排尿功能的訓練方法

⑴ 簡述排尿功能訓練的主要護理措施有哪些

排尿困難是指患者排尿的時候會需要負壓增加才能排尿，如果腹壓增加的時候排尿也排不出來，叫做尿瀦留。在臨床中如果患者出現尿瀦留排尿困難的時候，都會通過導尿來解決，但是導尿不是作為解決排尿困難的唯一的辦法。臨床中有三個方法選擇：第一、在患者出現排尿困難的時候，告訴患者用熱水袋敷小腹，也就是小腹保暖，有的患者在用了這種輔助治療的時候會出現緩解。第二、在患者出現排尿困難的時候，會對腹股溝的結節用針刺松解或者用手法松解，松解以後患者排尿困難的症狀都能夠改善。第三、如果患者出現排尿困難的時候，用針刺的方法，穴位多選擇中極、關元、氣海、水道、歸來等，一般針刺2、3次以後，患者排尿困難的情況能夠得到緩解。

⑵ 簡述排尿功能訓練的主要護理措施有那些

保證充足的液體攝入正常成人每日液體需要量為1200～1500毫升，若病人出現發熱、腹瀉、嘔吐等，則需增加液體攝入量，對於活動受限的病人，應鼓勵每日攝入2000～3000毫升液體，以稀釋尿液，防止出現泌尿系感染或結石。

保證適當的運動運動可增加腹部和會陰部肌肉的張力，有助於排尿。若病人活動受限，則應做局部肌肉的鍛煉，指導病人有節律地做會陰部肌肉的收縮與放鬆活動，以增加會陰部肌肉的張力。

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注意事項：

做好解釋，使其認識到預防泌尿系感染的重要性。

保持引流通暢，避免引流管受壓、扭曲、阻塞，防止逆行感染。

每日定時更換集尿袋，集尿袋引流管位置應低於恥骨聯合，每周更換導尿管1次。

鼓勵病人多飲水，協助更換卧位，發現尿液渾濁、沉澱、有結晶時應做膀胱沖洗，每周做尿常規檢查1次。

拔管前採用間歇性引流夾管方式促進膀胱功能的恢復。

⑶ 對嬰幼兒進行排尿訓練的時間、方法、注意事項

一、如何對寶寶進行排尿訓練
1、1～1歲半以前：隨天性，想尿就尿此階段寶寶身心發育有限，尿床和尿褲子無法避免。隨孩子天性，想尿就尿，不必著急排尿訓練，過早訓練可能造成寶寶心理負擔，使親子間關系變緊張。提示：沒有學會理解排便前，家長看到他們尿濕或弄臟褲子，應有意識地告訴他「寶寶尿了」，以培養其理解能力。

2、1歲半～3歲：進行行為指導此階段肌肉神經已有一定的發育，開始能夠控制尿液的「存」與「放」，也能聽懂大人的指示。此時應該有意識地開始對寶寶進行如廁訓練。提示：3歲前的孩子尿床很正常，可以採取措施盡量避免弄濕床鋪，但不能刻意要求他們不尿床。如睡覺前不讓寶寶喝大量水或吃過多水果;夜裡固定把1～2次尿。

3、3歲後：慢慢克服尿床每次把尿的時間從原來固定的時間點逐步往後延，先半小時，再1個小時、2個小時。這樣能夠慢慢鍛煉寶寶膀胱的儲尿能力，逐步改變，直到天亮才會下床排尿為止。提示：如果過了五六歲還是尿床，就應去醫院檢查一下。溫馨提醒：每個寶寶的訓練過程都是獨一無二的，沒有必要去和其它寶寶進行比較。訓練如果不順利的話，也不要過於擔心，只要方法得當，總有一天會成功的。

二、嬰兒把尿的危害
中國傳統的育兒經驗就是孩子要經常把尿，不然會養成孩子躺著尿床的習慣，所以忍不住尿床。但寶寶剛出生沒多久就把尿，對孩子的成長發育是有很大影響的，無論在心理還是生理方面。

1、把尿易導致嬰兒脫肛

育兒專家認為給嬰兒把尿並不是一件好事。把尿既不利於嬰兒髖關節的發育，也容易造成嬰兒脫肛、肛裂等現象。1歲半左右的孩子就逐漸有自主排尿意識了，到時因勢利導很容易形成排尿習慣，戒掉尿布。有人擔心尿布使用時間長，可能影響孩子的生育能力，其實國外已經使用了幾十年，也未發現這種現象。

老一輩的觀點認為，孩子越早把尿越好，可以從小培養成定時排尿的習慣，小時候不把尿，長大了老尿床。但是從醫學角度來講，人之所以可以自主排尿，是因為膀胱寄存的尿液滿了，就會發出需要排尿的信號，信號到達，括約肌放鬆，完成一次排尿。

嬰兒的括約肌，肛門括約肌要在3歲左右才能完全發育成熟，而這是人控制便尿的生理基礎之一，所以，在此之前，孩子是沒有能力控制排尿排便的。1歲前，與其說把尿是訓練孩子，還不如說是訓練家長找到孩子比較容易排尿的時間，比如吃奶後5--15分鍾，寶寶睡醒後。

⑷ 排尿功能訓練的主要護理措施有哪些

1，心理護理：解釋、安慰，誘導放鬆；
2，隱蔽的排尿環境；
3，體味和排尿的姿勢：卧床者坐起或抬高上身；
4，誘導排尿：如聽流水聲、用溫水沖洗陰 部；
5，按摩、熱敷下腹部；
6，必要時行導尿術。

⑸ 如何進行膀胱功能鍛煉

膀胱功能鍛煉：即按規定時間排尿,並逐漸延長排尿的時間間隔,以逐步增加膀胱容量,
用意識控制膀胱的感覺刺激,重建大腦皮質對膀胱功能的控制,最終恢復正常的排尿方式,將排尿次數降低在每3-4小時一次.同時你也可以進行盆底肌鍛煉

⑹ 對膀胱好的運動項目

膀胱功能鍛煉的方法有很多，患者平時可以勤做提肛、縮肛的動作，每次做5-8個，每天做5-10次，加強水分的攝入，促進尿液的排出，保持局部的清潔，患者平時也可以做深蹲動作，促進盆底的血液循環。

膀胱功能鍛煉的方法有盆底肌肉收縮練習法、排尿反射訓練、代償性排尿等。主動收縮肛門括約肌，持續十秒鍾後放鬆，收縮和放鬆交替進行，每50次為1組，每日3到5次。膀胱功能鍛煉可以深蹲或者上樓梯運動，改善盆底血液循環，改善膀胱功能。

通常，早睡早起，養成良好的生活習慣對患者的康復有一定的好處和幫助。患者在運動的同時，還需要及時控制炎症的發展。積極使用專利葯物利尿劑和消炎將有更好的效果。患者接受治療越早，效果越明顯。病人也需要更多的休息，以避免熬夜。可以多喝開水，增加尿量也有消炎的作用。

⑺ 尿失禁怎麼鍛煉

男性尿失禁的原因是不同的，男性尿失禁分為四大類：
一、真性尿失禁主要是括約肌受損。控制小便的閥門壞了，所以小便不自主流出來了。我們稱之為真性尿失禁，多見於醫源性的損傷或者是外傷引起的。
二、充盈性尿失禁主要是尿道梗阻。比如說尿道結石或者是前列腺增生壓迫尿道，尿液不能排出，尿液在膀胱裡面達到膀胱的承受能力後，尿液會從膀胱自主流出，稱為充盈性尿失禁，主要是見於前列腺增生或者前列腺急性的水腫。
第三、另一種是壓力性尿失禁，此類型比較少見，尿道的括約肌功能下降，在腹壓增加時出現不自主的尿道內尿失禁。
四、急迫性尿失禁，伴有強烈的尿意或尿急感的不自主尿液自尿道外口排出。由於膀胱逼尿肌受到刺激，不穩定性的收縮。一些前列腺炎刺激膀胱三角區的神經末梢，引起膀胱的逼尿肌的收縮。或者是前列腺增生時間久，膀胱逼尿肌代償性的增生同時功能亢進，這樣也會引起急迫性的尿失禁。
對於男性，無論什麼原因引起的尿失禁，也無論哪個類型的尿失禁，都要盡早去就醫，去查明分類和病因。對於疾病從根本上進行治療，才能取得比較好的效果。

⑻ 簡述排尿功能訓練的主要護理措施

膀胱是一個儲尿器官。在哺乳類，它是由平滑肌組成的一個囊形結構，位於骨盆內，其後端開口與尿道相通。膀胱與尿道的交界處有括約肌，可以控制尿液的排出。

訓練方法主要有下面幾點:
1、 膀胱括約肌控制力訓練
常用盆底肌練習法：主動收縮恥骨尾骨肌(肛門括約肌)，每次收縮持續10 s，重復10次，每日3~5次。

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膀胱功能訓練方法
2、 排尿反射訓練
發現或誘發「觸發點」，通過反射機制促發避尿肌收縮，以進行主動排尿。常見的排尿反射「觸發點」是輕扣恥骨上區、牽拉陰毛、摩擦大腿內側，擠壓**龜頭等。聽流水聲、熱飲、洗溫水浴等均為輔助性措施。叩擊時宜輕而快，避免重叩。重叩可引起膀胱尿道功能失調。扣擊頻率50~100次/min，扣擊次數100~500次。較高位的脊髓損傷一般都可以恢復反射性排尿。

⑼ 怎樣訓練孩子排尿

下面5個信號提示寶寶可以開始使用便盆了：
信號1：寶寶在便後能感覺到尿布或者紙尿褲濕了，通過語言或者動作表達不舒服的感覺。信號2：寶寶能在口頭上或行動上表達想解便的想法。
信號3：寶寶每天都在固定的時間段大便。
信號4：寶寶對成人上廁所的行為表示感興趣，甚至還會在馬桶上坐一小會兒。
信號5：寶寶可以保持尿片乾燥達兩小時以上，睡覺醒來時尿布也沒有濕。
練寶寶的排尿應從嬰兒時期做起。當嬰兒3～4個月時，就可以抱起寶寶，分開其腿，口中發出口哨聲。寶寶聽到信號，就會排尿。如此反復訓練，排尿條件反射便可逐漸形成。如果「把尿」2～3分鍾仍未見尿液排出，便應作罷，不必強求。2～3歲的幼兒小便還不能完全自理，常會玩得太高興憋不住尿而撒在身上。因此，家長應隨時注意寶寶的神態，叫他們不要憋尿。告訴他們小便後可以玩得更痛快。但不宜逼他們定時坐盆排尿。4～6歲的兒童，要訓練他們按時小便的習慣。到了排尿的時間，即使尿量不多，只要有尿意，就要解小便。但是，不要在短時期內頻繁督促孩子小便，這會使他們的膀胱容量得不到應有的增大。同時，也會使孩子的心理一直處於緊張狀態，他們唯恐自己尿褲而受到責備，甚至出現夜間遺尿的情況。不滿一歲的幼兒，不必訓練夜間排尿控制能力。一歲以後，要求寶寶臨睡前解一次小便；家長臨睡時讓孩子再解一次；半夜叫醒寶寶解第三次小便。這樣，一般可以維持到次日清晨而不尿床。5歲以後夜間遺尿的寶寶，大多數膀胱容量較小，所以對2～3歲寶寶進行白天排尿控制力訓練時，要設法延長他們排尿的間隔時間，以擴大膀胱的容量，有利於預防遺尿症的發生。