❶ 許多初中學生的家長抱怨孩子不聽話,作為家長應該怎麼陪孩子度過叛逆期呢
1、製造良好的家庭氛圍
家庭是孩子的第一所學校,也是終身學校,溫馨的家庭氛圍可以給孩子創造一種和諧,平等,積極的環境。父母應該以身作則。
6、要注重自己的教育方法
任何事物都是在發展變化的,孩子也是在不斷的成長不斷的改變,所以你對孩子的教育方式自然不能一成不變,要根據孩子不同的年齡段制訂不同的教育方法,孩子步入叛逆期這是他形成自我意識的表現之一,你應該要感到高興而不是扼殺,很多家長都覺得聽話的孩子就是好孩子,只要孩子對自己說的話言聽計從那就是個好孩子,如果不聽話就是壞孩子,其實這樣只會讓孩子變成一個沒有主見的木偶,父母應該寬容的對待孩子的叛逆。孩子青春期的時候大概是中學時期,這是學習的黃金時期,因此很多家長都把成績作為評判一個孩子好壞的依據,孩子成績差就又打又罵,孩子成績好就各種獎勵,從來不注重孩子其他方面的教育,甚至為了讓孩子能好好學習,對孩子照顧的無微不至,甚至連穿鞋穿襪子這種事情都不讓孩子親自動手,而是家長代勞,其實對孩子的教育不能只注重於分數,要知道決定人生幸福的不是學問的高低,而是人格的健康水平。
陪伴孩子一起積極向上,精神飽滿,朝氣蓬勃,情緒穩定而愉快,適應新環境,處理好人際關系。孩子一定能夠順利的度過青春期,慢慢走向真正的成熟。
❷ 孩子抱怨家裡的環境不好,我該怎樣教育他
告訴他,人生本來就有很多遺憾,如果不滿意,就努力加油,經過自己的努力改變現狀,很多家庭不好的人,都是經過自己努力奮斗給自己創造了一個令自己滿意的環境。
❸ 想要治癒孩子的「拖延症」,正確的教育方法是什麼
不少父母總在抱怨,自家孩子有拖延症,只要是孩子們不感興趣的事情,在他們身上總能看見散漫、應付的態度,事情也總是一拖再拖,直到發現父母在不斷地催促後情緒發生了明顯變化,這才草草了事。
"拖延症"是大部分孩子在成長過程中都會表現出的性格特點,只不過有些孩子表現得更為明顯。
按照麥格雷戈"Y理論"觀點,可以將這一性格特點解釋為大多數人本性即為厭惡工作。當然,本性可以通過後天環境、條件等因素的作用,繼而達到改變的效果。
正如麥格雷戈驗證所得,如果能夠給予人們適當的機會,這部分人也會喜歡上工作,因為他們也渴望發揮自己的潛能。
想要孩子有所成,父母也必須有所付出,且與孩子有著共同的方向。都說每個孩子是父母的縮影,當你希望孩子"推遲滿足感"時,你在孩子面前,是否還在一邊說著減肥,一邊卻又大快朵頤甜食、懶於運動?是否囔囔工作太枯燥了,先看會電視過會再做?
這般常態是否經常出現在你的生活中?倘若答案是肯定的,你又怎麼理直氣壯地要求孩子先做完作業再看電視?當孩子以你的日常狀態反駁你時,你將啞口無言!
"推遲滿足感"不僅運用在孩子身上,更是對父母提出的挑戰,家庭教育從來都不是一蹴而就的,更不是單方面施壓,而是需要雙方認同且都有所執行,這才是家庭教育應該有的模式,也是發揮效果的前提條件!
❹ 很多家長都在抱怨孩子的缺點太多可能是教育方式的問題,如何正確教育孩子
在孩子的成長過程中,孩子所處的家庭環境,父母的一言一行,都是伴隨一生的潛意識,隨著年齡的增長會越來越明顯。 孩子的成長是階段性的,大致體現在每個階段的分布上。 不同階段應該有不同的教育方法,從命令式到協商式到尊重式,家長的角色也應該不斷變化。 能夠認識自己的孩子,尤其是他們的才能,引導他們發揮最大的潛能,才是正確的教育。
❺ 孩子老抱怨父母為什麼要把他生下,該怎麼教育他
摘要 首先,父母應該細心觀察找出孩子的病症,然後在對症下葯,而不是一味地批評孩子。從孩子的抱怨中可以看出,他對人生和未來沒有期待,感受不到生活中美好的事物。所以父母應該多鼓勵孩子,讓他多接觸美好,而不是施加很多壓力。
❻ 孩子總在抱怨老師布置的作業太多,家長該怎麼教育
國家重視中小學生的學習,並且實行了“雙減”政策,目的就是降低中小學生的學習壓力,很多地區的小學實行課後作業輔導,目的是讓學生們不把作業帶回家。但孩子總在抱怨老師布置的作業太多,家長不應該第一時間去否認孩子的觀點,或者是肯定孩子的觀點,然後去指責老師,而是應該了解清楚具體的情況。向孩子的同班同學家長了解,是否所有的孩子都覺得作業多,完不成。根據情況再來對孩子的教育問題採取相應的解決措施。
若向班裡其他學生的家長了解情況後,真的是老師布置的作業太多,孩子們都寫不完,那家長就應該第一時間和老師溝通,如實的反應孩子在家裡的學習情況,也希望老師能夠根據學生們的具體情況來布置相應量的作業,從而保證每天的學習效率。
以上僅為個人觀點,教育問題是一個比較復雜的問題,需要家長用心,慢慢的探索出正確的教育方法,讓孩子能夠健康快樂的成長,不忽視成長和學習過程中的每一個問題。對此你有什麼看法呢?歡迎大家在評論區留言討論。
❼ 如何評價抱怨的媽媽這種哭喪式教育的社會現狀
你哭不過你媽,就只能服軟,該學習學習,該穿秋褲穿秋褲,該喝熱水喝熱水。
要說中國父母大部分就信:棍棒底下出孝子。當年我把同桌凳子上抹膠水,考試打小抄,被我媽揪著耳朵拉回家。
鞋底,皮帶混合雙打。臉朝下趴著睡了一個禮拜。好了以後,回學校第一天生物課上跟老師抬杠,被罰在走廊站了一節課。
那時才8歲,班主任說:要不是怕你爸把你打死,這回我先給你記著。我吐吐舌頭,跑了。
後來老爸調到外省工作,只有半年才能回來一次。有一次母親著急去學校接我,把錢包丟了。那裡有剛來的工資。還有要給姥姥買吃食的錢。
母親坐在學校門口台階上,放聲大哭。現在想想這是一個無法承受壓力,最後崩潰的女人。作為孩子,我以為自己做了什麼塌天的大事。
從那以後開始好好學習,再也不調皮搗蛋,跟老師唱反調了。班主任說:你是浪子回頭金不換。
其實他不知道,我媽發現這招兒好使以後,隔三差五在家裡,在外邊沒事兒找事兒地哭半場。
搞得我上到高中,都覺得自己罪大惡極。後來上大學,自己找了幾本心理學的書來看,發現我媽這行為,典型的情緒綁架。
不過也可以理解,一個女人帶孩子,打不動了,只能軟硬兼施了。
❽ 老抱怨孩子不聽話,教育孩子的方法正確嗎
試著去理解孩子,站在孩子的立場去想想,孩子的做法對不對。建議最好不要動粗,越打越叛逆。
理解和接愛,接受和理解。家長對現在的孩子管的是有點嚴了,但大多家長都是出於對孩子的關心,加之現代社會有許多不良的東西時刻在影響著孩子們,不管不教學壞的可能性是很大的,誰希望自己的孩子學會呢?所以家長們就拿出看家的本事----管,想通過管來使孩子成才。做孩子的一定要理解父母的意途,不能讓他們失望。如果家長在管理方法上有失得當,可以和家長進行交流,總之只要目標是一致的,溝通是不難的。
❾ 什麼是抱怨教育
不喜歡教育,不喜歡學習