一歲寶寶智商訓練方法

A. 1歲的寶寶如何提高智力，更聰明

想要提高寶寶智力首先應該多注意和嬰兒交談，幼兒的詞彙量越豐富，他的智商就會越高。在說話的時候，語言要盡量簡短，多說些和寶寶有關的話題，同時可以多給寶寶閱讀一些書上的字，多給寶寶讀幾遍，讓孩子的印象加深一些，平時多給孩子看一些不常見的圖片，也可以讓寶寶學習很多新東西，可以適當的運用手語和寶寶進行交流，偶爾給寶寶獨處的時間。

B. 1歲的寶寶如何提高智力，才可以變得更加聰明

很多寶媽也都想要更好地提高寶寶的智力，這樣也是能夠讓小寶寶更加聰明一些。所以說寶媽在孩子成長的過程當中也都應該很好的注意，也應該多和寶寶進行溝通和交流。這樣也是能夠讓寶寶有一個非常好的發育狀態，這樣也是能夠更好地促進寶寶的智力開發。希望每一個寶媽都能夠引起很好的重視，也希望寶媽能夠多讓寶寶閱讀書籍。有很多的寶媽也會選擇給寶寶買數字卡片，這樣也是能夠激發起孩子的興趣。

希望寶媽注意教育方式

所以說寶媽也是可以買一些數字卡片，這樣也能夠讓寶寶更好的學習。還有一些寶媽也會選擇陪孩子做游戲，這樣也是能夠讓孩子從游戲當中體驗到更多的知識。所以說寶媽也是需要用更好的手段來教育孩子，這樣才能夠讓孩子有更好的學習興趣。

C. 1歲的寶寶如何提高智力，更聰明

感謝邀請，我是「京媽說」，很高興回答您的問題。

每個爸媽都希望自己的寶寶聰明、健康、快樂，但往往對培養寶寶卻缺乏經驗，覺得讓寶寶看看電視、聽聽故事就可以了。

但其實，遠遠不夠，就比如一歲的寶寶，這個年齡的寶寶是求知慾望最強烈階段，家長們如果能注意多培養寶寶的好奇心、多和寶寶說話等，對提高寶寶的智力會很有幫助。

寶寶的智力除了從日常生活中慢慢提升外，跟遺傳、飲食營養、睡眠會否充足等也有很大關系，由於1歲寶寶吃的輔食還不太多，不過要注意多種類的嘗試給寶寶添加輔食，尤其是魚蝦類，有助補充DHA，可以給寶寶經常蒸鱈魚吃。

另外，當爸爸媽媽覺得經常一塊兒玩的寶寶，有的寶寶比自己寶寶說話早，有的寶寶比自己寶寶走路早，有的寶寶很愛笑等，就可能會想“是不會自己家寶寶不夠聰明”，其實，這點就屬於多慮了。

每個寶寶擅長的方面是不一樣的，表現出“聰明的方式”也是不同的，可以多挖掘寶寶的閃光點，平時也要多陪伴寶寶，讓寶寶身心得到健康發育，那寶寶將來肯定會聰明健康、性格樂觀。

京媽說：醫學專業、營養師媽媽，母嬰原創作者，分享專業實用又接地氣的孕產育兒知識，幫助您靠譜孕育，歡迎點贊、關注和轉發。

D. 1歲的寶寶，要如何進行提高智力

兒童智力水準，一部分在於與生俱來，一部分則藉助爸爸媽媽後天性的塑造。在新生兒階段，爸爸媽媽必須了解小寶寶每一個時期的進步特點，而且對於這種特點對寶寶開展恰當的鍛練，協助小寶寶的各種工作能力獲得提高。

6、找一個比他大一點的朋友

小孩會對和他更類似的人有越多的效仿興趣愛好，一個比他大一點的小孩，對嬰兒而言是最好的老師。自然，這一小老師要挑選哪些有修養或說讓人安心的小孩，與此同時你還是可以跟這一小孩的爸爸媽媽閑聊西天取經，提早避開一些兒童心理問題，與此同時參考一些好的親子教育方式。

E. 第一次當媽媽沒經驗，現在寶寶一歲了，要如何幫助寶寶開發智力

如何提升寶寶的智力，是很多家長煞費苦心，苦思冥想，想要搞清楚的問題，因為智力很可能會直接影響到孩子的學習成績，甚至是影響到孩子的未來。因此，有些家長為了提升孩子的智商，開發孩子的智力，從孩子出生時就會開始准備，比如：帶孩子上各種各樣的早教課和智力開發課，給孩子買智力開發的玩具等。其實每一個人都像冰山的一角，我們能夠看到的只是露在水面上的那一部分，在我們沒看到的或者說尚未被開發的地方，每個人都有自己的特殊天賦。

3、多閱讀

人的智力形成50%以上是在4歲之前，因此這個階段對寶寶的發育尤為重要。從小就養成閱讀好習慣的孩子，長大後智商高，成績也是佼佼者。但是寶寶看不懂書，那麼繪本就成了最好的替代品。而且繪本一直是認為是最好的早教工具，這是因為繪本字少圖多，色彩絢麗，內容豐富包羅萬象，符合孩子不同階段的發育特徵，契合孩子的認知和思維特點。進入2歲後，適合孩子的繪本可以以故事類為主，慢慢加入科普類繪本。另外這一階段孩子還不識字，建議以讀圖、親子閱讀等方式為主。

F. 怎樣開發1歲左右小孩的智力

無成本且開發大腦！適合0-3歲寶寶的5個室內早教游戲！

可愛的寶貝，嶄新嬰的兒車，所有出門准備都已經做好，打開門卻發現外面的天氣不是很好！一下子所有的美好心情全都消失，甚至讓你有點瘋狂，其實不用這樣憤怒，因為每一個有過新生寶寶的人都知道你的感受。

可能您會擔心待在家中無所事事，不知道該帶寶寶做什麼。其實完全無需擔心，澳通樂兒帶您了解以下，您和寶寶可以在室內進行的最佳的活動。而且這些活動所需要的材料都是您家裡會有的，也就是意味著這是完全免費。如果您已經在尿布上花了一大筆錢時，那麼這會是讓你減輕很多經濟負擔！

幫助寶寶大腦發育，不需要您有過硬的科學知識，在這個過程中重要的是向你的寶寶展示你是多麼興奮地教給他們一些新東西，這是你只需要降低到他們的水平，並進行大量的目光接觸。同時和寶寶討論你正在做什麼，並提出問題。如果寶寶還不能回答你，那就沒關系，因為這時你和寶寶在一起探索和學習，這樣的互動可以增進親子關系，讓你們更親密。

以下是澳通樂兒整理的五個室內娛樂項目：

1.探索嗅覺世界

芳香的桂皮、清涼的薄荷、辛辣的生薑，你的食品儲藏室已經儲存了非常多的味道，這些可以幫助寶寶快速了解這個世界。你可以拿幾個香料罐，帶你的寶寶探索新的氣味。

以上就是一些能夠促進寶寶大腦發育的室內活動，其實可以看出這些活動並不復雜，只需我們在多一點想像力，我們會發現更多。其實無論你決定做什麼都可以，因為寶寶最需要的是和你在一起的時間！

G. 1歲的寶寶如何提高智力，更聰明

一歲寶寶的求知慾望是很強烈的，所以家長也要好好把握，想要讓寶寶變得更聰明，可以從下面幾個方面有意的鍛煉寶寶。

1歲寶寶特別喜歡擺弄玩具和一切感興趣的事物，並且對某種事物越感興趣，觀察和注意的能力也就越持久。

那此時爸爸媽媽們就可以借機引導寶寶認識並了解這種事物，並且還可以延升認識些其他相關的事物，這樣就可以極大限度地提高寶寶的認知和對語言的理解能力。

寶寶的智力除了從日常生活中慢慢提升外，跟遺傳、飲食營養、睡眠會否充足等也有很大關系，由於1歲寶寶吃的輔食還不太多，不過要注意多種類的嘗試給寶寶添加輔食，尤其是魚蝦類，有助補充DHA，可以給寶寶經常蒸鱈魚吃。

另外，有些時候爸爸媽媽也會覺得「是不會自己家寶寶不夠聰明」，其實，這點就屬於多慮了。每個寶寶擅長的方面是不一樣的，表現出「聰明的方式」也是不同的，可以多挖掘寶寶的閃光點，平時也要多陪伴寶寶，讓寶寶身心得到健康發育，那寶寶將來肯定會聰明健康、性格樂觀。

H. 0-1歲的嬰兒，有哪些有助於啟發智力的活動

你好，根據你的簡單描述，0-1歲是兒童大腦發育的黃金的時期，早期經歷對於兒童發展有重要意義，寶寶生來就具備學習的能力，因此可以從小就可以為寶寶打基礎，讓孩子變得更聰明，不能只抓住智商這一個標准，記憶力、語言表達能力、自我認知同樣重要。
可以參考下面4個階段進行不同的開發訓練：
0-3個月

1、父母可以在嬰兒的房間掛些美麗的圖畫，擺些色彩明亮的玩具、盆栽等加以裝飾，鍛煉寶寶的視覺。

2、從出生開始，嬰兒雖然不會說話，但父母也要經常和寶寶說話，有助於寶寶提早理解語言，學會說話。

3、嬰兒俯卧時，訓練嬰兒抬頭，讓寶寶抬起臉部觀看前面的東西，下巴也能短時離床。

4、嬰兒游泳對智力發育很有好處，因為嬰兒游泳是在大腦支配下完成的，可以提高大腦的功能，對外界環境發應能力快，智力發育好。

4-6個月

嬰兒還不會自己用手腳把身體支撐起來

1、讓嬰兒多看各種顏色的圖畫，告訴他這是什麼顏色，幫助嬰兒對顏色的認知。

2、訓練寶寶用手抓東西，讓觸摸和握住各種不同的東西，比如毛巾、海綿等。

3、動作方面可以繼續訓練他抬頭，可以在寶寶的頭前和他講話。

4、可以把玩具放在嬰兒夠不到的地方，他會為取玩具先翻倒，伸手使勁也夠不著時，全身在使勁就會變成俯卧，經常翻滾有助於肌肉關節綜合能力的發展。

7-10個月

嬰兒爬行階段

1、鍛煉寶寶手指活動能力，給他紙張讓他撕，把東西放在寶寶手能拿到的地方，讓他伸手抓。

2、讓寶寶多爬行，爬行能夠促進肌肉系統的發育及運動調節機能，通過爬行的寶寶閱讀和圖像思維能力比較好。

3、讓寶寶練慣用手抓小積木，訓練寶寶用手指協調去抓。

11-12個月

嬰兒處於扶走時期

1、教寶寶認識實物、圖片。

2、教嬰兒玩簡單的玩具，堆積木，排火車。

3、可以讓嬰兒扶著東西站著，並逐漸邁步。

4、引導寶寶說話，多和寶寶交流，讓孩子用叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、稱呼其他人。

個人認為1歲以內的寶寶每個階段開發智力側重應該都不太一樣，我覺得包括身體的鍛煉，比如翻身.爬.走等，多與寶寶進行交談，和寶寶交流多了，對他以後得語言智商會有幫助，大一點可以給寶寶讀繪本，選擇適合年齡的玩具。陪伴很重要，日常生活中父母和孩子之間的互動對孩子開發智力有著很大的作用。個人拙見，希望有幫助。

1.辨色

這種方法的目標是培養寶寶的視感，推薦的方法是帶寶寶去植物園或者公園，用各種五顏六色的花朵培養寶寶的顏色意識。比如問寶寶「帶媽媽去找粉花花好嗎」「那隻黃色的小貓喜歡嗎」。通過具體的物體讓寶寶對顏色有基本的認知能力，還可以認識很多動植物，一舉多得。

2.聽聲

生活中接觸到的聲音有多種，比如刮風時樹葉的「唰唰聲」，小貓小狗的叫聲，鼓聲，警笛聲等，這些都是很好的培育寶寶聽覺的素材。剛開始的時候讓寶寶只聽辨單一的聲音，等寶寶稍大或者對這些聲音比較熟悉以後，試著讓寶寶從混合的聲音中分辨不同的音色。

3.摸物

這個方法對應的就是觸覺能力的培養了。寶寶會接觸到形色各異的東西，比如出去郊遊時見到小螞蟻，小蝸牛，比如家裡的寫字筆，橡皮擦。可以把這些物品作為道具讓寶寶閉上眼睛僅通過觸摸來猜名稱。注意所用道具一定要足夠安全，適應寶寶的年齡。

4.投圈

投圈是一種很簡單的益智 游戲 。在空地上畫一個直徑在30公分左右的圈，讓寶寶站在圓圈一米開外的地方向圓圈中扔小石子或沙包，最後統計寶寶命中的石子數。如果寶寶手感好，命中率高的話，可以適當延長寶寶與圓圈的距離，最遠距離在3米即可。不讓寶寶退後也可以，那就把圓圈的直徑縮小，每次縮小的數目家長自己確定。因為這種投圈 游戲 能夠培養寶寶的空間感，綜合手感，做到眼手合一。

5.問話

跟寶寶玩「土電話」 游戲 ，拿空的紙杯或塑料罐作接聽設備，跟寶寶距離三四米左右，營造出好奇的感覺問寶寶「你旁邊有什麼東西呀」「你在做什麼啊」諸如這樣的基本問答題，能夠讓寶寶帶著問題觀察周圍，然後組織語言回答問題，這種對語言的整合能力對寶寶的智力發育很有幫助。

6.奔跑

比如規定看誰先跑到門口，盡力朝目標沖刺，這種奔跑是比賽性質的，但有「潛規則」：讓寶寶跑贏。當寶寶表現出大口喘粗氣略疲倦時就可以停止 游戲 了。奔跑過程中寶寶會逐漸有競爭意識，還能夠加快加深呼吸層次，使大腦氧氣充足，反應敏捷，對寶寶全身的協調能力都有好處。

一、在運動中開發大腦。

這個時候寶寶的所謂的運動，通常都是指爬行以及一些與父母一齊進行的親子活動。

1、躺下坐起，搖呀搖(運動和平衡能力的練習)

(1)爸爸坐，伸展雙腳，寶寶坐在爸爸大腿上;

(2)爸爸拉著寶寶的雙臂，做躺下、拉起的動作;

(3)寶寶躺在爸爸的腿上，爸爸輕輕地上下擺動雙腿，寶寶會覺得很刺激，很開心吶!

要點：寶寶很喜歡玩這個 游戲 ，慢慢學會後，他會主動地倒下、坐起。

非凡提示：經常和爸爸一起愉快地玩，有助於培養寶寶開朗的性格和動作發育，而且孩子也會有較強的 社會 適應性。在和孩子的接觸方式上，爸爸媽媽有著微妙的差異，寶寶從小就能從媽媽柔軟暖和的懷抱和爸爸粗大有力的動作中感受到爸爸媽媽的不同。與媽媽的溫柔愛護相比，爸爸能讓孩子體驗冒險、刺激和興奮。

2、在爸爸身上站一站(鍛煉腿部和腳底肌肉，練習平衡能力)

(1)爸爸坐或跪在地毯上;

(2)寶寶赤腳，豎立在爸爸腿部近膝蓋處;

(3)拉動寶寶的雙臂，使寶寶往爸爸胸前靠;

(4)讓寶寶的臉貼著爸爸的臉，爸爸寶寶親一親。

注重要點：

a) 此 游戲 可以使腳底承受的力量從腳踝轉移到腳尖，使腳底變得有彈性;

b) 腳趾得到了運動，可以刺激運動神經;

c) 熟練以後，可以小心地做幅度更大一點的「前傾後倒」動作;

d) 這個月不會，下個月努力

二、利用感官刺激大腦。

1、摸摸媽媽的臉(熟悉五官，學習人際關系)

(1)媽媽親熱地摟抱寶寶;

(2)拿著寶寶的小手，讓他摸摸媽媽的臉，親親媽媽的臉;

(3)告訴寶寶，「這是媽媽的鼻子」、「那是媽媽的眼睛」。

要點：和媽媽建立親密的依戀感，有助於建立安全感和情緒穩定，發展良好的人際關系。 2、 「哇哇哇!」(練習模擬發音)

(1)寶寶坐在媽媽懷里;

(2)拿住寶寶的小手，輕輕拍媽媽的嘴，媽媽發出「哇哇哇」的聲音;

(3)再拿住寶寶的小手輕輕拍寶寶自己的嘴巴，媽媽發「哇哇哇」的聲音。

觀察要點：假如寶寶能配合手，發出「哇哇」聲， 游戲 就成功了!

3、看小朋友玩(培養 社會 交往能力)

(1)讓寶寶坐在小推車上，到戶外散步;

(2)觀看大孩子們玩耍，「瞧，哥哥姐姐玩得多開心!」

(3)觀察、接近同齡的孩子，「這里有寶寶的小朋友吶!」

要點：寶寶還不會和同齡的孩子玩，但他對同齡孩子很感愛好，給寶寶找一個小夥伴吧!

三、在 游戲 中鍛煉大腦。

1、追隨模仿 游戲 (適合0-1歲寶寶)

將嬰兒平躺在床上或地板上，母親和嬰兒眼和眼對視，然後母親將頭側向嬰兒左側，使得嬰兒產生追隨反應，也將頭偏向左邊，然後又回到中間。

接著，母親將頭側向嬰兒右側，寶寶的頭和眼球會隨著你的轉動而轉動。給爸爸媽媽的話：這看起來是輕而易舉的事，但意義卻十分重大。正如美國學者文尼柯茨博士所說：「最早的母親關注對嬰兒來說是很有幫助的。」

2、換手 游戲 (適合0-1歲寶寶)

你教會寶寶將玩具從一隻手換到另一隻手，就是換手 游戲 。你可以先把一個玩具(或積木)給孩子，由於抓握反射，他很快會牢牢地將它抓握住。當你出示另一個更漂亮的玩具(或積木)時，寶寶往往鬆手扔下第一個玩具而去抓握另一個。此時，你可耐心地教孩子，並做出示範，要求他將原來的玩具從一隻手換到另一隻手上，再將第二個玩具讓他用空的那隻手抓握。幾乎所有的半歲孩子在經過訓練後，都可以完成換手的練習。給爸爸媽媽的話：也許很多人對此不以為然，覺得這個 游戲 沒什麼了不起。但是，你需要知道的是嬰兒通過手、眼的配合，實施換手，這是這一年齡段標志性的進步。

四、用聲音激發寶寶智力的潛能。

1、聽音樂，翩翩起舞(聽力和樂感培養)

預備物：各種舞曲或者童謠的音帶和CD，節奏明快清楚。

(1)播放音樂;

(2)抱著寶寶起舞轉圈，身體隨著音樂舞動，並用手臂打拍子。 注重要點：寶寶很喜歡和媽媽一起擺動身體，你們可以隨時隨地經常玩。

2、咚咚鏘，咚咚響!(手眼協調)

預備物：小鼓和小鑼(鍋蓋小勺也可以)。

(1)寶寶坐，小鼓和小鑼放在寶寶的身前;

(2)媽媽先示範敲敲打打，嘴裡念「咚咚鏘，咚咚響，寶寶敲鑼又打鼓!」

(3)讓寶寶隨意敲打，只要發出聲音，媽媽就拍手鼓勵。

觀察要點：寶寶能否手眼協調地敲打，讓他任意敲打，慢慢就會手眼協調起來。

父母都希望自己的孩子聰明、智力高。每位愛自己孩子的爸爸媽媽，能為孩子做的便是本著順應自然的原則，配合孩子發展的階段，適時給予刺激，在日常生活處處營造學習的環境，一次對話，一點延伸，一篇故事都可啟發智力的突破，最重要的，是「退一步」，讓孩子獨立去揮灑他們的天空。

從寶寶來到這個世界上開始你就可以和他互動了。

建議 每天可以讓他趴會，時間從秒到分，慢慢延長，對以後大動作發育有好處，寶寶趴的時候切記身邊千萬不要離開人！

每天定時給他聽一會音樂（音量要小），撫摸他的額頭，眉毛、小手、小腳丫，促進他的觸覺感知能力。

兩個多月就可以給寶貝看黑白卡，距離不要太近25厘米就可以，給他邊看邊說，等他的目光停留在卡片上，你就上下左右慢慢移動，這樣可以刺激寶貝視覺發育，增長智力，對大腦發育有益。

三個多月以後可以根據寶寶生長發育的特點，買一些適合他月齡的玩具，隨著寶寶月齡和能力的增長，玩具也是要不斷更新的！

最重要的是每天都要和他互動交流，促進親子關系，對他牙牙學語有益。寶寶的一切離不開父母的陪伴！

發展動作的 游戲 以及母嬰交流的 游戲 最有利於開發周歲以內寶寶的智力。每一動作的發展都與大腦相應區域的發育相聯系，所以動作發展是嬰兒智力發育水平的重要標志。

它分為大肌肉動作和小肌肉動作兩種，前者包括抬頭、翻身、坐、爬、站、走、下蹲、跑、跳、鑽和平衡等全身動作；後者包括抓、握、捏、穿、放、搭、畫、撕等手部動作。

這些動作的發展遵循從上身到下身的頭尾順序、從身體軀干到邊緣的近遠順序、從大肌肉到小肌肉的順序，家長要與寶寶玩以上所有動作的 游戲 ，既不省略也不跳級，這樣大腦的各個功能區域才能漸漸發育成熟。母嬰交流 游戲 同樣非常重要，是培養寶寶的 社會 性高級 情感 的基礎。

從孕育開始，寶寶就對母親的聲音和體味已經熟悉，出生後對母親的臉龐和動作最熟悉，這是建立良好母嬰關系的基礎，所以媽媽要經常對寶寶邊抱邊微笑邊說話，用顏色鮮艷和有響聲的玩具逗引寶寶，或者抱著寶寶讀書、唱歌、跳舞，這些都會提升寶寶對周圍世界的關注程度與水平，進而刺激其智力發育。

4-6個月

嬰兒還不會自己用手腳把身體支撐起來

1、讓嬰兒多看各種顏色的圖畫，告訴他這是什麼顏色，幫助嬰兒對顏色的認知。

2、訓練寶寶用手抓東西，讓觸摸和握住各種不同的東西，比如毛巾、海綿等。

一、在運動中開發大腦。 這個時候寶寶的所謂的運動，通常都是指爬行以及一些與父母一...

二、利用感官刺激大腦。 1、摸摸媽媽的臉(熟悉五官，學習人際關系)

三、在 游戲 中鍛煉大腦。 1、追隨模仿 游戲 (適合0-1歲寶寶)

I. 如何刺激一歲寶寶的智力發育呢有什麼好的辦法呢

一歲孩子可以通過外界的各種影響，取得各種體會，來為腦部的發育打好基礎。怎麼影響一歲孩子的智力發育呢？

J. 想要寶寶智商高，一歲前做好這些動作，促進寶寶大腦發育

寶寶出生之後，每一個家長都希望生得既 漂亮又聰明 ，所以很小的時候就想著要 提高寶寶的智力、開發大腦 。但是現在有很多方法 並不適合很小的孩子，比如一歲以前的孩子。

而問到其他家長的時候，嬰兒應該怎樣 運動和發展 ？他們大體都會說這樣一句話。

但是，又有多少父母 真的了解精細運動的發展規律呢？

而精細運動遠不止手指那樣簡單，還可以 延伸到嘴巴、舌頭或者腳部。

腦科學研究證明： 大腦的皮層條形區主要負責控制手部動作，所以手指動作越精細，需要利用的大腦區域就越廣泛，孩子的大腦發育更好，從而使他腦袋更加靈活。

而1歲左右正是 寶寶 用手去探尋世界的最佳時期，也是 大腦發育的高速發展期 ，所以一歲之前對孩子進行一些動作的訓練是有必要的。我總結了一部分運動，希望對各位寶媽有所幫助

0到3個月的孩子手部運動，基本上我們都是原始反射運動就是 抓握運動 ，你給孩子一個東西，孩子會 無意地進行抓住 ，慢慢的到三個月的時候就抓力不會那麼緊，但是依舊是孩子的反射運動， 並不是有意的。

這個階段，我們可以一起玩，讓孩子多抓，鍛煉 手部的觸覺 。可以多向寶寶展示一些顏 色鮮艷的玩具，聲音悅耳，以喚起他對抓握和玩具的興趣。

4到6個月的時候會發現寶寶的手總是 圍著物體轉 ，但是 無法准確地抓到目標 ，慢慢的你會發現他的 手眼協調能力越來越准確了 ，大約到六個月左右的時候，寶寶可以對 既定目標 做出一些 簡單有效的動作。

這個時候我們可以跟寶寶做一些需要寶寶 用過程去抓的動作 ，比如將東西扔遠了再抓回來。或者是把一隻手的物體傳遞給另一支手。這些 游戲 都會讓寶寶 很興奮。

在7到9個月的時候，寶寶的五根手指會 逐漸變得靈活 ，手段的抓握姿勢也會 根據物體的大小形狀的不同進行一些調整和改變， 寶寶可以逐漸掌握撿起東西， 掌握抓東西的訣竅。

這個階段，我們最適合就是 讓寶寶不斷地練習抓東西的動作。

10到12個月的寶寶對於抓握東西這件事情已經 非常靈活 了，可以有 意識地協調自己的手指進行協同工作 ，甚至拇指和食指放在的位置上形成鉗子，食指單獨使用。

這個階段我們就可以讓孩子去使用一些東西， 訓練嬰兒將玩具或者其他有物體有意識地放在指定位置的手中，這個時間寶寶的很多知覺也是逐漸的打開 。

除了 游戲 我們也可以利用繪本來對孩子的 腦部進行一些提升 。雖然繪本也是 游戲 的一種，只不過 不需要孩子消耗大量的體力，隨時隨地都可以翻來 玩一玩，看一看。還是很 簡單，便捷 的一種方式。# 育兒 有方法#