❶ 我愛籃球作文400字
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我收集整理的我愛籃球作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有許許多多的愛好，游泳，畫畫，踢足球等等都是我所愛的運動，但這其中最讓我喜愛的當數籃球運動了。
雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什麼事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長大成為一個偉大的籃球明星，我這夢想我一定會做成的。
這學期的體育課，陳老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學習，累得我是「腰酸腿疼」呀！不過，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了，我的打球技術比以前跟加進步了這點使我非常興奮。
後來我就上網搜索關於籃球的知識，後來我又參加了青少年活動中心的籃球班，後來我又買了一些關於籃球方面的書籍，只要是有時間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經心的答應了，於是我就把壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發現水怎麼沒熱。原來是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是「籃球迷」。
有時，陳老師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術和水平一般，但我始終堅持學到地，一心要學好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都非常開心，愉快，高興。
在學校，同學稱我為「籃球迷」奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱我為「籃球迷」，籃球可以讓我快樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球。
我熱愛籃球，籃球是我生命力不可分割的一部分。
籃球，是一種運動，是一種極限挑戰的運動，能給人增加活力，增添動力。要說這打籃球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說說，要以實際行動來證明自己，我酷愛籃球。
星期天下午，一群小夥伴拿著球，紛紛叫我出去打球，我爽快答應。來到球場，一數十個人，一對五個人，可以打全場。我、紫超、宇飛和兩個小孩子一對。
比賽開始了，我發球，我給了紫超，他一個三大步就邁了開來，只見他氣勢兇猛，無人能敵，一下子便從籃球的這邊半場，跑到那邊，一下子來了個打頭炮，進了!該那邊發了，只見他們才准備投時，我一個手就把他扣了回去，讓我們隊宇飛接住了，只見他拚命向前跑，剛到三分線內，就被放得動彈不得，我跑了過去，他傳給了我，我一下子投了進去，現在是2：0，他們再次發球，只見俊志打起來，跑到我們那邊投，一下子投了進去，唉，都怪我們疏忽怠慢，以後再也不能鬆散了。
我一鼓作氣，一下子投球，球一直在框上打轉，我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉，最終還是進去了，就這樣誰也不讓誰，成8：8，我心想：「假如打平了，那我不甘拜下風了?」我拿起球，用上最後的時間0。9秒，往球筐一頭，真不出乎我所料，進了，進了!我們歡呼雀躍，只見他們一隊好像沒有了信心，我對他們說：「不要灰心，要有信心。」他們聽了這一番話，心情也豁然開朗。怎麼樣，聽了我的介紹，我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的心來面對現實，來了解自己，籃球是我的最愛!
暑假的每一次午後，總有一群「不撞南牆心不死」的人，在我家門口的籃球場，找人來練練球技，那就是我們和平學校的籃球迷們。
你瞧，在籃球場上十幾個小男孩又在哪裡見面了。我們按照高低自然分成兩隊----高個子隊和低個子隊。裁判先發球，李子豪率先搶到球，傳給了我，我又傳給了小胖。小胖眼睛小但個子高，他一出手就是投了一個二分球，我們拍手叫好。但是他們隊也不甘示弱，傳完球那個人稱小前鋒的奔奔兒就來了個三步上籃。唉！現在竟然平局了。這回是我發球，我想：「小胖應該也能進吧，他投球那麼准。」所以我就把球快速的傳到了小胖手裡，唉！人有失手，馬有失蹄。正在小胖投球時，被矮個子隊「圍攻」了。小胖寡不敵眾，讓球搶了去。
我們高個子隊和低個子還是平局，我們都不服氣，把吃奶的勁都用在了這個球中，不知怎麼的我隊人員和敵隊人員可能是口角沖突吧，打著打著真打起來了。我們便上前攔架。 幾分鍾後，終於把他倆扯開了。可是夏天天氣總是喜歡搞「突然襲擊」打到半截，快要結尾了，突然下起了雨，沒有把這個籃球賽打完。
「哼！明天再戰!」矮個子隊隊長氣哄哄的說道。
呵呵，我們這些不撞南牆心不死的籃球迷！
暑假籃球班已經有一周時間了，我逐漸喜愛上了這種運動方式，打籃球的好處更是數不勝數。
打籃球使我學到了很多球技。基本的傳球、運球、繞腰，還有打比賽中的搶球等，我都進行了鍛煉。這使我對打籃球的技巧進一步掌握。對關於籃球的技巧知識有了初步了解與熟悉。
打籃球鍛煉了我的大腦與身體。通過籃球運動大腦中擁有了充足的氧氣，並變得靈活、敏捷。各個部位都貫通了充足的血液，大腦、四肢、眼部等全身每一處都變得靈活，肺泡中的氧氣進入血液，再通過血液循環輸送到全身各處的組織細胞。循環暢通，整個人的身體變得精神有勁。
鍛煉完畢，循環暢通，感到十分有精神，吃飯變得美味可口。讀書，寫作業也不再感到累了。這比以前起床後，飯菜索然無味，坐在書桌前就打哈欠好多了。一個半小時籃球運動，帶動一上午的高效學習，這筆「買賣」賺大了。
打籃球可以鍛煉彈跳力，有助於身體長高。昨天爸爸給我測量身高，我長高了3厘米，說不定就是打籃球的神奇功效呢！
熱愛籃球，熱愛運動，我會繼續下去。
我們學校是一所籃球特色學校。十一月份，安徽省體育教學研討活動在我們學校隆重舉行，我們學校的朱煒老師要借用我們班在全省的體育公開課上執教《棒棒樂》，而且，我們班的同學還要在閉幕式上展示山南小學大課間籃球特色，我們班這些參加的同學個個都既興奮又緊張。
這次表演令我最難忘的是大課間籃球展示活動。隨著老師的哨聲指揮，我們都認真地做著每一個動作。由於我們平時刻苦地訓練，此時的籃球在我們的手中翻來覆去，蹦過來又跳過去，簡直就快要和我們融為一體了。我們的表演贏來了所有聽課老師的陣陣喝彩。
印象最深的就數拋球了。我們先是把籃球往天上拋，等籃球落下的時候再把它們緊緊地接住。此時，我們的籃球就像一隻只可愛的小鳥，忽的向天空飛去，又 像海燕一樣快速地俯沖下來。每次接球的時候，如果籃球被我們輕易地接到時，我們就樂開了花，但是落下來我們沒有接到的時候，那我們就像憋了氣的氣球，樂不 起來了。
這次展示讓我們既鍛煉了身體，又培養了我們的團隊合作精神和集體榮譽感。表演結束後，我們個個興奮異常，開心得不得了。
我們生活在山南小學這個大家庭中，每天都和籃球打交道，每當看到籃球的時候，我就會不由得想起我們班自編的籃球口號：「籃球籃球我愛你，就像老鼠愛大米！
今天下午有一節體育課，於是我便興高采烈地來到學校。
終於到了我心愛的體育課，不一會兒，我們解散了，我不知道該怎麼玩，就去看鍾鑫宇他們打籃球，看著看著，我就想起了昨天上午與爸爸打籃球的情形。
早上,我八點半起床就叫醒爸爸去我們家旁的機電校打籃球。我們步行5分鍾就到了，放下籃球便開始打了。
爸爸可真厲害呀!他投了一個3分球，而且球也沒有碰到籃框一點，然後還沒等球落地，爸爸又用手掌把球推上去，哇!又進了一球，我說：「爸爸真棒。」後來爸爸幾乎是百發百中。爸爸開個玩笑對我說：「早知道我打籃球打得這么好就去當運動員了。」我說：「就憑你這技術，你會灌籃嗎?」爸說：「這個我好像就不會啦。」我說：「就算你會灌籃也跳不了那麼高。」爸爸說：「那我就當我們家的」家庭冠軍「。」我說：「爸爸把球給我，我也要打。」然後我就拿著球開始投一分球。時間過得真快呀，兩小時過去啦，我累得汗流浹背、汗如雨下、氣踹吁吁、滿臉通紅，但我還是堅持在打，最終我投進幾個，真是功夫不負有心人。
從這次打籃球讓我明白了：做任何事只要堅持不懈，就會成功。
每個人都有一個屬於自己的一個獨特的世界，在這個世界裡，你可以充分地去發揮自己的特長，讓別人對自己刮目相看。
我的愛好是打籃球。每天一回到家，我都會拿出籃球跑到籃球場對著籃筐投，這樣做應該說是熱身吧，為的就是等朋友回來和他決一死戰。現在，籃球對我來說應是不可缺少的東西吧，每次我有不開心的事時，比如說考試成績吧。一旦考差了回家就被媽媽訓，一訓就是一個小時，就算是超人也受不了，這時，我馬上抱起籃球，氣沖沖地跑出門，看見有人在打籃球，馬上跟了過去。打球時，我全神貫注地盯著球，然後看準回擊，成績的事已經全忘了，打完，心情也舒暢了，煩惱隨著汗流走了。
不知為什麼，在我一開始接觸籃球時，曾有好幾次想放棄，到最終喜歡上了打籃球。可能是受到爸爸的影響？也可能是因為我的人生里註定要有籃球呢？
回憶到以前，爸爸在我三年級時教我打籃球，當然，一開始就笨手笨腳，好幾次投到籃筐的球沒進，整個人都跳起來，然後跑到球架邊用腳去踢球架了。當時我真是氣炸了，把籃球拍在地上一扔就走了。爸爸還是好幾次邀我去打球，可每次都是不歡而散。有一次，爸爸和我說：「為什麼每次都不開心呢?」我說：「麻煩，不想打了，我放棄。」爸爸說：「怎麼，怕輸？」這句話我可不能當沒聽到，然後自尊心開始作怪，迫使我參加學校球隊，練技術。幾年過去了就到現在這樣了。
沒想到我真是個笨蛋，中了簡簡單單的激將法，不過這樣的結果也不錯。我喜歡打籃球。
我愛打籃球，並一直在堅持著。相信每個人都有自己的'愛好，我也不例外。而我的愛好就是打籃球。
我們學校是一所籃球特色學校。安徽省體育教學研討活動在我們學校隆重舉行，我們班不僅上了一節成功的公開課《棒棒樂》，而且還在閉幕式上展示大課間籃球活動。
這天下午，我們高舉著心愛的籃球，隨著一聲歡快的「喔喔」聲，我們100名同學跑進操場。這一聲發自我們以及全體山南同學內心深處對籃球的熱愛。
傳球、運球……手中的籃球像一隻只可愛的小精靈，跳來跳去，發出一陣陣驚天動地、頗有氣勢的「咚咚」聲。
到了S形運球，我們每一個組必須配合默契，要是有一個人慢了一點點，就「毀」了整個組。平時我們經常練，所以對籃球了如指掌，這還不是小菜一碟嗎！我們每個人都保持冷靜，快速地繞過一個又一個同學。不料，我一時失手，球碰到了別的隊員，改變了線路，我連忙來了一招——飛人接球，輕身一跨，迅速接住了球，真是「化險為夷」！回到位子上，我馬上和其他同學一起為運球的隊員加油，彷彿想把千言萬語，形成一股無窮的力量，注入他們的體內，助他們一臂之力！
我們在一陣排山倒海的掌聲中離開了操場，這掌聲更加激發了我們對籃球的熱愛！
我愛打籃球，以後還會繼續堅持著自己的愛好，並不斷的努力，不斷的提升自己，讓自己的打籃球技術會更加的精湛！
我，是一名普普通通的男孩，微胖的身軀，動作看起來也不怎麼靈敏，但是這些缺點早已被我拋到了九霄雲外。在我的心裡，我完全是另一個自己的，雖然胖，但很能幹，而且依然阻止不了我對籃球的熱愛。
籃球，簡直占據了我課餘生活的一大半，只要一有空，我就會跑到籃球場，和小夥伴們一起打籃球。我覺得，籃球是最需要耐心和技巧的一項運動，只有多動腦多練習，球技就一定會提高。還記得那一天，我剛剛期末考試完，當我在看書時，突然看到一篇關於籃球的報道，當我讀完後，心裡就對籃球產生了莫大的興趣。於是，第二天我就打電話給我的舅舅，因為舅舅曾經是池州籃球隊最優秀的後衛。下午，我就跟舅舅來到了籃球場，因為在三年級時舅舅曾經教過我一些基本的動作，所以我學起來比較輕松。今天舅舅准備教我一個新本領——三步籃。首先舅舅跟我講了動作要領，讓我自己試一次，主要注意腳下的步伐和起跳的時間。剛開始我總是失敗，但我堅信，只要多練習多想要領，就一定會成功，舅舅也在不停地鼓勵我，於是在一遍遍的失敗之後，在一次次的跑跳中，我終於成功了。
如今，我在籃球場上可謂「如虎添翼」。其實，我的夢想就是能打進中國職籃，但有人說我是「痴人說夢」，但沒關系，因為我相信只要付出了努力，堅持不懈的追求，就一定能成功。同學們，你們說呢？
以前我並不是特別喜愛打籃球，因為身材瘦小、個子不高又沒技巧，老是搶不到球。但是升上三年級，有一次體育課上打籃球，使我從此對籃球改觀，像是從傷心地獄飛到快樂天堂，也因此愛上打籃球。
記得那一堂籃球課，老師身高並不高，但是老師示範胯下運球，那球上上下下，忽左忽右，讓我瞠目結舌，而一記過人切入，急停投籃的球更是讓我贊嘆不已！還把班上分成天龍和地虎，把天龍打得落花流水，結果地虎以小吃大，竟然贏得勝利！這時令我茅塞頓開，一瞬間對籃球完全改觀，了解打籃球只靠身高並不夠，還需要技巧與團隊配合。
從這次之後，我愛上打籃球，假日住家附近公園或練習場經常有我練習的蹤跡，而且我發覺打籃球除了學習知識、健身，還能訓練動作敏捷，合群進取的精神，它還成為我的好朋友，每當我難過不開心，或是煩惱憂愁的時候，只要我跟這位好朋友傾訴，將所有的不愉快、不舒服盡情的宣洩，它永遠都不會拒絕我，它是我心情垃圾桶。
現在我真得愛上它了！我希望能結交一些志同道合的好朋友，將來能秀一場令大家嘖嘖稱奇的好球，也希望更多人能加入打籃球行列，籃球！籃球！我愛你！
今天，風和日麗，我約了幾個朋友一起去工商技校大籃球。
到了工商技校以後，我們迫不及待的投進籃球場的擁抱。我們先做熱身運動，我們一會兒傳球，一會兒運球，一會兒投球。然後我們再分成兩隊，每隊5個人，一隊是我和東東等人，一隊是明明、徐家齊等人。
比賽開始了，我們兩隊跳球，他們隊先進攻。明明用手捧起籃球，向籃框投去，眼看就要進球了，我一上前把球截了下來，終於化險為夷了，我們隊的隊員都鬆了一口氣。這時，徐家齊趁我不注意，把球搶到了他的手裡，球又被他投進了籃筐，他們隊贏了一分。我立刻反攻，把球搶了回來，然後上籃，就在球落下的時候，明明彈跳了一下，把球接住，然後再傳給隊友徐家齊，徐家齊又把球投進了籃筐。每次我們隊的分數盈餘，他們隊就奮起直追，把分數趕了上來，我們倆隊的分數都不相上下。最後，我們以46比43的分數贏了。
比賽結束了，我們每個人都滿頭大汗、汗流浹背，打球時那快樂的回憶就像字一樣刻在我的心裡，揮之不去。
籃球為什麼這樣吸引人呢！
莫非它有著某種人們所不知的吸引力！
星期一的下午一放學，當時我正在收拾書本，幾個同學箭步如飛的奔下樓，我當時就納悶了，難道發生了什麼事？至到我看到他們手裡的籃球時，才明白了。
透過窗戶，我看到了他們已經「飛」向籃球場，我疑惑了——難道籃球有這么大的吸引力——我也轉身向籃球場走去，想看一看究竟。
一到籃球場，似乎來到了一個「動」的世界，生龍活虎的同學們在場上你爭我奪。「人堆」一會兒移到這兒，一會兒移到那兒。看了很久，我還是「丈二和尚摸不著頭腦」。
更讓我吃驚的是，一些較為矮小的同學一場球下來球都沒摸著。但是他們的臉上還是掛著滿意的笑容。難道這就是籃球的魅力。
與其在球場邊上呆著傻看，不如親自實踐一下，於是我脫掉衣服直接上場，同伴們也愉快的接納了我，隨機把我分到了一隊中。
我一上場就搶到球，直接投籃，奇跡發生了——球進了。難道上帝在幫我？……後來又有一次我搶到球時，我單刀直入，直接殺到籃筐下，旋轉360度，一把將球送進籃筐，居然也進了。
一場球下來，我興奮不已。雖然我犯了不少規則上的錯誤，但我認為自己有一點打球天賦，並且籃球運動確實好玩。從此以後，我就愛上了打籃球。
咦，這是為什麼呢？
我的愛好是打籃球。我幾乎每天都打籃球，這不我又出現在籃球場上了，你知道我怎麼喜歡籃球的嗎？
告訴你吧,以前我也沒打過籃球。可我喜歡看「nba和cba」的比賽。那些球員非常了得，搶籃板可帥了，手一勾球便到手了，那三分球更是不在話下，他們的每一個動作都是那樣的瀟灑自如。我心裡也渴望和他們一樣當個球星。我的偶像是姚明和喬丹。瞧，我的床頭還貼著他倆的照片呢！爸爸說：「既然你的偶像都是籃球明星，你也就學打籃球吧，同時也學習他們在球場上的那種拼搏精神。」
於是我每天都堅持打一會籃球，漸漸地便愛上了籃球。打了幾個月，我發現自己長壯了，飯量也大了許多。在學習上更愛動腦筋了，所以我更喜歡打籃球了。我每天打籃球可是有規律的，除了早上打，晚上也打，不打到七、八點肯定不回家。每天得去上課，而我又想利用早上比較涼快多打一會兒，所以我總是在前一天傍晚就約好幾個小夥伴，早上六點不到，就到籃球場匯合。別看我個子小，可我是神投手哦。我的勁可大了，你看夥伴在我的面前防守，我無法到籃下，於是我站在三分線以外，瞄準後使勁一推，「哇！三分球.」夥伴們驚叫著。我得意極了，彷彿自己就是姚明和喬丹了。
有一天早上，我和夥伴們打籃球，在拼搶中我受了傷，但我不後悔，幾天後傷口還沒全好，我就又出現在籃球場上了，因為我已經深深地愛上了籃球！
我非常喜歡打籃球。我是從寒假的時候，爸爸突然有一天說，你想不想打籃球，然後又給我講了關於籃球的一些知識，比如，打球可以鍛煉身體，增強體質，提高身體靈活性以及與人溝通、協調的能力。
我都不知道是怎麼一會事，過了一會我才緩過來，我說，好啊。到了新廣場，我發現人很多，我對爸爸說，我們找個人少的時候再來吧。第二天，我們十一點就去了廣場，人依然很多，但比起昨天稍微少了一點。我就和爸爸找了一個人很少的球籃下面，開始和別人一起搶球投籃。一開始的時候，我很害羞，因為一個小孩和幾個十七八歲的青年打球，說出去讓人難以置信，還有一個原因就是人太多。所以我漸漸地忘了籃球，直到有一天，爸爸說，我們打籃球去，我說：「啊，還去，我可不去了。」
爸爸說：「現在大學生去上學了，工人去打工了。所以現在打籃球的人就少了。」我等到星期六又去看了看，果然廣場的人沒有那麼多了。可是人雖然少了，但球也少了。爸爸為了我能高高興興的打球，第二天爸爸就給我買了一個新籃球，下午又約了他的一些朋友一起去廣場。在球場上，因為我年齡很小，大人們都讓著我，那天下午我真的很開心。
從那天起，我就愛上了打籃球這項運動了。
天天都需要你愛，我的籃球又你拍，ILOVEYOU，我就需要讓我每天都精彩．
天天把他掛身邊，到底什麼是高手？ILOVEYOU．到底有幾分跑的比想像更快．——-題記
我是一名中學生，我的愛好就是打籃球．
我剛接觸籃球是在20xx年是由於大郅趕趕加入NBA的達拉斯小牛隊，成為了亞洲的NBA第一人，由此，我喜歡上了籃球，於是我一個人站在空曠的球場看著遠方的白雲和手中的籃球，不禁心中一顫……
於是，不管是驕陽似火，還是寒風凜冽．球場上都少了那個穿火箭對服的我．那時我練習著常人看起來枯燥無味的動作，一次次轉身摔倒，都沒能扼住我那顆熱愛籃球的心；我沒有因為衣服淋濕而回家，也因為轉身失誤而懊惱，更沒有因為運球卡到而放棄，而是不懈的向前向前再向前．
一次次的投籃不中，一次次的上籃偏出，沒有下住我，沒有選擇放棄，因為我有一顆摯愛籃球的心．
幾年來，籃球伴我走過了許許多多的日子它像一塊磁鐵一樣．
高興時我和幾名隊友在球場上來回奔跑，運球，轉身上籃，動作一氣呵成，球進時，我和對友一同擊掌慶祝，可誰又知我為了練習這一套動作而失敗了多少次，摔倒了多少回．
為我帶來了多少快樂．
我愛籃球它給我生命中畫上了一抹綠色．
我愛籃球，它給我生命中加上了一道花邊．
我愛籃球，它給我的生命中增添了一度熱．
啊！籃球．你讓我不得不愛！作文
❷ 打「籃球」
在我的世界裡，最喜愛的事情就是打籃球了！每當我看見籃球就忍不住拿起來玩一玩。
起初，我根本不會打籃球，看著籃球健將們在籃球場上飛馳，每進一個球，觀眾們都喊出了他們的喜悅。每一個動作都深深的吸引著我，使我無法自拔。所以，我下定決心一定要學會打籃球。
剛開始學習籃球時還是懵懵懂懂的，就連投籃也是直接丟上去，根本碰不到籃球框。後來我報了一個籃球班，在那裡我遇上一個很優秀的教練周教，他教會了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個腳掌，雙手拿球，手心不需要握球，手肘緊貼腰上方，右手發力，我奮力的一投，球「嗖」的一下進了球筐我興奮的跳了起來。周教對我豎起來大拇指，還拍手叫好，我心中也高興極了！
每當我訓練籃球時，我都對自己說：「這次要把自己提升到最強，要比之前有進步。」微風輕輕拂過，大樹發出「沙沙…」聲，像是在鼓舞著我心中那顆想要成為籃球明星的夢想。訓練時，我耳邊都會響起觀們的歡呼聲，眼前就是比賽的場面。經過我堅持不懈的努力，在校運會的三分球投籃比賽中我為班級贏得了勝利。比賽開始了，我按照周教教我的投籃方式，順利的投進了第一球。接下來的三球也輕輕鬆鬆投進了，到了最關鍵的第五球，我開始緊張起來，手心的汗也越來越多，我深吸一口氣，讓自己平靜下來。我瞄準籃筐，用力一投，球進了！場上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲，我取得了五進五的好成績。
在為我的籃球夢一直堅持著，因為我知道我努力了可能成功，也可能失敗，可是不努力我將必定終與成功說再見！
今天的我，籃球技術雖稱不上是百發百中，但跟之前相較，真有天壤之別，尤其是愛上它之後…
四年級時，我聽爸爸和哥哥聊起美國職籃的球員個個都人高馬大，而我們卻弱不禁風，我便下定決心要打籃球，以後還能為國爭光。但是當我往籃球場，抬頭仰望籃球框時，我便像泄了氣的皮球，勇氣和信心頓時煙消雲散，於是我就打道回府了。然而，在電視上看到那群美國人在球場廝殺時，又重新燃起了勇氣，於是我決定等五年級時，個頭高了，力氣也變大了，便去球場打個痛快。
我雖對籃球一知半解，但隨便亂投還是可以蒙進幾個球。因為我跟哥哥實在是太喜歡籃球了，所以爸爸去出差時，還幫我們買了日本卡通「灌籃高手」，從裡面我學了些技巧，籃球技術也更精進了些。周休二日時，我們常往鄰近的小學打籃球，有時我跟哥哥各自練習，有時我跟哥哥聯手攻擊爸爸，這時不是爸爸被打得落花流水，就是我們的聯盟軍被殺得潰不成軍。這種比賽不但可以讓親子關系更密切，還可以訓練籃球技巧，真是一舉兩得啊！
終於能如願以償的看到美國職籃了，籃球實力自然又往前邁進了一大步。比賽中的灌籃，總是我最喜歡的一幕，在那時，我便強烈的希望自己能再長高一點，才能向他們一樣享受籃球所帶來的樂趣及掌聲。
打籃球時，我可以把心中的不愉快忘掉，只想著怎樣打籃球。籃球真的是一個很好的運動，可以消耗熱量，也可以增強體力，更可以促進親子關系及同學間的情感，所以現在的我每個星期都會往籃球場報到。愛上打籃球，我的人生因此更美好。
我打籃球的技術非常高超，是我的一大本領，要問我這是怎麼練成的，還得從一次我到哥哥家玩的時候說起。有一次，我到哥哥家去玩，看見哥哥在打籃球，我感覺很好玩，就撒嬌的給媽媽說：「給我也買一個吧！」媽媽無奈的說：「好吧。」我聽後興高采烈。
籃球買回家後，媽媽說：「你先學拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自己先練練吧。」可是我剛一拍，球就掉了，反復幾次，我急的把球往地上一扔球彈了起來。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都非常穩，非常高，而到最後彈得非常快，但很快就彈不起來了，我想如果我把球拍的穩一些，不就可以拍起來了嗎？於是，我迅速拿起球，照著我剛才想的拍了起來，果然我拍了兩個，我興奮極了，從那以後籃球就把我吸引住了。
經過我的刻苦練習，我一次能拍幾百個球。在幼兒園大班的時候，我拍球還拿了獎。我上三年級的時候，老師同意讓我們帶籃球，在這一階段我瘋狂的愛上了籃球，每個雙休日我都會觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次，我打籃球的時候，籃球把我的頭砸了，腫了一個大包，疼得我嗷嗷直叫，但是，我並沒有因此而放棄打籃球。經過我的勤學苦練，現在，我在我們班投籃命中率名列前茅。
我從學打籃球這件事知道了，只要堅持不懈，勤學苦練，就可以成功掌握一門本領。
那天，我去了瀏陽的姨媽家。姨媽買了個籃球給我，而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽了十分激動，恨不得現在就去打。可是，我抬頭看了看天空。雖然，太陽已是臨近下山，但是它的火力依舊不減多少。哎，那隻好等到明天了......
第二天，早上六點左右我被哥哥從美夢中拖出來。我我看了看時間，朦朧的說：「現在時間還早呢，再讓我多睡會兒。」隨之，我又躺下了。哥哥看著我笑著說的說：「你還打籃球嗎？」我聽後，一下子就神采煥發，立刻從床上蹦下來，換上衣服帶上球，狂奔出去。哥哥也沖了出來。我們一起跑到了球場上。
我激動地拿起球投起來，可是我第竟是一個初學者，技術不好，投不進幾個球，我只好「下場了」。我看見了哥哥投中了很多，可是我也不灰心，又拿起球來投。戰績還不錯——比上次多種一個。
哥哥見我不會投，走過來說：「濤濤，我來教你吧。」我見哥哥技術這么好便答應了，他先教我拍球，雙手用力拍打球，讓球來回蹦......就這樣我學會了拍球。其實，學會了拍球，運球也就不難了。一下子我又學會了運球。
接下來是投球，我也毫不吃力的學會了，我真是太開心了。在接下來的日子裡，我每天都會去打球，訓練。我相信，我一定會成為一個優秀的籃球手的。
操場上，吹叫聲，呼喊聲，在操場回盪著。是什麼是他們那麼快樂、開心呢！原來，他們在打籃球賽，讓我們一起去看看吧！
籃隊員們在籃球場上，正在熱身，好像一定要拿下冠軍似的，我也不例外。
上半場比賽開始了，教練一手拿著球，另一支手把哨子放進嘴裡。兩隊的主力眼睛盯著球，做好搶球的准備。教練一吹哨子，就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉。就在這時，又有兩道更快的閃電沖上天空。原來，兩隊的主力開始搶球了。球在兩隊主的手中一會兒在這兒，一會兒在哪兒，像跳舞的蝴蝶。我隊主力把球往我隊人多方向拍，球果然飛到了我隊的手裡。我隊隊員排成三角形沖了過去。隊方隊員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來。我隊三人把球靈活的付來傳去，像飛舞的羽毛。很快，我們就把對方的四邊形頂出了一個「洞」。
我們的三角表已經到對方的球框下了。我們的一位隊員投球了。他的.腿稍彎曲，手成90度，用力一跳。球就飛到了籃框上。可是——球在籃框架上滾來滾去，好似在和我們作對。一陣風吹來，剛好把球史進籃框里，「耶！進了。」全班同學歡呼起來！
正在我們還在歡呼中，對方把球帶到了中場，我們立刻去包圍。可是來不及了，對方進了三分球。我們落後了兩分，我立刻把比分趕了回來。這時，進入了最後的倒計時，我們又落後了一分，我們所有隊員集中到了他們的框下，因為比在要領先5分才算贏。使我們所有人出乎想像，我們過短短的幾秒中投進了6分，操場上又是一片歡呼聲。
這次比賽很激烈，這場比賽使我難以忘記。
籃球，是一種運動，是一種極限挑戰的運動，能給人增加活力，增添動力。要說這打籃球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說說，要以實際行動來證明自我，我酷愛籃球。星期天午時，一群小夥伴拿著球，紛紛叫我出去打球，我爽快答應。來到球場，一數十個人，一對五個人，能夠打全場。我、紫超、宇飛和兩個小孩子一對。比賽開始了，我發球，我給了紫超，他一個三大步就邁了開來，只見他氣勢兇猛，無人能敵，一下子便從籃球的這邊半場，跑到那邊，一下子來了個打頭炮，進了！該那邊發了，只見他們才准備投時，我一個手就把他扣了回去，讓我們隊宇飛接住了，只見他拚命向前跑，剛到三分線內，就被放得動彈不得，我跑了過去，他傳給了我，我一下子投了進去，此刻是2：0，他們再次發球，只見俊志打起來，跑到我們那邊投，一下子投了進去，唉，都怪我們疏忽怠慢，以後再也不能鬆散了。
我一鼓作氣，一下子投球，球一向在框上打轉，我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉，最終還是進去了，就這樣誰也不讓誰，成8：8，我心想：「假如打平了，那我不甘拜下風了？」我拿起球，用上最終的時間0。9秒，往球筐一頭，真不出乎我所料，進了，進了！我們歡呼雀躍，只見他們一隊好像沒有了信心，我對他們說：「不要灰心，要有信心。」他們聽了這一番話，心境也豁然開朗。怎樣樣，聽了我的介紹，我不是在吹牛吧！我們要以一顆信心十足的心來應對現實，來了解自我，籃球是我的最愛！
我喜歡打籃球，從剛接觸到籃球我就已經喜歡上了這項運動。每天我總要擠出一點時間來打籃球。而它為什麼能讓我達到「走火入魔」的境界呢？
我喜歡打籃球，因為它能強身健體。打籃球是一項高強度的對抗運動，所消耗的體力也就會更大，從而達到鍛煉身體的目的。打籃球可以讓我的手臂更有力量，腿部的肌肉更發達。不僅如此，打籃球還可以長高。打籃球讓我的體質越來越好，身體越來越強壯。
我喜歡打籃球，因為它是一項智者的運動，是腦力的考驗。當你站在籃球場上，你就應該知道你要做些什麼。抱著球滿場跑是三歲小孩才會做的。你要學會的是胯下、背後、轉身這些技巧，幫助你更好的贏下比賽，奪得勝利。如果你什麼都不會，你就會在比賽中讓別人把你當成猴子一樣耍。到那時，你就會成為別人的笑柄。所以，打籃球要靠腦子才能取勝。
我喜歡打籃球。因為它是一項具有團隊精神運動。只會單干不行，要學會合理分配球權。比如：誰當後衛、誰當射手、誰當中鋒、誰當前鋒。畢竟籃球是五個人玩的運動，要團結合作。如果你在場上只會一個人運球投球，那麼打籃球又有什麼樂趣呢？當你助攻隊友得分時，你自己也其實貢獻了一份力量。雙拳難敵四手，團結才是取勝之道。
我喜歡打籃球，因為它能增強人與人之間美好情感。平時打球，你也許會遇到過一些不認識的同學，但在打球的過程中，你們不知不覺就可能成為了形影不離的好朋友。除此之外，當你和朋友打贏比賽時，你們一定會歡呼雀躍，十分開心。就在這時，你們的友誼也更加深一步了。
我喜歡打籃球，並且深深地喜歡籃球所帶給我的樂趣和精神！
今天早晨，有學習。學的是什麼呢？和暑假裡一樣，是在東山報的籃球班。
與暑假裡不同的是，暑假裡籃球板的人數少的可憐，和我差不多大的同學只有一兩個，比我大的有五六個，而在這里，比我大的似乎沒有隻有比我小好多的同學和年齡和我差不多大的一個同學。而且我被分到籃球組一組。
無奈之下，我跑進一組場地。上課了，我們手拿籃球，在罰球線上等著黃教練的到來。過了一會兒，教練來了。他讓我們13個人頭槌累計共50個。
頭槌開始，我排在第5個位置上，前面4個小朋友一個都沒進球。輪到我了，我在心裡默默的對自己說：先後退一步，放輕松，放輕松，微蹲，膝關節微微下降一點點，然後，用力地往上往前投。「咣當」一聲過後，我才發覺籃球已經打板成功，而且還進球了。
撿完球，我想這在我前面的4個人為什麼進不了球。原來，第一個同學沒投進是因為他只是把籃球往上拋，並沒有往前拋，因此，籃球只不過是先上飛一段距離，然後再掉下來。
第二個和第一個恰恰相反。
而第三個同學是因為力度過大而且又沒對准，所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來，第四個同學只是投偏了，沒中。
思考完以後我才感覺到又到我投了，我用同樣的方法投了一遍，沒中！我們耗費了將近至少5~6分鍾的時間才把它投完……
做了這個，還做了好多項練習：蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉等等。這些練習我差不多都在暑假裡做過，所以對我來說挺容易。
做完所有練習就放學了，沒上一節課就等於鍛煉了1小時30分鍾。
我會好好努力的！加油！爭取做一個優秀的運動員！
突進！突進！好的，蓋帽，再來一記三分，耶，進了……」客廳里傳來一陣喊叫聲，這是怎麼回事？啊！原來是我和外公在看nba呢。
我外公年輕時曾經是一名校籃球隊員，雖然他現在老了，但還是喜歡籃球，天天坐在電視機前，觀看籃球比賽。於是我從小耳濡目染，像庫里、杜蘭特、哈登、科比……這些著名的籃球隊員我都能叫得出名字，從小一枚小小的籃球夢便埋進了我的心田。
有一天，爸爸下班後對我說：「我幫你找到一家泰州最大的籃球培訓機構，你想去嗎？」我聽了，欣喜若狂，想都沒想就答應了。
周末來到籃球培訓機構，剛開始，教練就讓我們帶球繞操場跑三圈，我一聽，這個我倒還可以做到，於是，我便跟著大部隊一起跑完了三圈，雖然跑完發現還是有點艱難的。
因為我是新進學員，教練就先讓其它人自由練習，把我帶到一旁，指導我練習拍球。我一聽，心想：拍球很簡單啊，還要練嗎？教練彷彿看透了我的心思，神秘地說：「你可別看拍球簡單，其實，它可不容易噢。」說完，便為我講解起來：「剛開始，手指張開，呈爪形，拍球的時候，要用手的上半部去拍球，下半部要是空的。然後，拍球，要把球保持在右腳的右前方，不能離開這個區域，而且，拍球的時候，要把球往下按，不能發出手掌擊打球的聲音。」原來拍球也有這么多學問啊，看來我也不能輕視拍球啊，於是我開始認真練習起來。
這第一節課上，教練還教了我背後運球、胯下運球等動作……聽著名字就覺得難，更別提練了，看來，練好籃球並不如容易啊！
雖然練好籃球很難，但我有信心把它練下去，我想努力成為一名籃球隊員，實現我和外公的籃球夢！
我有許許多多的愛好，游泳，畫畫，踢足球等等都是我所愛的運動，但這其中最讓我喜愛的當數籃球運動了。
雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什麼事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長大成為一個偉大的籃球明星，我這夢想我必須會做成的。
這學期的體育課，陳教師教我們打籃球，我們都十分高興。我努力、刻苦地學習，累得我是「腰酸腿疼」呀！可是，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了，我的打球技術比以前跟加提高了這點使我十分興奮。
之後我就上網搜索關於籃球的知識，之後我又參加了青少年活動中心的籃球班，之後我又買了一些關於籃球方面的書籍，只要是有時間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經心的答應了，於是我就把壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發現水怎樣沒熱。原先是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是「籃球迷」。
有時，陳教師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術和水平一般，但我始終堅持學到地，一心要學好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都十分開心，愉快，高興。
在學校，同學稱我為「籃球迷」奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱我為「籃球迷」，籃球能夠讓我歡樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球。
我熱愛籃球，籃球是我生命力不可分割的一部分。
今天，我和王澤濤一起去打球，那可熱鬧了！
我們到廣場後東張西望。「咦？大夥都到哪去了？」我們異口同聲地說。啊！原來在滑滑梯那個球場！我和他一起跑去那裡，沒想到，不可思議的事發生了！一個籃球朝我橫飛而來，這東西撞人就像鐵球撞雞蛋似的！我天生反應較快，腿一軟，跪了下來，身子往後一躺，雙手一抓，抓到了球。王澤濤在我身旁石化般地目瞪口呆，眼珠子都像快掉下來一般。我一個鯉魚翻，雙手一扔，就進了球！王澤濤更是雕像般地立在那裡，一動也不動。直到彭堯打球撞到他屁股時，才嚎叫起來。
開始比賽了！我和彭堯、張軒、羅梓俊一隊。先是對方發球，劉仲航把球傳到了王澤濤的手裡，不好！他要投籃了！我在他後面，於是我雙手一拽，球到手了！我投球時，劉仲航扣球，把球拍在了地上，我順勢將身子一壓，一扭，彭堯拿到了球。他要投了，球像個淘氣的小孩一樣，從籃板撞到籃框，在籃框上轉了一圈才掉了下來。進了！我們大聲地歡呼著，我們擁抱在一起，繞著全場不停的高喊著勝利，擺著勝利的姿勢，像NBA勝利了似地，不停地給觀眾們飛吻。我只能說「我愛勝利的那一刻！」
我嘗到了勝利的滋味，我也無盡地享受、陶醉在這種勝利的感覺中！
至此，我的「雙十一」恐懼症已經徹底治好了。我叫王浩，是華亭實驗小學一名四年級的小學生。我要感謝我的媽媽為我成長道路上所做的一切努力，讓我感受到了家的溫馨。媽媽，我愛你！
我對籃球情有獨鍾，不但「愛」還有像爸爸愛媽媽一樣的「愛」。我每天都跟他形影不離的，可見真的比爸爸愛媽媽還愛唷！想知道我有多麼愛籃球嗎？看看下面的一段精采故事吧！
自從我升上三年級後，我就開始學習「籃球」這項運動。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的更加強壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來扭去，更能加深和朋友的感情，對我來說它就像我的「好朋友」一樣。
四年級開始，我們開始學習打籃球，雖然途中經過了許多挫折，但我還是鍥而不舍的努力學習。直到老師宣布准備開始進行籃球比賽時，我二話不說的馬上舉手報名，我就開始了一場驚奇的冒險了！因為很多老師幾乎都和我們再差不多的時間內宣布，所以一下課，操場擠的人山人海、水泄不通，所以我們不管三七二十一，站到球場上就自動打起了球來。
預賽當天，我們幾個對友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場上，雖然很緊張，但為了贏得冠軍，所以我們都把心思都貫注在那顆球上。「嗶」哨聲響起，才判老師宣布「四年一班正試進入籃球決賽。」這時，我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預賽，但我們仍不能鬆懈。再經過幾次練習後，又再度上了戰場，最後，我們雖然沒有拿到冠軍，但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒有拿到冠軍，但我知道家都很努力的面對這個戰場，所以我們決定，在未來的比賽中，我們一定要更加努力贏得冠軍。
看完了我精採的籃球故事，你一定能想像我有多麼愛籃球了吧！我一定要朝著我愛上的籃球努力往前，然後成為世界選手，到了長大，我也要繼續打籃球。
「打籃球」，聽到這個名字，你一定會想到是我在運動場上打著籃球。我很遺憾地告訴你：你想錯了！我這個籃球其實是新式的『籃球』，它是媽媽為了幫助我長高才做出來的，球裝在網上並把它吊在高高的欄桿上的『新式籃球』，當然它是沒有籃框的，自然也不會出現幾分球這種狀況了。
最初，當我看著媽媽把這種自創式新式「籃球」吊在欄桿上，在風吹動下它隨風晃動時，覺得十分奇怪，就准備去試打一下。我踮起腳，試圖用手去拍打那個「籃球」，拍來打去可就是夠不著，我一下子火了起來，猛的一激靈，想出了一個計上心頭的好辦法，辦法是什麼呢？看下面你就知道了。我退到離球遠遠的地方，然後三步並作兩步的往前跑，跑到球底下時右腳一蹬，縱身躍起，右手往上扣籃。「進球」，噢，不是，是打球。球在我指尖擦過，懶洋洋地晃著，彷彿在嘲笑我：「虧你還是個男子漢，就這么一點力氣！」我一下子火冒三丈，又一次起跳，跳起來，掄起右手狠狠地揮了過去，「籃球」這下總算不負眾望，飛了起來，連著外面的袋子撞到欄桿後反彈出桿子，一下子砸到了我的腦袋上。我被砸得頭暈眼花，過了好一會兒才清醒過來，一步一趔趄地重新把球掛了上去。
經過多次的「訓練」，我現在已能十分容易地「打籃球」了。「籃球」在我的手中，有時像個調皮的娃娃，在欄桿上盪鞦韆；有時像個單杠運動員，繞著欄桿轉圈圈，總之是花樣百出。我們那邊的小朋友們看我這個「籃球」覺得很新奇，也經常跑過來和我一起打呀拍呀，這既好玩又鍛煉身體，何樂而不為呢？
我家的這種新式打「籃球」法不怎麼受場地的限制，也不需要很大的場地，在家門口就能享受打籃球的樂趣，真的不賴呀！同學們，大家不要猶豫了，回家自己去「造」一個吧！
記得有天下午體育課，老師說：「想踢足球的站左邊，打籃球的站右邊。」我和海菀不假思索地說：「我想打籃球。」
我們各拿一個籃球，小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來：「我們一起練習投籃吧？」我和海菀齊聲說：「好啊！」
海菀試著投了幾個，一直都沒中，真氣人，我也一樣，可另一個人卻中了，她就是小琴，我們羨慕地看著，然後垂頭喪氣地坐到旁邊。
過了一會兒，我們恢復得精力充沛了，小琴就體力不足了。「一定能投進的。」我和海菀互相打氣。海菀先投，她的球好像有魔力，沿著籃框轉了一圈，還以為要進，結果拐了出來。我的就更恐怖一些，碰在鐵框上，彈下來差點砸到人。
這時，艾佳抱著一個籃球過來了，那球拍起來的聲音真是「震耳欲聾」。突然我聽見一聲叫喊，我轉頭一看，海菀進球了。我就更心煩意亂了，為什麼小琴和海菀都進球了，我還是「零鴨蛋」！
我的三個同學好像看穿我的心思，紛紛鼓勵我：「詩晨，你能行的。」於是，我不再氣餒，我相信我一定會成功的。
我又試投了幾個，沒進，但我有了信心和勇氣。終於一個球穩穩地投出去，穩穩地進框了，投籃，我真的成功了！我的小夥伴也為我開心，艾佳甚至在那裡拍掌。
放學回家，我想起李老師教我們讀的一首詩，冰心所寫的。她說：「成功的花，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。」
暑假生活真美好，多姿多彩，令我最難忘的是上籃球課，那我就講給你們聽聽吧。
今天，老師出了新籃球游戲：球王爭霸賽，規則是：在指定的區域內，如果對方把你的球打出指定的區域外，就算你贏了，就讓對方再派出一個人，直到你被淘汰，才換另一個人，如果是隊長的話，有兩次機會，而且隊長最後出場，隊長可以選自己隊的任何一個人。最讓我興奮的是，很慶幸被推選為隊長。
開始打籃球了，他們隊派出的是許晉碩，隊友都求我不要讓他們先上場，最後，我只能叫胡一諾。胡一諾先發起了攻擊，拍了一下許晉碩的球，就在球要滾出去時，許晉碩接到了球。這次是許晉碩發起攻擊，許晉碩一拍胡一諾的球，結果，胡一諾被淘汰了。經過很久地戰斗，我們隊只剩下兩位隊員了，而且都是許晉碩打的。
其中，我也在剩下的隊員之內，另一位隊員攻擊力強，速度很快，不到幾分鍾，許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人，那個人攻擊力太強了，我們隊的隊員剛剛回過神，球被打出去了。我們隊就只剩下我了，他們隊還有兩個人。那個人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因為我就像一隻「猴子」一樣，一會躲，一會跑。
然後，我就攻擊了，那個人速度極快，我打不到，最後，我使用絕招，把對方耍得沒力氣了，致命一擊就淘汰他了。
現在只是1對1了，隊長對隊長，他的速度簡直如風，不到幾秒，我被淘汰了。老師說每個隊的隊長可以復活一次。我就復活了，不一會兒，我就知道了他的必殺技，超級攻擊，他只顧攻擊，不躲，而我只躲，不攻擊。最終，我還是輸了，他們隊的隊長就成了「第一次的球王」。
暑假生活好快樂啊，我希望每天都是暑假。
❸ 我的愛好打籃球作文6篇
我有很多 愛好 ，比如：打 乒乓球 ;踢 足球 ;打牌等，但我最喜歡的還是打 籃球 。下面一起隨我來欣賞關於“我的愛好打籃球”的 作文 吧。
我的愛好打籃球作文：
我愛籃球，所以我也愛打籃球。我可還沒有成為籃球明星，因為沒有時間去專門研究和嘗試,我只能把打籃球當作我生命中的游戲，打籃球的技術好壞都不計較，只要投進，我就快樂。技術雖然好，犯規多了也不好，知道規則故意犯規，是件害臊的事。
金川的氣候，對打籃球來說不算很好，春天多風，秋天易下雨或多風，冬天最害怕下雪，夏天最好，可是天氣炎熱，在這種氣候里，要想把籃球技術提高，的確要吃苦。
盡管打籃球是我的最愛，我若只是調節眼睛鍛煉身體，沒有進度和質量也不行，所以我得每天練，才能提高水平。在這六年的時間中，我摸索到了一些技巧：投三分球的時候要全神貫注，瞄準位置再投，罰球時要瞄準方塊中間投。我用了這些技巧，打籃球就輕松多了。我每次下課，都急切的抱著籃球沖出教室，來到球場站在罰球線上，一個一個的投，投不進沒關系，再來，就這么輪流下來，我的技術逐步提高，以後就不怕罰球失誤了。我有高興的時候，有一次在課間休息的時候，我和我們班的同學比賽，我進球最多，把他們打了個二十比八，那時的高興用語言是表達不出來的。
當然，我也有悲傷的時候，去年暑假，我中午約了幾個朋友去打籃球，到了籃球場我們分伙，我和兩個弱手在一起，對方看我們太弱了，就把發球權給了我們。我發球，把球投給小李，小李見有人來防他，快速把球傳給了我，我又把球傳給了小張，——因為他就在籃下，好投球。他使出九牛二虎之力，向上一拋，球沒進，於是我三步並做兩步跑了過去助攻，一個空心球進了。我們隊員歡呼雀躍。下幾個球因我方太驕傲而沒投進，卻讓對方搶先了，還連進好幾個球，最後結果讓我大吃一驚，二十七比十，我當時很害臊，恨不得找個老鼠洞鑽進去，真是讓我無地自容。有笑有淚，有歡有悲，有“好”有“壞”，有甜有苦，這就是打籃球的樂趣。
我愛打籃球作文2：
我有很多愛好，比如：打乒乓球;踢足球;打牌等，但我最喜歡的還是打籃球。
雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什麼事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長大成為一個偉大的籃球明星，我這夢想我一定會做成的。
這學期的體育課，陳老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學習，累得我是“腰酸腿疼”呀!不過，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了，我的打球技術比以前跟加進步了這點使我非常興奮。
後來我就上網搜索關於籃球的知識，後來我又參加了青少年活動中心的籃球班，後來我又買了一些關於籃球方面的書籍，只要是有時間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經心的答應了，於是我就把壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發現水怎麼沒熱。原來是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時，陳老師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術和水平一般，但我始終堅持學到地，一心要學好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都非常開心，愉快，高興。
在學校，同學稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球可以讓我快樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球。
岳普湖縣2校五年級：阿不都拉
我愛打籃球作文3：
“趕緊，趕緊!”我欣喜若狂地催促著爸爸和我一起到籃球場去打籃球。自從我隨著爸爸一起看了“NBA”，我就迷上了打籃球。“NBA”裡面球員敏捷的動作，猶如閃電俠一般的速度和精準的投籃深深的吸引著我，我就是連做夢，也會夢見我在打籃球。就這樣，一顆愛打籃球的種子酒在我心中萌發滋生了。
過了不久，我也想要親自經歷一下打籃球的滋味，於是，在我的死死糾纏下，爸爸措手無策，只好甘拜下風---給我買了一個籃球。有了籃球之後，我更是一片沸騰，在家就開始練習，弄得周圍的鄰居們都不能好好的休息。雖然鄰居們給我提出了意見，別在家中練習了，可我就是左耳朵進，右耳朵出，根本沒有把這件事給放在眼裡，反而變本加厲了---開始只在牆上“練習”投籃，現在卻改為“練習”運球了，弄得整棟樓都不得安寧。直到有一天，和我是“鐵哥們”的老爸也實在受不了，對我這個“重犯”採用“強烈 措施 ”，沒收了我的籃球，從這天起，我的籃球夢就此破滅。
前一兩天還好，可幾天之後，我的手心就犯癢了，心中還只有一個念頭;就是想打一下籃球。碰巧，今天爸爸媽媽都不在家，“哈哈”真是天助我也。於是，我便開始了尋找籃球的計劃，我把家中的櫃子都翻得亂七八糟，卻還是不見籃球的蹤影，就在這個千鈞一發的時候，我猛地一拍腦袋，靈光在我的腦海中一閃，自言自語的說道：“儲存室不就是爸爸媽媽的‘藏寶地’嗎?”於是，我就興致勃勃的到了儲存室找到了我的至愛---籃球。
經過了上一次的教訓，這次，我自己拿到籃球場上去投籃，練習運球。到了籃球場，在籃球場打球的人可真是“人山人海”呀，於是，我便想在這里大顯身手，讓別人刮目相看，便迫不及待的拿起籃球在籃球場上投了幾下，球全都沒進。“怎麼了?我自己在家裡都百發百中，球無虛發，怎麼到了正式的場合就不行了呢?”我疑惑地喃喃道。再拿起球投了七八次，還是沒進，我這時才意識到了我自己跟本就是個“菜鳥”。可我實在是太喜歡打籃球了。於是，信念又激起了我想打籃球的巨大波瀾。就這樣，我不知失敗了多少次，流了多少汗，終於進球了，頓時，我的心中一片沸騰。就這樣，我憑著自己的堅持不懈，終於練就了一番好手。
籃球，不僅令我感受到了童年的快樂，還鍛煉了我的意志，我愛打籃球。
作者：李春蘭
我愛打籃球作文4：
打籃球，是我最喜歡的運動。只要有一天不打，我心裡總是不舒服，不踏實。
每周一電視上播放的《籃球公園》節目我都要看，我最愛看的還是NBA的籃球比賽，在NBA的籃球比賽中，巨星匯萃，每一場比賽都打得十分精彩，引人入勝。我崇拜很多籃球明星，比如籃球飛人邁克爾·喬丹，籃板王丹尼斯·羅德曼等。
我是從1年級開始打籃球的。那時，我投籃命中率非常低，更別說什麼控球技術一類的了。由於我在這兩年中的不懈努力，我的籃球技術提高了很多。我經常與一些初中生一起打籃球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先，打籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組和另一個組比賽，所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的相互配合的精神。
籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球後，身體一天天強壯有力，再也不像從前那樣經不起風吹雨打，經常感冒。在家中，我經常可以幫助媽媽干一些重體力的 家務活 。媽媽常常自豪地向鄰居們說：“我的兒現在已成我的好幫手了。”
我喜歡籃球運動，我願籃球伴隨著我的一生。
我愛打籃球作文5：
如果讓我選一種我最喜歡的運動，我一定會選擇籃球。這時會有人問了?你為什麼非要選籃球啊，你還可以選其他的啊。因為是我從小就愛看籃球比賽，尤其是NBA，所以我愛籃球。於是，為了實現我的夢想，就在暑假裡，我報了一個籃球班。
我剛開始學的時候很認真，但是到了後來我就煩躁了。因外那裡是戶外的籃球場，再加上還是三九天，每次練完球都是汗流浹背。教練讓我不要灰心，要繼續努力，才會成功。
教練開始教我一些基礎的運球。教練先示範給我看，再讓我做一遍，可我一運球，球就從我手中溜走了。教練告訴我了一個運球的訣竅：應該用手指運球，而不是手掌。運球高度最好不要超過腰部 (這樣比較容易控制球)。運球時手腕要放鬆，用向下擠壓動作拍球，而不是抽打動作。要訓練兩只手都能熟練地運球。要先學習在原地運球，熟練後可以一邊運球一邊走動。不要過多考慮運球時你的移動速度，先掌握好運球技術。走動中的運球技術掌握好以後，再開始逐漸增加移動速度，直至全速。採取怎樣的速度以你能舒服地運球為標准。還要在原地練習運球100次，每天。
我根據教練的話，開始練習。過了十天，我逐漸的掌握了運球的 方法 。教練誇我很聰明。然後教練就開始教我怎麼傳球。教練說：傳球時要注意進攻配合，在自己持球的位置要預感到可能發生的進攻配合和機會。還要盡量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。
我開始練習了。由於我的腕力不夠，傳球的時候老傳不到太遠的地方。於是，我就練習腕力。果然，功夫不負有心人。我成功的學會了傳球。
我愛打籃球，因為它讓我學會了堅強、堅持不懈。
作者：夕陽山外山
我愛打籃球作文6：
籃球，是一種運動，是一種極限挑戰的運動，能給人增加活力，增添動力。要說這打籃球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上 說說 ，要以實際行動來證明自己，我酷愛籃球。
星期天下午，一群小夥伴拿著球，紛紛叫我出去打球，我爽快答應。來到球場，一數十個人，一對五個人，可以打全場。我、紫超、宇飛和兩個小孩子一對。
比賽開始了，我發球，我給了紫超，他一個三大步就邁了開來，只見他氣勢兇猛，無人能敵，一下子便從籃球的這邊半場，跑到那邊，一下子來了個打頭炮，進了!該那邊發了，只見他們才准備投時，我一個手就把他扣了回去，讓我們隊宇飛接住了，只見他拚命向前跑，剛到三分線內，就被放得動彈不得，我跑了過去，他傳給了我，我一下子投了進去，現在是2：0，他們再次發球，只見俊志打起來，跑到我們那邊投，一下子投了進去，唉，都怪我們疏忽怠慢，以後再也不能鬆散了。
我一鼓作氣，一下子投球，球一直在框上打轉，我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉，最終還是進去了，就這樣誰也不讓誰，成8：8，我心想：“假如打平了，那我不甘拜下風了?”我拿起球，用上最後的時間0。9秒，往球筐一頭，真不出乎我所料，進了，進了!我們歡呼雀躍，只見他們一隊好像沒有了信心，我對他們說：“不要灰心，要有信心。”他們聽了這一番話，心情也豁然開朗。怎麼樣，聽了我的介紹，我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的心來面對現實，來了解自己，籃球是我的最愛!
作者：雷振坤
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3. 打籃球比賽作文5篇
❹ 一十八歲,身高一米九五體重一百四十斤適合打籃球嗎
當然適合打籃球，那些打籃球的身高都很高，不過打籃球要看天分的，如果天分很笨那就與籃球無緣了
❺ 籃球運動員的體能有哪些硬性要求
（一）對身體形態的要求
目前男子世界強隊的平均身高在2米左右。在重視運動員自然身高增大的基礎上，普遍重視戰斗作風，強悍精神的培養和運動員制空能力的提高，強化力量和彈跳能力增長，以使攻守都具有制空優勢。
（二）對速度素質的要求
速度是籃球運動的靈魂，是其生命活力所在，能否在高速度、高難度、強對抗下准確迅速地完成每一次進攻和防守是現代籃球比賽制勝的關鍵。在籃球運動中，跑動中有激烈的對抗，要突破防守，在快跑中還要視防守動作隨機應變，同時還要有高度的穩定性（抗沖撞），所以籃球運動中的速度具有應變性、穩定性、隱蔽性和突然性的專項特點。籃球運動員的專項速度主要體現在：1.位移速度；2.反應—起動速度；3.單個技術動作速度；4.進攻速度：5.防守速度；6.攻防轉換速度；7.防守反擊速度；8.運球速度；9.傳球速度；10.投籃速度等。其中，進攻速度是靈魂，防守速度是保障。加速度、加速跑的速度是籃球運動員的核心，而不是絕對速度。
（三）對力量素質的要求
籃球運動不僅要求運動員跑得快，跑得巧，還要求在跑動過程中能夠迅速地制動急停。根據籃球運動的動作結構和用力特點，一名優秀的籃球運動員必須具備良好的彈跳力、軀干肌力和上肢力量。就力量性質而言，籃球運動主要具備爆發力和快速力量耐力。
（四）對耐力素質的要求
耐力是指機體堅持長時間運動的能力，我們一般將與專項運動成績關系密切的耐力稱為專項耐力。籃球比賽場地小，強度大，對抗性強，為了保持戰鬥力雙方換人頻繁，這些特點要求籃球運動員首先具備良好的無氧耐力，尤其是保持高強度，爆發式運動的能力，也就是長時間反復進行短距離的高強度運動的能力。籃球運動專項耐力主要體現在保持反復進行的短距離、高強度間歇運動的能力。
（五）籃球運動對靈敏素質的要求 籃球運動對運動員靈敏素質的要求主要在於快速、協調、准確。只有具備這些素質，才能與籃球運動所要求的反應迅速，應變能力強的專項特點緊密結合，從而促進運動員技術、戰術水平的發揮。
（六）籃球運動對柔韌素質有要求 柔韌素質在籃球運動中的意義主要是要求運動員關節韌帶，特別是腰、胯、肩、腿、踝關節韌帶的韌性強，對運動員加大實踐技術動作強度、幅度，減少運動員機體受傷具有著積極的意義。
❻ 參加山地戶外運動極限挑戰賽賽前訓練階段採用什麼訓練方法
不知道啊。大概訓練專項，體能，力量，注意不要受傷，你平常怎麼練現在照舊，增加運動強度，比才前1周開始調整身體，恢復前期訓練疲勞，每天熱身，運動量降低至平常60%左右。調整心態，注意休息，備戰比賽。基本上運動比賽前的訓練都是這個樣。另注意比賽前的訓練大概2月左右，重運動強度，不重訓練量。比如1分鍾400m跑個5-10次，而不要1』15跑10-15次，懂嗎，就是重在提高成績，而不是增加重復數量。
❼ 范特西籃球經理找個無道具的戰術高手，每天幫我14:00-15:00幫我刷極限挑戰賽，至少第一名或第二名，可付費
喬丹應該是2號位置的。先用他打三角進攻。通常都是。得分上10了。就放去打1號位置。之後改進攻方式，不可以讓1號位置打進攻重點。過10後。就放去4號位置。之後打內線應測。。先：老鷹或三角，上10分後就放去1號位置打老鷹不讓他得分過多，應多點助攻，過10後打內線應策。
- -。。喬丹是SG位置的人。先吧人放好。開小號刷。之後一開場。喬丹在SG位置的。他得分過10了。就把喬丹換位置換去1號位置PG。之後讓他刷數據。刷助攻。盡量在半場那時候助攻在5~6個，籃板3~4個。下半場繼續刷。等助攻過10了。就換去4號位置。讓他籃板羅多一點。記得要開小號互刷。不然還挺難打得。因為對方也想贏你。贊同0|評論
❽ 職業打籃球對身體素質有什麼要求
籃球運動是講究速度於配合的運動，自然爆發力就很重要。
一般接球，帶球，突破的瞬間腳跟是不能沾地，只用前腳掌抓地，
這樣接節省了後腳跟抬起的時間，也容易進行左右的突破變向。
爆發力還有一點就是腰部的力量，這就要求你離地投籃或者上籃的時候，
能在別人有力的干預下，腰部進行一定的「扭曲折疊」產生內力，
來抗拒外來力量和地心引力。看NBA多了，就知道，滯空能力很重要。
初學者應該多聯系小腿的力量（這個力量用於突破，起跳），
大腿力量（支撐瞬間的突發力量），
腰部力量（在空中進行一定的動作變化和滯空停留），
手腕力量（能在別人的封蓋下做出移動，變向和遠距離投籃，勾手，已經拋投）。
總之籃球運動對身體素質的要求很高，力量，彈跳，爆發，速度都是一個全面需要的
基本要求，因此學習正確的姿勢和進行力量訓練是必須的。
在NBA中，喬丹的超長滯空投籃，艾弗森的夢幻腳步突破，卡特的戰斧爆發扣籃，
以及現在科比的折疊空中上籃，韋德的訊影躲閃扣籃等等都是對身體素質的極限挑戰。
你同學說你沒爆發力。突破完全沒速度估計是因為你的身體素質有待提高。
籃球是對抗性很強的運動，所以在身體素質允許的情況下，要敢與碰撞和做動作，
也要對自己有強烈的信心，我認為變向突破，換手上籃，以及空中曲手躲避投籃是
一個熟練者必須學會的基本要求。總之，要敢於對抗，籃球場上需要霸氣和大氣，
球在手中，自己就是統治者，學習艾弗森的那種不服輸精神，勇於拼搏，
❾ NBA籃球大師艾弗森怎麼獲得 艾弗森快速獲取攻略
NBA籃球大師艾弗森怎麼獲得？
締造王朝」任務中，最後一個獎勵——艾弗森。
艾弗森在目前CL級的球員中，他的成長總值排名第三，同時獲得艾弗森的唯一途徑就是締造任務。
應該說，這樣的獎勵十分誘人。在18個締造王朝任務中，就屬科學訓練和培養球員的任務較難完成。
要想快速完成，簡單的方法是充值，但就算第一天充了上萬，也未必能拿到艾佛森。因為球員的訓練點和健身點都是有限的。
第一天的首要任務是選擇好培養的球員，要四個S級及以上的球員。其實第一天拿到四個S級球員不難。
所有任務中最難的就是——兩個籃板300以上的球員，第二難的就是兩個速度200以上的球員。在前文也提過，要有兩個籃板潛力400以上的球員，才能最快達成任務。
此外，第一天訓練場和健身房的等級要達到3級以上，第二天要能達到五級，至少四級。你要問我寶石用在什麼地方好，那就是前期建築升級的加速。
四個S級及以上的球員，其中要有兩個籃板400以上，兩個速度200以上。前幾天比賽多參加職業聯賽，爭取將聯賽能獲得的球員都拿到，球員的訓練點也是通過參加職業聯賽獲得的。
至於健身點，一個是參加爭霸賽，還有一個就是商業活動。前期像競技場、極限挑戰就不要參加了，保留體能去拿健身點和訓練點。很多商業活動，低評級的球員也能參加，所以球探出的低等級球員不要看不上。
他們都是完成商業活動的秘密武器，那些低評級球員要是體能不足了就直接解僱，反正多的是。這也算是他們另外一個用處。
❿ 打籃球作文500字
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是我整理的打籃球作文500字，歡迎大家分享。
我已經在新視籃球，打了有好幾天了，今日主要訓練的是：雙球胯下練習，雙球背後練習，協調雙球練習。
首先訓練的，是雙球胯下練習。每人先發兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨一次下，拍一次就跨一下。雖然我說的很簡單，可是做起來卻很難！因為有一隻手要不停的拍球，還有一隻手要做胯下，並且要把球拉回來。難度系數很大，打得我們不停的流汗，汗珠往下滴。可是練過幾次後，就認為好很多。
因為我們今日，表現得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負的。
開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我准備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手裡。這時原本占上風的我們，便開始了防禦。雖然兩隊實力半斤八兩，可是由於它隊少一人，於是教師便加了進去，這把我們之前想的對策全都打亂了，進入了被動狀態，對方已經進了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃！耶！進球了，這時比賽只剩一分鍾，我們打成了平手，最終，我們不敵對方輸了。
想想這一盤我進了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，可是最終還是以6：7輸了。
此刻我明白了，籃球是一項團體運動，僅有團結，才會勝利！
籃球，是一種運動，是一種極限挑戰的運動，能給人增加活力，增添動力。要說這打籃球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說說，要以實際行動來證明自我，我酷愛籃球。星期天午時，一群小夥伴拿著球，紛紛叫我出去打球，我爽快答應。來到球場，一數十個人，一對五個人，能夠打全場。我、紫超、宇飛和兩個小孩子一對。比賽開始了，我發球，我給了紫超，他一個三大步就邁了開來，只見他氣勢兇猛，無人能敵，一下子便從籃球的這邊半場，跑到那邊，一下子來了個打頭炮，進了！該那邊發了，只見他們才准備投時，我一個手就把他扣了回去，讓我們隊宇飛接住了，只見他拚命向前跑，剛到三分線內，就被放得動彈不得，我跑了過去，他傳給了我，我一下子投了進去，此刻是2：0，他們再次發球，只見俊志打起來，跑到我們那邊投，一下子投了進去，唉，都怪我們疏忽怠慢，以後再也不能鬆散了。
我一鼓作氣，一下子投球，球一向在框上打轉，我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉，最終還是進去了，就這樣誰也不讓誰，成8：8，我心想：「假如打平了，那我不甘拜下風了？」我拿起球，用上最終的時間0。9秒，往球筐一頭，真不出乎我所料，進了，進了！我們歡呼雀躍，只見他們一隊好像沒有了信心，我對他們說：「不要灰心，要有信心。」他們聽了這一番話，心境也豁然開朗。怎樣樣，聽了我的介紹，我不是在吹牛吧！我們要以一顆信心十足的心來應對現實，來了解自我，籃球是我的最愛！
暑假裡的一天傍晚，天空下著蒙蒙細雨。不一會兒，雨停了，天空出現了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗，因為爸爸要帶我去學校打球。
我和爸爸騎車來到了學校，爸爸說「我們先練習運球。」我按照以前原地拍球的姿勢拍球，可人一走，球跟不過來。於是拍了又走，走了又拍，反反復復，有一次我差點摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心裡想：為什麼叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大！爸爸見我這樣子，知道我一定碰上了麻煩事，於是大步向我走來，撿起球對我說：「運球要注意向前拍，這樣才能走動。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成綉花針。來吧，你一定行！」他邊說邊做動作，我見狀也試了一下，「啪啪啪」可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵我的話，我又重新練習起來，這一次我抓住動作的要領，慢慢地，我可以控制球了。沒多久，我終於學會了運球，不管我向前或是退後，球都能乖乖地在我的手掌心下上下「跳動」。此刻，我心裡甭提有多高興了，爸爸看見了，也豎起了大拇指。
後來，爸爸又教我投籃，我先嘗試原地投籃。一個、二個、三個…我投啊投，就是進不了球，爸爸過來幫我糾正了姿勢，還教我一個方法，只要擊中籃板上的黑框，球就能擦進球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進了好幾個兩分球。爸爸表揚我進步快，我開心得不得了。後來，我還投進了一個三分球呢！
從此，我愛上了打籃球，每天我都要到學校的籃球場上跟幾個小夥伴練上一回。打籃球不僅是有趣的，還讓我明白了一個道理——失敗是成功之母。失敗時，只要我們多加練習，成功就在眼前！
好球！加油！」場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什麼事這么吸引同學們呢？
哦，原來是今天我班要和（2）班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？比賽開始了，裁判老師「嘟」的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們並沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力「拼殺」。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態，發揮出了水平！只見潘吉迅速搶過對方的球，然後旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。「唉……」同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—台臀—壓腕，刷！好一個「空心球」！下面出場的是杜傑，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正准備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜傑機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的「鑽」進籃筐。「嘿，好球啊！」同學們高興的合不籠嘴。「加油，加油」場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最後通過他們努力贏得了比賽。
整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回盪。youarebest！
它是我的朋友，它是一個非常出名的「人物」，它是萬人的運動裝備，它在電視經常出現，並吸引了千萬個球迷，它經常與明星「玩耍」，它家喻戶曉，它就是最受歡迎的籃球。
我是一個籃球迷，我房間到處都是籃球貼紙，「籃球明星」到處可見，籃球書包啊，籃球鞋，藍球等等，關於籃球的東西我應有盡有，你在我房間到處可見。
我也是一個籃球狂人，我曾經三點起來看球賽，我為了看球賽，曾與父母爭吵，關系越來越差，我為了它，變得越來越懶散，學習成績直線下降，我為了它，搞到鄰居投訴，但我並不因為這些而改變我對籃球的熱情，對籃球的愛，對籃球的狂。
我也是個籃球愛好者，你曾經見過有人天還沒亮就去打籃球，還打到天亮連早餐都不吃嗎？我敢肯定你一定還沒有看過，但我就是這樣的一個人，某一天，你只要在半夜在某個小區見到一個人獨自在打籃球，不用說，那肯定就是我了！
我也是一個籃球痴，我曾在公共地方練射球（但我的手上是沒有球的），我旁邊的路人一看到我，就覺得很好笑，我看到他們的表情就一定知道：別人肯定以為我發神經。但我會不理不睬，因為我是一個籃球痴。
我愛籃球，籃球也愛我。以前，我有一個籃球，它球皮都掉了，我的朋友就說：「把它扔了吧再買一個不就好了嗎？」但我是不會的，因為我愛這個籃球，籃球也彷彿知道我的愛一樣。那一夜，它爆了，但它卻發出像蚊子一樣的聲響，所以我敢肯定，我愛籃球，籃球也愛我。
籃球是我的朋友，我也是籃球的朋友，我為籃球狂，我想：一定也沒有人比我愛籃球愛得還要瘋狂了吧！
在我的世界裡，最喜愛的事情就是打籃球了！每當我看見籃球就忍不住拿起來玩一玩。
起初，我根本不會打籃球，看著籃球健將們在籃球場上飛馳，每進一個球，觀眾們都喊出了他們的喜悅。每一個動作都深深的吸引著我，使我無法自拔。所以，我下定決心一定要學會打籃球。
剛開始學習籃球時還是懵懵懂懂的，就連投籃也是直接丟上去，根本碰不到籃球框。後來我報了一個籃球班，在那裡我遇上一個很優秀的教練周教，他教會了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個腳掌，雙手拿球，手心不需要握球，手肘緊貼腰上方，右手發力，我奮力的一投，球「嗖」的一下進了球筐我興奮的跳了起來。周教對我豎起來大拇指，還拍手叫好，我心中也高興極了！
每當我訓練籃球時，我都對自己說：「這次要把自己提升到最強，要比之前有進步。」微風輕輕拂過，大樹發出「沙沙…」聲，像是在鼓舞著我心中那顆想要成為籃球明星的夢想。訓練時，我耳邊都會響起觀們的歡呼聲，眼前就是比賽的場面。經過我堅持不懈的努力，在校運會的三分球投籃比賽中我為班級贏得了勝利。比賽開始了，我按照周教教我的投籃方式，順利的投進了第一球。接下來的三球也輕輕鬆鬆投進了，到了最關鍵的第五球，我開始緊張起來，手心的汗也越來越多，我深吸一口氣，讓自己平靜下來。我瞄準籃筐，用力一投，球進了！場上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲，我取得了五進五的好成績。
在為我的籃球夢一直堅持著，因為我知道我努力了可能成功，也可能失敗，可是不努力我將必定終與成功說再見！
我最近愛上了新的球類運動——就是籃球。籃球是很不容易控制的球，如果沒有控制好的話，它會滾來滾去，讓我都搞不清楚他的方向，所以平常要多練習運球，讓它不會任意跑掉，想要去哪就去哪，要讓它緊緊跟在我身旁。
我愛上籃球的原因是這陣子體育課上的活動都是籃球。老師上課教我們的時候就覺得很有趣；所以每次下課的時候我都跟同學一起打籃球，上午第二節和下午第一節下課，我們都玩躲避球或是玩游樂器材，因為這段時間操場是給踢足球的小朋友使用的，我只能割捨放下籃球，勉強去做其它的活動了，要不然我一定每節下課都會在籃球場上認真練習著。
在體育課教籃球之前，我都只是沒有技巧亂打一通，現在我已經知道籃球的簡單規則和基本技巧，讓我的籃球技術更上一層樓！五年級來我們已經打了很多球類，有羽毛球、刺激的躲避球、也有容易讓人長高的籃球…等，這些全部都是我在體育課學到的球類，相信每天適當的運動，身體不但會更健康，也會跟我一身樣材窈窕喔！所以太胖的同學也要跟我一樣愛運動，不然小心會得糖尿病喔！
我覺得籃球有趣又好玩，因為可以促進新陳代謝，也可以幫助我們長高，雖然會汗流浹背，可是得分的時候會很有成就感，好像全部的人都是遜咖，只有自己是強者。我最喜歡三對三鬥牛，因為總共只有六個人，都不會一起沖過去搶球搶成一團，也比較好打。如果看了我的作文之後你也喜歡上了籃球，那下課就一起打球吧！
叮鈴鈴，上課鈴響，我飛快地跑到體育館，我們先去操場上跑了兩圈，然後操老師說今天讓我們自由活動！
太棒啦！我們幾個人立刻去拿了籃球，我和鄒天褀、朱炯安、王子淳一隊，比賽要開始了，一場精彩的比賽迎面而來！
我們先發球，我要緊牙關，用力把球傳到鄒天祺手上，接著跑進場內，去搶球，球現在以被敵人搶走，那個敵人正要投，我以火警接到救火命令的速度沖了上去，一跳，把手用力向上一伸，「啪"球落了下來剛好飛向了我的頭，我飛快閃開，球落在我的手上，我一邊跑，一邊拍球，我三步化為一步跑到籃球架2米的地方，咬緊牙門，頓時，滿頭大汗，我興奮一投，球彈到王子淳手裡，他又傳給我，我又奮力一投，又差了一點，投到了邊架，球像一個調皮小孩子，又彈到了他的手裡，他驚慌失措，把球一扔，，又落在了我手上，我一投，就這樣反復了好幾次，到第6次時，我被擊怒了，咬緊牙關，皺起眉毛，用全身的力量都集中在手上，又奮力一投，我成了「飛人"，人也跳了起來，那一個玩皮的「小孩子"飛起來，我緊張的看著眼前這一幕，心裡好像懷揣著一隻兔，哇！我投進了，我隊贏了，我們在大聲歡呼！
這次打籃球太讓我高興了，因為這是第一次勝利了，也讓我明白了一個大道理，做任何大事，都要一起團結奮斗！
只要提到籃球，我眼睛就發亮。打籃球是我的愛好，因為籃球不但可以鍛煉身體，還可以增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。
現在，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時，我會在自由活動打籃球，每當雙休日的時候，表哥就會帶我去他學校打籃球。
我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次，表哥帶我去學校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時，表哥說：「秀，回家了。」我說：「哥，再等會！」「不行！快！把包背上，回家。」表哥嚴肅地說，我還是無動於衷，表哥生氣地說：「你再不走，我就自己走了，」我把哥說的當成耳邊風，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發動摩托車，旁邊的一位大哥哥提醒我：「你哥走了！」我一看，呀！真是，我抄起包就跑。後來，哥總拿這件事來形容我對籃球已經到了痴迷的程度
最難忘的要算是上次學校籃球比賽。那天，我們班的`同學穿著潔白的校服，來到操場，「一二加油！」我們為自己打完氣後，比賽開始了，「1?0，五年（2）班領先，「裁判員宣布，再下來，比賽進入了高潮，呀！不好，五年（3）班進了一球，我一看，該找機會投球了，乘對方隊員不備，我來個「聲東擊西」法，投進了一球。「現在場上的比分是22?20，五年（2）班領先，」最後，我們以34?20贏了五年（3）班，我們一蹦三尺高，拿到獎狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會讓我的身體越來越棒，而同學們的團隊精神也是「更上一層樓」啊！我愛打籃球！
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……每當聽到這首歌時，我便想起了童年的籃球生活。
那天，我知道了這個學期將在每個星期五上兩節籃球課時，心裡甭提有多高興了。想：闊別四年的老朋友，我馬上要回來了。乖乖聽我的話喲！
盼了四天的體育課終於到了。我高興的想：看我的神力無敵運球吧。我走進運球的隊伍中，眼前的樣子令我大開眼界，大家狼狽的拍打著球，球像一隻小野獸，一點也不馴服，不是打頭就是砸腳，逃跑也是常有的事。太弱了吧，我隨手拍著球運了一回，大家都贊不絕口。我高興極了，這時一個球朝我撞來，我順手將它打開，說：「我可不喜歡你撞我啊。」我的表現把大家都驚呆了。我又風光了一回。天底下沒有常勝的將軍。由於我身材矮小，力氣時兒過猛，時兒過小，老是投不中引的大家發笑，這令我失落不已。
可是，失落有什麼用呢？我選擇了決不向困難說放棄。自此以後，我每個星期六都要到樓下球場上拍一個小時的球，為了讓力氣大點，晚上還要在床上做十分鍾運動，終於，功夫不負不負有心人。我的投籃技術越來越棒了，從一節課投一個，到一節課投十三個，從十分鍾投一個到十分鍾投四個。雖然，也有過幾次失誤，比如說：力氣沒把握好，球飛過了籃筐；力道沒運好，球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折，但我仍不放棄，最終嘗到了先苦後甜的滋味。
紅棕色的籃球，拍出了我的歡笑，拍出了我美好的回憶，更拍出了我絢麗的童年。
只要提到籃球，我眼睛就發亮。打籃球是我的愛好，因為籃球不但能夠鍛煉身體，還能夠增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。
此刻，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時，我會在自由活動打籃球，每當雙休日的時候，表哥就會帶我去他學校打籃球。
我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次，表哥帶我去學校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時，表哥說：「秀，回家了。」我說：「哥，再等會！」「不行！快！把包背上，回家。」表哥嚴肅地說，我還是無動於衷，表哥生氣地說：「你再不走，我就自我走了，」我把哥說的當成耳邊風，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發動摩托車，旁邊的一位大哥哥提醒我：「你哥走了！」我一看，呀！真是，我抄起包就跑。之後，哥總拿這件事來形容我對籃球已經到了痴迷的程度
最難忘的要算是上次學校籃球比賽。那天，我們班的同學穿著潔白的校服，來到操場，「一二加油！」我們為自我打完氣後，比賽開始了，「1?0，初一（2）班領先，「裁判員宣布，再下來，比賽進入了高潮，呀！不好，初一（3）班進了一球，我一看，該找機會投球了，乘對方隊員不備，我來個「聲東擊西」法，投進了一球。「此刻場上的比分是22?20，初一（2）班領先，」最後，我們以34?20贏了初一（3）班，我們一蹦三尺高，拿到獎狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會讓我的身體越來越棒，而同學們的團隊精神也是「更上一層樓」啊！我愛打籃球！
我對籃球情有獨鍾，不但「愛」還有像爸爸愛媽媽一樣的「愛」。我每天都跟他形影不離的，可見真的比爸爸愛媽媽還愛唷！想知道我有多麼愛籃球嗎？看看下面的一段精采故事吧！
自從我升上三年級後，我就開始學習「籃球」這項運動。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的更加強壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來扭去，更能加深和朋友的感情，對我來說它就像我的「好朋友」一樣。
四年級開始，我們開始學習打籃球，雖然途中經過了許多挫折，但我還是鍥而不舍的努力學習。直到老師宣布准備開始進行籃球比賽時，我二話不說的馬上舉手報名，我就開始了一場驚奇的冒險了！因為很多老師幾乎都和我們再差不多的時間內宣布，所以一下課，操場擠的人山人海、水泄不通，所以我們不管三七二十一，站到球場上就自動打起了球來。
預賽當天，我們幾個對友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場上，雖然很緊張，但為了贏得冠軍，所以我們都把心思都貫注在那顆球上。「嗶」哨聲響起，才判老師宣布「四年一班正試進入籃球決賽。」這時，我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預賽，但我們仍不能鬆懈。再經過幾次練習後，又再度上了戰場，最後，我們雖然沒有拿到冠軍，但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒有拿到冠軍，但我知道家都很努力的面對這個戰場，所以我們決定，在未來的比賽中，我們一定要更加努力贏得冠軍。
看完了我精採的籃球故事，你一定能想像我有多麼愛籃球了吧！我一定要朝著我愛上的籃球努力往前，然後成為世界選手，到了長大，我也要繼續打籃球。
一個清朗的夜晚，我和一個同學在籃球場里打球。
那天我在散著步，那同學叫我說：「我們來打籃球吧。」我就答應了，我們倆輪流來當防或攻。一局我還防他來攻，他先原地拍球，然後趁我不注意，直接繞開我，但我一下子就反應過來了，連忙去攔，他又以很快的速度避開我，我沒反應過來，他就投進了。
第二局該我來攻，我熟練地拍打著球，靈巧的躲開他，他也不甘示弱，連忙去防，他張開雙臂猶如大鵬鳥的翅膀，而我像一匹駿馬，想躲開大鵬鳥，可他很厲害，我怎麼攻都不行，最後經過幾個回合，他體力下降，我趁機直接三步上籃，球居然進了，我感到不可思議，因為我比不上他的球技。
第三局是那樣激勵。我們誰也不讓誰，猶如兩頭公牛在決斗，他攻的好，我防的也好，我們不分上下，不分高低，沒完沒了。最終我拼盡全力，搶過他的球，立刻投籃，又是2分。
就這樣我們越來越開心，越打越激烈，都掌握了對方的技巧，但還是他獲勝了，我雖然沒有獲勝，但仍舊很開心高興，因為這場球賽帶給了我快樂。
比完賽，我去大口大口地喝水，與他告別，之後約好下次還要一起打球。
這次打籃球使我明白了：以後要多運會，這樣才能讓對手心服口服，還要把別人學習的東西變成自己的東西，這就可以讓你一輩子終身受益。
8月10日 天氣晴
暑假到了，老爸給我布置一項重要的任務。每天陪我到二高操場打籃球。第一次，我的眼睛一動不動的盯著籃框，我奮力一跳，將球投了出去，只見籃球一下子打中黑框，反彈之後進了球。啊！球進了。我興高采烈地跳了起來！第二次，我使了全身的力氣，猛烈地投了出去，只可惜力氣太大，球超出了黑框，猛地反彈了回來，這球高高地彈到了空中，像飛機墜落的樣子，掉了下來。
我連忙接住，憤怒地說：「我就不信投不進去！」我調整好角度，只使了一半力氣，投了出去。這一球猛地打中黑框，進了球。我哈哈大笑：「我真是個天才，哈哈哈！」這時，老爸走了過來，說：「投得不錯，現在你可用一隻手投球吧。」我就像中了魔咒似地，不笑了。用一隻手投球，怎麼能中呢？我一隻手托著球，使勁一投，啊！不會吧，連籃框都沒碰到。看到老爸在一旁得意地笑。我火冒三丈，說；「有本事你來投投看。」只見爸爸一隻手輕松地進了球。我好奇地問：「你是怎樣投進的啊？」
爸爸說：「只要右手托住球底，左手幫右手扶在球側，然後右手一投，在投時左手立刻放掉。」我這才明白原來左手只是幫右手而已。我照著爸爸的方法，用力一投，啊！進了，我成功了。
打籃球真讓我開心！
我最愛的運動打籃球
此刻，不少男孩子都喜歡打籃球，而我也不例外。每當電視上轉播「NBA」的比賽，我和爸爸都不會錯過，里邊有我喜歡的「科比」、「姚明」……
「此刻我決定周六周日早上打籃球，當晨練！」爸爸在看完一場比賽後，大聲宣布，「萬歲」！我開心得跳了起來。「早上誰都不許睡懶覺，全給我起來！」
到了周末，我早上因過分激動而睡不著，熬到了六點就起床了，我把爸爸媽媽全都叫了起來。
我們來到了開發區體育中心，那裡的空氣果然比市區的，要清新許多，我不由地深呼吸了幾大口。那兒有一條長跑道，跑道中間是足球場，跑道上有許多人在鍛煉，還有一些人在球場上進行足球訓練，四周都是籃球架，已有不少人在那裡鍛煉了。
我們一到那兒，我便一把搶到球，奔向籃框，跳起來把手一勾，球便直接掉進了籃筐。「YES，成功！」我十分開心，大叫道，「快來呀！」爸爸媽媽笑著從邊上走了過來。爸爸說：「讓我們來場比賽吧，媽媽作裁判！」「來就來！」比賽開始！我先發球，因為老爸10年沒打，沒手感，我一向用我的拿手絕活----打板加三步上籃，打出了11比4的高潮，漸漸地，老爸的手感打回來了，他連續追分，追到14平時，我覺得有點緊張，使出了渾身解數，做出了一個個高難度動作，得分一會兒我高，一會兒他高，漸漸地我們進入了白熱化狀態，老爸一個又一個蓋帽，把我搞的有點不知所措，最後，我以46比52敗了，我們都十分開心，爸爸又教我了一些技巧，動作，我相信，在不久的將來，我必須會打贏他的！
打籃球是一個十分好的運動，它能強健體魄，還十分搞笑哦！