才能夠把聽眾帶入到你的故事情節中，也才能夠具備足夠的感染力。

2、在創作故事的時候，一定要給予故事一個背景，這樣會讓整個故事更加具有真實感，也只有這樣才會讓聽眾信服，並很有感興趣地聽下去。

3、一個故事要想更加生動，必然需要與人物結合起來，通過人物讓故事更加具備生動，也能夠牽引故事整體，讓聽眾更加對故事的真實性感興趣。

4、對於正能量的故事，人們隨時隨地都會接受，如果你的故事情節設計的合理，必然也能夠將正能量的態度，傳達給每一位聽眾。

5、在日常的生活中，一定要做一個熱愛生活的觀察者，這樣故事的取材就會更加的容易，你也就更加能夠將故事說的更加生動、動聽。

6、在說故事的過程中，可以與聽眾形成一個很好地互動，然後根據他們的言行來判斷對故事渴望的內容，再結合自己的故事情節，也可以做臨場的調整，都是很不過的說故事的技巧。

㈩ 講故事有哪些技巧和方法

1、學會結合實際創作：在編故事的時候，要結合自己所處的實際場景與需求創作，這樣才能夠把聽眾帶入到你的故事情節中，也才能夠具備足夠的感染力。

2、結合故事背景創作：在創作故事的時候，一定要給予故事一個背景，這樣會讓整個故事更加具有真實感，也只有這樣才會讓聽眾信服，並很有感興趣地聽下去。

3、設計故事的人物：一個故事要想更加生動，必然需要與人物結合起來，通過人物讓故事更加具備生動，也能夠牽引故事整體，讓聽眾更加對故事的真實性感興趣。