1. 擬採取的研究方案及可行性分析該怎麼寫
可以參考標書,大都按:
1、研究方案 2、關鍵技術3、可行性分析的形式
有關方法、技術路線、實驗手段都寫在研究方案中就可以了。
2. 開題報告中的「擬採用的研究方法、步驟、技術路線及可行性論證」怎麼寫
怎麼寫開題報告呢? 首先要把在准備工作當中搜集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內容、課題的理論依據、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經費的估算等等。 第一是標題的擬定。課題在准備工作中已經確立了,所以開題報告的標題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如「倫教糕」、倫教木工機械、倫教文物等進行研究,擬定的標題就是「倫教文化研究」。 第二就是內容的撰寫。開題報告的主要內容包括以下幾個部分: 一、課題研究的背景。 所謂課題背景,主要指的是為什麼要對這個課題進行研究,所以有的課題乾脆把這一部分稱為「問題的提出」,意思就是說為什麼要提出這個問題,或者說提出這個課題。比如我曾指導的一個課題「倫教文化研究」,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經濟迅速發展的同時,她的文化發展怎麼樣,有哪些成就,對居民有什麼影響,有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內容還有很多,既可以是社會背景,也可以是自然背景。關鍵在於我們所確定的課題是什麼。 二、課題研究的內容。課題研究的內容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什麼。比如我校黃姝老師的指導的課題「佛山新八景」,課題研究的內容就是:「以佛山新八景為重點,考察佛山歷史文化沉澱的昨天、今天、明天,結合佛山經濟發展的趨勢,擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅遊的可行性報告及開發方案。」 三、課題研究的目的和意義。 課題研究的目的,應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。比如我校葉少珍老師指導的「重走長征路」研究課題,在其研究目標一欄中就是這樣敘述的: 1、通過再現長征歷程,追憶紅軍戰士的豐功偉績,對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什麼是長征精神,有更深刻的了解和感悟。 2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說,培養合作參與精神和自我展示能力。 3、通過本次活動,使同學的信息技術得到提高,進一步提高信息素養。 四、課題研究的方法。 在「課題研究的方法」這一部分,應該提出本課題組關於解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說,研究性學習的課題研究方法有:實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查,從而得出結論的方法)、問卷調查法(根據本課題的情況和自己要了解的內容設置一些問題,以問卷的形式向相關人員調查的方法)、人物采訪法(直接向有關人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論)等等。在課題研究中,應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實用就行。 五、課題研究的步驟。 課題研究的步驟,當然就是說本課題准備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概准備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面:准備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。 六、課題參與人員及組織分工。 這屬於對本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因為管理不到位,學生不能明確自己的職責,有時就會偷懶或者互相推諉,有時就會做重復勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組,每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長,由小組長負責本小組的任務分派和落實。然後根據本課題的情況,把相關的研究任務分割成幾大部分,一個小組負責一個部分。最後由小組長組織人員匯總和整理。
3. 論文的研究方法,技術路線,可行性分析有哪些
提供一個開題報告範文範例,僅供參考,希望對你開題報告寫作能有幫助。
開題報告的撰寫方法
一、開題報告的含義與作用
開題報告,就是當課題方向確定之後,課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及准備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環節。
研究方案,就是課題確定之後,研究人員在正式開展研之前制訂的整個課題研究的工作計劃,它初步規定了課題研究各方面的具體內容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用,尤其是對於我們科研經驗較少的人來講,一個好的方案,可以使我們避免無從下手,或者進行一段時間後不知道下一步干什麼的情況,保證整個研究工作有條不紊地進行。可以說,研究方案水平的高低,是一個課題質量與水平的重要反映。
二、寫好研究方案應做的基礎性工作
寫好研究方案一方面要了解它們的基本結構與寫法,但「汝果欲學詩,功夫在詩外」,寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎性工作。首先,我們要了解別人在這一領域研究的基本情況,研究工作最根本的特點就是要有創造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會在別人已經研究很多、很成熟的情況下,重復別人走過的路,而會站在別人研究的基礎上,從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次,我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識,理論基礎扎實,研究工作才能有一個堅實的基礎,否則,沒有理論基礎,你就很難研究深入進去,很難有真正的創造。因此,我們進行科學研究,一定要多方面地收集資料,要加強理論學習,這樣我們寫報告和方案的時候,才能更有把握一些,制定出的報告和方案才能更科學、更完善。
三、課題研究方案的結構與寫法 課題研究方案主要包括以下幾個方面:
(一)課題名稱
課題名稱就是課題的名字。這看起來是個小問題,但實際上很多人寫課題名稱時,往往寫的不準確、不恰當,從而影響整個課題的形象與質量。這就是平常人們所說的「只會生孩子,不會起名字」。那麼,如何給課題起名稱呢?
第一,名稱要准確、規范。
准確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什麼,研究的對象是什麼交待清楚,課題的名稱一定要和研究的內容相一致,不能太大,也不能太小,要准確地把你研究的對象、問題概括出來。規范就是所用的詞語、句型要規范、科學,似是而非的詞不能用,口號式、結論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究,要用科學的、規范的語言去表述我們的思想和觀點。課題就是我們要解決的問題,這個問題正在探討,正開始研究,不能有結論性的口氣。
第二,名稱要簡潔,不能太長。 不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。這次各個學校課題申報表中,我看名稱都比較簡潔,我就不再多說了。
(二) 課題研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。這一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什麼實際作用,然後,再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。主要內容包括:⑴ 研究的有關背景(課題的提出):即根據什麼、受什麼啟發而搞這項研究。 ⑵ 通過分析本地(校) 的教育教學實際,指出為什麼要研究該課題,研究的價值,要解決的問題。
(三)本課題國內外研究的歷史和現狀(文獻綜述)。
規范些應該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進一步研究的問題,從而確定本課題研究的平台(起點)、研究的特色或突破點。 參考總課題報告。
(四)課題研究的指導思想
指導思想就是在宏觀上應堅持什麼方向,符合什麼要求等,這個方向或要求可以是哲學、政治理論,也可以是政府的教育發展規劃,也可以是有關研究問題的指導性意見等。對於范圍比較大,時間又很長的課題來講,大家在總的方面,有了一個比較明確的指導思想,就可以避免出現理論研究中的一些方向性錯誤。這里,我給大家介紹一下何老師在《佛山市教育現代化進程》研究方案里寫的課題指導思想里的一段話:「這一課題研究要依據黨中央和國家要求,依據廣東省委省政府的決定,依據佛山市委市政府的決定,結合國情、市情和佛山市教育改革與發展的實際,……力求揭示佛山市教育現代化進程的規律及表現形式,為佛山市教育現代化實踐服務」。另外,還有一份供大家參考一下,廣東省教育科研「九五」規劃重點課題《學科教學與素質教育》研究和實驗方案裡面,課題指導思想這樣寫:「堅持以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,從我國經濟領域實現「兩個轉變」和我省2010年基本實現現代化對基礎教育的要求出發,針對在中小學學科教學中實施素質教育的有關理論和實踐問題,開展全方位的改革實驗和理論研究,有效指導廣大中小學教師在學科教學中深入教學改革,全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,從而推進我省基礎教育事業向前發展,為把廣東建成教育強省作出貢獻 」。
(五) 課題研究的目標
課題研究的目標也就是課題最後要達到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本課題研究要達到的預定目標:即本課題研究的目標定位,確定目標時要緊扣課題,用詞要准確、精練、明了。相對於目的和指導思想而言,研究目標是比較具體的,不能籠統地講,必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體,才能知道工作的具體方向是什麼,才知道研究的重點是什麼,思路就不會被各種因素所干擾。
常見存在問題是:不寫研究目標;目標扣題不緊;目標用詞不準確;目標定得過高, 對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。確定課題研究目標時,一方面要考慮課題本身的要求,另一方面要考慮課題組實際的工作條件與工作水平。
(六)課題研究的基本內容
我們有了課題的研究目標,就要根據目標來確定我們這個課題具體要研究的內容,相對研究目標來說,研究內容要更具體、明確。並且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現,他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內容特別籠統、模糊,把研究的目的、意義當作研究內容,這對我們整個課題研究十分不利。因此,我們要學會把課題進行分解,一點一點地去做。 基本內容一般包括:⑴對課題名稱的界說。應盡可能明確三點:研究的對象、研究的問題、研究的方法。⑵本課題研究有關的理論、名詞、術語、概念的界說。
(七)課題研究的方法
1、本課題研究是否要設定子課題。 各子課題既要有一定的相對獨立性,又要形成課題系統。作為省、市級課題,最好設定子課題。形成全校的課題研究系統。
2、具體的研究方法可從下面選定: 觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、 個案法、比較研究法、文獻資料法等。如要研究學生實踐能力的現狀必定離不開調查法; 要研究如何優化小學生個性宜採用實驗法;要研究如何對青年教師進行培養可採用經驗總結法;要研究問題家庭學生的教育對策可採用個案法等等。
3、確定研究方法時要敘述清楚「做些什麼」 和「怎樣做」 。如要用調查法,則要講清調查的目的、任務、對象、范圍、調查方法、問卷的設計或來源等。最好能把調查方案附上。
4、提倡使用綜合的研究方法。 一個大的課題往往需要多種方法,小的課題可能主要是一種方法,但也要利用其它方法。我們在應用各種方法時,一定要嚴格按照方法的要求,不能不三不四,憑經驗、常識去做。比如,我們要通過調查了解情況,我們如何制訂調查表,如何進行分析,不是隨隨便便發張表,搞一些百分數、平均數就行了。突出介紹行動研究法。
(八)課題研究的步驟
課題研究的步驟,也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度,一般情況下,都是從基礎問題開始,分階段進行,每個階段從什麼時間開始,至什麼時間結束都要有規定。課題研究的主要步驟和時間安排包括:整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間;各階段要完成的研究目標、任務;各階段的主要研究步驟;本學期研究工作的日程安排等。
(九)課題研究的成果形式
本課題研究擬取得什麼形式的階段研究成果和終結研究成果。形式有很多,如調查報告、實驗報告、研究報告、論文、經驗總結、調查量表、測試量表、微機軟體、教學設計、錄像帶等,其中調查報告、研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現形式。 課題不同,研究成果的內容、形式也不一樣,但不管形式是什麼,課題研究必須有成果,否則,就是這個課題就沒有完成。
(十)課題研究的組織機構和人員分工
在方案中,要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負責人。一個課題組應該包括三方面的人,一是有權之士,二是有識之士,三是有志之士。有權了課題就可以得到更多的支持,有識了課題質量、水平就會更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏實實踏實實去干。課題組的分工必須是要分得明確合理,爭取讓每個人了解自己工作和責任,不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎上,也要注意全體人員的合作,大家共同研究,共同商討,克服研究過程中的各種困難和問題。
(十一)其他有關問題或保障機制
如課題組活動時間; 學習什麼有關理論和知識,如何學習,要進行或參加哪些培訓; 如何保證研究工作的正常進行; 課題經費的來源和籌集; 如何爭取有關領導的支持和專家的指導; 如何與校外同行交流等。
四、注意三點:
1、要學會搜集和獲取信息。處處留心皆學問(積累)。
2、要多學習,多借鑒。集思廣益開眼界(學習與借鑒)。
3、創新。登高望遠多創意(創新)。
4. 研究的內容及可行性分析報告範文
研究的內容及可行性分析報告範文
研究的內容及可行性分析報告範文,在人們的工作上,相信大家對寫報告都不陌生吧!而報告的分類非常多,比如,工作報告、分析報告、研究報告等等。報告的難度也是不一樣的,那麼大家知道怎麼寫可行性分析報告嗎?下面是我為大家分享的研究的內容及可行性分析報告範文,歡迎閱讀!
1.水利信息化項目的主要特點和涵蓋范圍
1.1主要特點
水利信息化工程與傳統的有形水利工程不同,它至少具備四個顯著的特點:一是復合,項目建設是水利專業技術和信息技術的復合;二是集成,是各種高新技術包括遠程自動化監控技術、通訊網路技術、資料庫技術、3S(GIS、GPS、RS)技術、數學模型技術、系統集成技術等的相互融合集成;三是共享,項目建設必須實現網路資源和信息資源的最大程度共享;四是創新,主要是指水利信息化的建設模式尚在探討階段,需要建設者在實踐中進行技術創新。
1.2涵蓋范圍
水利信息化項目的涵蓋范圍,雖然目前還沒有明確的定義,但按技術特性歸類,應包括一系列與水利政務、業務管理及工程設計、建設和管理等方面有關信息的採集、信息網路系統建設以及業務應用系統軟體的開發集成。
2.可研報告的編制原則和規程規范
2.1原則
可研報告的編制應貫徹執行我國信息化建設的「統籌規劃、國家主導、統一標准、聯合建設、互連互通、資源共享」的指導原則,在對工程項目的建設條件和需求進行充分調查分析的基礎上,對系統的規模、結構和功能、設備主要技術指標以及配套工程等進行方案比較,提出初選意見和可行性評價。
2.2規程規范
可研報告的編制應參照《水利水電工程可行性研究報告編制規程》(以下簡稱《水電工程可研報告編制規程》)、《廣東省水利信息系統工程建設設計指導書(試行)》(以下簡稱《指導書》)及相關的技術規程規范進行。
2.3重點環節
計算機網路IP地址是計算機的重要標志,是網路能否互聯、信息資源能否共享的首要問題。由於國家和水利行業的信息化標准體系目前尚未正式刊布,現行的計算機網路IP地址分配通常都是由地區或行業根據實際需要臨時作出的,技術標準的級別較低,執行起來有一定困難。
《指導書》中的IP地址分配及其域名設計、是依據水利部下發的原則性設計指導書,在已完成的《廣東省三防指揮系統工程項目可行性研究報告》基礎上統一設計的,既考慮了目前廣東省水利信息網的連網需要,也為下一步全省信息化標准體系正式刊布後的修改或轉換留下餘地。因此,嚴格按照《指導書》的規定做好自己區域或部門的計算機IP地址和域名分配的規劃管理和分配,是執行有關技術規范規程的重點環節之一。
政府系統專網平台建設走在前面的個別地區,可按當地政府統一分配的IP地址方案設計,將設計方案報省水利廳備案,便於做好相互之間的轉換處理安排。
3、可研報告的主要內容及深度要求
根據水利信息化工程項目的特點,可研報告的主要內容及深度除了參照《水利水電工程可行性研究報告編制規程》(以下簡稱《水電工程可研報告編制規程》)所規定的,包括最基本的綜合說明、工程背景、建設內容和規模、建設方案、建設管理、經濟評價等主要內容外,還應針對信息系統工程的特點,補充對工程的可擴充性、共享性、安全性和前瞻性等方面的論證內容,具體可大致按以下九個部分組成來展開編寫:
(1)綜合說明。 包含工程背景、工程建設的必要性,工程建設任務和實現目標等方面的論述;把握論證理由充分、實現目標明確的原則。
(2)系統的總體結構與功能。 包括系統的組成與功能、系統內部界面劃分、系統的體系結構和層次結構等,並繪出系統的拓撲圖或物理結構模型圖(見附圖參考式樣)。
(3)設備主要技術指標、數量以及配套工程量。 包括各分支子系統或模塊的面向任務、結構、功能、設備類別、數量和技術指標,以及相應的附屬設施和配套工程種類分項(形式、工程量等)匯總表。
(4)系統的可靠性、實用性和安全性。 主要是對系統的總體方案、設備選型和技術性能指標能否符合有關規范規程及工程的實際需要進行論述,重點是系統的安全性。
(5)工程實施計劃。 列出工程建設計劃時間,各分支系統或部分的進度及相應的資金安排計劃。此外,還應根據廣東省發展計劃委員會和經濟貿易委員會《關於核准固定投資項目招標投標方式和范圍有關事項的通知》(粵計資[2001]652號)的要求,提出項目的發包初步方案。
(6)工程管理設計。 主要擬定項目建設和運行的管理機構,並根據(參照)有關標准作出運行費用估算及資金來源說明等。
(7)論證工程建設對環境影響的評價。 僅在工程包含大功率的電磁波輻射,或配套工程涉及對周邊環境、景觀有可能產生破壞或者影響的開挖和建築項目的前提下才需要進行論證。
(8)工程建設投資估(概)算。 由於現有的設計定額很少包括信息系統工程的設備和軟體費的標准,應由相應專業的技術人員進行市場調查、將設備和軟體的購臵價提交概預算編制人員,按規定的估(概)算編制規程作出工程建設投資估(概)算。
(9)經濟評價。 包括工程效益、工程經濟合理性和財務可行性分析。應依據《建設項目經濟評價方法與參數》(國家計委和建設部1993年頒發)以及《水利建設項目經濟評價規范(SL72-94、水利部水利水電規劃總院1994年頒發)進行編制。
4、其它
4.1與外部系統的銜接安排及之間的邊界劃分
由於水利信息系統與外部系統的關聯密切、共享要求高的特點,任何一個信息系統工程,只要不是在孤立的環境條件下建設的,都應該在可研報告中對新與舊(若有的話)、點與面以及內與外三者之間的銜接及邊界作出合理的安排和劃分。否則,就沒有回答工程是否存在重復建設以及能否最大程度地實現網路資源和信息資源共享的問題。
4.2多媒體演示匯報稿製作
完成可研報告的編寫後,便進入專家評審和計劃部門審批程序。可研報告編制單位不可避免地要在評審會上,以計算機多媒體演示的形式,向與會專家以及來自上級主管部門和計劃部門等單位的領導作匯報。通過高水平製作的多媒體演示匯報,能夠使與會的專家、領導和代表對整個工程項目的架構和要點留下深刻的印象,有利於他們對可研報告作出全面、客觀的評價。因此,如何將大篇幅的可研報告濃縮為提綱式的講稿,充分利用計算機Powerpoint的功能,製作出簡明、清晰、圖文和音像並茂的多媒體演示匯報稿,也是可研報告編制單位的`重要任務之一。
5、結語
水利信息化是一項復雜的、涉及多學科的系統工程,其建設項目可研報告應由具有一定工作經驗的相關技術人員編制。在編制單位不具備或不完全具備相關專業技術人員的條件下,為保證可研報告的質量,應委託具備條件的單位負責或通過與其它單位合作的形式進行。
項目名稱: 大化坪鎮毛竹深加工項目
項目地點: 安徽省霍山縣大化坪鎮
項目規模: 年產竹膠板13500立方米
項目主管單位: 大化坪鎮人民政府
項目申報單位: 大化坪鎮人民政府
項目申報時間: 20xx年六月二十日
一、項目的背景
大化坪鎮位於大別山腹地,霍山縣西南部,佛子嶺水庫上游,全鎮總面積230.9平方公里,轄13個行政村,1個居委會,206個村民組,2.6萬人,山場面積27.4萬畝,是個典型的山區鄉鎮。全鎮毛竹面積5萬畝,是全縣毛竹面積最大的鄉鎮之一,毛竹蓄積量1000多萬根,年採伐量200萬根,素有「金山葯嶺名茶地、竹海栗園水電鄉」之美譽。
由於地形復雜,一般坡度在30度以上,年平均氣溫14℃-15℃,年降水量1300mm,土壤為普通黃棕壤,山土黃棕壤,土層以砂礫質為主,質地疏鬆,海拔一般在250-750之間,境內峰巒起伏,溝壑縱橫,風景秀麗,海拔落差大,雨水充足,四季分明,氣候宜人,由於優越的地理和氣候條件,非常適宜於毛竹的生長,且生長的毛竹具有竹厚空小的特點,因而所加工的產品深受消費者的喜愛。
二、項目建設的可行性
(一)原材料供應的可行性
大化坪鎮屬里山區,全鎮毛蓄積量大,年採伐量達200多萬根,該項目的實施,年需求量為150萬根,占年採伐量的65%,同時項目所需的毛竹無論大小均可利用,因此僅本鎮年採伐量就可保證項目所需,只要認真組織收購即可。
(二)產品生產技術的可行性
該項目採用先進的工藝技術和設備,經過熟練工人的認真操作即可。
(三)產品銷售市場的可行性
近年來,隨著人們生活水平的不斷提高,以及對綠色產品的需求不斷擴大,竹製品被廣泛運用於工農業生產的各領域,同時城鎮居民對竹製品的需求量也在逐年增加,因而投資開發竹製品加工,具有廣闊的市場前景。
(四)水、電、路條件的可行性
大化坪鎮擁有豐富的水、電資源,小水電裝機容量1萬多千瓦,同時淠河源頭輝陽河縱穿全鎮,因而可完全保證項目所需的水、電條件。
大化坪境內公路里程已達200多公里,村組道路已基本貫通,鹿俞路、迎白路、大青公路、龍太路、白千路縱橫交錯,交通十分便利,六潛高速也從鎮邊境而過,因而為項目的實施提供了便捷的交通條件。
三、項目的環境評價
大化坪竹製品加工項目是以毛竹為原料進行加工,同時對毛竹的梢頭、枝桓進行綜合利用,由於毛竹屬再生資源,通過有計劃地採伐,對環境無任何影響。
四、項目的投資規模及預算
按年生產竹膠板13500m3設計,項目總投資1820萬元,其中:設備及固定資產投資520萬元,定額流動資金投資根據測算的產品成本,考慮到三項資金佔用因素,測算為1300萬元,項目正式投入機械生產後,年創產值5494.5萬元,實現利稅1140.7萬元。
五、效益分析
(一)經濟效益分析
以年產竹膠板13500m3計算
1、每立方米竹膠板直接成本
原材料采購 1938元
鋸材費 50元
乾燥費 50元
人工工資 300元
電費 150元
輔助材料 250元
稅金 250元
小計 2988元
2、每立方米竹膠片間接費用
銷售費用 280元
管理費用 104元
財務費用 103元
小計 487元
生產每立方米竹膠板成本費用為3475元
3、每立方米竹膠板可獲利潤
按每立方米市場銷售價格4070元計算
獲利潤為:4070-3475=595元
4、年生產13500m3可獲利潤為:
13500×595=8032500元
實現稅金3375000元
共計實現利稅11407500元
(二)社會效益
該項目的實施可使當地豐富的毛竹資源就地加工升值,全年實現利潤1140.7萬元,同時可安排50人就業,全年支付工資50萬元,同時該項目符合國家的產業政策和當地經濟發展的規劃,是對資源的合理開發和利用,是優先扶持的項目。
5. 擬採取的研究方案及可行性分析該怎麼寫
參考很多標書,大都按1、研究方案 2、關鍵技術3、可行性分析的形式
有關方法、技術路線、實驗手段都寫在研究方案中
個人心得僅供參考:D:D
6. 擬採取的研究方法及可行性分析怎麼寫
寫出你打算採用的方法,以及擬採用該方法後能不能得到預期 的效果。
如:某方面的研究「課題擬採用的研究方法和手段」是:採用高等數學和微積分的方法計算,採用矩陣理論的方法計算,採用概率論的方法進行模擬,進而比較得出更合理確切的結論。
7. 畢業論文中的「課題擬採用的研究方法和手段」是什麼解釋一下。怎麼寫來個例子
就是你准備怎麼樣來完成畢業論文。
寫出你打算採用的方法就可以了。如:方面的研究"課題擬採用的研究方法和手段"是:採用高等數學和微積分的方法計算,採用矩陣理論的方法計算,採用概率論的方法進行模擬,進而比較得出更合理確切的結論。
論文擬採用的研究方法:
1、實驗; 2、試驗; 3、理論解析、計算; 4、工業性實驗及生產實踐等等。
畢業論文的撰寫及答辯考核是順利畢業的重要環節之一,也是衡量畢業生是否達到要求重要依據之一。
但是,由於許多應考者缺少系統的課堂授課和平時訓練,往往對畢業論文的獨立寫作感到壓力很大,心中無數,難以下筆。因此,就畢業論文的撰寫進行必要指導,具有重要的意義。
(一)、畢業論文是應考者的總結性獨立作業,目的在於總結學習專業的成果,培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言,它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業論文的撰寫可以分兩個步驟,即選擇課題和研究課題。
(二)、選好課題後,接下來的工作就是研究課題,研究課題一般程序是:搜集資料、研究資料,明確論點和選定材料,最後是執筆撰寫、修改定稿。
第一、研究課題的基礎工作——搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料,做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好,最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。
首先,查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法,要善於利用書目、索引,要熟練地使用其他工具書,如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次,做實地調查研究,調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料,調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。
調查的方法有:普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有:開會、訪問、問卷。最後,關於實驗與觀察。
實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑,是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎,本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用,運用本方法時要認真全面記錄。
第二、研究課題的重點工作——研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽,並對不同資料採用不同的閱讀方法,如閱讀、選讀、研讀。
第三、研究課題的核心工作――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎上,考生提出自己的觀點和見解,根據選題,確立基本論點和分論點。
提出自己的觀點要突出新創見,創新是靈魂,不能只是重復前人或人雲亦雲。同時,還要防止貪大求全的傾向,生怕不完整,大段地復述已有的知識,那就體現不出自己研究的特色和成果了。
第四、研究課題的關鍵工作――執筆撰寫。下筆時要對以下兩個方面加以注意:擬定提綱和基本格式。
第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環節,可以看出寫作意圖是否表達清楚,基本論點和分論點是否准確、明確,材料用得是否恰當、有說服力,材料的安排與論證是否有邏輯效果,大小段落的結構是否完整、銜接自然,句子詞語是否正確妥當,文章是否合乎規范。
8. 進行可行性研究的方法有哪些
完整的可行性分析就要把項目的建設背景、必要性和經濟意義進行透徹研究,以便確定項目的范圍、形式、種類和數量,具體有以下幾步:
第一,確定客戶的需求,客戶提出的需求很多時候是很籠統和模糊的,因為客戶並不是專業人才,不能用科學的術語描述自己想要的東西。
第二,通過客戶的需求,制定出項目建設的目標、規模、產品、方案和發展方向。項目經理最好具有前瞻性,能夠對將來的行業發展趨勢進行分析,使建設的目標符合市場的發展需求,並能為客戶出謀劃策,提出合理的改進意見,引到客戶用科學的眼光來看待自己的需求。
第三,分析手上的現有資源能否足項目的建設,調查現有人力、硬體設備、軟體系統、數據和資金續航能力等是否能夠足以完成項目建設,如果不能,那麼就要規劃好如何合理分配這些資源,優化資源的使用方式,或者直接向公司提出要求增加資源的請求。
第四,確定初步的實施方案,確定好項目的總體和詳細目標、項目范圍,總體結構和組成,核心技術和關鍵問題、產品的功能與性能。
第五,組織項目組的成員進行相關的培訓,因為項目組的成員經常都在變動,人與人之間不但在技術上需要默契,在情感上也需要默契,因此培訓就創造了一個很好的交流機會。
9. 論文中期檢查表擬採取的研究方法和可行性分析怎麼寫
示例一
題目:基於遺傳演算法的混合需求VRP問題優化研究
評價內容 評價指標
開題報告
能獨立查閱文獻和從事其他調研;能正確翻譯外文資料;能較好提出課題的開題報告;綜合分析的正確性和設計、計算的正確性;論證的充分性
業務水平
有扎實的基礎理論知識和專業知識;能正確設計實驗方案(或正確建立數學模型、機械結構方案);獨立進行實驗工作;能運用所學知識和技能去發現與解決實際問題;能正確處理實驗數據;能對課題進行理論分析,得出有價值的結論;有較好的專業外語水平
論文質量
綜述簡練完整,有見解;立論正確,論述充分,結論嚴謹合理;實驗正確,分析處理科學;文字通順,技術用語准確,符號統一,編號齊全,書寫工整規范,圖表完備、整潔、正確;論文結果有應用價值;計算及測試結果准確;工作中有創新意識;對前人工作有改進或突破,或有獨特見解;
工作量、工作態度
按期完成規定的任務,工作量飽滿,難度較大;工作努力,遵守紀律;工作作風嚴謹務實
導師評語
論文介紹了送貨問題和取貨問題同時存在的混合需求VRP問題,並設計了相應的遺傳演算法,通過C編程進行實驗,試驗結果表明所設計的遺傳演算法是可行和有效的。論文選題有一定的理論價值和實際意義,結構合理,邏輯清晰,格式較規范。
示例二
題目:供應鏈風險形成機理及防範對策研究
評價內容 評價指標
能獨立查閱文獻和從事其他調研;能正確翻譯外文資料;能較好提出課題的開題報告;綜合分析的正確性和設計、計算的正確性;論證的充分性
業務水平
有扎實的基礎理論知識和專業知識;能正確設計實驗方案(或正確建立數學模型、機械結構方案);獨立進行實驗工作;能運用所學知識和技能去發現與解決實際問題;能正確處理實驗數據;能對課題進行理論分析,得出有價值的結論;有較好的專業外語水平
論文質量
綜述簡練完整,有見解;立論正確,論述充分,結論嚴謹合理;實驗正確,分析處理科學;文字通順,技術用語准確,符號統一,編號齊全,書寫工整規范,圖表完備、整潔、正確;論文結果有應用價值;計算及測試結果准確;工作中有創新意識;對前人工作有改進或突破,或有獨特見解;
工作量、工作態度
按期完成規定的任務,工作量飽滿,難度較大;工作努力,遵守紀律;工作作風嚴謹務實
導師評語
該生論文選題新穎,條理清楚,結構明確,重點突出。文章在對國內外有關供應鏈風險管理的研究現狀進行評述的基礎上,分析了供應鏈風險產生的機理並對其分類,最後針對供應鏈風險提出了幾點預防和控制措施。
在論文撰寫期間,該生能夠認真遵守學院的各項規章制度,按時提交論文初稿,虛心聽取指導老師的意見和建議,並及時認真修改。態度端正,表現良好。
10. 畢業設計課題擬採用的研究手段(途徑)和可行性分析怎麼寫
採用的研究手段:
(1)文獻研究法:根據所要研究內容 ,通過查閱相關文獻獲得充足的資料,從而全面地了解所研究課題的背景、歷史、現狀以及前景。
(2)研究項目分析法:在進行理論的搜集與分析之後,根據現有的研究項目整體系統進行分析與設計,實現理論與實踐的相結合,使理論有理有據,設計更合理。
可行性分析:
1、總論,包括項目名稱,利用外資方式,主辦單位,主管部門,項目負責人,項目背景,項目具備的條件等。
2、產品的生產與銷售,包括產品名稱、規格與性能、市場需求情況,生產規模的方案論證,橫向配套計劃,產品國產化問題及銷售方式、價格,內外銷售比例等。
3、主要技術與設備的選擇及其來源,包括採用技術、工藝、設備的比較選擇,技術、設備來源及其條件與責任。
(10)擬採取的研究方法及可行性案例擴展閱讀:
畢業論文的基本教學要求是:
培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識,培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力。
培養學生正確的理論聯系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態度。