1. 青山處處埋忠骨語言描寫的句子 青山處處埋忠骨中各種描寫介紹
1、《青山處處埋忠骨》青山處處埋忠骨語言描寫的句子是「岸英！岸英！」毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。
2、該文章還有動作描寫，如：毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著咽。也有神態描寫：主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。
2. 青山處處埋忠骨的描寫方式來描寫自己驚喜或孤寂的樣子
青山處處埋忠骨，是描寫毛主席知道兒子毛岸英在朝鮮犧牲後，極度痛苦的心情。
3. 青山處處埋忠骨軍神清貧主要運用了什麼描寫人物的
三篇課文主要運用了語言描寫，動作描寫，神態描寫和心理描寫來描寫人物的。
4. 青山處處埋忠骨的表達方式有哪些
首先要明確，這個單元的語文要素就是通過課文中動作、語言、神態的描寫體會人物的內心。
表達方式有五種
1、記敘 2、說明 3、議論 4、描寫
5、抒情
而青山處處埋忠骨這篇課文，就是通過對毛主席動作、語言、神態的描寫，表現了毛主席既是父親又是國家領袖的真摯感情和復雜內心。
5. 青山處處埋忠骨,軍神,清貧,主要運用什麼描寫來刻畫人物形象
青山處處埋忠骨，軍神，清貧主要運用語言對話來刻畫人物形象。
6. 青山處處埋忠骨軍神清平三篇課文都是主要運用什麼什麼什麼等描寫來刻畫人物形
青山處處埋忠骨軍神清平三篇課文都是主要運用景物描寫，動作描寫，神態等描寫來刻畫人物形
7. 青山處處埋忠骨課文,作者用哪些方法來表現人物
通過細節描寫來突出毛澤東鮮明的性格特點，展示他凡人的情懷和不同凡人的胸懷，這是本文在表現手法上的基本特點。（1）通過對毛澤東動作、語言、神態的細致刻畫來反映毛澤東的內心世界。如語言描寫：主席情不自禁地「喃喃」地念著兒子的名字「岸英！岸英！」。又如動作描寫：「用食指按著緊鎖的眉頭」、「整整一天沒說一句話，只是一支又一支地吸著煙」、「桌子上的飯菜已經熱了幾遍，還是原封不動地放在那裡」。還如神態描寫：「主席仰起頭望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。」這些傳神的細節描寫，朴實無華而又生動形象。它表現了毛澤東既有著跟普通人一樣的喪子之痛，又有著偉大人物的胸懷，充分而真實地反映了無產階級革命家所具有的為革命而犧牲一切的崇高品質和偉大精神。（2）通過心理描寫來突出性格特點。本文對毛澤東的心理活動刻畫得非常真實和細膩。如第八自然段，彭總司令要求將岸英的遺體運回祖國，這是對領袖的愛戴和體貼；金日成要求將岸英遺體葬在朝鮮，這是對中國優秀兒女的崇敬。岸英的遺體是運回祖國，還是留在朝鮮，這是毛澤東當時思考的問題所在。「……就讓我見見遺體吧！」這是父親對兒子很自然的一種感情，毛澤東想到兒子奔赴朝鮮戰場時,自己因為工作繁忙未能去相送，作為父親，誰又不想和死去的兒子見上最後一面呢？這個要求作為主席是能做到的，也是合情合理的。父子情深在這簡簡單單的一句話中中袒露無遺。「……就尊重朝鮮人民的意願吧！」想到還有很多的父母不能和在朝鮮戰場上犧牲的兒女相見，我又怎能特殊呢？於是他做出了將兒子葬於朝鮮的艱難、痛楚的決定。這是偉大父愛的延續,是一位國家領袖從大局考慮問題的理智,是偉人的寬闊胸懷和國際主義精神的見證。
8. 第10課青山處處埋忠骨的第6自然段運用了什麼修辭手法
你好，這句話運用了通感修辭手法。
通感修辭格又叫「移覺」，就是在描述客觀事物時，用形象的語言使感覺轉移，將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺互相溝通、交錯，彼此挪移轉換。
表達了毛主席無比悲痛的心情。
9. 青山處處埋忠骨這篇課文從哪些方面描寫毛主席的表現出他在怎樣的內心世界
救助嗯，埋忠骨這篇文章它可以從那個語言還有動作的詩句的描寫毛主席的，但心情表現了他內心翻翻滾難受，然後無私的那個精神