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議論文中的方法論是什麼

發布時間:2022-09-24 10:31:42

什麼是方法論

方法論,就是人們認識世界、改造世界的根本方法。
它是人們用什麼樣的方式、方法來觀察事物和處理問題。概括地說,世界觀主要解決世界「是什麼」的問題,方法論主要解決「怎麼辦」的問題。
方法論是一種以解決問題為目標的體系或系統,通常涉及對問題階段、任務、工具、方法技巧的論述。方法論會對一系列具體的方法進行分析研究、系統總結並最終提出較為一般性的原則。
方法論也是一個哲學概念。人們關於「世界是什麼、怎麼樣」的根本觀點是世界觀。用這種觀點作指導去認識世界和改造世界,就成了方法論。 方法論是普遍適用於各門具體社會科學並起指導作用的范疇、原則、理論、方法和手段的總和。歷史唯物主義的著作中經常提到方法論這個概念。

② 議論文的論證方法都有什麼

議論文,又叫說理文,是一種剖析事物論述事理、發表意見、提出主張的文體。議論是作者對客觀事物進行分析、評論、說服,以表明自己的見解、主張、態度的表達方式,通常由論點 、論據、論證三部分構成。議論文題目分為論題型,論點型,寓意型。

語言特點: ①准確、嚴密;②概括性和簡潔性;③使用修辭,體現其用詞鮮明、生動和感情色彩。

九個常見的論證方法

①舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點;
②道理論證:用馬列主義經典著作中的精闢見解,古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點;
③對比論證:拿正反兩方面的論點或論據作對比,在對比中證明論點;
④比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外,在駁論中,往往還採用「以爾之矛,攻爾之盾」的批駁 方法和「歸謬法」。在多數議論文中往往是綜合運用的。
⑤歸納論證,也叫「事實論證」。它是用列舉具體事例來論證一般結論的方法。
⑥演繹論證,也叫「理論論證」,它是根據一般原理或結論來論證個別事例的方法。即用普遍性的論據來證明特殊性的論點。
⑦類比論證,是從已知的事物中推出同類事例子方法,即從特殊到特殊的論證方法。
⑧因果論證,它通過分析事理,揭示論點和論據之間的因果關系來證明論點。 因果論證可以用因證果,或以果證因,還可以因果互證。
⑨引用論證:「道理論證」的一種,引用名家名言等作為論據,引經據典地分析問題、說明道理的論證方法。引用的方法有兩種:一是明引,交代所引的話是誰說的,或交代其出處,一種是暗引,即不交代所引的話是誰說的或出處。

③ 方法論是指什麼啊

什麼是科學方法論?
科學方法論是關於科學的一般研究方法的理論,探索方法的一般結構,闡述它們的發展趨勢和方向,以及科學研究中各種方法的相互關系問題。有廣義狹義之分。狹義的僅指自然科學方法論即研究自然科學中的一般方法,如觀察法、實驗法、數學方法等。廣義的則指哲學方法論,即研究一切科學的最普遍的方法。20世紀隨著自然科學的發展出現了許多新方法,如控制論方法、信息方法、系統方法等,促進了方法論研究的高度發展。科學方法論愈來愈顯示出它在科學認識中確立新的研究方向、探索各部門的新生長點、提示科學思維的基本原理和形式的作用。唯物辯證法是從人類的實踐中總結和概括出來的正確的哲學方法,是科學研究的普遍的方法論。它對自然科學的一般研究方法起指導作用。並將隨著科學實踐的發展而發展。科學方法論的歷史形態,從科學發展的整個歷史來看,有4種形態:自然哲學方法論、哲學方法論、邏輯方法論和理論方法論。

④ 議論文的四種論證方法及其作用是什麼

1、事實論證:運用真實、可靠,有代表性的事例證明論點。作用:具體有力地證明了中心論點,增強文章說服力,趣味性,權威性,讓文章淺顯易懂。

2、對比論證:拿正反兩方面的論點或論據作對比,在對比中證明論點。作用:突出論證了觀點,讓人印象深刻。

3、比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點。作用:生動形象地論證了觀點,使文章淺顯易懂,易於理解和接受。

4、引用論證:引用名人名言、格言警句、權威數據、名人軼事、笑話趣聞來論證。作用:引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者。

寫作方法

一、論點是文章的靈魂,是選擇材料的依據,是論證的出發點和落腳點,在全文中起統帥作用。寫作時注意:論點應正確、鮮明、有現實意義;論點一經確立,在寫作時就必須緊緊把握住中心論點來選擇結構,不能縮小、擴大或者轉移論點;對提出論點的方法進行恰當的選擇。

二、論據是論點的基礎。論點是在論據的基礎上推論出來的,沒有充分可靠的論據,論點只是一個空洞的口號。因此論據在議論中十分重要。

⑤ 議論文的主要論證方法有哪些

1、舉例論證:

列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點;(作用:具體有力地論證了觀點,增強文章的說服力)。

2、引用論證:

引用論證比較復雜,這與具體的引用材料有關,有引用名人名言、格言警句、權威數據、名人軼事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析如引用名人名言、格言警句、權威數據,可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者。

3、對比論證:

拿正反兩方面的論點或論據作對比,在對比中證明論點;(作用:突出論證了觀點,讓人印象深刻)。

4、比喻論證:

用人們熟知的事物作比喻來證明論點(作用:生動形象地論證了觀點,使文章淺顯易懂,易於理解和接受)此外,在駁論中,往往還採用「以子之矛,攻子之盾」的批駁方法和「歸謬法」在多數議論文中往往是綜合運用的。

5、歸謬論證:

首先假設對方的論點是正確的,然後從這一論點中加以引申、推論,從而得出極其荒謬可笑的結論來,以駁倒對方論點的一種論證方法歸謬法主要用於駁論文章中這種論證方法常和潑辣、犀利的語言相配合,產生辛辣、有力而富有於幽默感的表達效果。

6、理論論證:

目的是要證明論點具有普遍性和規律性。

7、因果論證

在自然界和社會中,各種現象之間是普遍聯系的,因果聯系是現象之間普遍聯系的表現形式之一。因果聯系是普遍的和必然的聯系,沒有一個現象不是由一定的原因引發的;而當原因和一切必要條件都存在時,結果就必然產生。

所謂原因,指的是產生某一現象並先於某一現象的現象;所謂結果,指的是原因發生作用的後果。原因與結果具有時間上的先後關系,但具有時間先後關系的現象並非都是因果關系;除了時間的先後關系之外,因果關系還必須具備一個條件,即結果是由於原因的作用所引起的。

在議論文體中,根據客觀事物之間都具有這種普遍的和必然的因果聯系的規律性,通過提示原因來論證結果,就是因果論證。

⑥ 方法論是什麼意思

方法論就是關於人們認識世界、改造世界方法的理論,是一種以解決問題為目標的理論體系或系統,通常涉及對問題階段、任務、工具、方法技巧的論述。方法論適用於各門具體社會科學並起指導作用的范疇、理論、原則、方法和手段的總和。

(6)議論文中的方法論是什麼擴展閱讀:

研究問題的方法論四步驟

1.永遠不接受任何我自己不清楚的真理,就是說只要沒有經過自己切身體會的問題,不管有什麼樣的結論,都可以懷疑。

2.可以將要研究的復雜問題,盡量分解為多個比較簡單的小問題,一個一個地分開解決。

3.將這些小問題從簡單到復雜排列,先從容易解決的問題著手。

4.將所有問題解決後,再綜合起來檢驗,看是否完全,是否將問題徹底解決了。

參考資料來源:網路-方法論

⑦ 什麼是方法論方法論的概念

方法論,就是關於人們認識世界、改造世界的方法的理論。

它是人們用什麼樣的方式、方法來觀察事物和處理問題。概括地說,世界觀主要解決世界「是什麼」的問題,方法論主要解決「怎麼辦」的問題。

方法論是一種以解決問題為目標的理論體系或系統,通常涉及對問題階段、任務、工具、方法技巧的論述。方法論會對一系列具體的方法進行分析研究、系統總結並最終提出較為一般性的原則。


(7)議論文中的方法論是什麼擴展閱讀:

世界觀,通俗地講,就是「觀世界」,是人們對世界的總體看法和根本觀點。方法論,就是人們認識世界、改造世界的一般方法,是人們用什麼樣的方式、方法來觀察事物和處理問題。概括地說,世界觀主要解決世界「是什麼」的問題,方法論主要解決「怎麼辦」的問題。

唯物辯證法是馬克思和恩格斯在唯物主義基礎上改造黑格爾唯心主義辯證法,所創立的唯一科學的方法論。它是在概括總結各門具體科學積極成果的基礎上,根據自然、社會、思維的最一般的規律引出的最具普遍意義的方法論。

唯物辯證法是對客觀規律的正確反映,它要求人們在認識和實踐活動中一切從實際出發,實事求是,自覺地運用客觀世界發展的辯證規律,嚴格地按客觀規律辦事。

⑧ 議論文的論證方法 四種常用論證方法

常見的論證方法有七種:例證法、引證法、喻證法、比較法、歸謬法、歸納法和演繹法。下面詳細介紹四種在議論文寫作時常用也比較好用的論證方法。 

例證法  

例證法也叫事例論證,是用令人信服的典型事例來證明自己論點正確的一種方法。它是議論文寫作中最常用的一種論證方法。列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點。

引證法  

引證法也叫道理論證,是通過引用名人名言、古詩文名句、反映科學規律的俗語諺語警句等來證明自己觀點正確可信的一種論證方法。用馬列主義經典著作中的精闢見解,古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點。

喻證法  

喻證法是用設喻來論證論點的方法。用人們熟知的事物作比喻來證明論點。在議論文中,設喻可以使論點更易懂、更風趣、更容易獲得讀者的認同。喻證法能化抽象為具體、化艱深為淺顯、化枯燥為生動。

比較法  

比較法也是一種常見的論證方法,分對比與類比兩種。

1、類比法  

所謂類比,是從已知的事物中推出同類事例子方法,即從特殊到特殊的論證方法。藉助某個或某幾個類似的故事、實例或寫作者安排的情境,進行由此及彼的推理。

2、對比法 

所謂對比,就是把正反兩方面的論點和論據加以剖析對照,達到否定錯誤觀點,樹立正確論點的目的。 

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