㈠ 自然拼讀怎麼學
舉個類比,在學習中文字之前,我們都會接觸拼音,所以見到不認識的生僻字,我們會去查字典里拼音的讀音,例如,張三 ZHANG ZH-ANG SAN- S- AN。只要有了拼音,任何不認識的中文字,我們都可以輕松的把它的音讀出來。
其實,自然拼讀就相當於英美國家的拼音,學好了自然拼讀,即使是一個比較生僻的單詞,一般的英語學習者都可以根據字形和發音的規律把它讀出來。
相關統計數據表明,英語作為一種拼音/ 音形文字,有84%以上的單詞符合拼讀規則。幼兒可以從出現頻率最高的37個發音組合開始學起,通過不斷地練習和反復的運用,就能夠根據拼讀規律,拼出差不多1000個最常使用的生活詞彙, 例如:cat, fish, tiger,甚至toothbrush and hamburger。
1.自然拼讀可以幫助孩子培養地道發音
學習自然拼讀離不開一個基本概念:音素。什麼是音素?音素就是英語單詞中最小的語言單位。例如,一個非常短的單詞CAT就包括3個音素——C,A,T。
對孩子而言,只要准確掌握音素的發音,就不怕拼讀的時候發音不標准了,就像是拼圖,每一片都在正確的地方,看上去就很完美和諧啦!
我們來看個例子,許多孩子習慣把CAT讀成「CAT特」,過分強調尾音。這時候,一般的老師可能會一味地重復說,「不對,是CAT,CAT,CAT。」沒有對症下葯,即使重復了多次,學生也不知道具體錯在哪裡。
遇到同樣的情況,懂自然拼讀的老師則會這樣說:「it』s C-A-T. T,T,T.」,老師會適當的突出尾音T的發音,然後讓孩子重復正確的發音,這樣練習幾次之後,再把三個音素拼起來, C-A-T CAT這樣標準的發音就練習出來了。
2.自然拼讀可以幫助提高單詞量和認讀能力,增強閱讀興趣。
自然拼讀的學習,不僅可以讓孩子發音更地道, 還可以提高孩子認讀單詞的能力,以及記憶單詞的速度、准確度和閱讀潛能。
以CAT為例,這里包含了三個音素——C,A,T。孩子在反復的練習之後,可以自然了解C發k, A發æ,T發t , 那麼,他的拼詞之旅就可以順利啟程了。
我們來看看包含C, A, T 三個音素的其他組合:ACT,A-C-T。又如,TAC, T-A-C。所以,掌握好自然拼讀中最基礎音素的發音,舉一可以反三。慢慢的,當孩子發現他們甚至可以讀陌生單詞時,自信心和閱讀興趣會越來越強。
3.自然拼讀可以幫助提高記憶單詞,准確拼寫。
家長們還記得以前的我們是怎麼樣記憶單詞的嗎?
例如:APPLE-- 我們會抄10-20遍,然後重復,A-P-P-L-E。有些孩子甚至會在APPLE下面寫上中文,「阿婆」。這樣的記憶是枯燥無效而且脫離實際的。但是如果孩子在記憶APPLE的時候會根據音素來發音,默念A, PP, L,Magic E(不發音的e),這樣對他的發音和拼寫都會有非常大的幫助,從而寫上幾遍就可以記住。
當孩子熟知發音規則之後,拼寫會成為孩子強項,對於符合自然拼讀規律的單詞,哪怕孩子沒學過它,也能正確拼寫。
2怎樣學好自然拼讀?
自然拼讀怎麼學?表面上來看,自然拼讀好像只需記住字母和字母組合的發音。但是,想要熟練運用,則需要大量不同類型的練習。
㈡ 自然拼讀法是什麼怎麼學習自然拼讀法
自然拼讀法又稱「Phonics」, 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字,增進閱讀能力與理解力的教學法,更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。
學習方法:
1、建立字母與字母自然發音之間的直接聯系。
2、能夠成功拼讀母音+輔音(輔音+母音)。如:c-a ca a-t at
3、能夠成功拼讀輔音+母音+輔音。如d-o-g dog
4、能夠成功拼讀雙音節或多音節單詞。如sw-ea-t-er sweater
5、能夠聽音辨字,即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。
6、單詞量大量擴充,能夠閱讀英語文章。
英語自然拼讀法通過直接學習26個字母及字母組合在單詞中的發音規則,建立字母及字母組合與發音的感知,讓學生在輕松愉快的氛圍中,了解和學習英語字母組合的奧妙,掌握英語拼讀規律,從而達到看到單詞就會讀,聽到單詞就會拼的學習目的。
2000年,我國香港和台灣地區率先將此方法引入,並進入大規模推廣和普及階段。其實它之所以風靡全球,是因為這種教學法簡單高效,符合人類學習語言的規律,即使從來都沒有學過英語的人通過學習和訓練,在不依靠國際音標的情況下,就能達到「看字讀音,聽音拼字」的驚人效果。
㈢ 怎樣有效培養學生的自然拼讀能力
自然拼讀已經形成了非常成熟的教學體系和方法,按照此方法進行系統學習,就可以達到事半功倍的效果。這里給你推薦:
《孫瑞玲:7分鍾兒童英語自然拼讀》網路網盤下載 MP3音頻格式
鏈接:https://pan..com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ
提取碼:1234
【自然拼讀】是什麼?
自然拼讀是英美國家孩子學習英語閱讀的方法
學會以後,不用音標、不用查字典
就能像美國小朋友一樣做到
「見詞能讀、聽音能寫」
記單詞、讀英文書的速度大幅提高。
㈣ 如何教孩子學自然拼讀
學習自然拼讀分為6個階段
建立字母與字母自然發音之間的直接聯系。學習26個字母發音。尤其是5個母音。
學習拼讀母音+輔音(輔音+母音)。如: a-t = at
學習單音節字母的拼讀,即輔音+母音+輔音,。如d-o-g = dog
學習拼讀雙音節或多音節單詞。如mother = mo + ther
學會聽音辨字,即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。
學習不符合規則的(sight words, 還活著是輔音不發音的如 lamb 的b), 附以閱讀擴充詞彙量
作為父母或者教師,當然根據教材教學會更好,學習材料可以有這些非常棒的推薦
1. 重磅推薦,新手父母的選擇 —— Oxford Reading Tree 牛津閱讀樹 1-3 階段
價格:25元
簡評:這本書比較精簡,適合有一定英語基礎的學習者,或者成人學習。也包含了練習和配套音頻,價格最親民,可當做工具書。當然相比之前的,會比較枯燥,不適合兒童。賴世雄美語系列叢書整體質量不錯,課程內容設計,講播的音頻形式,都很適合成年人自學美語。
㈤ 26個字母如何自然拼讀
學習26個英文字母自然拼讀方法如下:
1、建立一定的聽力基礎
一邊學phonics(自然拼讀), 同時加大聽力輸入。
2、學習26個英文字母
字母學習一般要求掌握字母認讀, 字母順序和字母大小寫。雖然字母學習要求掌握的內容很簡單, 但字母學習不僅僅是學會26個字母,理解字母是組成單詞的基本單元的原理。可以在網上搜相關的學習視頻。
3、邊寫邊讀
這種方法把肌肉也涵蓋進來,是不同的記憶方法。
4、結合活動
例如在大街上找有字母 M 的單詞,找 M 開頭的物件,不斷重復記憶。
1、什麼是自然拼讀?
自然拼讀法又稱「Phonics」, 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字,增進閱讀能力與理解力的教學法,更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。
即從「字母發音→字母組合發音→單詞→簡單句子→整段句子」逐步學習。對於外國人而言,phonics就是他們的拼音,他們不學習音標。
2、自然拼讀的理念
「自然拼讀法」就是根據語言發音的自然規則歸納而成的一種發音學習方法。它是根據「26個字母」本身代表的「發音」,以及不同「字母組合」的發音,找出相同的音源,做有條理、有系統的整合。
學生可以通過認讀字母及字母組合與其所代表的發音。訓練學生看到任何單詞立即直覺反映如何發音,鍛煉孩子的正確發音,鍛煉學生的獨立音感,達到聽音辯詞,見詞讀音的一種超強能力。
3、自然拼讀法的最大特點
它會把復雜的發音歸納成有規律的、簡單的發音,把英文的字母與發音聯系起來,徹底解決學生學英語發音難、發不準音的問題。
據研究,英語單詞80%以上都符合一定的發音規則,只要孩子掌握這些發音規則,並加以練習,就可輕松的做到看字讀音,聽音拼字。
㈥ 什麼是自然拼讀法如何一步一步教學生
鏈接:
拼音是打好小學語文基礎的第一步,一年級語文老師們就開始教拼音課了,可是很多孩子並沒有完全掌握,導致失去了學習的信心。上課不敢發言、怕出錯……一系列問題就會出現。
教孩子學拼音也是讓很多家長都「頭疼」的一件事,23個聲母、24個韻母、還有單韻母、復韻母、鼻韻母……暈!家長不僅要有耐心、更要有大把的時間才能幫助孩子理解。
王芳老師帶來獨一無二的「拼音課」,用公主和王子的組合讓孩子們通俗易懂的學拼音。
希望可以幫到您和您的孩子。
㈦ 如何教孩子自然拼讀法
芝麻學社自然拼讀小學版(高清視頻完結) 鏈接:
㈧ 怎樣學習26個英文字母自然拼讀
學習26個英文字母自然拼讀方法如下:
1、建立一定的聽力基礎
一邊學phonics(自然拼讀), 同時加大聽力輸入。
2、學習26個英文字母
字母學習一般要求掌握字母認讀, 字母順序和字母大小寫。雖然字母學習要求掌握的內容很簡單, 但字母學習不僅僅是學會26個字母,理解字母是組成單詞的基本單元的原理。可以在網上搜相關的學習視頻。
3、邊寫邊讀
這種方法把肌肉也涵蓋進來,是不同的記憶方法。
4、結合活動
例如在大街上找有字母 M 的單詞,找 M 開頭的物件,不斷重復記憶。
(8)5分鍾自然拼讀訓練方法擴展閱讀
1、什麼是自然拼讀?
自然拼讀法又稱「Phonics」, 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字,增進閱讀能力與理解力的教學法,更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。
即從「字母發音→字母組合發音→單詞→簡單句子→整段句子」逐步學習。對於外國人而言,phonics就是他們的拼音,他們不學習音標。
2、自然拼讀的理念
「自然拼讀法」就是根據語言發音的自然規則歸納而成的一種發音學習方法。它是根據「26個字母」本身代表的「發音」,以及不同「字母組合」的發音,找出相同的音源,做有條理、有系統的整合。
學生可以通過認讀字母及字母組合與其所代表的發音。訓練學生看到任何單詞立即直覺反映如何發音,鍛煉孩子的正確發音,鍛煉學生的獨立音感,達到聽音辯詞,見詞讀音的一種超強能力。
3、自然拼讀法的最大特點
它會把復雜的發音歸納成有規律的、簡單的發音,把英文的字母與發音聯系起來,徹底解決學生學英語發音難、發不準音的問題。
據研究,英語單詞80%以上都符合一定的發音規則,只要孩子掌握這些發音規則,並加以練習,就可輕松的做到看字讀音,聽音拼字。