聽力訓練方法7種方法

❶ 有什麼方法可以訓練人的聽覺

「聽」是每個正常人必備的一種基本能力，它是學習語言的重要過程，我們對聾兒進行聽覺訓練，就是盡早利用聾兒的殘余聽力。最大限度的提高他們對平常各種聲音的辨認、區別、理解能力，使他們重新回到有聲世界，對聾兒進行聽覺訓練，應根據聾兒的聽力狀況、智力及語言發展水平而選擇不同的內容和方法。一般分為聽覺察知、聽覺主義、聽覺定位、聽覺辨認、聽覺記憶、聽覺選擇、聽覺反饋、聽覺概念8個階段，也是一個對聲音反復認識、辨別、記憶、理解的過程。

❷ 如何練好英語聽力

學習英語時，英語聽力是很重要的一部分，但是很多人的英語聽力都不好，那麼我們要如何練好英語聽力呢?下面是我為你整理的練好英語聽力的方法，希望大家喜歡!

練好英語聽力的方法

1.所選語音材料應盡可能包羅萬象，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話，絕對不能只聽新聞英語。

2.通過努力辨音辨聲而理解，但根本不必在意聽不懂，聽不懂意思，仍要集中辨音、賞音. 可選擇進行的猜詞訓練：時間充裕的初學者也可准備一支筆一張紙在專注聆聽過程中做猜詞訓練。努力辨別出生詞或短語的大致發音後，猜測並記錄下這些發音對應的單詞拼寫，以便在下一步閱讀階段對照學習。猜詞拼寫是否准確並不重要。實際上猜詞訓練也是辨音訓練。如果原文此步操作對初學者學習記憶新單詞和英語的表音拼寫規律有助益，但並非必須的訓練環節。隨著學習者水平逐漸提高，可減少猜詞訓練量。較長則不要一次全部聽完，應該分段聽，每段5-20分鍾左右。學習者程度越低，分段的時間越短。初學者以3-5分鍾一段為宜。但也不要過短。

3.欣賞經典朗讀，體會聽懂比例大幅提升的快樂不閱讀文本，再次聆聽英語素材2-3遍，多聽有益。要專注聆聽而不要主動回憶：這是本階段訓練中要注意一個重要環節。經過第二步的閱讀訓練之後，學生對作品的具體內容情節已經大體了解，再次聆聽時會自覺不自覺地提前回憶將要朗讀內容，造成一種自上而下的回憶式、提前預知式理解。這種依賴主動回憶情節而自上而下式的預知理解，常會妨礙初學者聽力進一步提高，一般應盡量避免，而堅持採用依靠精細化敏銳化的專注聆聽達到自下而上的理解。本步驟不再需要做猜詞訓練，並可延伸融入到一切可能的日常活動中。換言之，再次專注聆聽2-3遍之後，就可以在環境不太嘈雜的場合隨時隨地聆聽，例如，邊做家務邊聆聽，邊散步邊聆聽，等等，培養起聽書而學習和娛樂的生活習慣。

4.看英文電影是很多人的愛好之一。英文電影不僅可以提高我們的聽力水平，也可以提升我們的口語表達能力。當然收看電影跟利用材料進行聯系有一個不同是，英文電影有時候我們可以通過人物的肢體語言來判斷所要表達的意思。剛開始大家盡量不要去看中文字幕，如果實在不懂看中文字幕也是可以提高英語水平的。

練習英語聽力最有效的方法

第一、自身准確的發音。自身准確地道的英語發音不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準確不地道的發音絕對不能有效的解決聽力問題。而准確地道的發音往往又得之於在聽力中糾正自己的發音。兩者是互相進行的。

第二、閱讀應與聽力練習同時，同比重的進行。很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。我肯定的說，這是個錯誤。我們不是生活在國外，你無論怎樣營造，都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這一個已經可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。其次，聽力練習中，你接觸到多少信息呢?這個信息包括詞彙、語法、習慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說話內容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內容，你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情，你自己日常的說話內容，是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發音正確，你在閱讀時接觸到的詞，如果讓你在聽的時候遇到，很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標是想聽什麼就能聽懂什麼的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時，如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子，你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來個總結：詞彙量和語法是閱讀的關鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，而我們學習語言，又必須從聽說開始。

第三、 VOA Special English是很好的聽力材料，但是你已經聽夠了，給點信心自己，聽一些外國人正常語速的東西。你不可能要求外國人用Special English的語速說話給你聽。事實上Special English和正常的說話之間的差別並不是大家想的那麼小，而語速對聽力的影響更不是想像中那麼微弱，往往是起了決定性的影響的。因為正常語速跟慢速之間不同的地方實在太多，譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等，這些都是影響聽懂與否的關鍵要素。Special English里全是完整的句子，可是實際上正常的說話表達才不需要那麼正兒八經呢?你是否有信心聽懂?況且Special English里更遇不到豐富的詞彙，復雜的結構。聽了幾個月或半年的特別英語，別想自己還是特別的了，聽聽正常的東西吧。但是，我還認為，VOA Special English應該不間斷的聽，只是不能把重點放在上面了。因為VOA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料，也是糾正發音的絕佳材料。無論你英語學習到達了什麼程度，我到希望你能夠不斷聽Special English。

第四、專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發音、語調等等。泛聽十盒磁帶，你記不了多少東西的。

第五、精聽的同時，泛聽十分重要。好像跟上面自相矛盾的樣子。請聽我解釋。泛聽有精聽得不到的東西，我說的卻不是很多人認為在泛聽中得到的信息量。其實泛聽聽懂的實在不多，哪來什麼信息量?泛聽中我想強調的是：語速、語調。讓你習慣正常的語速。我們在精聽時都是不斷反復聽同一句話的，可是實際上別人只會說一次給你聽。請在泛聽中讓自己習慣別人用正常語速，只說一次的情況。你不會要求預報天氣的說一句後又重復一次吧。

第六、如何精聽?我不贊成無論聽什麼都在聽懂了後再根據錄音默寫一遍。至少不贊成聽每一篇聽力材料都聽寫。原因之一是聽力有時候更多注重“量”。你沒有聽過的東西即使是漢語你也大概不會懂吧。我的建議是：挑選認為典型的材料再聽寫。那麼精聽要精到什麼程度呢?聽一句復述一句，或者就跟著錄音一起讀。(當然是不能看著文本啦,同時使用能飛英語學習軟體最好了)這樣效果不比聽寫查，所費時間要省得多。

第七、如何泛聽?看電影是泛聽。聽實時廣播是泛聽，看電視是泛聽，盡可能接觸更多正常的原始音頻。你可以反反復復聽同一盒磁帶，直到興味索然。只要不停頓就是泛聽。泛聽過程中，你也可以將錄音就轉為精聽。並沒有嚴格的界限。只是要記得，泛聽的目的是讓自己習慣正常的語速，或者說，習慣外國人的正常的交流是怎樣的。關注的是語速、連讀、略音等等只有連續說話才會有的東西。

第八、別理會什麼聽力技巧。那些技巧只能在考試時幫你的忙。以前讀高中的時候，老師教了許多的閱讀技巧，說看文章可以找主題句，主題句可以找關鍵詞，單詞不懂可以猜。這些閱讀技巧在考試時大概有用吧，至少我沒有用過。因為我的詞彙量大，語感好，別人還沒有找到主題句我已經讀完整篇文章了。你相信整篇文章還是相信僅僅一句主題句?在閱讀原著時，這些技巧更加一點作用也沒有。又如聽力技巧，聽關鍵詞，遇到不懂的單詞先別理會，繼續聽可能就明白了它的意思了。我們中國人說話有沒有聽關鍵詞的?如果你在口譯中只聽關鍵詞，你膽敢就此口譯出來?只聽關鍵詞你能夠弄懂一部電影中多少東西?更重要的是，在正常的語速當中，你能夠找到多少個關鍵詞?你還有時間回頭想剛才沒有聽出來的那個單詞?恐怕你早就忘了。

第九、關注一下常用的單詞。外國人說話不是每一句都用你不懂的單詞說的。你聽不懂的往往就是最常用的，而且是你已經掌握了的單詞。只是它們在常速、連讀、略音下使你以為是生詞而已。相信大家已經深有體會了。那些是常用的單詞?在聽力中譬如have，go，you，[[[where]]]，when，him，them等等就是(當然還有其他啦)。在這里，VOA Special English有好與不好的地方。它能讓你清楚這些常用單詞的發音，它不能讓你知道正常的交際中這些單詞怎樣發音。

第十、 英語學習是終身的事情，聽力練習也是一樣。別想著我強化練習半年，終於聽懂手頭上幾十盒磁帶了，以後再也不會遇到問題了。幾十盒磁帶以外的東西你是否能夠聽懂?信息瞬息萬變，今天的新聞你聽懂，明天的你也十拿九穩聽懂?我自己不敢說.

第十一、別急，聽不懂是很自然的事情。不是你的錯，不是別人比你聰明，只是別人練習得比你多而已。慢慢練習，把自己融入英語的世界裡，隨著時間的流逝，你會看到成績的。

練好英語聽力7大法則

1盲聽

這是對我自己最有用的一種方式。盲聽就是不論你在干什麼，時刻都把英文新聞實時音頻打開，這樣你的主觀意識在以中文接收或思考信息的同時，你的潛意識也在無形中接收英文的影響。所謂耳濡墨染，即使如此吧。

盲聽的方法在學習初期，可能出現的狀況是你不專心聽就完全不知道人家在說什麼;而當你的英語上升到一定高度，就可以達到隨便關注句子中的幾個詞，就可以大概掌握基本信息;最後階段就是當你在思考其他事時，盲聽會打擾到你的思路，這說明你的主觀意識已經不自覺地主動接收英文信息，此時你會發現“說”和“讀”也隨之變得水到渠成，輕而易舉。

2跟讀

這是遵循模仿的原則來使用的方法，也是語言學習過程中最有效的方法之一。

跟讀的方法有兩種，一句一句的跟讀，直到整篇文章讀完;另一種是跟著原聲將整段或者整篇文章跟讀下來。後一種方式，對整體文章的把握具有很好的效果。建議採用。跟讀的方法在前期過程中要反復使用。有些發音優美的文章值得反復跟讀多遍，直到能夠背誦為佳。

3朗讀

大聲朗讀是跟讀方法的延續。最好是在你認為跟讀得比較像得情況下，進行大聲的朗讀。朗讀當然就要出聲，出聲就會對耳朵和大腦有刺激，有刺激就會引起生理的變化，朗讀到一定時候，你會發現你的舌頭不再僵硬了。當年李陽也是靠著這套理論叱詫英語教育多年，拋開他的為人，必須說他的英語學習方法確實幫助了不少人。

大聲朗讀有幾個要素可以輔助使用，以提高朗讀的效率。一是激情朗讀法。這個意思當然非常明顯，語音語調、抑揚頓挫、全情投入，發揮全身的參與，不僅朗讀感覺很好，而且效果非常明顯;二是捂住耳朵朗讀。這不是為了排除外界的噪音，而是通過捂著耳朵朗讀，增強對耳朵、大腦的刺激，獲得更佳的記憶效果。朗讀的間接成果，可能會導致背誦。而背誦也是語言學習的良好的手段之一。

4聽寫

這個方法是從小孩學語文的過程中學來的。小學生經常要回家讓家長給他聽寫生詞甚至句子。這種通過手(寫)、耳(聽)的方法，對鞏固所學的內容，非常見效。我們國內鍾道隆教授的逆向英語提倡的就是英語聽寫練習。

5英英詞典

在聽的過程中碰到生詞時，最好使用英英詞典進行查詢。使用英英詞典越早越好。這不僅因為英英給你的詞條解釋是最清晰的(翻譯過的詞條解釋往往會引起詞義上的誤解)，還因為通過查詢英英詞典，能夠使你對英語的把握和感覺更加直接，不需要更多的中英轉換。

比如，英語里的insist和 persist兩個詞。在英漢詞典里查都是“堅持”的意思，用漢語翻譯根本看不出這兩個詞的區別。而這種區別如果你查詢或者使用英英詞典的話，一開始就會明白。請看在Longman Web Dictionary 中對insist的解釋是：to say firmly and repeatedly that something is true， especially when other peoplethink it may not betrue(盡管別人說某件事情不對，也執意要說而且是重復不斷地說那件事情是對的);而對persist的解釋是：to continue to do something，although this is difficult，or other people warnyou not to do it。(繼續不斷地做某件事情，盡管這件事可能很難，或他人勸你不要做)。兩者的差別通過查英英詞典就一目瞭然了。可見，盡早使用英英詞典，可以使你在學習上少走彎路。可以這么說，英英詞典是你一個不可多得的召之即來的英語老師。

6分門別類

這個方法在聽力的過程中非常有效。由於聽力的素材非常寬泛，語音質量和詞彙量的差別也很大，導致學習的選材比較困難。在分級原則的指導下，我們可以採用主題集中學習的方法，將一批自己感興趣的、主題相關的有聲資料作為聽的對象，進步效果非常明顯。

比如：在聽新聞廣播的時候，有一些主題在一段時間里是反復播出的。如前兩天的阿里巴巴上市、蘇格蘭公投，由於相關詞彙不斷重復播出，你聽起來會越來越熟，直到最後深深刻在腦子里。可以這么說，用這種方法練習聽力的同時，也增進了詞彙的學習。所以有時候，單詞是不用背的。聽多了，你的詞彙是一個立體的詞彙，不僅知其發音，也知道了如果使用。重復是記憶的最好母親。有聲重復，更是提高記憶效果的良好秘訣。

7閱讀輔助

聽力學習進行到一定的階段，有時候，你會感到進步不大，有些地方你怎麼聽也聽不明白，這就意味著你的水平已經准備好進入下一階段。即你對單詞、句式的硬性技術沒有跟上，此時可以採用廣泛閱讀的方法進行推進。可以閱讀和聽力材料相關的內容，也可以將閱讀作為聽力練習的輔助方法，大量地閱讀小說、雜志、網路文章、新聞報道等自己感興趣的內容。閱讀是積累詞彙的最有效的方法之一。通過閱讀來進一步提高自己，尤其是增加對國外背景知識的了解，將反過來促進聽力的進一步提高。要知道，你對某些知識了解得越多，你的英文聽力就越容易，所以善於積累各種知識，對語言學習也是相當有裨益的。

❸ 英語聽說的訓練方法

英語聽說的訓練方法

英語聽力訓練要循續漸進，環環相扣，先泛聽精聽，二者有機地結合。只要持之以恆，定能取得事半功倍的效果。下面是我整理的關於英語聽說的訓練方法，歡迎參考！

第一步：不看書面材料，只聽錄音。

目的在於抓大意。如果有一定基礎，重復聽若干次後，多少都能聽懂些。有聽不懂的地方是很自然的事，不用灰心，因為我們畢竟是在學習。但在聽的時候一定要集中精力，不可心有旁鶩，否則聽了等於白聽。

第二步：看著書面材料聽錄音。

這一步的目的'一是加深對材料的理解，二是端正語音， 培養潛意識中的英語語感。你可以重復多次。

第三步：丟開書面材料再聽。

這時你已熟悉了所聽材料的內容，但對個別詞、句的理解還有問題。不過不要緊，反復地聽，直到對每一句話甚至每一個詞的意思和發音都理解透徹、熟記於心為止。你對演講人的語音特點更能欣賞和體味，這就表明你在進步，可以滿懷信心進入下一步了。

第四步：看書面材料的同時邊聽邊跟讀。

這一步是十分重要的，既可以鞏固理解，又訓練反應速度(至少要盡量跟錄音念得一樣快);既練聽力，又練舌頭的利索。這一步的理想境界是，盡力模仿演講人的各種語調：抑揚頓挫、跌宕起伏，有時舒緩如靜夜，有時快疾如奔騎，有時宏亮如滾雷，變幻莫測、激動人心。當然這些境界不要求一下子全部達到，能先模擬一部分或幾句話，就是絕妙的成功。隨著跟讀次數的增多，你的模擬能力一定會大大增強。

第五步：丟開書面材料邊聽邊跟讀。

顯然，這一步的難度比上一步要大。但在經歷了前面四步之後，只要稍加訓練，一定能出色完成。你可以通篇跟讀，或先用暫停鍵或反復跟讀鍵一句一句拆開跟讀，碰上拗口的詞句便停下來反復訓練幾次，掃除攔路虎，之後再達到通篇連讀跟讀，直到對每句話、每個詞的韻味都摸透為止。此時你會領悟到一種出神入化的感受，而不僅僅是一般的成就感了。

第六步：最後一步

也是讓你最喜悅和自豪的一步，即在前五步反復訓練的基礎上，徹底放棄文本，放一段錄音，然後自己大聲把內容重復一次，最好儼然是你本人在發表演說。你可以先一成不變地模仿重復，然後靈活變換用詞和句型。

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❹ 聽覺訓練的方法有哪些啊

以聽覺注意要喚醒聾兒沉睡的殘余聽力讓他對周圍的各種聲音的存在。引起注意和。和察覺開始可以低頻段起步向中高頻推理推移常用的方法有擊鼓傳花聽聲跳繩聽聲舉起等。
二聽覺識別龍兒。不僅能感到聲音的存在，還要對周圍的各種聲音加以辨識包括對聲音不同，響響度音調方位的卞氏讓蓉兒知道自己。啊自然界存在著不同的聲音而且聲音是多種多樣的訓練的方法可能可以識別不同聲音的大小g響度長短開始延後了解不同的聲音代表不同的信號如辨別自行車鈴聲。汽車喇叭聲和火車鳴笛聲音聲燈籠兒對聲音的辨別能力提高，直接關繫到日後對。有聲語音理解和掌握。
三記憶聲音聲音的記憶識別關系密切對前後兩種聲音要正確區別就必須將前一個聲音的特性在大腦中存在。存起來進行相對的相互對應才能做得正確龍兒記憶的聲音模樣越來越有利於相互辨別因此訓練就必須不斷重復加深大腦中的記憶痕跡只有聽覺刺激加深到一定深度大腦殘有可能形成長期記憶而終身不忘。
是理解聲音這是龍兒聽覺康復的指變階段理解聲音階段要從具體到抽象從簡到復到煩從單音節到多音節從短句到長句反復訓練。

❺ 怎樣練聽力

練聽力要懂得聽，若連自己的發音都是不準確的，談何聽懂別人的話呢？建議練聽力的新手可以跟著外教學習。

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❻ 英語聽說訓練方法

英語聽說訓練方法

引導語：其實，英語聽說取得突破並不是那麼困難，關鍵在於掌握方法。若把握住其中真諦，你就會很快體會到隨心所欲聽說英語的樂趣，下面我就和大家分享一下，關於訓練英語聽說的方法，希望能夠幫助大家。

一、聽力的學習方法

在提高聽力水平之前，你應該嚴格按照前文所述的方法，同時提高口語水平。聽說水平是相輔相成的有機整體，兩者互為條件，互相制約，因此必須同時兼顧。除此之外，練習英語聽力，應該特別注意以下幾個問題：

1. 必須給自己創造一個盡量真實的語言環境

置身於一個處處可聞英語的環境，盡可能多地接受英語信號對自己聽覺的刺激，隨著熟悉度的加深，對捕捉到的英語的反映速度也會加快。提高聽力是不能脫離語言環境的。如何置身於這樣的一個環境呢?學英語之初，我曾問過一個美國朋友，他說：最好的方法是“Go to the United”，其次是“Marry an American”。當我表示實施起來有很大難度時，他說，那麼其他有效的方法就是“watch American movies”。因為看完一部電影，就彷彿是在美國呆了兩個小時，而學到的東西是你在美國兩天、甚至兩個星期都不一定能掌握的。我對此有很深的體會。在我教授電影課期間，很多學生的聽力水平突飛猛進，就是由於電影為他們提供了一個真實的語言環境。

2. 必須要大量的泛聽(多選擇一些不標準的語言來聽，這樣會讓大腦分出錯誤聲音)

英語不僅是一門知識，更是一種技能。俗話中用“拳不離手，曲不離口”來形容熟練掌握一種技能的訣竅。訓練英語聽力的辦法也是如此，它需要大量聽。一個沒有亂聽過英語的人，不可能突然有一天擁有良好的聽力。一開始有興趣就亂聽，一點兒聽不懂或聽懂很少，這沒有關系。也許三個月過去了，好像每個單詞都這么熟悉，但還是不知道它的確切意思。你的感覺是什麼?——沒有長進。其實在不知不覺中，你已經有了很大的進步，只不過這是一個潛移默化的過程。泛聽是一個知識儲備的手段，為你打下了堅實的`基礎，為你迎接聽懂英語的“一剎那”做必不可少的准備，有了這個基礎，再配合精聽，你的聽力很快就能實現突破。

3. 泛聽必須和精聽相結合

僅僅泛聽是不夠的。它只是量的積累，是一個准備過程，只有在精聽之後，聽力才能有質的飛躍。我練聽力之初，泛聽過很多部美國電影，但對每部影片的理解也就局限於三四成左右，似乎聽力水平就停滯於此了。於是，我開始精聽《畢業生》這部影片，經過仔細學習、揣摩電影中的詞彙、文化和思維等，我對它的理解達到了80%以上。我又用同樣的方法攻克了《阿瑟》、《漂亮女人》、《哈里遇到塞麗》等其他四、五部影片。當我再去看其他影片時，我驚喜地發現，要理解60%以上非常輕松，真有豁然開朗的感覺。從此之後，我很注意看電影時的精泛結合，聽力水平也一步一個台階地提高了。精聽電影，就如同為自己的聽力插上騰飛的翅膀，成為突破聽力難關不可缺少的步驟。

二、口語的學習方法

1. 語音問題

幾乎每個人都接受過英語語音訓練，但是在實際應用時，語音仍是最讓人頭疼、最難攻克的問題。若是語音不過關，自己開口講話時就會底氣不足，並且無法辨別對方的發音，聽力受挫，那麼交流就會很困難。要突破語音難關，首先要明白單個音素的發音，在此基礎上把握連續、縮讀等口語表達時最常見的語音現象，進而練習英語口語的語調和節奏。練習時要模仿原聲錄音，有條件的還應錄下自己的發音，與原聲帶進行對比，這樣比較容易發現自己的不足。糾正發音是一個枯燥的過程，只有具備耐心、細心和恆心，才會有進步。“Well begun is half done”，因此，一定要有一個好的開端。

2. 詞彙問題

中國學生學習英語，詞彙量並不是問題，但為什麼我們講話美國人有時聽不懂呢?關鍵在於我們掌握的詞彙含義，與實際的地道用法脫節。很多美國人有這樣一種感覺，中國學生講英語時“talk like a book”，並且是一本“difficult book”。這樣交流的效果肯定是大打折扣的。如何學習、掌握地道的口語語匯呢?我給大家的建議是多看原版電影。盡管電影情節是誇張的，但語匯是最地道的。在實際表達時，並不需要太大的詞彙量，關鍵在於掌握其地道的用法，加以靈活運用。

3.思維問題(這是聽說最大的障礙)

有些人發音不錯，詞彙不是問題，對句型的把握也可以，但是開口說英語時仍磕磕絆絆，詞不達意，這里有一個很重要的問題，就是思維不到位。美國人的思維模式和我們有很大的差異。如果對兩種不同思想表達方式和思維邏輯關系把握不準，就達不到交流的目的。比如說，美國人在勸說、安慰或提建議時都是有一定的思維套路可遵循的。如果大家能把握好它，就能有效地“organize ideas”。語音、詞彙、句型和思維是突破英語口語的關鍵。在此基礎上，還要配合大量的練習，堅信“Practice makes perfect”，要有“hungry for speaking”的慾望。只有這樣，才能在短期內真正地突破口語關。

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❼ 練習英語聽力的方法

推薦一個練習英語聽力的好方法。精聽泛聽六步法。

六步法主要思想就是通過不斷精聽泛聽穿插，再結合拆詞拆句，來完成整篇聽力的吃透工作，實測證明一篇精聽足以頂 6、7 篇泛聽。

1.六步法總體流程：

Step 1：第一遍先盲聽，不需要動筆，主要目的就是來揣測文章主題以及大概講的內容，聽不懂的地方不需要回頭聽，過了就是過了，畢竟考試也不會再給你第二次機會。

Step 2：這一步主要用來逐句精聽，需要換用不同色號的筆，便於區分，一般情況下step 1 我會用黑筆，step 2 用紅筆，放一句聽一句，即使暫停，聽每一句的主要內容，如果句子過長，可以拆解分開聽，這一步就好比拆解零件，原理與構造自然會呈現。

Step 3：這一步依然是逐句精聽，與上一步不同的是查缺補漏，把第二遍沒寫出來的單詞重新彌補上，重點位置暫停分析，另外再換一個顏色的筆，通常我會用藍色做標記。

Step 4 ：聽第四遍，從開頭到結尾播放聽力材料，不要停，不要停，不要停，重要的事情說三遍，經過上面多次的精聽，其實這一步你對於材料已經大致了解的差不多了，需要補充額外剩餘沒聽清/沒聽到的內容，把整個材料徹底吃透。

Step 5 ：對照原文進行修正

Step 6 ：修正總結，找出錯誤原因

❽ 聽力如何練習

一、聽力速度訓練
一種方法是「循序漸進法」，即由慢速到快速，逐步提高。這種方法可使初學者逐漸適應有聲信息的接受方式，樹立起聽的信心。但是，人為地將語速的適應過程分成幾個階段，由慢到快地幾經調整，始終處於消極被動的狀態。而且，如果信息傳播的速度過於緩慢，反而會拉長記憶的距離，造成遺忘，久而久之，大腦的反應速度也就變得遲鈍了。
二、聽力素質培養
⑴ 識別音素很重要
語言信息的表達是通過母音和輔音字母有規律的組合來實現的。
⑵ 連讀與辨音
了解連讀的一些基本規律，有利於聽力測試中抓「准」詞句，准確理解。
三、聽力記憶訓練
填空

這一階段的任務是訓練大腦抓關鍵詞的能力。空出句中的關鍵詞，如主語、部分謂語動詞、表示時間或地點的名詞、否定副詞等，聽完錄音後將該詞填上。

❾ 強化英語聽力的8種方法

一.強力提高法

A：先聽一段材料 (難或較難 100---200字)停下來想一想大概意思。

B：再聽一遍，把每句話寫下來。

C：最後核對一遍。

此方法適用於聽力水平中等以上者，時間以一月為一個階段，每天一次，每次一個小時。

二.反復練習法

一段文字(中或難，100字左右) ，反復聽侮辱到六遍，每遍聽後想一想聽不懂的地方。五六遍後仍不懂的地方可以查一查文字資料，然後記之。此法適用於聽力中等水平欲擴大聽力詞彙及習語者。

三.逆向訓練法

找一段文字資料 (中到難，100---200字)自己先認真讀一遍，解決生詞和習語，然後再聽磁帶。此法適用於聽力一般水平急需提高者。

四.帶題訓練法

聽之前先看一看題，帶著題去聽，1—2遍為宜，每遍聽完想一想問題的答案。此法有益於應試訓練。

五.階段訓練法

選幾個電台的英語廣播，如CRI、VOA。每個廣播由易到難聽10天。此法有益於熟悉英語、語調。可做長期訓練方法。

六.選擇訓練法

選擇10到20篇短文，10篇對話，包括科技、時政等內容。先用標准發音熟讀之，幾進會背。然後再聽磁帶。此法有益於聽力水平中等偏下者在短期內提高。

七.習語、短語專項訓練法

先背誦20個左右短語或習語，再找出包含這些內容的文字資料，聽時主要注意習語、短語的發音和連讀。

八.重復作題法

堅持作一個月聽力題，每類題型作50個為宜。作完以後看材料，對答案。此法有益於提高作題技巧。

以上就是關於強化英語聽力的方法的相關內容分享，希望對大家有所幫助，想要了解更多相關內容，歡迎大家及時關注本平台!

❿ 如何提高英語聽力

將閱讀和聽力結合到一起，然後共同練習。英語聽力的水平不是一天兩天就可以提高的，如果你確實想要提升自己的英語聽力水平，就需要堅持，多聽多練習。

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