從研究方法的角度分析建築師

㈠ 建築或景觀中類似空間句法的量化分析方法包括哪些

空間是建築師永恆的命題.建築師設計的是空間的形式,現實中需要滿足的卻是功能的需求,從形式到功能的預測因此成為設計難點,關於空間形式與功能的爭論從未停止,然而只有在已有的建築中,功能和形式才是真正同時可見的.對已有的建築空間進行准確的分析是對建築設計初衷最有力的反饋.空間句法是在空間與空間關系的組構理論基礎上建立的一種對空間進行客觀量化評價的工具,已形成一套完整的理論體系,成熟的方法論,以及專門的空間分析軟體技術.作為一種新的描述建築與城市空間模式的語言,其基本思想是對空間進行尺度劃分和空間分割,分析其復雜的內在聯系.他不僅注重局部空間的可達性,還強調整體空間的可達性和相關性. 本文選取鄭州大學建築學院系館為研究對象,以空間句法量化分析為研究視角,選取空間句法分析指標中的連接度,控制度,拓撲深度以及整合度等為研究變數,採用凸空間,全視線,視域網格等空間量化分析方法,構建了建築系館的建築空間關系圖解和量化分析模型,通過模型計算,定量分析和實地調查,結果表明基於空間句法的量化分析與空間實際使用情況具有高度的相關性.研究方法可為同類建築空間的量化分析以及深入挖掘建築空間潛力等方面具有一定的參考價值. 論文一共分為五個部分.第一部分著重介紹該課題研究的背景,現狀,研究的目的和意義以及研究方法和論文框架.第二部分是對空間句法的理論及其研究方法和相關概念進行闡述.第三部分主要是利用空間句法的相關理論及其分析方法對鄭州大學建築學院系館進行客觀的量化分析,了解其空間本身客觀存在的內在聯系以及存在的問題.第四部分是對鄭州大學建築學院系館進行實地調研,了解其在實際使用中空間的利用情況,如人在空間中的使用行為,空間與周圍環境的關系等,並將調研結果與量化分析結果進行對比,分析空間句法量化分析對建築內部空間分析的適用性和矛盾點,並提出改進建議.第五部分在前幾部分內容的基礎上做出的總結.

㈡ 建築專業的初步學習感受1000字

建築專業的初步學習感受
1、有人說建築師是受共產主義教育，卻在資本家手裡幹活。談談你的理解。

2、結合現實中的設計的情況，談談你對建築的理解。

3、任選一題，不少於3000字。

一、就像孩子在海邊玩沙子一樣，我的青年時代是在玩弄材料。一個人不能忘記你來自何處，你的出生地和那些屬於你自己別人沒有的東西。 --倫佐 皮阿諾

初涉建築學專業的學生，進入課堂時總是懷著一種既崇敬又覺得神奇的心態。我們總是認為只要夢想到的土地，無論其多遠，每個人都能成為他自己的建築師。建築學生應該多外出旅行以增加閱歷，應該多接觸建築實際建造和材料使用以克服當今信息時代與物質時空的疏離。現在的信息社會，我們知道的越多，理解的越少。這個過程使我們逐漸地遠離生命的真相，卻活在一個圖像的世界裡。我們怎麼與我們的夢想互動，賦予夢想豐富的背景，引導夢想的前進並將其闡述清楚？--旅遊、閱讀、理論分析、繪圖、思考、交流、設計、感受自然還有生活。

在一天中要有一段時間應該一個人靜靜地度過，在這個躁動的社會下讓自己擁有一個比較沉靜的心態，和一種超越煩躁的修養。匠人之心，質直而專注。每一位偉大的建築師都是，而且必須是一位偉大的詩人。現在的我們很少能夠聽到雅緻、迷人、舒適、和諧這些詞語。相反，可以聽到社會目的、干涉、功能、適用性、風格、可持續發展和許多深奧的概念以及簡單的專門術語。由功能、結構和理論決定的建築只是留下一張白紙而不是一個故事。這張白紙可以引起許多抽象的想法，失去的是與用戶有關他或她在建築物內居住時的精神或神話方面的對話，留給我們的只是設計者的風格和個人的表達。而建築需要的更多……

關於藝術我們知道的很少，但是我們至少應該知道我們喜歡什麼。建築師的個性，建立在他的專業知識與對人世的深切關懷上。藝術不應是外在的癲狂，而是思想的張揚。藝術家和科學家的區別在於藝術家用支離破碎的思想來表達那些持續連貫的事情而科學家是用持續並且連貫的假設去研究那些支離破碎的事物。當攝影師將現實變為夢想的同時，建築師正在將夢想變成現實。從這個角度看建築在本質上其實是個樂觀的職業。我們塑造了建築物，然後建築物塑造了我們。

二、建築是凝固的音樂（雕塑是凝固的舞蹈），是石頭的史詩。

人類最原始的需求是建造能夠遮風擋雨的棲息之所，房屋是人生存斗爭的產物。最初的最初，建築只是人類安身立命的偏安一隅，還是心靈棲息的美好家園？(www.fwsir.com)延續是人類的最高意願，它孕育了生命超越的動力，具有自在的傳承性，表現為時代精神的交替，負載著某些記憶和美好的夢想。然後建築開始慢慢發展演變，被賦予了更多的內涵和外延：建築既是一種文化，又是容納其他文化的場所。表達自身的文化形態的同時又較完整地映射出人類文化史。建築作為文化，它對人的心理作用表現在：1人和社會的崇高性（善）；2科學和文明的召喚性（真）；3美和藝術的陶冶性和自我完善性（美）。

建築是一種科學，一種藝術，但它更是生活的容器。建築是社會活動的舞台，是社會文化外顯的形態。欣賞一種建築，要自欣賞一個社會及其文化開始才成。建築的外延是什麼？有人說建築是從雕塑到構築物（水塔、煙囪、聚氣塔等）之間的一切，就是把建築作了一個有關應用性和藝術性之間的截取。然而我們似乎應該從更多的角度來認識建築。建築作為：

·場所--與生活契合

·事件--反映時代、精神（理念）

·語言--形式、材料

·藝術--空間感

建築是尊重現實的實踐，是充滿詩意的敘事。一些建築物是沉默的，沒有什麼可說，沒有聲音--僅僅是一個物體，另一些就太吵了，還有一些可能會講述一個包含驕傲和炫耀的愚蠢的故事。建築物應該能代言它所處的時代和地域，卻又渴望永恆。建築中的人性美就是當人們沉溺在建築技術、形態美學、陷入哲學思辨的同時，還能意識到自身在社會中所應該承擔的責任。

真正的建築藝術形式是以建築的美為目的。所謂美，就是使人引起審美心理上的愉悅，它並不為了其他的目的或者功利。可是對於一個具體的建築來說，總有它的具體的用途，因此建築藝術不是一種純藝術，建築必然有非藝術的目的。建築不僅僅是表達，它不是藝術，藝術能抒發或者激盪人的理想，而建築則可實現很多人的理想。

真實是建築的上帝。建築的真實一定是向你展現易於記憶的空間，或是從未有過的體驗。建築被視為人類搭建的情感容器，它在承載生命的同時，也被賦予了生命。真正優秀的建築設計並不會局限於建築的自身形態和美學功能，它還會建立在社會學，政治學，經濟學、行為學、生態學等諸多學科的基礎上，實現對新技術、新材料和新的結構形式的靈活嘗試，也突出了對最新的建築研究成果的關注和驗證。建築中的社會價值沒有其藝術價值和文化價值那麼容易體會，它所能解決的社會現實問題也沒有現行制度來得直接。然而我們無法忽視它潛在的、深遠的影響。在寬泛的空間概念中，相對獨立的存在應該融合建築的技術性，服務於建築、景觀環境和城市空間的細節表達，並關注建築與其所處的環境或者社會性文脈之間的關系。時間是衡量價值的最好標准。在現實的建築中，已經很難聞到精神的味道了。有價值的藝術品在傳達出那種感性或可知覺的因素之後也會同樣被外界識別。建築的存在行為能否實現人類預想的價值和意義，取決於建築和城市存在的最終狀態，而設計或者竣工本身不代表建築的真正存在，當建築處於存在的界限之中，符合倫理秩序的關系，實現人類的幸福願望，才是存在的真正價值所在。

三、現實有兩種，一種是主觀的現實，一種是客觀的現實。

許多人樂於設計方案並構想建造方式。我們喜歡做夢，幻想設計和製造物品。我們喜歡學習知識，做藝術家，把復雜的組織積聚在一起。人們對建築藝術有一種好奇心理，渴望親自體驗建築藝術，期望建築是異乎尋常的，把它當做一件藝術品來理解，將其視為一個故事牢記在心，感受建築與自己的生命融為一體的那種激動。這是一種從無到有的創造方法，一種以令人滿意的方式使事物規范有序的方法，這種方法能夠幫助人們改善生活方式，它是一種回報你和社會的藝術。然而，真正幽微動人的互動，必須用沉靜的心才能感知，因為建築的宏觀之美，人人皆能輕易感受，而微觀之美，卻只有柔軟的心才有福氣觀察到。它應該能夠啟發我們的思想，開拓我們的情感領域，鼓舞我們的創造力……我相信真正有價值的作品，一定會有一種大家可以領會的語言，以便達到它激發我們情緒與思想的目的。然而所有的建築都必須由建築師來建造嗎？事實上全部建築中只有5%來自建築師的設計，我們因曾經認為的美輪美奐的5%的建築而致力於建築師這個職業，但是我們沒有接觸到事實上正在設計那95%的建築物的人，他們在社會的各行各業，為人們簡單地建造他們所需要的設施。

建築的市場很大，不同的定位，不同的方法，做的事情不一樣。但是我們依然要明白，現實的建築行業里，一個建築師做事的方式是私人的，可是他做出來的作品可以屬於每個人。一個設計師的價值不僅在於他的作品，還在於他用自己的與客戶、受眾進行的溝通。設計師要有情感，但是這種情感更應該建立在理性基礎上。建築師不僅要考慮功能、形式、空間的東西，還要考慮法律的責任、社會的責任。我們不應該在遭受創傷的土地上抹抹葯膏，而是使土地的肌膚更加光滑。自然不會欺騙我們，欺騙我們的從來都只是我們自己而已。

房子越蓋越好，城市也是越變越漂亮，但只是漂亮，卻越來越不真實。市民文化，老百姓的價值在社會中變得越來越渺小，而真正的社會價值往往是在利益方面的價值取向，大量的城市更新帶來了一個英雄式的時代，塑造這一時代形象的，不是老百姓的生活迫切需要的，而是大量的地標建築，是大劇院，體育中心。也許我們更應該關心的是缺少好的建築，而不是缺少偉大的建築。人類發展至今，在建築上取得的成績是有目共睹的，但是如果在社會的價值觀和思想上沒有清醒的認識，永遠用這種強勢的力量來推動社會發展，潛在很大的危險。建築從來不是由一個單獨的事件觸發的，也不是由一個人的計劃和設想的直接實現。建築是對社會流動中各種相互矛盾力量不斷進行調整適應的結果。為人類環境建立秩序和關系，這就是我們建築師的任務。

後記：上完課回來宿舍閑聊，舍長大人說：這算給材料作文吧。回想起高中給材料作文文中要體現材料， 頓覺好笑。想想覺得不太像。然而又想不出來是其他什麼類型的作文。於是將大學四年裡的筆記整理一番，湊足3000字。令人諷刺的是，自小學三年級到高中結束，我們所接受的都是八股教育，不曾想在一個普通的工科的大學里的工科專業，反而學習到了所謂的文化知識。

㈢ 建築設計師這個職業

你們是如何看待建築設計師這個職業的？羅勒建築獵頭來聊一聊我的看法。

一般認為建築師是一種藝術家而不是工程師，他的作品需要工程師從力學角度計算，選取合適的工程材料才能實現，有的建築師的設計過於超出現有的材料能力限制，則無法實現為真實的建築。

建築師的設計也必須能說服投資方的贊成，才能付諸實現。

歷史上有許多非常有才華的設計，因為不能完全滿足上述兩個條件而沒有能成為真正的建築。

在逐步復雜的建築營造領域，建築師越來越多地扮演一種在建築投資方和專業施工方（比如建築設備，結構設計等）之間的溝通角色。

建築師通常為建築投資者所僱傭並對其負責而不是建築施工者。

設計師存在的價值不僅僅只作為一個工匠的意義而存在，更應該做的是能夠設計、引領一種方式：人們的生活方式、娛樂休閑方式等等。

而這一切需要設計師通過物質來引導。

建築設計要滿足幾點，第一是做好設計的天職；第二要以人為本，不要為了滿足設計慾望宣洩；第三，建築設計不能太浮躁，要巧妙用中國古老歷史敘述當代世界各種各樣的故事。

天職、人本、合璧、一絕，我們把這幾個詞第一個字連起來就是 「 天人合一 」

最後總結：我認為設計師是組織、利用物質並以此為媒介營造人類活動方式以及直擊人們心靈創造一種感受和體驗的職業。

如果羅勒建築獵頭的回答能夠幫助到你，歡迎採納哦

㈣ 從研究方法的角度怎麼來看瓦特

從研究方法的角度來看，瓦特沒有進入當時手工藝人的行列，也未受過高等教育。但他找到了觀察認識和研究探索蒸汽機的新道路，就是從科學和實用兩個方面去分析發動機是如何工作的。這是現代技術專家所特有的研究方法，因此我們把瓦特稱之為第一位現代技術專家一點也不過分。

㈤ 建築設計的研究方法有哪些

1、養老服務設施的布置首先應從環境調查入手，建立一個適宜建設區及不適宜建設區的分析系統；2、要從社區老人規模調查入手。從而確定養老服務設施的規模大小。3、從相應的服務設施的服務半徑及老年人步行路程（時間或距離）來合理分布服務設施在社區內的布局。4、考慮服務設施的內容，也就是說調查老年人需要什麼要的活動，相應的採用什麼樣的服務設施。比如棋牌室、聊天室（結合園林空間形成各個相對獨立或半封閉的休閑空間）、游步道（散步）、輕度的健身器材等。

㈥ 建築師和建造師有什麼區別

建築師目錄[隱藏]

建築師定義
工作領域
普利茲克獎
易卜生戲劇作品《建築師》
《建築師》雜志內地發行
台灣發行
建築師定義
工作領域
普利茲克獎
易卜生戲劇作品《建築師》
《建築師》雜志 內地發行
台灣發行

[編輯本段]建築師定義
（Architect）
是一種職業。建築師通過與工程投資方（即通常所說的甲方）和施工方的合作，在技術、經濟、功能和造型上實現建築物的營造。[1]
在逐步復雜的建築營造領域，建築師越來越多的扮演一種在建築投資方和專業施工方（比如建築設備，結構設計等）之間的溝通角色。建築師通常為建築投資者所僱傭並對其負責而不是建築施工者。
一般認為建築師是一種藝術家而不是工程師，他的作品需要工程師從力學角度計算，選取合適的工程材料才能實現，有的建築師的設計過於超出現有的材料能力限制，則無法實現為真實的建築。建築師的設計也必須能說服投資方的贊成，才能付諸實現。歷史上有許多非常有才華的設計，因為不能完全滿足上述兩個條件而沒有能成為真正的建築。
[編輯本段]工作領域
建築師一般在專門的建築事務所工作或從事相關教學科研。
在中國，過去是國有企業單位建築設計院，現均改制為股份制企業單位工作，但也有少數其他專業的精英會偶爾客串建築師的職業。中國現今實行國家注冊建築師制度，分一級注冊建築師和二級注冊建築師。獲得建築學相關學位的人或者建築設計相關工作者必須通過考試才能獲得建築師的執業資格。一個建築事務所必須至少擁有2名一級注冊建築師方可開業。在英國， 「建築師」的定義相對狹窄。根據英國《建築師法案》，通常只有通過7年英國皇家建築師學會認可的三階段建築教育的人才能被稱為「建築師」；因為歐盟內部服務領域相互開放，獲得其它歐盟國家執業建築師資格的人在英國亦可享有「建築師」頭銜。而其它的建築設計工作者只能被稱為「建築設計師」。而在義大利，「建築師」是一個很寬泛的稱號，雕塑家、傢具設計師、室內設計師都可以被稱為建築師。
通常而言取得建築師資格必須經過特定的學位審核以及專業鑒定。具體條款參閱各國建築法規。
[編輯本段]普利茲克獎
對在世的建築師的最高獎勵是普利茲克獎，它是一項終身成就獎，被認為是建築界的諾貝爾獎。其它對傑出建築師的獎項還有密斯·凡·德羅歐洲當代建築獎（Mies van der Rohe Award）、英國皇家建築師學會金牌獎（Royal Institute of British Architects）、斯特林獎、美國建築師協會金牌獎（American Institute of Architects）、日本國家藝術大賞以及針對伊斯蘭建築的阿卡汗獎（Aga Khan Award for Architecture）等等。梁思成獎是中國建設部頒發的獎項。
[編輯本段]易卜生戲劇作品《建築師》
寫《建築師》時的易卜生易卜生有一句座右銘：「生活就是與內心的山精較量，寫作就是對自我的審判。」發表於1892年的《建築師》就是易卜生劇作中極富山精

意味的一部戲。 這是一部關乎靈魂的戲：靈魂的茫然和寂寞，靈魂的痛苦與掙扎，靈與靈瘋狂的對話與交流，以及為了完成自身，靈魂的不惜以死相拼。建築師索爾尼斯這一顆被各種疑慮和恐懼所困擾和糾纏的靈魂，在與另一顆尋他而來的靈魂——希爾達經過一番激情而怪異的對話之後，被一股神秘而強大的力量支配著，緩慢然而堅定地攀爬上了他剛剛蓋好的自己家的高高的塔樓。誰也不知道他在上面與那巨大的存在進行了怎樣一番交流；總之，在眾目仰望之下，他決絕地踏上了不歸之路。在他重重地摔落下來之際，希爾達說，她聽到空中有豎琴的聲音！ 其實，在走向末路之前，索爾尼斯已備受折磨與煎熬，幾近崩潰的邊緣。幾年來，他一直生活在惶恐之中：他總擔心年輕一代會來敲他的門，將他取而代之。他的這一份來自魂之深處的焦慮，也並非空穴來風。因為就在他的辦公室，他的手下瑞格納就在盤算著拿下他已經談妥的一份合同。另外，他對自己的家庭懷著深深的負疚感：十二年前，他們居住的古宅被一場大火夷為平地，他的妻子艾林從此一蹶不振，他們的雙胞胎孩子也因此很快夭折。他的負罪感來自於他內心一個一直不敢公開的秘密：在火災發生之前，他就發現古宅的煙囪里有一道裂縫，他卻並未告訴家人，也未及時加以維修，反而在心中默默地盼望：「通過煙囪里那道小黑裂縫，我的建築事業也許可以冒出頭。」很快，他所盼望的事情就發生了：一道火球便從那古宅升起，頃刻就將艾林家祖傳的大宅吞噬。索爾尼斯堅信，那場使他家毀人亡的大火與他那險惡的內心活動有關。他應該對艾林目前這生不如死的狀態負責，也應該對他們的孩子的負責。他哪裡知道還有更為嚴厲的復仇行動正在悄然進行之中。來敲門的不是要取他而代之的同行，而是十年前就與他靈有所通的同類！23歲的女子希爾達突然登門拜訪，要他兌現他十年前的一個承諾——給她一個「王國」！這讓在困惑和痛苦之中的索爾尼斯彷彿看到一絲光明，也使他憶起了他曾經做過的更為驚心動魄的一次舉動：十年前，在萊桑特，在他剛剛完工的教堂的高高的塔樓頂上，他往風標上掛好花圈之後，舉起拳頭對著頭頂上那位一直驅趕著他四處奔忙蓋教堂的「他」大喊：「偉大的主宰！聽我告訴你。從今以後，我要當一個自由的建築師——我干我的，你干你的，各有各的范圍。我不再給你蓋教堂了——我只給世間凡人蓋住宅。」這一大不敬的舉動，除了他，彷彿只有在下面使勁搖旗吶喊的小姑娘有所觸動，因為她的眼裡直放光，並在後來告訴他，她聽到了他的歌唱！這不是他天天在靈里呼喚的同類來了嗎。他於是情不自禁地向地傾述：「希爾達，我覺得世界上有一種特選人物，他們有天賦的才幹，可以使自己一心盼望、堅決要求的事情最後必定實現。……他們也必須一齊出力，事情才做得成。然而那些人自己絕不會來。你必須非常堅決地——心裡默默地——召喚他們，你明白嗎？」然而，他的這位小小的同類何以會在此時出現，她此行的目的和意義何在，他一時也不明白。只是有一點他似乎看清楚了——「希爾達！像我一樣，你身上也有山精。是咱們內部的山精——是它在發動咱們身外的力量。這么一來，不由你不服從——不管你願意不願意。」他感覺到他們是靈魂可以溝通的一類，他們在一起是必定要干成一件大事的：「只要你有法子知道控制你的是金黃頭發還是黑頭發妖魔！」希爾達深有同感，只是她的表達有所不同：「只要有一個真正堅強健康的良心——那麼心裡想做什麼就敢做什麼了。」他們還談到了他們的祖先維京人——那些海盜們，他們為所欲為，無所不能，完全不受所謂倫理道德的約束；他們搶女人，「被他們搶來的女人，也一樣的快活！」在希爾達看來，他們才具有真正健全的良心：「一個人愛誰不愛誰，自己都做不了主。」索爾尼斯默默地瞧著她：「對，這是身體內部的山精在做主。」 他似乎明白了她到來的意義，因為他在她身上看到了野鳥，看到了猛禽，看到了曙光，也看到了日出！她一定是來協助他完成「那件事」的。他們心照不宣，一拍即合：把那花圈掛在他剛剛完工的新房子上頭，「掛在那所永遠不會是我的家的新房子上頭。」這實際上是他蓄謀已久的最大的一次挑戰行為：他不但不再為「他」蓋教堂，還一直惦記著要把對教堂的崇拜儀式實施在凡人居住的住宅之上。他的靈魂深處知道這項瀆神的計劃必遭天譴，所以他一定在心裡默默地召喚過「助手和仆從」。當希爾達向他證實此事時，他聲調低緩地答道：「大概我一定召喚過。」如此看來，索爾尼斯近年來靈魂深處的惶惑與焦慮並不是沒有由頭的，原來他在那裡滋生和培育著一個如此狂妄和邪惡的計劃！對下一代人的恐懼，只是一種說法。他明確地告訴希爾達，她就是他等待的下一代人，「也是我心裡深切懷念的人。」因為「在從前那場斗爭里，我已經耗費了不少心血。並且我還擔心，那批助手和仆從以後不肯再聽我指揮了。」這才是他日夜寢食不安的真正緣由！他拿不準希爾達是否有足夠的勇氣跟他幹下去，他試探著告訴她：「希爾達，事情已經絕望了。……報應是冷酷無情的。」希爾達的回答堅定而冷峻：寧肯死去也不願看見他退下陣來。一個巨大而狂妄的計劃就這樣在他們兩人之間秘密地決定下來，完全無法為外人所道。所以，接下來所發生的一切就根本不為任何人理解，包括艾林。而希爾達所說的話在別的人聽來，就無異於痴人說夢了：「過去這十年中，在我眼睛裡，他一直是這樣。他站得多穩！雖然看起來十分驚心動魄！」她還不無驕傲地詢問身旁的人有沒有看見別的人在索爾尼斯旁邊。當別人說沒有，她說，「有，還有一個跟他打交道的人。」這簡直就是在說《舊約：創世紀》里那個敢於與上帝摔跤的雅各！正當她高呼「建築師索爾尼斯萬歲！」之際，萬人景仰的索爾尼斯卻一頭栽了下來。大家忙著救護建築師時，她還好像著了迷似地一個人念叨：「然而他究竟爬到了頂上。我還聽見空中彈豎琴的聲音呢。」這顯然是在本體論上無法與人類溝通的精靈們的游戲和言辭。 哈羅德·布羅姆說，易卜生的迷人之處在於一種狡黠的詭異感令人不安地與他的創造力結合在一起。《建築師》十分明顯地體現出布羅姆所說的這種「妖性」：它挑戰人類安穩自足的道德體系，表現出無可度量的旺盛精力和卓絕才智。該劇是易卜生結束27年的流亡生涯，回國定居之後所發表的第一部劇作。蘊涵了豐富的個人經歷和思索。不少批評家總喜歡把兩年前易卜生與19歲少女艾米梨·巴爾達克的一段戀情作為解讀該劇的直接背景。然而自傳材料畢竟不能全面解釋劇作的深刻的美學內涵。也許，比利時戲劇大師梅特林克的話會有助於我們對該劇的理解：「一種新的、難以形容的力量統治著這出夢游一樣的戲劇。其中所說的一切既隱藏著又宣示了未被認識的生活的寶藏。如果有時我們感到了困惑，那麼我們就不要忘記，對我們衰弱的眼睛來說，我們的靈魂經常顯得是一切力量中最瘋狂的力量。[2]」
建造師目錄[隱藏]

建造師執業資格考試
建造師的資格
建造師報考條件
建造師的注冊注冊將實行的級別和專業
建造師考試科目
一級建造師考試題型大綱
建造師考試次數：注冊建造師和項目經理的關系
注冊建造師如何擔任項目經理
建造師執業資格考試
建造師的資格
建造師報考條件
建造師的注冊 注冊將實行的級別和專業
建造師考試科目
一級建造師考試題型大綱
建造師考試次數： 注冊建造師和項目經理的關系
注冊建造師如何擔任項目經理

[編輯本段]建造師執業資格考試
建造師制度的法律依據《中華人民共和國建築法》第14條規定：「從事建築活動的專業技術人員，應當依法取得相應的執業資格證書，並在執業證書許可的范圍內從事建築活動。」 2003年2月27日《國務院關於取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》（國發〔2003〕5號）規定：「取消建築施工企業項目經理資質核准，由注冊建造師代替，並設立過渡期」。人事部、建設部依據國務院上述要求決定對建設工程項目總承包及施工管理的專業技術人員實行建造師執業資格制度，出台了《建造師執業資格制度暫行規定》（人發[2002]111號）。 一級建造師樣本
建造師執業資格制度起源於英國，迄今已有150餘年歷史。目前，世界上許多發達國家均建立起該項制度。建立建造師執業資格制度，將為我國開拓國際建築市場、增強對外工程承包能力有所幫助。因此，建立建造師執業資格制度也是與國際接軌、開拓國際建築市場的客觀要求。
改革開放以來，在我國建設領域內已建立了注冊建築師、注冊結構工程師、注冊監理工程師、注冊造價工程師、注冊房地產估價工程師、注冊規劃師等執業資格制度。2002年12月5日，人事部、建設部聯合印發了《建造師執業資格制度暫行規定》（人發[2002]111號），這標志著我國建立建造師執業資格制度的工作正式建立。該《規定》明確規定，我國的建造師是指從事建設工程項目總承包和施工管理關鍵崗位的專業技術人員。
[編輯本段]建造師的資格
一級建造師執業資格實行全國統一大綱、統一命題、統一組織的考試制度，由人事部、建設部共同組織實施，原則上每年舉行一次考試；二級建造師執業資格實行全國統一大綱，各省、自治區、直轄市命題並組織的考試制度。考試內容分為綜合知識與能力和專業知識與能力兩部分。報考人員要符合有關文件規定的相應條件。一級、二級建造師執業資格考試合格人員，分別獲得《中華人民共和國一級建造師執業資格證書》、《中華人民共和國二級建造師執業資格證書》。
建造師分為注冊一級建造師和注冊二級建造師。一級建造師具有較高的標准、較高的素質和管理水平,有利於開展國際互認。同時，考慮到我國建設工程項目量大面廣，工程項目的規模差異懸殊，各地經濟、文化和社會發展水平有較大差異，以及不同工程項目對管理人員的要求也不盡相同，設立了二級建造師，以適應施工管理的實際需求。實行建造師執業資格制度後，大中型項目的建築業企業項目經理須逐步由取得注冊建造師資格的人員擔任。根據國家建設部2003年有關通知精神，建築業企業項目管理資質制度向建造師執業資格制度過渡時間定為五年，即至2008年2月27日止，今年是項目經理認證使用規定日期的最後一年。
[編輯本段]建造師報考條件
（一）凡遵守國家法律、法規，具備以下條件之一者，可以申請參加一級建造師執業資格考試：
1、取得工程類或工程經濟類大學專科學歷，工作滿6年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿4年。
2、取得工程類或工程經濟類大學本科學歷，工作滿4年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿3年。
3、取得工程類或工程經濟類雙學士學位或研究生班畢業，工作滿3年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿2年。
4、取得工程類或工程經濟類碩士學位，工作滿2年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿1年。
5、取得工程類或工程經濟類博士學位，從事建設工程項目施工管理工作滿1年。
（二）符合上述
（一）的報考條件，於2003年12月31日前，取得建設部頒發的《建築業企業一級項目經理資質證書》，並符合下列條件之一的人員，可免試《建設工程經濟》和《建設工程項目管理》兩個科目，只參加《建設工程法規及相關知識》和《專業工程管理與實務》兩個科目的考試：
1、受聘擔任工程或工程經濟類高級專業技術職務。
2、具有工程類或工程經濟類大學專科以上學歷並從事建設項目施工管理工作滿20年。
（三）從2007年度考試開始，已取得一級建造師執業資格證書的人員，也可根據實際工作需要，選擇《專業工程管理與實務》科目的相應專業，報名參加「一級建造師相應專業考試」，報考人員須提供資格證書等有關材料方能報考。考試合格後核發國家統一印製的相應專業合格證明。該證明作為注冊時增加執業專業類別的依據。
（四）上述報考條件中有關學歷或學位的要求是指經國家教育行政主管部門承認的正規學歷或學位，從事建設工程項目施工管理工作年限是指取得規定學歷前、後從事該項工作的時間總和，其截止日期為考試報名年度當年年底。
建造師考試條件中關於
「上述報考條件中有關學歷或學位的要求是指經國家教育行政主管部門承認的正規學歷或學位，從事建設工程項目施工管理工作年限是指取得規定學歷前、後從事該項工作的時間總和，其截止日期為考試報名年度當年年底。」
這一條很多人存在爭議，主要在於是畢業前後的工作年限是否可以累加的問題，怎麼計算的問題，補充示例如下：
如果甲是2005年6月畢業，大專學歷，要報考2010年建造師，則2010年6月份報名時，考試年限是計算到2010年年底，即12月31號，這樣甲正好滿六年，因此是可以考建造師的，如果甲是2006年6月畢業，則無法參加一級建造師考試
建造師的定位與職責
建造師是以專業技術為依託、以工程項目管理為主業的執業注冊人員，近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術、懂經濟、懂法規，綜合素質較高的復合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘後，可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規或國務院建設行政主管部門規定的其他業務。在行使項目經理職責時，一級注冊建造師可以擔任《建築業企業資質等級標准》中規定的特級、一級建築業企業資質的建設工程項目施工的項目經理；二級注冊建造師可以擔任二級建築業企業資質的建設工程項目施工的項目經理。大中型工程項目的項目經理必須逐步由取得建造師執業資格的人員擔任；但取得建造師執業資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經理，應由建築業企業自主決定。
[編輯本段]建造師的注冊
取得建造師執業資格證書、且符合注冊條件的人員，必須經過注冊登記後，方可以建造師名義執業。建設部或其授權機構為一級建造師執業資格的注冊管理機構；各省、自治區、直轄市建設行政主管部門制定本行政區域內二級建造師執業資格的注冊辦法，報建設部或其授權機構備案。准予注冊的申請人員，分別獲得《中華人民共和國一級建造師注冊證書》、《中華人民共和國二級建造師注冊證書》。已經注冊的建造師必須接受繼續教育，更新知識，不斷提高業務水平。建造師執業資格注冊有效期一般為3年，期滿前3個月，要辦理再次注冊手續。

㈦ 建築設計師是做什麼的

設計一座建築是需要至少4種工程師完成的
第一步是建築設計師，他負責的是建築的外觀功能平面立面布置，也就是說我們最直觀看到的感受到的建築。建築師的工作是先勾勒出建築的草圖，在這個過程中需要有手繪的基礎，對繪畫的要求不算特別高，但是要能夠表達出自己的意圖，建築表現圖是建築師和業主和其他接受這座建築的人的語言和途徑，畢竟建築在建築師的心裡，別人不通過他的圖沒法看到。要當建築師需要報考的專業叫建築學，這個學科屬於人文類學科，其實和技術關系不算很大，更接近藝術，所以建築師其實某種意義上的藝術家。在報考建築學的時候不要靠藝術，但是需要提交一張自己的美術作品。
建築師做的第一個工作是做方案，就是建築的大體概念，當這個概念得到認可通過認可，業主說了就這么做，則需要第二步工作了，就是建築施工圖。建築施工圖主要用電腦繪圖，按照制圖的規范畫出可以進行施工操作的圖紙。在工作中需要了解建築設計的各項規范業主的要求等等。建築師中也分，有的側重做方案，有的則側重畫施工圖。做方案的都是大建築師，例如我們能知道名字的貝聿銘庫哈斯這些。更多的是默默無聞的繪制建築施工圖的。建築師入行後一般也就分這兩條路，走才華創意路線的做方案，靠的是靈感才華，方案能被接受就牛，成功者則未來是院長人選，或者自主創業路線。畫施工圖的建築師，需要通曉一些結構設備知識，因為施工圖階段不光光一個建築專業，還有結構設備，而建築師往往容易被選擇負責項目做項目經理，作為畫施工圖的建築師擺脫重體力勞動的途徑就是爬升到項目經理，統領項目進程。收入嘛，入行時候也就3000-5000，不過建築設計行業只要有活干，一年的下來的收入基本是可以瀟灑的買點自己的奢侈品而不需要去計算的。具體多少不便公開。
建築設計完成則需要後續的工序了，第二位，或者最重要的是結構工程師。結構工程師是工科專業的建築工程。他的職能就是把建築實實在在的構建出來，細化到一梁一柱，使建築概念成為真正可以樹立起來的結構體。建築師管的是皮膚，結構工程師則負責建築的骨骼。結構工程師的工作是最辛苦的，工作量最大，而且給你完成工作時間最緊張，責任也最重大，做小了不安全，做大了浪費。往往兩頭不落好。其餘任何一個專業有改動，最後結構都要跟著改。而結構自身的改動也是牽一發動全身。同一個單位里結構工程師的收入，一般不會比建築師多，原因有兩，一，分產值建築多餘結構，二，同一個工程結構要做的工作更多，大家的工作時間是一樣的，那麼結構工程師不可能比建築師接更多的項目。還有一個原因，不做普遍解釋，做領導的往往是建築專業更偏袒本專業。
在外界看都是搞建築的，不過結構師和建築師完全是兩種專業，基本不能互轉。
下面就是設備工程師，主要的就是給排水水專業和電氣專業。這個不需要多解釋，此外還有暖通專業。這些總稱設備工程師。一般容易被忽略，但是實際工作中師必不可少的。因為冷門，其實設備工程師的工作更吃香，而且工作壓力強度不如上面兩者。如果工作同樣的時間，設備工程師的收入會是最多的。
如果我個人給晚輩做建議呢
如果喜歡創作那麼學建築學，但是要有走平凡道路的心理准備，不是每個人都能成為大師。做一個平凡的項目經理，設計院的中層也不錯。
踏實些，就學建築工程，做結構設計師雖然有點辛苦，回報也不大，但是有一定發展空間，未來做甲方做監理或者承包施工工程都有無限可能，因為這個專業是貫通上下而且是最核心的
捷徑，學電氣專業學暖通專業，好找工作，找到工作後，無論誰有私活都得找你干，工作就那麼幾張圖，哪一個項目都分你一小塊，積少成多。
時間關系就說這么多吧，希望能給到你有用的知識，有問題可以再問。