案例分析解題方法

㈠ 2020年注冊安全工程師考試案例題答題技巧

【導讀】眾所周知，由於疫情的原因，我國建築行業的考試都多少有所影響，2020年注冊安全工程師考試將在11月7號至8舉行，
考試科目分為四個，其中《安全生產法及相關法律知識》、《安全生產管理知識》、《安全生產技術》，題型均為客觀選擇題，《安全生產事故案例分析》的題型為主觀題，即根據所給出的案例內容，回答所提出的問題。下面我們就來說說2020年注冊安全工程師考試案例題答題技巧，希望對大家有所幫助。

1、審題、理解問題的含義和考查內容

2、分析背景材料中內涵的因果關系、邏輯關系、表達順序等各種關系和相關性。

3、充分利用背景材料中的條件，運用所掌握的知識，分層次的解答問題，避免答非所問。

4、解答問題針對性要強、內容要完善、重點要突出、逐層分析、逐步表達、依據充分合理、結論明確。

對於題目比較長的試題，應考者往往非常緊張。怕花太長的時間審題導致來不及寫答案，往往以較快的速度瀏覽題目，結果導致在寫答案時又要花很長的時間反復瀏覽分析題目，並且不能真正確定命題者的考核要求，不能吃透模擬場景或業務活動背景材料中內涵的因果關系、邏輯關系、法定關系、表達順序等內容，答題出現漏項、判斷失誤、答非所問等情況。因此建議考生至少仔細審核兩遍題目，第一遍審完後，仔細看一下要回答的問題;再在審第二遍時帶著要求回答的問題審題，對重要的、關鍵地方可以用筆畫一下作為提示，或給題干適當分段已達到真正理解題意和考核內容。

有分析過程的盡量寫出分析過程，有計算要求的要寫出計算過程，有相關的知識點聯系內容的可以點綴一下，尤其是要注意與考試用書的內容緊密結合。

答案的評分標准一般以准確性、完整性、分析步驟、計算過程、關鍵問題的判別方法、概念原理的運用等為判別核心。

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㈡ 2020年教師資格證考試案例分析題解題技巧

教師資格考試案例分析題主要考查考生在教育教學實踐活動中利用教育理論知識、心理學理論知識的運用能力，及分析問題、解決問題的綜合能力。理論性強，是案例分析題最突出的特點。理論要有深度，是案例分析題主要的質量要求。理論聯系實際，是案例分析題最顯著的特色。

教師資格考試案例分析題呈現形式一般會給出一段對實際生活中或教育教學活動中的實況進行描述的文字，案例中隱含一個或幾個有關的理論知識點。

2020年教師資格證考試案例分析題解題技巧

回答案例分析題的一般步驟是：鎖定考點→原理闡述→展開分析→簡短結論。在解答材料分析題是應注意以下幾點：

(1)要仔細審題，認真閱讀材料，要善於從提問和材料中提取信息。

(2)要緊扣題目材料，准確運用材料中的文字驗證其中的有關事實，運用有關理論作出恰當的綜合、概括、比較和分析。

(3)要注意歸納、引申。從提問、材料中獲取信息只是為解題提供了思路和素材。

(4)要全面、完整地闡述有關基本原理。

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㈢ 2021教師招聘考試案例分析題解題技巧

2021教師招聘考試案例分析題解題技巧有：

作答這類題型，需要考生把握命題規律，做到知情、知點、結合材料。

所謂知情就是要讀懂材料，能夠敏感地覺察到材料哪些地方體現了什麼教育學或者教育心理學相關理論。

所謂知點就要能夠正確再現材料所體現的相關知識體系，而不是單一的知識點。這一點對於廣大考生來說比較困難，考生在備考過程中，一般都是通過識記相應的知識點來進行記憶，難以在頭腦中構成系統的知識框架，因此在案例分析中也不能縱橫考慮。

最後就是要將選項與材料緊密結合起來。也就是每一個選項都必須要從材料中找到相應的支撐，我們才能選擇。選項與材料分析大致有兩種情況，情況一：材料中能夠直接反應出選項。情況二：材料中不直接體現選項所描述的理論，但是我們可以根據材料作相應理論分析，得出該理論。對於第二種情況，部分考生容易鑽牛角尖，需要提醒廣大考生的是，即便是分析也是用理論來解釋材料而不是主觀臆斷。

(3)案例分析解題方法擴展閱讀：

2021教師招聘考試案例分析題提高正確率的方法：

一、加強識記。需要指出的是，識記不是死記硬背也不是記憶單一的知識點。而是將知識成體系地去記憶和理解，在復習過程中要能夠將知識融會貫通，能夠從不同維度去理解同一知識。

二、克服定勢。案例分析大多數都是實際的教學案例，在作答過程中許多考生都會聯系自己生活實際去進行作答，這無疑是一種很好的解題方法。但是，有些情況下，我們生活的實際與相關的教育理論大相徑庭，甚至是相悖的。因此，考生在作答案例分析題目的時候，一定要克服思維定勢，回歸教材，用教育理論去進行分析。

三、巧用選項。有些時候，案例分析題的材料冗長，而且能夠從不同的角度切入，讓人理不清頭緒。這個時候我們可以用逆向反推法來進行。從選項入手，帶著選項去閱讀材料，到材料中去找選項成立的依據。

㈣ 法考案例分析有什麼答題技巧嗎

法考案例分析題一直是考試中平均得分最低的，也是令許多考生望而生畏的題型。很多考生在考前復習中就怕做案例分析題，在實際考試中更缺乏自信，答題時往往感到一片茫然，不著邊際，因此低分的結果在所難免。越害怕就越要多加練習。

1、確定本案例分析題考的是哪一個部門法的內容，這是較容易判斷的事情。從歷年考試的案例分析題來看，無非是以下幾個部門法的內容：民法通則、擔保法、合同法、專利法、繼承法、刑法、刑訴法、民訴法、仲裁法、公司法、國家賠償法、行政處罰法、國際經濟法以及律師法第十幾部法律、法規，而交叉考查若干個部門法的案例分析題尚不多見，即使有，也是以一個部門法的考點為主，個別問題兼及其他部門法的個別知識點。

2、確定考查的是哪一個或哪幾個法律制度。確定了部門法之後，思考的范圍就大大地縮小了。爾後可根據問題的設置來確定所考查的具體制度為何，如在民訴法試題中，考查管轄、當事人、訴訟程序往往是家常便飯。從歷屆試題情況看，案例分析題一般都是考查部門法中最重要的內容，即最基本的概念、法律制度等，只要掌握了一個部門法中最基本的規定，你就會充滿信心。

3、詳細分析案情，並不急於書面作答。一般而言，案情敘述中所給出的有法律意義的信息都是有用的，要麼正面地提供解答線索，要麼反面地提供干擾正確作答的信息，因而不要忽略任何一個有法律意義的信息，一定要對之有足夠的法律意識和敏感。如果你的答案並未考慮一個重要的信息，那麼就需要回過頭來好好檢討一下了。

4.根據案例分析題命題者「因法設題」的命題思路，去按「因題找法」的思路作答。案例分析題命題的思路一般是從法條到案例，命題者頭腦中先有了所要考查的內容和知識點，由此決定了所適用的法條，爾後再去因法條而設計案情和題目。據此，考生在作答時一定要養成「因題找法」的思維習慣，即確定了欲考查的內容，爾後迅速在腦海中尋找所欲適用的法條。

5、找到法條後，決定書面答案，並統籌考慮全案各種情況，上下對照，在卷面上寫下最終答案。對於案情比較復雜的合同法、繼承法和程序法試題，有必要在草稿紙上列出各種當事人的關系，確定彼此間的權利義務，並對照案情陳述檢查一下有無遺漏的信息，以此協助作答，交果會更好。

總之，若考生明了了案例分析命題的「因法設題」規律後，有意識地培養自己「因題找法」的解答思路，定會變難為易，十拿九穩地做出正確的答案來。

㈤ 2019年二級建造師考試案例分析題解題方法

篇倍數答題法：
對於主觀題的題中題(小題)，要根據其分值，加倍給出答案。比如某一個小問題，分值為4分，一般情況下，他的標准答案應為4條。那麼你就答8條，8對4，為倍數，很有可能會出現這樣的情況：他所需要的4條，你的8條全覆蓋了，或全沾邊。全覆蓋當然得滿分，全沾邊也能得到本題分值70%以上的分數。
篇條分縷析法：
一要注意分條，清清楚楚地標明1、2、3;二要注意分段，段落代表層次性，有時也代表你具有邏輯性;三要在草稿紙上先拉好提綱，再往卷面上謄寫，謄寫時注意組織語言，力圖全面、精煉、准確。卷面的清楚、整潔度和文字書寫的美觀度往往也是得分的重要因素。答題時務必注意這兩「度」，它很可能決定著你是否能夠及格。
篇卷中借鑒法：
答題時遇到難題了，千萬莫急。除了回憶聯想外，還有一個很重要的方法--「以子之矛攻子之盾」法。主觀題往往會出3、4道題，此題的答案往往可能在彼題的題干中隱藏著、埋伏著，或受到彼題的某種啟發，這種現象常常出現。

㈥ 遴選案例分析題答題有什麼技巧

案例分析是指在對給定材料的全面理解基礎之上,依據一定的理論知識,對案例反映的本質、問題等進行多角度分析,最終做出決策、評價,提出具體解決方案或意見的命題形式。
案例分析是遴選考試的必考項,占據了筆試分值的半壁江山。因其問法多樣、話題多變、內容繁雜等原因,成為考生得分「低窪地」。
案例分析題屬於綜合性較強的題目類型,考察的是高層次的認知目標。它不僅會考察考生了解政治理論、國家政策以及行政管理學理論的水平,而且會考察考生理解、運用相關業務知識的能力,更重要的是它考察考生綜合、分析、評價等多方面的能力。
縱觀歷年各類遴選考試情況來看,案例分析題型的給定材料可長可短,越是長材料提供的作答信息越全面;越是短材料,越需要運用考生自己的工作經驗。

㈦ 管理學案例分析題

案例分析題的基本特點：

1、針對綜合能力考查，要求分析詳細，主觀性較強。

2、答案要求：抓住本質，分析透徹，要有邏輯性，層次分明，語言流暢，文筆優美，規范整潔。

3、按一定的步驟解答。

1.2. 案例分析題的解題步驟及注意事項

1、解題步驟

（1）、先看案例要求解決的問題案例分析題最後提出要解決的問題一般比較簡短，可先看問題，這樣在閱讀案例時就能有較強的針對性，容易抓住重點，提高效率。審題要認真，要抓住問題中的關鍵詞，弄清問題要求分析的到底是什麼。

（2）、認真閱讀案例帶著問題讀案例，發現案例問題的本質是那一類大問題，如是企業成長發展過程中的問題、企業領導的用人問題、企業發展戰略的確定問題、企業的內部管理問題等，這是解題的關鍵，不能被具體細節問題所迷惑。

（3）、確立答題的整體框架

閱讀背景材料以後，不要急於動筆。應先花幾分鍾對問題進行系統分析和思考，套用解決問題所需運用的相關理論，確定答題思路和要點，先在頭腦中或稿紙上構築起答題框架，這樣才能有一個清晰的思路。

（3）、問題解答案例分析題的回答宜分為三部分：

1）、明確分析出案例所反映的類似企業的共性問題是什麼，並用鮮明的語言表達出來，針對這種共性的問題，應該從哪些大方面、大視角著手解決。

2）、針對第一步發現的共性問題，針對案例提出的問題，從宏觀角度，高層次方面提出治理解決的原則性意見和建議，即提出具有本質性的提議、措施，不必糾纏於具體公司內容細節矛盾問題。

3）、在第二步戰略問題解決的基礎上，就案例中具體矛盾和問題，提出制度性、功能性的改進建議，而不必就事論事。案例要綱舉目張，敘述要有主有次。上述三部分解答是一個大框架，每一部分還需要展開，這樣才能使文章血肉豐滿起來。敘述要有主有次，不能平鋪直敘。當然不一定每一個問題都要完整的包括這三部分，要看具體問題的要求，更多的時候這是答題的基本思路。

2、注意事項

1）、不能僅對案例最後的要求進行回答如提出許多條具體建議，就事論事，這是遠遠不夠的。

2）、層次不分、段落不明、主次不分要根據文章中心思想變化劃分段落，並標記

1、（1）、1）等順序，以便閱卷老師尋找得分點，案例分析的三部分，內容要結構合理、重點突出，第三步措施建議可以給予必要解釋和展開，卷面一定要整潔，字體工整，便於識別。3）、控制字數過多過少都不好，以卷面整潔留夠天地空當，恰當用完略有盈餘為佳。加紙回答非常沒有必要。

㈧ 初級經濟師案例分析題答題技巧

【導讀】經濟師是我國的職稱考試之一，而初級經濟師考試相對來說還是比較容易，不過簡單歸簡單切莫放鬆大意，今天小編要給大家看的是初級經濟師案例分析題答題技巧，希望能對大家有所幫助。

先整體把握再逐句分析

那麼我們應該怎麼閱讀材料呢?

小編建議大家第一遍閱讀速度可以快一些，整體把握材料的核心思想和關鍵信息，第二遍再結合題目逐句分析，將材料中涉及到的與題目有關的關鍵信息做重點標注。

答題時要做到先易後難

具體到做題時，我們要按照試題難易程度選擇做題的先後順序，先做有把握的，遇到難題先繞過。難易因人而異，自己擅長的、有把握的即為易。

整卷答到這部分時間上可能不太充裕了，所以把有把握拿分的題一定要拿到分數，不要輕易在不確定不熟悉的題目上浪費時間，比如選擇中的計算題2分鍾內沒答上，那麼直接跳過，最後有時間再看。

總之我們的態度是：繞過攔路虎，再殺回馬槍。看書也一樣，剛開始看不明白的知識點先放棄，等後面的知識點看完思路開闊了，前面的難點也就迎刃而解了。

多練多思考，打開解題思路

你有沒有過這樣的困惑，明明做過了很多習題，但是真題檢測的時候還是需要一字一句的重新思考解題方法步驟。

這個時候可能是因為我們的解題思路沒有被打開，需要大家平時多看一些關於解題邏輯方面的初級級經濟師考試經驗文章加以鍛煉。讓我們的思路更貼近出題人的所思所想，這樣答案也會向正確的方面更加貼近。

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㈨ 教師資格證考試案例分析題有哪些解題方法

對於教師資格證考試案例分析題首先我們要明確我們答題步驟是三步，第一步閱讀題目要求，第二步閱讀材料並標記對應知識點，第三步書寫答案。在我們中公版的講義當中第一步和第二步寫的都非常清楚，我們一起來分析一下第三步。答案應該有一個總體構架就是總分總，那麼第一個“總”要求同學們寫清楚自己的觀點，“分”就要求同學們說清楚你為什麼持有這種觀點，即論述觀點，其實拿分點都在這里，需要同學們明確這里應該分條縷析，並能理論和材料兼顧。第二個總就是回扣開頭，說清楚自己會怎樣做，怎樣才是正確的，或者是改進措施等。