訓練狗攻擊力的方法

Ⅰ 狗狗攻擊性怎麼訓練

，許多人反對在家中養狗的一個原因就在於它們身上的有些惡習難改。比如一些攻擊性強的犬種容易咬傷別人，而狗狗經常吠叫也容易影響到鄰居的正常休息……凡此種種惡習都要從小糾正，如待它成長後才去注意，必定會遇到不少困難。下面就教大家幾個訓練方法。
1、改掉愛犬咬人惡習
雖然狗是人類最好的朋友，但有精神壓力或恐懼心理時它們還是會咬人。如果主人認為小狗咬人是在向主人撒嬌就縱容它的話，等狗長大以後它便會認為自己是強的那一方。這時如不嚴加管教，這就會養成咬人的惡習。
對於狗咬主人的情況，首先是要及時、嚴厲訓斥它。即便是小型犬種，其牙齒也很鋒利，對主人來說十分危險，必須盡早地改掉它咬人的惡習。愛犬咬人後可以托著它的下巴訓斥，或將雜志捲成筒向地板上敲、發出響聲來恐嚇它，這些都是很有效的方法。主人訓斥完後，狗受到驚嚇會安靜下來，這時就應該好好誇獎它。
如果你的狗喜歡咬陌生人，可以在朋友的幫助下，消除狗對外人的恐懼心理。可以讓朋友給愛犬餵食物，並要讓它看見食物是從主人那裡遞給朋友的，這樣可以讓它明白這個人是主人所信賴的，並不是危險人物。在狗狗吃了朋友喂給的食物後，兩個人要一同誇獎它，這樣就能讓它逐漸習慣與陌生人接觸了。
2、改掉愛犬亂吠惡習
如果狗狗總是不停地亂叫，一定要嚴厲地訓斥它。首先可以把牽引繩向上提，給愛犬以嚴厲的警告，然後你可以抬起愛犬的下巴，告訴它不能亂叫。不要忘了，訓斥後愛犬停止吠叫的話，要對它說「很好、真乖、好孩子」之類的好話給予誇獎。
3、改掉愛犬飛撲惡習
喜歡跳到主人身上的小狗，同樣會在公園、街道等地方撲向其他人，它可能只是一時貪玩而並無惡意，但仍會驚嚇、甚至傷害到他人。如你的狗狗真的對他人造成傷害，你是要負上全部責任的。所以，一定要讓它改掉喜歡撲人的壞習慣。你可以用趴著的姿勢來與小狗玩耍，或在狗兒站起時拉它的後腳。
值得注意的是，狗嗅人的氣味是與生俱來的一種行為，它們這種行為可以接受；可是，若它們撲上來或站起來去嗅人的氣味，就應嚴加責備。
4、改掉愛犬啃咬惡習
趁狗狗還年幼，就要充分表現出主人的權威，不可讓它養成咬啃的壞習慣，否則當它長大後就很難將此習慣改變過來。
主人應當准確區分啃咬和撒嬌。當狗狗主動去咬主人拿東西的手時，絕對要加以責備，甚至輕輕拍打它，示意這是不當的行為。但如果它只是用舌頭去舔主人的手，這是撒嬌的表現，以表示親密。如確定此刻的狗狗是在撒嬌，就不用去責備它。

Ⅱ 怎麼訓練狗攻擊

酷派寵物網： 犬的兇猛性培養要較長的時間，一般分為二個階段。 第一階段為幼訓階段，主要培養犬的膽量，看到陌生人不害怕並能主動吠叫或攻擊。第二階段為訓練階段（犬在10月齡以上），可分為三步。第一階段為幼訓階段，主要培養犬的膽量，看到陌生人不害怕並能主動吠叫或攻擊。方法一：訓導員把幼犬牽到訓練場地，讓犬注意助訓員，並裝著把助訓員趕跑，助訓員要裝出害怕的樣子，邊逗邊跑。當幼犬對助訓員狂叫甚至進攻時，訓導員就及時給犬助威，並充分獎勵。方法二：利用多頭犬群吠群攻，具體方法同上。第二階段為訓練階段(犬在10月齡以上)，可分為三步。1、集體游戲，主動進攻慾望的培養。方法是訓導員拉犬站成一排或圓弧形，助訓員戴著護袖逗引，一般逗2~3次，犬的攻擊慾望非常高時，讓犬撲交一次，再逗1~2次結束。然後過渡到單犬邁距離撲咬。2、放繩遠距離撲咬能力培養。方法是，訓導員先拉住犬，助訓員逗引後逃跑，跑出10~15米後，訓導員帶犬對助訓進行撲咬攻擊。最後過渡到犬能對50米以內的指定目標順利進行攻擊。3、復雜環境下的撲交能力培養。方法是，實踐訓練，如驅散小群，具有較好素質的犬，兇猛性都很主，基本達到實戰要求。幼犬的兇猛性培養的目的在於培養犬的膽量和攻擊行為，為以後的撲咬科目打基礎。要求幼犬對「注意」和「襲」的口令形成條件反射。幼犬能夠按主人手勢和口令撲咬助訓員，幼犬表現膽大、兇猛，相互之間不咬架。犬的兇猛性與遺傳有關，遺傳中主動防禦反射強烈的表現兇猛，但是幼犬的行為具有較強的可塑性，其本身的行為可以通過後天的調教而得到改善。被動防禦反射強烈的幼犬經過正確的訓練會使它逐漸膽大而達到兇猛。所以犬的兇猛性訓練有著至關重要的作用。一、利用犬的防禦反應培養犬的兇猛性利用生人挑逗，幼犬的勇敢性可以通過鼓勵它向挑逗的人攻擊的方法得到發展。有的幼犬生來膽小，單個培養其勇敢性有困難，可以利用多頭犬群攻，相互壯膽的方法來培養。由於幼犬的膽量相對較小，要選擇1--2頭兇猛的犬帶頭攻擊，膽小的幼犬得以仿效。所以幼犬撲咬的前期培養要在群犬撲咬的基礎上進行。可是訓練時要選擇犬較為熟悉的環境進行以消除犬的被動防禦反應。將幾條膽量大小不一的幼犬集中在一起，開始由一名助訓員以小幅度鬼祟的動作靠近犬，在與犬保持一定的距離時對犬進行挑逗，其中膽量較大的犬就會對助訓員產生主動防禦反應。當犬表現出欲撲咬時，助訓員及時適當的後退。訓練員對犬進行充分的強化獎勵，培養犬的「自信心」。經過幾次這樣的訓練，膽量較小的犬就會隨著其它的犬表現出撲咬的慾望。訓練員要對犬進行及時的強化。這時的強化最好採用食物獎勵的方法。隨著犬對助訓員行為的適應逐漸增加動作的幅度。每次的訓練要使犬「勝利」結束。對仇視性低或被動防禦占優勢的小犬，假設敵動作要有所區別。對前者要盡量鬼祟，動作幅度大些，對後者則正好相反。從小犬身旁挑逗性的跑過，或直接向犬挑逗，激起犬的憤怒，這些方式艘可以提高小犬的仇視和撲咬的積極性，當小犬向助訓員吠叫或有攻擊的表現時，助訓員應當做「驚慌逃竄」狀，主人應充分獎勵小犬的勇敢行為。無論任何情況下，訓練員不能當犬的面與助訓員談笑，這會降低犬對他的仇視性。勇敢性的培養，每次都讓幼犬「勝利」結束。當幼犬具有一定進攻性事，散放時應注意安全，防止幼犬追逐動物、家畜或咬嚇行人等。二、利用幼犬的食物反射培養兇猛性有些幼犬食物反射很強，吃食時不允許生人或別的人靠近，可以利用這一本能培養勇敢性。訓練選擇對犬進行飼喂前進行。把幼犬栓好，並在它旁邊放上一盆食物，由一名助訓員逐漸靠近食盆，並鬼祟的表現出要拿犬食盆的假動作，這是幼犬處於護食，本能狂叫。開始訓練時助訓員要以鬼祟和對犬害怕的動作接近犬盆，當幼犬表現出攻擊或吠叫時，訓練員立即出來趕走助訓員，把食盆給幼犬讓它吃到食物並進行強化。經過多次的訓練就能逐漸提高犬的兇猛性。三、撲咬物挑逗用毛巾做一個柔軟的撲咬物，對全進行必要的挑逗。首先培養幼犬對毛巾卷進行銜取，然後由一名助訓員趁犬不注意才能感犬的口中將小撲咬物奪走。並對犬進行適當的挑逗。全欲得到撲咬物而往前沖並會伴隨者吠叫。犬吠叫之後及時的下「襲」的口令，並使犬咬到毛巾卷，進行輕微的扯拉後將撲咬物給犬。經過多次這樣的訓練即可培養犬的兇猛性又可使犬對撲咬產生興奮。幼犬的撲咬，每天進行1---2次便可以，因為受犬的年齡體質的影響，切不可因犬太勞累而對撲咬產生抑制。通過以上對幼犬仇視性和膽量的培養，使犬從小就養成對撲咬興奮的好習慣。為以後的撲咬訓練打下良好的基礎。當犬達到5月齡事就可對犬進行撲咬的初級階段的訓練了。

Ⅲ 怎麼把狗狗訓練的兇猛

鼓勵他咬活物，咬東西，當他咬完了給他獎勵
，好吃的...
PS：如何訓練狗狗兇猛性？第一階段為幼訓階段，主要培養犬的膽量，看到陌生人不害怕並能主動吠叫或攻擊。
方法一，訓導員把幼犬牽到訓練場地，讓犬注意助訓員，並裝著把助訓員趕跑，助訓員要裝出害怕的樣子，邊逗邊跑。當幼犬對助訓員狂叫甚至進攻時，訓導員就及時給犬助威，並充分獎勵。
方法二，利用多頭犬群吠群攻，具體方法同上。
第二階段為訓練階段(犬在10月齡以上)，可分為三步。
1.集體游戲，主動進攻慾望的培養。方法是訓導員拉犬站成一排或圓弧形，助訓員戴著護袖逗引，一般逗2~3次，犬的攻擊慾望非常高時，讓犬撲交一次，再逗1~2次結束。然後過渡到單犬邁距離撲咬。
2.放繩遠距離撲咬能力培養。方法是，訓導員先拉住犬，助訓員逗引後逃跑，跑出10~15米後，訓導員帶犬對助訓進行撲咬攻擊。最後過渡到犬能對50米以內的指定目標順利進行攻擊。
3.復雜環境下的撲交能力培養。方法是，實踐訓練，如驅散小群，具有較好素質的犬，兇猛性都很主，基本達到實戰要求。
犬的兇猛性與遺傳有關，遺傳中主動防禦反射強烈的表現兇猛，但是幼犬的行為具有較強的可塑性，其本身的行為可以通過後天的調教而得到改善。被動防禦反射強烈的幼犬經過正確的訓練會使它逐漸膽大而達到兇猛。所以犬的兇猛性訓練有著至關重要的作用。
幼犬的兇猛性培養的目的在於培養犬的膽量和攻擊行為，為以後的撲咬科目打基礎。要求幼犬對「注意」和「襲」的口令形成條件反射。幼犬能夠按主人手勢和口令撲咬助訓員，幼犬表現膽大、兇猛，相互之間不咬架。

Ⅳ 怎麼訓練狗狗的撲咬能力

一、 撲咬欲的養成：
這是撲咬訓練的基礎性工作。主要在犬的膽量、咬合力、體能和信心等方面為後期訓練奠定基礎。爭奪撕咬物品訓練環境可分為犬舍內和犬舍外，初期訓練要求保持環境的清靜，排除其它外界干擾。在訓練物品方面，要求犬的牽引工具要牢固，撕咬的物品要多樣化（如毛巾、麻棒、破舊衣物、木棍等）。這一階段的訓練應達到犬對爭奪物品的對象無懼怕行為，積極主動撕咬物品，具有極強的獲勝慾望。在訓練操作上，主人可手持犬經常銜取的絲織物品充分調引犬的興奮性，激發犬的獵取慾望，待犬有急於得到物品的強烈行為表現時，主人將物品給予犬撕咬，並與犬進行爭奪，同時用口令「好」獎勵犬，也可一手與犬爭奪，另一個手給予犬撫拍，最後讓犬在與主人的爭奪物品的游戲中獲勝結束。也可以手持麻棒或其它撕咬物品在犬舍外對犬進行調引，當犬表現出強烈撕咬慾望時，通過犬舍的縫隙將麻棒的一端送入犬舍中，手持另一端與犬進行爭奪，同時可發出恐嚇的聲音或假打動作對犬加以刺激，最終以犬獲勝結束。注意應盡量選擇適於犬撕咬又便於人與之爭奪的物品。與犬爭奪的力量大小和時間長短要根據犬的實際能力而定，並恰當地掌控好爭搶的時間和力度。

二、 兇猛性、仇視性的養成：
犬的兇猛性及仇視性培養是撲咬訓練非常重要的階段，主要作用是培養犬的撲咬動力。可分為犬舍內和犬舍外兩種形式訓練。
訓練環境要求地質平坦，無其它障礙物，易於犬與助訓員的奔跑和搏鬥。犬的牽引工具要牢固，助訓員的防護措施齊備。訓練達到的基本指標是，犬對助訓員的調引及其他刺激手段無懼怕行為，要積極主動攻擊訓犬員。
訓練操作時將犬食放在犬舍內側門口，然後離開並隱藏在犬看不到的地方，助訓員確定犬開始進食後，發出聲音引起犬的注意，並以詭秘動作接近犬舍，假作與犬爭搶食物的動作。當犬出現吠叫、撲抓犬舍的行為後，用事先准備好的調引棒（樹枝、掃帚均可）敲打犬舍，同時發出恐嚇犬的聲音對犬施加刺激，最終以助訓員逃離犬舍結束。助訓員也可以在門外以喊叫或敲射門板的方式引起犬的注意，訓犬員帶犬接近門口，並下「注意」的口令，此時，助訓員可嵌開門縫，用事先准備好的調引工具，擊打地面或犬身，對犬施加刺激。當犬出現強烈攻擊行為時，訓犬員帶犬後撤，助訓員進入室內進行調引，訓犬員以撫拍的方式鼓勵犬，最終以助訓員逃離室內結束。
室外兇猛性訓練最佳的方式是採用集體調引。訓練前根據犬的兇猛性大小相互搭配分組，每組人數在5～8名較為合適。訓練開始前，訓犬員帶犬呈半弧形排列（間距在3米左右為易），檢查好牽引用具，以「丁」字步站好，等待助訓員的調引。此時，助訓員在隱蔽處突然出現在犬的視野內，發出大聲喊叫引起犬的注意，並揮動調引用具跳動接近犬，到達犬身邊後，先用調引用具擊打地面和恐嚇等方式調引犬，再根據犬的個體情況，適當施加鞭打犬體的刺激手段，訓犬員在一旁鼓勵犬，最終以助訓員逃離訓練場結束訓練。

三、 短牽引狀態下的撲咬訓練：
短牽引狀態下的撲咬訓練是明護袖撲咬的第一階段，通過該階段訓練使犬明確撲咬明護袖的部位，培養犬咬合以後不放口的習慣，提高其撲咬的興奮性。根據助訓員給袖方式的不同，可分為迎前給袖和後退給袖兩種撲咬形式。要求牽引工具牢固，助訓員防護裝備齊全，撲咬用護袖大小要適於犬的咬合。訓練應達到犬積極主動撲咬助訓員，對助訓員的鞭打無懼怕行為，不緩口。在訓練操作上，可選擇適宜的室外場地，訓犬員做好撲咬前的准備工作後示意助訓員。助訓員穿戴好防護裝備，對犬進行充分調引，當犬有強烈攻擊慾望時，助訓員距犬半米的位置抬起護袖站立不動，訓犬員牽犬上步進行撲咬，當犬咬合護袖後助訓員左右擺動護袖與犬爭奪，此時，訓犬員在拉緊牽引帶的同時，對犬進行撫拍強化，最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。
迎前給袖訓練中，助訓員在距犬10米左右的地方充分調引犬後，以外弧形的跑動路線接近犬，到達犬身邊後順勢將護袖迎前送給犬，此時，訓犬員要及時放鬆對犬的牽引，便於犬躍起撲咬助訓員。犬咬合護袖後助訓員左右擺動護袖與犬爭奪，最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。
後退給袖訓練中，助訓員在距犬2～3米左右的地方充分調引犬後，向遠離犬的方向跑動。此時，訓犬員牽引犬快速跟上，當犬接近目標時，助訓員放慢跑動速度，抬起護袖給犬撲咬，犬咬合護袖後助訓員左右擺動護袖與犬爭奪，同時用調引鞭敲打護袖或犬體，激發犬的撲咬慾望。最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。注意助訓員與訓犬員之間的配合要協調，可以用語言或手勢進行必要溝通。助訓員對犬的外加刺激不宜過大，否則犬容易出現緩口的現象。四、 長繩拴系狀態下的撲咬訓練：
長繩拴系狀態下的撲咬訓練是培養犬在一定范圍內可控制的條件下，在跑動過程中撲咬助訓員的能力。可分為靜止給袖、支線跑動中給袖和弧線跑動中給袖三種撲咬形式。訓練環境要求有固定犬的拴系裝置，環境相對清靜，地質平坦，無障礙物。訓練物品要求長牽引工具牢固，助訓員防護裝備齊全，撲咬用護袖大小要適於犬的咬合。訓練應達到犬積極主動撲咬助訓員，對活動目標撲咬准確，不緩口。在訓練操作上，有長牽引狀態下的追擊撲咬。訓犬員和助訓員首先要根據長繩的長度劃定直線撲咬范圍，然後訓犬員再帶犬進入撲咬場地，用劃定范圍的長繩將犬拴系在指定地點，牽引長繩靠近犬體的一端站好。助訓員穿戴好撲咬用具，從撲咬范圍外跑動接近犬，做佯裝攻擊犬的動作對犬進行調引，訓犬員發出「注意」的口令，此時，助訓員根據事先劃定的路線向後逃跑，訓犬員掌握恰當的時機放犬，同時發出「襲」的口令，令犬追擊撲咬，撲咬點最好處在撲咬范圍的最外端，注意助訓員切忌不要跑出撲咬范圍以外。當犬咬合護袖以後，助訓員向後拉扯犬，綳緊長繩，再左右擺動護袖與犬爭奪。訓犬員及時跟上對犬進行鼓勵，最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。
此階段的准備工作非常重要，尤其是劃定撲咬范圍一定要做到准確、標記明顯。在追擊撲咬過程中，助訓員跑動一定不要超出劃定的范圍，否則，由於長繩的拉扯刺激會對犬的後期撲咬訓練造成非常嚴重的影響。五、 自由狀態下的撲咬訓練：
自由狀態下的撲咬訓練是培養犬在一定范圍的非控制條件下，在跑動過程中的撲咬能力訓練。訓練環境要求場地開闊，環境相對清靜，地質平坦，無障礙物。要求牽引工具牢固，助訓員防護裝備齊全，撲咬用護袖大小要適於犬的咬合。訓練應達到犬積極主動撲咬20米以外跑動或靜止的助訓員，適應助訓員的鞭打刺激。並能夠根據訓犬員的指揮，完成「放口」、「歸位」的動作。
在訓練操作上，首先由訓犬員帶犬進入撲咬場地，做好撲咬前的准備工作以後示意助訓員。此時，助訓員穿戴好撲咬用具，從隱蔽處出現，跑動接近犬，在距犬20米左右的地方做橫向跑動，對犬進行調引。與此同時，訓犬員以半蹲的姿勢取下牽引帶，拉住犬的脖圈，並發出「注意」的口令，引起犬的注意。當犬有明顯攻擊行為時，助訓員以小經線的路徑向遠處逃跑，並選擇恰當的時機示意訓犬員放犬。訓犬員根據助訓員的示意及時放犬，同時發出「襲」的口令，令犬自由追擊目標進行撲咬，當犬咬合護袖以後，助訓員一定要抬高護袖，迫使犬前爪離開地面，以防止犬緩口，然後再左右擺動護袖與犬爭奪。訓犬員及時跟上掛好牽引帶，對犬進行鼓勵，最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。
「放口」訓練應以訓犬員對犬完成有效控制以後為起點，此時，助訓員要逐漸放慢護袖的擺動，當訓犬員准備好刺激工具後，助訓員停止擺動護袖，靜止站立不動並放低護袖，減輕與犬的爭奪力度，緩解犬的神經興奮過程，3～5秒後，訓犬員對犬下「放」的口令，同時用事先准備好的刺激工具敲擊犬嘴，並向後拉扯牽引帶，使犬完成「放口」行為。然後訓犬員再下「來」的口令，並用牽引帶刺激犬，使犬完成來到主人身邊並坐好的動作，訓犬員及時給犬撫拍結束訓練。整個過程中助訓員始終保持原地站立不動，經過5～8次這樣的訓練，犬就會建立「放口」、「歸位」的基本條件反射。
此階段的撲咬訓練做好助訓員的防護措施非常重要。在追擊撲咬過程中，助訓員跑動一定不要完全背對犬，否則，由於無法判斷犬的攻擊路線，從而影響犬的撲咬質量。六、 遠距離鎖定目標追擊撲咬訓練：
遠距離鎖定目標追擊撲咬訓練是培養犬在特定范圍內，遠距離鎖定助訓員並兇猛撲咬的能力。訓練應達到犬在訓犬員的指揮下能夠鎖定50米以外的目標，並能夠積極主動撲咬。在訓練操作上，可採取遠距離鎖定目標撲咬訓練。作法是訓犬員帶犬進入訓練場，做好撲咬前的准備工作以後示意助訓員。助訓員穿戴好撲咬用具，從場地邊緣的隱蔽處出現，在距犬50米左右的地方向場地遠端逃跑。在助訓員出現的同時，訓犬員便以半蹲的姿勢，一手拉住犬的脖圈，另一手指向助訓員，對犬下達「注意」的口令，當犬鎖定目標以後，訓犬員發出「襲」的口令，同時及時放犬追擊撲咬，犬出去20米後，訓犬員起身快速跟進。此時，助訓員要根據犬追擊的速度，控制自己跑動的速度，充分利用場地的空間，選擇最佳的撲咬地點。當犬咬合護袖以後，助訓員抬高護袖左右擺動護袖，並用調引鞭抽打犬體與犬搏鬥。當訓犬員跟上距犬5米站立不動時，助訓員停止與犬搏鬥，靜止站好，訓犬員對犬下達「放」、「來」的指令，令犬前來並帶上牽引用具，結束訓練。
此階段的撲咬訓練助訓員要減少調引動作，以便使犬形成主動搜索、鎖定目標的能力。訓犬員一定要在確定犬以完全鎖定撲咬目標後，才能夠放犬，以防止意外事故的發生。助訓員一定要根據犬追擊的速度控制自己的跑動速度，防止由於受場地限制而影響犬的撲咬。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。怎樣訓練 和 調 教狗狗？調教和訓練指在先天行為能力基礎上利用犬的學習能力，使之獲得人們所要求的新行為能力。調教和訓練主要為了使犬養成良好的生活習慣和工作能力。因此，要訓練出一隻好犬主要應從如下幾方面著手（幼犬從出生後70天開始進行訓練，成年狗到家後，必須立即進行訓）：

（1）在訓練中，只要發現犬努力去做你所希望它做的事，就應當用親切的言行予以表揚，有時還應喂些食物予以鼓勵；而使用威嚇的語言或打犬只能得到相反的結果。

（2）對犬進行正確的教育和訓練是一門藝術，而這門藝術只有那些真正能夠從心理學的角度進行思考和處置的人才能學會；而那些不按科學規律辦事，對犬隨便處置，甚至拿犬玩耍、取樂、或拿犬去戲弄、恐嚇他人的養犬者，不但永遠不會訓練出好犬，而且還會將犬培養成一隻害犬。

（3）訓練小犬時，不能要求它什麼都服從，這正象對小孩不能提出這樣的要求一樣。但是在飼養過程中，必須給犬指明對它禁忌的事。這樣，隨著年齡的增長，犬就學會了服從。若發現犬做不允許它做的事時，就要懲罰它。應該指出的是，這里的懲罰不是打犬，而是抖動犬頸上的項圈，嚴厲的呵斥或輕輕的拍它一下。但只有在當場抓住它不允許做的事時才能實施懲罰。制止狗"做壞事"要把握准時機。糾正的時機不是在狗做完之後,而是在准備做的那一瞬間，以果斷有力的命令制止它事後的懲罰是錯誤的，否則犬會理解為它做什麼事都是錯誤的。

（4）在訓練犬的期間，主人最好親自飼養和管理犬。在給犬餵食及每次與犬接觸時，態度要靈活，說話要溫和，舉止要大方。加上每天的梳理和清洗，和犬一起玩耍，逐漸消除犬對自己的防禦反應和探求反應，熟悉主人的氣味、聲音、和行動特點等。當犬對主人表示親切的興奮反應時，就可以訓練犬了。在每一次訓練開始前必須給犬足夠的自由活動時間，這樣在正式訓練前就不要活動了。

（5）各種訓練的基礎是犬無條件的服從，這就是人們常說的要管住、掌握住自己的犬。犬的服從最明顯的表現是在練習「走進」或「走來」這一動作上。在任何情況下，包括在玩耍時，犬聽到傳喚或哨音都必須立即回到主人身邊。這就需要在犬小的時候進行訓練。如果在訓練初期，小犬聽到傳喚或哨音沒有馬上回來，主人不要進行懲罰，也不要立即把它栓上或馬上停止訓練，以免犬可能把「走近」的行動同它的不愉快的心情聯系在一起；而應在它及時回來時多獎勵。

要使犬盡快理解主人的言行，必須做到當犬按照主人「指示」做了應該做的事後，它就感到很愉快，否則它就感到不愉快。如果不能讓狗感覺到訓練是快樂的，那麼是不能達到預期的訓練目的的。此外，不同的口令之間必須有很大的差異，並且同一口令應使用同樣的語調。不能過量。例如,訓練"坐下"時，經過幾次狗就能很好的完成(或偶爾也可以)，則應該給它點鼓勵。這比起連續10次訓練，最後反而失敗了要好得多。
當訓練犬時，可參照下列方法給犬發出口令：

誇獎（高聲喊出）： 例如「 真乖！」 「 真聽話！」 等。

警告（拉長聲喊出）： 例如「站-----住！」 「停-----！」 「安----靜！」

煽動（刺激性地）： 例如「前進！」 「沖！」 「上！」

請求（拖長聲音且語調溫和）： 例如 「尋找」 「搜索」

命令（短而專斷）： 例如 「快」 「過來」 「站好」

處罰（短而有力）： 例如「錯了」 「揍你」等。

（6）根據工作、生活的需要以及犬的接受能力，可對犬進行訓練的項目是很多的。如繩索引導、自由跟隨、坐下、前來、就位、停站練習。還有在指定地點丟放物品、進入、銜取、跳躍、越障和攀緣、撲咬、追蹤與搜索、護衛與守護訓練等等。訓練者和養犬者可根據自己的需要、愛好及自己犬的特性，選擇具體的訓練項目。具體訓練方法也可自己在實踐中探索。

（7）訓練時（初次訓練很難集中狗的注意力），必須做到耐心、絕不能操之過急，細致並遵循科學規律。因為訓練本身也是鍛煉主人自己的持久力。（8）從一開始就要養成習慣同犬盡可能輕聲說話交談，而不要經常向犬大聲喊叫。大聲喊叫只能讓犬變得麻木、遲鈍。要防止犬同犬的咬架和犬不必要的亂叫。（9）傳授新東西時，在狗較為熟悉的、安全的、安靜的地方進行為佳；復習已經理解的東西時,在稍為分散注意力的地方進行；復習已經完全掌握的東西時，在更為分散注意力的地方進行。這樣,逐步地訓練把狗的注意力集中到自己身上。要反復地訓練才能加深狗的記憶。然而過急地訓練會導致狗產生抵觸情緒而且逃開。因此，不應一日內就要求狗學會，要日復一日地進行復習。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。以上提到的教育狗狗，並不是讓你用力打它，而是口頭警告，或是象徵性的在它的屁股上輕輕拍下或是拿報紙之類的在地上敲打，發出讓狗狗害怕的聲音，以後它記住了就不會再那樣了。記得千萬別打它，要知道狗狗的記性很好。千萬別讓它把「可怕」或是「挨打」和它「咬人、咬東西」或一些不開心的事聯系在一起，只要聯系在一起了，它內心就會充滿憤怒，它會以為是這個「東西」去向你告狀，然後有時候當著你的面它就不咬了，可你一離開它會往死咬爛，知道東西徹底不能用了為止的。就像小孩的逆反心理一樣，越打它越抽它，它只會越來越厲害，屢教不改的！你得要耐心的教育它，並且讓它感覺到它這樣做只會使你不愉快，要知道主人是狗狗的全部，狗狗做的一切都是為了討好主人的，一旦狗狗明白它這樣做主人很生氣很煩惱，它以後就不會了。還有要知道，狗狗咬東西除了在長牙還有可能是為了吸引你們注意，因為它以為只要它這么做了你們就會立刻關注它。我覺得還是得花點心思好好照顧它關心它，別讓它孤單一人，平時多抽空陪陪它，更多的交流溝通才能使彼此更好的了解更好的相處啊。我家狗是拉布拉多，尤其聰明，都快成精了，很會看人眼色行使，兩面派，哈哈。它都快5歲了，記得它小時候也經常這樣後來對它教育再加上它長大了懂事了也就不會再發生那種情況了。希望這些都能幫到你！耐心點、用心點對待它，你會發現其實它除了給你帶來些小麻煩小煩惱外更多的是給你帶來快樂和幸福的！

Ⅳ 怎樣訓練小狗兇猛點，

1、要嘗試利用狗狗的防禦反應培養犬的兇猛性。如果可以利用生人挑逗，幼犬的勇敢性可以通過鼓勵它向挑逗的人攻擊的方法得到發展。有的幼犬生來膽小，單個培養其勇敢性有困難，可以利用多頭犬群攻，相互壯膽的方法來培養。由於幼犬的膽量相對較小，要選擇1-2頭兇猛的犬帶頭攻擊，膽小的幼犬得以仿效。
2、幼犬撲咬的前期培養要在群犬撲咬的基礎上進行。可是訓練時要選擇犬較為熟悉的環境進行以消除犬的被動防禦反應。將幾條膽量大小不一的幼犬集中在一起，開始由一名助訓員以小幅度鬼祟的動作靠近犬，在與犬保持一定的距離時對犬進行挑逗，其中膽量較大的犬就會對助訓員產生主動防禦反應。當犬表現出欲撲咬時，助訓員及時適當的後退。訓練員對犬進行充分的強化獎勵，培養犬的「自信心」。
3、訓練的時候還可以對狗狗進行撲咬物挑逗。可以使用用毛巾做一個柔軟的撲咬物，對全進行必要的挑逗。通過以上對幼犬仇視性和膽量的培養，使犬從小就養成對撲咬興奮的好習慣。為以後的撲咬訓練打下良好的基礎。當犬達到5月齡事就可對犬進行撲咬的初級階段的訓練了。
4、經過幾次這樣的訓練，膽量較小的犬就會隨著其它的犬表現出撲咬的慾望。訓練員要對犬進行及時的強化。這時的強化最好採用食物獎勵的方法。隨著犬對助訓員行為的適應逐漸增加動作的幅度。每次的訓練要使犬「勝利」結束。

Ⅵ 怎麼訓練狗狗打架懂狗的來

當狗狗打架撕咬時，它們通常只是在相互打鬧玩耍，但有時這種打鬧會失控。如果打鬥沒有停下的跡象，那就很必要在任何一方受傷之前介入了。如果你想知道怎麼阻止狗狗打鬥，請繼續往下讀。

1.習慣你狗狗的打鬧行為。觀察你的狗狗和其他狗狗如何相處。它會咆哮、猛撲或撕咬嗎？它通常打鬧時有多粗暴？如果你知道你的狗狗通常表現怎樣，在你要鑒別是不是發生打鬥時就會更容易阻止.

2.觀察狗狗的身體。狗打鬧的時候，經常聽起來像在打鬥，狗狗會咆哮，粗暴撕咬另外一隻狗狗。 如果你不了解狗狗的這種打鬧方式，也許會誤認為它們在打鬥。關鍵是要看狗狗的身體。如果看起來是鬆弛和放鬆的，並且在搖尾巴，那可能就是在打鬧。而如果狗狗的身體顯得挺直僵硬，並且尾巴下垂，那麼它們可能是在打鬥。

3.看雙方狗狗是否同樣感興趣。在某些情況下，一隻狗狗會認為這是游戲，但另一個不這么認為。如果是這種情況，即使你的狗狗沒有惡意，你也要去阻止它們的打鬥。密切關注扭打中兩只狗狗的行為和表現。
即使兩只狗狗好像都很樂在其中，有時候打鬧也會可能過於粗暴了。比如一隻大狗狗可能會無意中傷害到較小的一隻。
和別人家的狗狗一起去狗狗公園是避免打鬥的好方法，並且能讓你的狗狗和同樣對打鬧感興趣的狗狗一起玩耍。

4.如果你覺得情況過分時就去阻止。如果你的狗狗顯得很氣憤，但還沒有完全打起來，那就及時把它喚到你身邊來阻止打鬥的發生。准備一條狗繩，這樣你就能及時把你的狗狗拉開。
如果你的狗狗聽到你呼喚後沒有立刻過來，並且你覺得安全的話，就過去抓住它的項圈，把它拉開。
你也可以用誘餌把狗狗吸引過來。

阻止打鬥

不要抓任何一隻狗狗的項圈。這可能是你的第一反應，但當狗狗真打起來的時候，如果你抓項圈，很可能會被咬。狗狗會本能地回頭咬，即使它以前從沒表現出過攻擊性。如果狗狗的身體僵硬，明顯是在打鬥而不是打鬧時，不要冒險伸手去抓.
有更好的辦法：
1.用水管澆它們。一種阻止打鬥的最簡單的方式就是朝它們澆一桶水或用水管澆它們。這會立刻打斷它們的打鬥，並且讓它們都忘了對對方的敵意。這不會造成傷害，多數情況下狗狗會走開，身上有點濕但還不算糟。

2.大聲嚇唬它們。在它們耳旁敲擊兩塊金屬，或用一個小喇叭嚇唬它們。如果你手頭沒有工具，那就使勁鼓掌或尖聲叫喊。用聲音嚇唬狗狗和用水的效果是一樣的，它們會忘記為什麼打鬥，並且離開對方。

3.用障礙物把它們分開。找到某樣能放在兩只狗狗之間，並能把它們分開的東西。一大張硬紙板、膠合板、垃圾箱蓋、大木棍，都可以在不用把你的手置於危險區域的情況下將狗狗分開。

4.用一張毯子罩住狗狗。一些狗狗在看不到對方的情況下就會停止打鬥。如果你有一張大毯子、防水布，或是其他不透明材料的遮蓋物，試著罩住打鬥中的狗狗來使它們冷靜下來。

5.找人幫你一起阻止它們。如果上述簡單的技巧都不起作用，你可能需要在它們把對方撕碎之前硬生生將它們分開。你和另外一個成年人要分別從後面接近一隻狗狗；與一個搭檔合作比自己干要安全得多。
下面是具體方法：
如果你穿著厚褲子和鞋子，就用腿將狗狗分開，然後你和搭檔要站在兩狗之間來阻止它們再次接觸。
如果你下身穿的不厚，你可以用手將它們抬開。每人從後面接近一隻狗狗，抓住它們後腿的頂部，將它們抬離地面，這樣它們會處於一個手推車的姿勢，迫使它們只能靠前爪支撐。把狗狗向後移，然後把它們轉過身背朝對方。
使它們保持分開的狀態。如果它們看到對方可能會再次打起來。盡快把你的狗狗放進車里或關在門後。

防止狗狗打鬥

1.不要鼓勵競爭。狗狗會對食物和玩具有佔有意識。有些品種更傾向於保護它們的心愛之物，而有些狗狗更願意分享。了解你狗狗的個性特點，以便有另外的狗狗過來時你能防止打鬥的發生。
當你的狗狗和其他狗狗玩耍時，把獎勵、食物和玩具拿開。
如果狗狗們都有佔有意識，就在不同的房間喂它們。

2.教你的狗狗有禮貌地玩耍。從你剛將狗狗帶到家裡開始，你就有責任教你的狗狗不去攻擊。用正面強化來鼓勵好的行為。如果你的狗狗撕咬、咆哮或是展現出其他暴力行為，把它和玩耍的小夥伴分開，並把它晾在一邊直到它冷靜下來。

3.教你的狗狗被呼喚時及時過來。如果你的狗狗很服從你的呼喚，那你就可以在事態嚴重之前將其從緊張情形中呼喚出來。在它小時候就開始訓練它過來和停下，並要經常練習。特別是在有其他狗狗在場時。

Ⅶ 怎樣訓練狗進行攻擊！

這個難度系數大咯。首先要讓狗產生攻擊慾望，另外還要人來配合，首先你要用繩子拉著狗，然後讓陌生人刺激狗
比如拿棍子嚇他
讓狗產生攻擊慾望，
然後你在發出攻擊口令，順帶你帶著狗一起沖向你朋友，然後讓你朋友落荒而逃，
看到陌生人跑了
你就表揚下你的愛犬。鞏固多次訓練慢慢就會對你的口令產生條件反射了。
這個需要耐心教導的，還有狗的性格也關鍵，膽小的狗教育起來就更慢了。

Ⅷ 怎麼訓練狗狗的力量

狗狗力量訓練，在我們印象中，猛犬之所以被稱之為猛犬，是因為它們比普通犬只更具有威懾力。渾身充滿力量，肌肉。但你那所謂高大威武的猛犬，被路邊的的野狗欺負到連叫都不敢叫就到處跑？這還是我們印象中的猛犬嗎？或許是安逸舒適的環境改變了它。但身為寵物主，我們應該對它進行引導，發揮它應有的實力。今天波奇小編就講講狗狗力量訓練的方法都有哪些？

狗狗力量訓練的方法

1.負重訓練

這類的狗狗力量訓練一般有拖重，負重跑等。一般是在狗狗身上加裝負重物品，主要是激發狗狗的力量還有增加體力，在打鬥中可以維持更長時間而不敗於對手。力量和體力也是打鬥的基礎，如果在戰斗中狗狗體力不支很快會處於劣勢，這個致命點絕不能讓其發生。

2.彈跳訓練

該項訓練是一種克服自身體重的一種力量練習，這類練習一般是用誘導物置於高處，誘導狗作向上的跳躍來完成。是通過肢體遠端的支撐跳躍來完成的，相對來說是一種局部力量的訓練，主要是練習後肢的力量，後肢的爆發力能讓其在作戰中取得很大的優勢。

3.阻力訓練

這項訓練是作用於全身的大部分肌肉群，是使用彈簧，皮筋等彈性物體的變形產生的阻力來完成的，而且這項力量訓練對於場地和時間沒有什麼要求，只要能夠找到合適地器材，那麼基本上在任何地方都能為其進行訓練。

4.特殊環境訓練

要讓狗狗可以克服環境，就需要讓狗狗在多個不同環境下進行該項目，這個訓練對場地有要求。比如在水中訓練，讓狗狗游泳，對狗狗的耐力和全身肌肉很有好處，而且還可以克服對水的恐懼，此外在沙地、草地、雪地等環境也可以。這類練習很大程度上算是一種綜合練習，已經不單純是一種力量練習。

以上就是狗狗力量訓練的方法，飼養猛犬的寵物主可以試試。

Ⅸ 如何訓練狗的攻擊性

看家犬為家庭內的警衛守護犬，以警戒防敵、看守物件和保護幼童等為主。看家犬以能沉著防敵、「汪汪」狂吠使家人注意者為上品。優秀的犬能將不速之客驅至屋角，使他一步也不能動彈而等待主人處置，這種技能最為可貴。見人就採取攻擊態度的犬，不足以勝任看家的職務。訓練看家犬時，應教犬伏在門口或門旁邊，命令它「守門」!無論任何人要想進門，必須經主人傳令請進才讓進門。

起初訓練時，可以請一位不相識的助手裝作客人，不待請進而徑直入門，此時則命令犬對他咆哮，若助手再不停步，便咬住他的衣服不放，但絕不允許咬傷客入。

房中無人時，教犬看守，不允許任何人私自入內。訓練時，也使一位不相識的助手私自進入主人房間，主人自己躲在一處，犬若無所表示，就懲罰它，並對它說：以後要「當心!」犬經反復多次訓練自然而然地就會擔任這項任務了。

假如有不速之客闖入主人家內，而這位客人又是因事而來，主人不能不接待他但又不放心時，主人可先叫犬緊緊跟隨客人，他不走犬也不走，他坐犬也坐，他若觸模東西，犬就吠幾聲，再咬住他的衣服不放。

看家犬還可以訓練成為保鏢，它能夠嗅出外人身上所藏手槍的手味，以便解除外人的武裝而避免主人被暗殺。危急時，它能先下手為強，咬傷刺客、強盜的手腕或咽喉，使主人脫離危險。

作這一訓練時，訓犬者先讓犬嗅到手槍與子彈的氣味；或短刀的氣味，然後藏在身上讓犬看見，再令助手也帶一枝手槍來見你，助手一進門，訓犬者就令犬當心，等助手身藏著槍進門時，訓犬者立即裝出十分憤怒的樣子，大聲斥責助手，並在他身上搜索，最後將他身上的手槍搜出，怒擲地上，並將助手推出門去，再令犬去聞一聞手槍的氣味，並對它說「當心!」。第二次又讓助手不帶任何鐵器進入你的家門，令犬去嗅，若犬仍不許助手進門，就制止犬並說「他沒有手槍」，隨即將自己的手槍拿出來給犬看。然後和顏悅色地請助手進入室內坐，如此反復訓練，犬以後一聞到身上帶有手槍氣味的人，就會特別的當心和警戒，而未經主人允許的人決不會讓他進來。遇到暴徒對主人槍擊時，犬就會英勇地猛撲暴徒，並搶奪其手槍。

看家犬除西伯哈持外，比較適宜訓練的犬應推布兒推利亞種。此種犬毛色純白，目光敏銳，忠實勇敢，作為看家及護身犬十分理想。若以陪伴婦女及幼童為目的，則福克斯推利亞種也很好。

看家犬的訓練，應以盡可能使犬了解人們的語言為最高目標。它在家庭中，不僅是一位守門員，而更應是一位富有禮貌的傳達員及招待員，它善於觀測主人的臉色，聽從主人的指揮，並很敏捷地去做好各種工作。

擔任守夜的犬，白天可以系之於人聲不多的蔽靜處，夜間就解去繩帶任其自由。犬在白天經過足夠的睡眠，到了夜間精神顯得格外興奮振作。只要關上大門後每夜帶它巡視數次，它就自然養成守夜的習慣。