寶寶智護訓練方法

❶ 四到六個月的寶寶應該做什麼智護訓練

嬰兒時期是一生中身體生長旺盛的時期。利用這段黃金時期，讓嬰兒學游泳，對孩子的身體和智力發育都是有好處的。 首先游泳的所有復雜動作是在大腦支配完成的，這樣在長時期的游泳過程中就會提高大腦的功能。人腦控制平衡智能的主要構造是屬於中腦部分的小腦，小腦在寶寶做早齡游泳時，會不斷地受到刺激和操練。媽媽垂直地...抱著他，或者水平地讓他在水上滑行，或者是使他對側滾搖，甚至把他頭上腳下地拋丟水中，寶寶在經歷這些動作時，便有無限的機會身歷各種姿勢的變化，使用他的平衡智能，讓他的小腦不停地接收有關地心引力的資訊，刺激小腦使它快速成長。 其次，如果寶寶有在初生時就開始游泳，通常在別人身上要好幾個月才會開始受刺激的大腦平衡構造，在他初生時起就可更早起步加以刺激與操練了。嬰幼兒在溫水裡「游泳」，水的浮力及水波的拍打，不僅對嬰幼兒外周血管起按摩作用，使心臟得到更好的鍛煉，而且還促進大腦對外界環境的反應能力、應激能力和智力發育。刺激並促進腦神經發育，顯著提高智力水平。 再次，我們知道，大腦神經與身相身體各部位的末端神經相連，因此嬰兒在水中進行自由運動時，各種動作直接受神經系統支配和調節，而肌肉和各關節的活動又反過來刺激大腦皮層神經，從而促進大腦功能的快速發育，使大腦對動作反應更加敏捷。

❷ 嬰幼兒感統訓練的方法

01.刷子脫敏

訓練目的：加強皮膚的接觸刺激，減少觸覺防禦。

玩法：家長用刷子先刷孩子的手背、手指等觸覺防禦性較少的部位，然後漸漸過渡到刷孩子的手心，再刷腳的部位，先刷腳趾、腳跟、然後漸漸過度到刷腳的中心部位。如果孩子抗拒，可每次只擦一下，反復地嘗試，直至孩子習慣這種觸覺刺激。

02.神奇的口袋

訓練目的：使用觸摸覺和視覺進行判斷，刺激右腦發展。

玩法：找一個漂亮的口袋，放進3-5樣玩具或水果等，讓寶寶摸一摸，問他摸到了什麼，請他拿出來，看看對不對。

大一點的孩子家長提供指令要拿什麼東西，讓孩子按指令找出來。再大的話，可以嘗試否定指令，如："請你把不能喝的東西拿出來"、"請你把不是藍色的東西拿出來"等等加大難度。

03.貼五官

訓練目的：提升觸覺敏感度、手眼的協調能力，增進辨識力。

玩法：准備一張硬紙板，紙板上面有人的頭形，可加上「頭發」之類，使頭形更為生動，製作好可貼的眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴。先讓孩子認識一下自己的五官，要求能說出自己五官的名稱，然後拿出准備好的五官圖片讓孩子辨認。家長可先示範貼，也可有意識地把五官位置貼錯，讓孩子分辨正確與否，同時請孩子把錯的糾正過來。然後讓孩子自己操作，爸爸媽媽加以指導。

04.轉椅游戲

訓練目的：調節中心與平衡能力。訓練要求：讓孩子坐在轉椅內，家長在一旁旋轉椅子，速度逐漸加快。

難度設置：A開始時為避免孩子緊張，可讓其雙手抓住椅子的扶手；B孩子習慣後要求其兩手自然放在腿上靠身體控制重心，並閉上眼睛。如果孩子不配合，可用布帶將其雙眼蒙住。

05.灌籃高手

訓練目的：刺激前庭系統，培養孩子專注力，訓練大肌肉張力和動作企劃能力。

玩法：爸爸媽媽將雙手抬起圍成圓圈，讓孩子將皮球投進父母雙手圍成的籃球筐，籃筐要比孩子的身高高一些。可以先讓孩子離近一點，後面再慢慢的拉寬距離。

06.猜猜看

訓練目的：增進聽覺理解力和聽覺記憶力。玩法：將不同材質的物品（綠豆、石子、紐扣等）裝入不同的瓶子，把口封緊。讓寶寶把眼睛閉上，搖動瓶子讓孩子區辨各種不同聲音，讓寶寶猜一猜晃動的發出聲音的瓶子里裝的是什麼。

07.聽指令做動作

訓練目標：提升聽覺注意力和聽覺辨別能力，提高聽覺和動知覺統合的統合能力，提升學習能力。

玩法：1-3歲的寶寶可以做一步或二步指令，兩步指令如：舉手彎腰，3-6歲的孩子可以聽指令做相反動作，如一部指令：摸左耳朵，孩子動作要摸右耳朵，如二步指令：用右手捂住左眼，孩子的動作是用左手捂住右眼。

08.籃球座椅

訓練目標：提高孩子平衡能力，訓練注意力和耐力。

玩法：2歲以上孩子可以把籃球當座椅，例如坐在上面保持平衡聽故事，4-6歲孩子可以延伸到坐在籃球上欣賞音樂、頭頂書保持平衡。注意：避免摔倒，雙腿與雙腳要求並攏。

9.袋鼠跳

訓練目標：提昇平衡感、增進親子情感。

玩法：家裡不用的大口袋，孩子在袋子里站直，雙手抓住袋口的兩邊，做原地起跳和向前袋鼠跳。家長可以備一個更大的口袋，跟孩子一起親子袋鼠跳。

10.小飛機

訓練目的：刺激前庭平衡能力發展。

玩法：家長平躺在床/地板上，兩手掐住寶寶的腋窩下，讓寶寶慢慢「起飛」，向前飛，向後飛。飛到左邊再飛到右邊，讓寶寶體驗舒適的飛翔感覺。可以在寶寶身體硬朗一些玩這個游戲。

11.拔蘿卜

訓練目的：用身體運動感受節奏。

玩法：孩子躺在床上當蘿卜，家長拎起寶寶雙腳腳踝往斜上方邊拔邊有節奏地唱「拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呦嘿呦，拔蘿卜！嘿呦嘿呦，拔蘿卜！」隨著節奏反復彎曲和伸直孩子膝蓋，最後「拔出來啰!」然後拉直孩子的腿。搓搓小腳丫，「蘿卜洗干凈啦，媽媽要來吃蘿卜嘍」，再不配合的熊孩子都會喜歡這個游戲。

12.毛巾船搖啊搖

訓練目的：調整前庭平衡機能，提升本體感。

玩法：找一條長毛巾/毛毯/床單，讓孩子趴卧/仰卧在毛巾上，爸爸媽媽抓緊床單4個角，將其前後左右上下晃動。嘴裡念"毛巾船搖啊搖，毛巾船晃啊晃，毛巾船搖搖晃晃越過大海浪，左邊搖，右邊晃，前面沖，後面拽，上去越過大海浪，下來碰碰小礁石。"

13.走直線和曲線

訓練目的：刺激前庭系統、促進平衡能力發展。

玩法：在地上劃一條直線，讓孩子伸平胳膊保持身體平衡，踩著直線行走。熟練後，可改成曲線或頭頂東西，增加游戲難度和趣味性。

14.投球

訓練目的：加強動作控制、空間距離判斷能力，提升手眼協調，視覺追蹤能力。

玩法：把家裡的廢報紙揉成球（最好當著孩子面或是讓孩子一起幫忙哦），放個臉盆或是紙簍在不遠處，示範孩子「投球」，這個游戲可以玩到很大，等孩子大一些適當調整球的大小和筐子的遠近。報紙球還可以滾啊、踢啊、丟啊，撿啊，爸媽們可自行開腦洞。

15.你來跟我一起做

訓練目的：訓練空間方位知覺。

訓練要求：家長和孩子並排站在大鏡子前面，家長做一個動作，讓孩子模仿。動作以點頭，雙手在身體的上下、左右、前後拍手，左右前後移動身體以及轉身等動作為主。

難度設置：A、開始時家長的動作要做得慢些並多次重復動作；B、如果孩子的表達能力強，可讓孩子邊模仿邊說出動作的方位。

16.過關斬將

訓練目的：訓練孩子的本體覺，提升孩子動作企劃能力，大小肌肉動作協調能力。

玩法:把枕頭、靠墊、小椅子等安全障礙物放置在客廳空曠的地方，隨機擺放順序。小一點的孩子可讓他空手跨越障礙物，然後加大難度讓孩子手拿物品或頭頂物品跨越障礙物。

17.百變紙箱

訓練目標 ：狹窄的空間可增強孩子的好奇心，提高寶寶對空間知覺和方向感，提升孩子的大運動能力，鍛煉前庭覺和提升本體感，空間知覺的發展會讓寶寶情緒更加穩定。

玩法1：准備一個比較結實的紙板箱，逗引寶寶爬進紙箱里，「這是寶寶的家」，讓他坐一坐，扶著站一站；

玩法2：當寶寶把玩具裝進大紙盒裡時，你可教寶寶推動大紙盒，「嘀嘀嘀，大卡車開來了，送貨來啦！」

玩法3：大紙箱去掉蓋和底（這里需要超大號的紙箱哦） ，像山洞一樣，0-3歲的寶寶可以鑽隧道，2-6歲的孩子可以和家長同方向並列跪趴在紙箱裡面，兩人臉對著紙箱內壁同時向前爬行，就像大車輪在轉動一樣。

❸ 新生兒需要進行哪些智護訓練

視覺訓練、聽覺訓練和視聽結合訓練，而體格訓練為全身按摩、肢體被動活動、俯卧抬頭。

1、嬰兒剛出生時，兩隻眼睛還不能完全集中在一個物體上，「視覺集中」是認識世界的開端，追視訓練有助於這一能力的發展。

2、新生兒除了應給予豐富的視覺刺激外，還應接受豐富的聽覺刺激。嬰兒剛出生時，視覺和聽覺「各司其職」，對小兒進行視覺和聽覺的訓練，有助於感覺之間的「接通」，促進小兒感知覺的發展。

(3)寶寶智護訓練方法擴展閱讀：

嬰幼兒智護訓練的意義：

兒智護訓練分四個年齡段，涵蓋新生兒、1-3個月、4-6個月、7-9個月不同年齡階段。0-1個月為協動訓練，也就是護師的幫助下，做一些訓練工作，1-3個月為主動訓練期，4-6個月，練坐和跳躍動作等。

智護訓練不僅有助於提高出生時有高危因素的孩子智力發育，對健康孩子來說，早期的智護訓練也很有效。

經過早期訓練的嬰幼兒，孩子在1歲半時，智能發育指數高19.6分，心理運動發育指數高10.1分;2歲時，智力發育指數比普通新生兒高8.7分。沒有經過早期訓練的新生兒中有6.2%智力低於正常，而早期教育組的新生兒無一例智力低於正常。研究還顯示，早期干預還能降低早產兒腦癱發生率。

❹ 小孩如何開發智力

小孩如何開發智力

小孩如何開發智力，每一個做父母的都希望自己的寶寶可以很聰明，所以父母在寶寶成長期間就會給寶寶補充一些寶寶所需的物質，這樣有利於寶寶的成長，下面分享小孩如何開發智力。

小孩如何開發智力1

智力發展關鍵期的訓練方法

視覺發展關鍵期

從出生到4歲時寶寶視覺發展的關鍵期，這個時期寶寶對物體顏色和形狀非常感興趣，是寶寶感性認識世界的開始。

訓練方法：

1、在寶寶周圍放置一些五顏六色的玩具，並時常移動玩具刺激寶寶的視覺

2、帶寶寶到戶外欣賞大自然的花草樹木，以擴大他的視野。

3、在牆上貼上一些話，指給他看，並告訴寶寶畫的內容和名稱。

動作發展關鍵期

動腳Y，拍手，爬行……這些動作發展的關鍵期在2歲以前。只要有合適的條件和合理的外界刺激，寶寶的動作就能很順利的發展。

訓練方法：

1、滿月起，用手推著寶寶的腳丫，訓練他爬行。

2、寶寶3個月時，在他小床的上空懸掛一些玩具，使寶寶雙手能夠抓到，鍛煉他的手眼協調功能。

3、在寶寶6—7個月時多創造爬的機會，如讓寶寶俯卧著，放一兩件玩具在他前方，吸引他向前爬，嘗試著去抓取玩具，以促進他動作的發育。

書寫發展關鍵期

4歲到5歲是寶寶學習書面言語的關鍵期，到了5歲開始時寶寶掌握詞彙能力的關鍵期。家長可以讓寶寶在此關鍵期前對文字有個感性認識，促進寶寶在書寫發展關鍵期時能得心應手。

1、通過游戲、實物、兒歌、識字卡等教寶寶說話，背誦簡單的兒歌及復述簡單的故事，培養寶寶辨音能力，豐富寶寶的詞彙。

2、設計很多有趣的游戲，如填字比賽、漢字接龍、製作字卡、踩字過河等，讓寶寶在游戲中學習漢字。

3、向寶寶解釋漢字的字形和結構，引導寶寶精確地感知和辨認每一個字。通過各種練習，讓寶寶加深對漢字音、形、意之間聯系的了解，讓寶寶牢固地掌握漢字。

口語發展關鍵期

1歲開始，寶寶在聲音發展的積累和長期注意大人說話的聲音、嘴形後，開始模仿大人的聲音和動作。3歲前是兒童口語發展的關鍵期。

訓練方法：

1、引導寶寶注意大人說話的聲音、嘴形，開始模仿大人的聲音和動作。這時主要是訓練寶寶的發音，盡可能使他發音準確，對一些含糊不清的語言要耐心糾正。

2、引導寶寶把語音與具體的事物、具體的人聯系起來，經過反復訓練，寶寶就能初步了解語言的含義。如寶寶在說「爸爸」、「媽媽」時，就會把頭轉向爸爸媽媽。

3、利用生活中遇到的各種事物向寶寶提問，如散步時問樹葉是什麼顏色，並要求寶寶回答，提高他的語言表達能力。

聽覺發展關鍵期

寶寶出生1周後，就能辨別給他餵奶的媽媽的聲音。4周就具有對不同發音的辨別力。對聲音的敏感，是語言發展的准備，是語言發生的基礎。

訓練方法：

1、經常帶寶寶到戶外聆聽周圍環境中的各種聲音，如狗叫聲、喇叭聲、門鈴聲等，並向寶寶一一解釋。

2、模仿動物的叫聲，鼓勵寶寶模仿。

3、利用游戲的機會，讓寶寶辨別從不同方向傳來的聲音。

小孩如何開發智力2

小孩智力開發吃什麼

1、雞蛋。

主要含有人體必需的8種氨基酸、豐富的.卵磷脂以及鈣、磷、鐵等，對神經發育有著重要作用，有益於大腦的發育。

2、牛奶。

牛奶是優質蛋白質、核黃素、鉀、鈣、磷、維生素B12，維生素D的綜合體，這些營養素都可以為大腦提供所需的多種營養。

3、魚。

魚是促進智力發育的首選食物之一，在魚頭中還有十分豐富的卵磷脂，是人腦中神經遞質的重要來源，可增強人的記憶、思維和分析能力，並能控制腦細胞的退化。

有損小孩智力發育的食物是什麼

1、過鹹食物。

過鹹食物不但會引起高血壓、動脈硬化等疾病，而且還會損傷動脈血管，影響腦組織的血液供應，造成腦細胞的缺血缺氧，導致記憶力下降、智力遲鈍。

2、含味精多的食物。

醫學研究表明，孕婦如果在妊娠後期經常吃味精會引起胎兒缺鋅，周歲以內的孩子食用味精過多有引起腦細胞壞死的可能。

3、含過氧化脂質的食物。

過氧化脂質會導致大腦早衰或痴呆，直接有損於大腦的發育。

孩子的智力問題一直都是媽媽們所關心的，所以對於寶寶的智力開發，做媽媽的都是很重視的，在寶寶小的時候，就會多加註意孩子的智力情況；

因為做父母的都希望自己的孩子有著高的智力，從而媽媽們可以讓寶寶多吃一些以上內容所介紹的食物，這樣可以幫助寶寶有效提高智力，希望以上所有介紹的內容都可以幫助到您。

小孩如何開發智力3

一、兒童智力開發的七大生活細節

兒童智力開發方法1、考推理

你和寶寶准備一起吃早點了，但還沒有把早飯盒揭開，父母可讓孩子猜一猜：「猜猜看，咱們今天早點吃什麼?」「你希望是牛奶還是豆漿?」這種方法可提升孩子的數學邏輯智能。

兒童智力開發方法2、數數樓梯的台階

上下樓梯會讓孩子感到疲倦而無味，但倘若這時父母用一些有趣的方法，不僅能讓寶寶智能有所提升，而且寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的狀況也將會大大減少。父母可帶領孩子一級台階一級台階、一層一層地數數樓梯的階數，在不知不覺攀爬樓梯的過程中，孩子的數學邏輯智能也會有所提高。

兒童智力開發方法3、認路、數門牌

帶孩子出門後，可利用回家的一段時間，因為回家的路上時間很充足，孩子的心情也大多比較放鬆。這個時候，面對四通八達的各條馬路，讓孩子分辨並記憶，找出各條路的特點及不同之處，學會利用參照物來認路，能夠提高孩子的觀察力。

在回家的路上，還可以指導孩子數門牌號碼，分清哪邊是偶數，哪邊是奇數，能強化孩子的數字概念，對提升數學邏輯智能很有幫助。

兒童智力開發方法4、尋找節目時間表

晚上看電視的時候，孩子最愛看的節目是在什麼時間播出呢?可以在電視報上找出那個時間，教孩子認識時間。這可以培養孩子的數學能力，而且孩子在不知不覺中還能學會一些漢字。

兒童智力開發方法5、和孩子一起數玩具

晚上睡覺之前，要讓孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做，不過，父母可以從旁協助，藉此機會幫助孩子學到新本領。

最開始的時候，父母可以和孩子一起大聲數玩具，數完一件放好一件。孩子通過模仿就能知道數數的順序，以後就可以讓孩子自己數和放玩具了。這可以培養孩子的數學智能。

兒童智力開發方法6、看商品標價

逛商場時，爸爸媽媽和孩子一起看看商品的標簽，讓孩子知道每樣商品都有它的標價。然後再和孩子算一算，買兩件要多少錢，媽媽有10元錢，夠買幾樣……這能使孩子對金錢有個最初的概念，也能提升他的數學智能。

兒童智力開發方法7、增減衣物學數學

天氣暖和了，衣服要減少;冬天天氣冷，衣服要相應地增加。在這個過程中，可以和孩子一起數衣服的件數，夏天穿單衣1件;秋天穿內衣+毛衣+外套共3件;冬天穿內衣+毛衣+外套+防寒服共4件。

寶寶在此過程中就會把天氣冷和要保暖及穿厚衣服，天氣熱和要涼快及穿薄衣服聯系在一起，讓孩子從具體的生活經驗中提升本體感覺，認識自然。

在穿脫衣服的時候可以讓寶寶自己系紐扣，從上往下系，或是從下往上系，讓寶寶的數學邏輯智能得到提升。

❺ 如何訓練孩子智力

1歲左右的嬰兒開始學會動腦筋，模仿力也很強。父母可以利用游戲對孩子進行智力訓練，和孩子一起創造溫馨環境，一起享受游戲的快樂，這是一件非常有益的事情。在這里向父母推薦3個小游戲。
一、藏與找。父母當著孩子的面，將1個玩具放到枕頭底下或衣服下面，或者用布、紙將1個小玩具包起來，讓孩子去尋找，以幫助他對「看不見的物體依然存在」這個概念的理解。游戲中可以不斷地更換玩具和遮蓋物，以引起孩於的興趣。
二、指認身體部位。母親與孩子面對面，先指著自己的身體部位告訴孩子：「這是眼睛，眼睛能看見寶寶;這是耳朵，耳朵能聽見聲音……」然後問孩子：「眼睛在哪裡?」讓孩子自己指認，以訓練他的反應能力和自身協調動作。
三、利用工具。在桌子遠端放1個小玩具，給孩子1根短棍，教他如何使用棍子把玩具撥過來。此游戲還可放到床上或床下來做。
游戲的種類很多，父母可根據孩子的愛好和需求來選擇，並在游戲中發展孩子的智力、體力，培養他良好的品德和習慣。

❻ 寶寶的感統失調是這么回事，家長該怎麼辦

孩子們正值活潑好動的年紀，在操場、走廊玩耍的時候，難免會追跑打鬧。一不小心磕了碰了，有的家長就會不依不饒，找學校要求賠償。常用的措辭是：「不管怎麼說，在學校出的事，學校就得負責。」

一個學校幾百上千人，如果課間都跑出去玩，老師確實也看管不過來，為了讓孩子們不出事，家長們不鬧事，老師們省事，所以便有了這個規定。

❼ 感統失調如何訓練

感統訓練方法可採用以下八種方法。

1、推球回去：訓練手臂的運動能力及手眼協調能力。

方法：開始時需要在一手臂的距離內進行推、接球，鼓勵寶寶雙手接球。推球則用右手從右往左推。接著逐漸地把距離拉大，並鼓勵寶寶用雙手往外推球，用單手接球。

幫助：開始時需要另外一位成人的身體協助，注意培養寶寶在每一難度的獨立操作技能，然後逐漸減少幫助的程度。

2、呵癢癢：加強肌膚的接觸刺激。

方法：媽媽用手撓寶寶的頭頸、胳肢窩、腳底等皮膚觸覺敏感處，手的力度一陣輕一陣重，如果寶寶害怕，可以維持時間短一些。

3、小小飛行員：提高寶寶平衡能力。

方法：媽媽躺在地板上，讓寶寶呈俯卧姿趴在小腿上，拉著寶寶的雙臂，慢慢地伸展開來，順勢抬腿，讓寶寶呈飛翔姿勢，重復若干次。

4、擺毛巾：提升寶寶注意力集中。

方法：用一塊大毛巾把寶寶包在裡面，由你和你的伴侶各拉一頭，左右或上下拉動毛巾，使寶寶隨著毛巾擺動。同時可以讓寶寶拿著小球，一邊擺動一邊向固定目標投球。

5、梳頭游戲：鍛煉寶寶手指的精細運動和了解自身形象。

方法：用梳子的尖端刺激寶寶的頭皮，順勢梳頭。也可以讓寶寶在鏡子面前自己動手。

6、籃中尋寶：增進觸覺識別能力。

方法：准備一個水果籃，籃子內放各種不同質感、不同重量的玩具，鼓勵寶寶從籃中將玩具一一取出，媽媽告訴寶寶玩具的名稱，然後再將玩具一一放入籃中，反復2-3次。讓寶寶多觸摸各種玩具，在觸摸不同質地的玩具時不知不覺地增進觸覺識別能力。

7、四肢運動：鍛煉寶寶身體協調能力。

讓寶寶平躺，大人分別抓住寶寶兩腿、兩手，上下屈伸、開合，左右搖晃各4個節拍。再抓住右腳，向左搖過左腳位置，接著換左腳、右手、左手同樣運動。

8、水中游戲：提高寶寶的觸覺敏感度。

透過水的浮力及水溫，刺激寶寶皮膚的神經，可以促進觸覺信息的協調，所以水的游戲是感覺統合活動中用處最大的。可以在水中放玩具，可以讓寶寶邊在水中玩，邊用柔軟的刷子刷身體。這個游戲，只要注意環境及水的溫度就行，可藉助給寶寶洗澡時進行。

❽ 如何在孩子嬰兒期進行有效的智力開發

在0-6月的小寶寶眼中，只有黑、白兩色。6個月後，寶寶對色彩的認知才開始有黑白期轉向色彩期。這個時期，我們可以買一組黑白的新生兒視覺發育激發卡，給寶寶進行追視訓練。訓練方法:手持黑牌卡片，在距離小寶寶眼睛上方20到38厘米處，讓小寶寶正面注視數秒，帶小寶寶可以追視後，將卡片從左到右慢慢移動對小寶寶進行追視。每次訓練時間不宜超過30秒，而且最好隔30分鍾以上再重復訓練。訓練前要注意觀察寶寶的狀態，而且要在寶寶覺醒的狀態下進行。追視訓練可以提高專注力，培養觀察力，健全神經，開發左右腦。