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有什麼讀書好方法

發布時間:2022-09-02 01:34:07

⑴ 讀書的好方法有哪些2條

1.「三到法:」讀書法有三到心眼口信皆要 2.「一本書法:」方讀此勿慕彼此未終彼勿起 3.「長期計劃法:」寬為限緊用功工夫到滯塞通 4.「筆記法:」心有疑隨札記 5.「求問法。」就人問求確義。
1..泛讀,泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。 2.精讀,要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解於心,以便吸取精華。可以說,精讀是最重要的一種讀書方法。3.通讀,即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得「鳥瞰全景」的效果。 4.跳讀 這是一種跳躍式的讀書方法。
有效利用讀書的時間 時間是最寶貴的財產,成功與否就看你如何運用了。 在前一章,你已知道家庭作業的重要性,也知道每一個家庭作業都對你的期末成績有很大的影響。你必須培養良好的習慣來驅使自己完成家庭作業。但是要怎麼做呢?答案很簡單:就是善用你的讀書時間。 什麼是讀書時間? 讀書時間就是你花在准備功課、寫家庭作業與准備考試的時間。 如何有效利用讀書時間? 如果你想要功課做得又快又可得高分,你得先想像如何把時間作最好的利用。理由是你的自我形象(你用什麼方式看自己)會直接關繫到你如何安排自己的時間。 例如,如果你認為自己是個吊兒郎當的人,你就會把時間浪費在游手好閑上。反之,如果你認為自己是一個好學生,你就會把時間用來努力讀書。因此,如果你想以最少的努力來獲得高分,你就要動動腦筋作適度的安排。 下一步是開始行動:讓你的身體參與行動,盡快地開始每一項工作。以下的兩個方法,可以幫助你達到目的: 方法一:在心中描繪出一部「動畫」。 方法二:把「動畫」搬到實際的生活中。 讓我們先從第一個方法做起。 方法一:在心中描繪出一部「動畫」 在全心投入讀書之前,先想好一套計劃是個聰明之舉。在心中清楚地想好你必須做的事,以及如何逐步完成它。 假如,假設現在是星期一下午3點,而你有三份作業要在星期三早上8點鍾交卷。你先把這些工作列在一張紙上,然後在心裡開始描繪一幅動畫。 想像星期一的晚上你到圖書館,逐步完成了三份作業,而且寫得很順利,你覺得很高興。這一分鍾的想像練習,可以讓你做好心理准備,並決定在今天晚上開始實行。 為了充分實踐,你還必須想好細節,也就是你必須想好在一定的時間及地點完成指定作業。以下的讀書秘訣必須在你一定的時間及地點完成指定作業,也必須在你的心中演練,這些指南可以幫助你具體地想像每一步該怎麼做。 1.把所有的作業列在一張表上。 2.選擇主要的讀書場所。 3.預留充分的時間。 4.自己一個人讀書。 5.常保桌面的整潔。 6.適時稍作休息。 7.讀書時避免吃零食。 8.聰明地利用讀書時間。 9.利用學校所學,使生活更輕松自在。 10.想著念完書以後的好處。
以上這些就是讀書的好方法。
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⑵ 讀書方法有哪些

1、清晨是腦子特別清醒的時候,也可以晚上都靜下來的時候讀書。讀書先翻開目錄 ,讀自己覺得有趣的,給內容排個順序,自己感興趣的自然記的牢,之後再逐一讀,方便快速記憶。每個人都有適合自己的讀書方法,可以都嘗試下找到適合的。

2、其實有一句古話:好記性不如爛筆頭。這在很大程度上,說明了一個問題,除非你能掌握天才的記憶方法,擅於運用記憶方法,拓展自己的記憶能力,否則最實用的學習方法還是要靠自己的勤加練習,不能單單依靠自己的記憶來達到,熟能生巧,從另一方面也充分體現了加強練習,轉換思維方式。改變解題思路在學習中的功能是不可磨滅的。

3、閱讀時,一定要積極思考,加深對讀物的理解。心理學家們還指出,按照閱讀時的理解程度,記憶又可分為機械記憶和意義記憶兩種。對閱讀材料不求理解,只靠反復誦讀記住讀過的東西,這樣的記憶叫機械記憶。如讀書時碰到的人名、地名、年代等等,就要靠死記硬背,直到記住為止。如果在閱讀過程中,對文章進行了分析研究,在理解的基礎上記住了文章的內容觀點,這樣的記憶就叫意義記憶。

⑶ 讀書的方法有哪些 讀書的好方法有哪些

1、可多讀幾遍,看完後總結內容;先讀一遍,再回憶一遍。

2、看書逐頁逐頁讀,把好句讀出聲來加深印象;先瀏覽,遇精彩部分再細讀。

3、先大略看一下再認真讀,仔細、反復、認真去讀;也可以大聲吟誦,以便透徹理解。

4、一邊讀書,一邊在書上做批註,摘抄好詞好句好段落。

5、一邊看一邊把有用的東西畫出來幫助記憶;有詳有略,吸取精華。

6、熟讀時有疑問,向老師或同學詢問,或者查資料解決。

7、在文章最後寫一寫感受、啟發和心得。

簡而言之,讀書的方法一般可以泛讀、精讀、通讀、跳讀、速讀、略讀、再讀、寫讀序例讀、選讀都是讀書的好方法。

⑷ 有哪些關於讀書的好方法

要讀經典讀書最大的捷徑就是讀經典。經典一定要精讀,因為從學習效率上來說,精讀比泛讀還要重要,泛讀雖然也能學到不少東西,但學得多,忘得也多,但是精讀就不一樣,能吃得深,吃得透。

泛讀 泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博採眾家之長,開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鑽研過1500種書,通過閱讀來搜集大量的准備資料。

快速閱讀技巧就是一眼看上去,能夠閱讀多個字,看到一堆字就知道文字的意思,不用去過多思考,習慣性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同時,學習效率自然也就提高了。

選讀,讀重點。強調記號是要到這最後一關才加上去的,因為哪一點是重點要在細讀後才能選出來。而需要先經兩讀的主要原因,就是若沒有經過一快一慢,選重點很容易會選錯了。 在大學里,選擇書本閱讀是極其重要的。好的書或文章應該重讀又重讀;平凡的一次快讀便已足夠。在研究院的一流學生,選讀物的時間往往要讀書的時間多。

⑸ 有效的18種讀書方法

【導語】品書如進食,得其法,營養與美味兼得;不得其法,或不得美味,或不得滋養,或傷害身心。然其法何在?古今中外名人讀書各不相同,皆在因事、因人、因書而變。於是將前人 經驗 篩選研磨,精心 總結 出18種讀書 方法 ,與諸位分享。

1.讀書不二法

專心致志,一段時間內,只讀一本書,這本書不讀完,決不讀第二本書。清朝著名政治家曾國藩就是這樣讀書的:「諸子百家,汗牛充棟,或欲閱之,但當讀一人之專集,不當東翻西閱,如讀《昌黎集》,則目之所見,耳之所聞,無非昌黎,以為天地間除《昌黎集》而外,更無別書也。此一集未讀完,斷斷不換他集,亦專字訣也」。著名學者梁實秋曾也有這樣一句 名言 :桌上永遠只放一本書!這種讀書方法,最適合那些想練好基本功,打下扎實治學功底的讀書人。

2.波浪漸進法

一次讀一本書,但不強求一氣呵成,過一段時間再讀,原來讀來無味的地方可能就讀出感覺來了。美國依阿華大學的羅賓森提出一種SQ3R讀書法,強調循序漸進,英語 Survey,Question,Read,Recite,Review五個詞的第一個字母,分別代表「瀏覽、發問、閱讀、復述、復習」五個學習階段。毛澤東讀《昭明文選》,他上學時讀,五十年代讀,六十年代讀,到了七十年代還讀過好幾次。《聯共黨史》及李達的《社會學大綱》,他各讀了十遍。一部《紅樓夢》, 少年讀來,只看到「愛在纏綿中,情在悱惻里」。老年讀來,便能讀出「滿紙荒.唐言,一把辛酸淚」。自己時間不充裕,或讀一些「難啃」的大部頭時,不妨採取這 種方法。也有些人一讀書就犯困,精力不能集中,那就分段來讀,一般人在半小時之內注意力最集中,那我們就可以利用這半小時,大約每次可以讀一萬多字左右。

3、比較品讀法

一次讀幾本書,用比較對照的方法讀書。「不怕不識書,就怕書比書」。寫《魏書》的史學家夏候諶自視甚高,聽別人稱贊陳壽寫的《三國志》,不大服氣,便找來細讀再三,這才知道《三國志》確比自己的《魏書》好,當即燒掉自己的書稿。正如車爾尼雪夫斯基說過的:「任何東西,凡是我們拿來和別的東西比較時,顯得高出許多的,便是偉大。」比較品讀可以是橫向的,不知道《醜陋的中國人》怎麼樣?對比《醜陋的日本人》就會讀出奧妙;也可以縱向比較,讀不懂奧巴馬,可以讀一讀羅斯福,就恍然大悟。搞研究或做論文時,用這種方法可以讓你大受裨益。

4.垂直閱讀法

看書一目十行,不是從左向右來讀,而是從上往下看,像下樓梯一樣。文學家高爾基就是這樣。因為有些書含金量太少,只須瀏覽;有些書包羅萬象,無法精讀,比如《四庫全書》,平均一天讀3萬字,也要用72年, 才能讀完。幾乎無人能夠精讀;有些書不知優劣,則應先速覽而後決定是否需要精讀。更快的方法也稱之為「跳讀」,就是抓住 文章 梗概、主要事件或中心論點,剪 除枝葉,補敘、背景、引文等內容,跳過去不讀。垂直閱讀的方法可以有效地提高閱讀效率,用於讀一般小說或快速瀏覽資料都相當不錯。

5.字斟句酌法

一字一句,細細品讀。好的作品信息量大,含金量高,如同上好的牛肉乾,極少水份,句句精髓,大段速讀,難免會消化不良。所以必須邊讀邊加以思考。孔子就講:「學而不思則罔,思而不學則殆。」孟子也說:「心之官則思,思則得之,不思則不得也。」 散文 大家秦牧,讀書先是「鯨吞」大體看一遍,然後是「牛嚼」,像牛吃草「反芻」一樣,仔細研究品味。我的體會是:用眼睛來讀書者只有眼見,用心去讀書才有心得。字斟句酌法的方法適合特別讀經典。比如讀《論語》、《道德經》、《沉思錄》等等,嚼得愈久,愈有滋味。還可以用於加深理解書中的核心內容和精彩片斷。

6.精華提煉法

對 於一些作品,不僅要精讀,還要總結歸納,提煉出其中的精華。我國三十年代涌現的一大批學術大師都是這樣:「不動筆墨不看書」。每閱讀一本書,都在重要的地 方劃上圈、杠、點等各種符號,在書眉和空白的地方寫上許多批語,並隨時寫下 讀書筆記 或 心得體會 。歷史學家吳晗,特別擅長於做讀書卡片。讀書時見到有用的就 抄在一張卡片上。讀了幾十年書,做了幾十萬張卡片。語言學家王力就說:「看一本書如果自己一點意見都沒有,可以說你是沒有好好看。」美學大家朱光潛特別推 崇寫讀書筆記:「記筆記不但可以幫助你記憶,而且可以逼得你仔細」。我的體會是,「讀破書萬卷,真傳一句話」。讀一本書,真能夠提煉幾句有用的話來,就算 沒有白讀。

7.高山仰止法

以 欣賞的眼光去讀書。讀出美味,讀出樂趣。正如宋代詩人尤袤所言:「飢讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當友朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟也」。我的體 會,越浮躁的人,越是目空一切,越深沉的人,越是對真理懷有敬畏之心。讀一本高尚的書,就是與一位高尚的人士對話,你的態度越虔誠,你的收獲就越大。這種 方法最適合讀宗教與哲學與軍事經典,如《聖經》、《易經》、《孫子兵法》。

8.居高臨下法

站高一層,像老師審查學生作業一樣去讀書。我認識的幾位編輯,通常都是用這種方法讀哪些熱門「暢銷書」。確實,如果被那些「亂花迷人眼」的書「雷倒」,不加批判地去接受,就會像叔本華所說的那樣:「思 想被別人用襟帶牽著走。」經常對讀過的文章可以不斷提高分析判斷能力。我的體會:一本書,以粉絲的姿態去「仰讀」,和以批判的態度去「俯讀」。感覺大不相 同。我在讀德魯克的時候,先用高山仰止法去拜讀,然後用居高臨下法去審讀,學到了不少東西,也發現了大師存在的問題。要做到賞析結合,才能一代更比一代 強,才能讓讀書人的水準高過書的水準。

9.多維研讀法

從多個角度去讀一本書,比如讀莎士比亞的《哈姆雷特》 就可以從人性的角度去讀,也可以從政治的角度去讀,還可以從文學欣賞的角度去讀。讀來意境會大不相同。所謂「一千個人眼中有一千個哈姆雷特」就是這個意 思。數學家華羅庚則發明了「猜讀法」,從猜謎的角度去讀書。看了書名後先閉目靜思,猜想書中的結構與內容,然後再讀。如果作者寫的和自己猜的一樣,他就可 以速讀。這不僅大大節約了時間,還培養了他的思維能力和 想像力 。

10.求醫問葯法

漢代經學家劉向有句名言:書猶葯也,善讀之可以醫愚。求醫問葯法就是帶著問題去讀書,因病求醫,對症下葯。 作家王蒙就有體會:有「躁鬱症」要讀《老子》。我體會:「讀書破萬卷」,這個「破」字,功夫不是下在將書讀「破」上,而是要解除問題。用葯當用良葯。《孫子兵法》雲:「取法其上,得其中;取法其中,得其下;取法其下,則得其下下。千萬不能吃錯了葯。讀一本壞書或庸書,就等於和一位庸人或壞人對話。

如何做一個善問者?經濟學家張五常的做法是問三個問題:A,「是什麼」(What?);B,「怎樣辦」(How?);C,「為什麼」(Why?)。如果這三問之後還有疑問,那我再補充一條:「捫心自問」,往往會一通百通。

11.營養搭配法

讀書如進食,少讀書則營養不足,從全世界每年人均讀書看:以色列約64 本;俄羅斯約55本;美國約50 本;而中國約是 5 本。顯然總數就少。另一方面,有許多人只讀一類書,知識偏食,也會營養不良。理論工作者,讀點文學書,文藝工作者,讀點哲學書,成年人讀點童話《哈里波特》,同時吃法也有不同,培根講「書籍好比食品,有些只須淺嘗,有些可以吞咽。只有少數需要仔細咀嚼,慢慢品味。」我經常與企業家接觸,發現他們走得不高不遠,一定讀書太淺;走得又高又遠,一定讀書不淺。預知一個人的精神境界,看一個人閱讀的書目,絕對比看 手相 星相更准確。

12.病毒預防法

不讀書的人,往往死於精神飢渴;亂讀書的人,大半死於思想中毒。有一些書,有相當的研究價值,可以理解人性,但容易中毒,有些書成分復雜,正如林語堂所言: 「在一人吃來是補品,在他人吃來是毒質。」比如讀希特勒《我的奮斗》,對二戰歷史一無所知,像一張白紙,很可能讀來先入為主,成了納粹的信徒。最好能夠先讀下邱吉爾《第二次世界大戰回憶錄》和戴高樂《戰爭回憶錄》,讀書如交友,帶著疑問去切磋。什麼人交什麼朋友,多交益友、諍友、摯友,少交損友、佞友、惡友。偉人與常人的差別也許就在一本書。

13.同頻共振法

讀 書與交友都是講緣分的,所謂一見傾心。有些書雖然好,我們讀了沒有感覺,那就是無緣,勉強去讀,那是在在糟蹋自己,更是糟蹋書。交友求知音,讀書求會心。 正如錢鍾書所說:「一個真有幽默的人別有會心,欣然獨笑,也許要在百年後、萬里外,才有另一個人在時空的彼岸,莫逆於心,相視而笑」。讀書人的初級境界, 是品味讀書之苦,如戰國時蘇秦 「頭懸梁,錐刺股」;這種「苦學」,比較適合考大學、 考研 、考托福;讀書人的中級境界,是品味讀書之用,「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」;讀書人的上 乘境界,是品味讀書之樂,讀得欣喜若狂,讀得淚流滿面,讀得茅塞頓開。我自己深有體會:閱讀者,悅讀也。

14.角色扮演法

書中人物出場眾多,最重要的主人公只有一個,那就是你——讀者自己。讀書時,作為書中的一個角色,讓你的情感融入 故事 之中,就能夠更深刻地理解其中的人物。比如說讀《飄》,如果你置身在故事之外,你的感動指數是一般是3-6,但如果你想像自己某一個角色,你的感動指數會達到7-10;如果你是梅蘭,你會親身感受什麼幸福;如果你是郝思嘉,你會親身體會什麼是痛苦。這種方法,用來讀自傳、小說、劇本或 報告 文學尤為奇妙。當然,如果你是一個感情脆弱的人,還是做一個旁觀者。讀書要入得進去還要出得來,要不然就可能「走火入魔」啦。

15.靜心素讀法

放 下功利之心,清心寡慾去讀書。日本 教育 學家七田真認為:「教育的原點是背誦和記憶」「『素讀』就是不追求理解所讀內容的含義,只是純粹地讀。比如在讀古文 和詩詞時,不急於理解,通過反復誦讀和吟詠,慢慢去體會其中的含義。國學傳統中歷來倡導「三誦」朗誦、默誦、背誦。德國哲學家狄慈根說過:「重復是學習的 母親。所謂書讀百遍,其意自現。「」期間,著名作家巴金的書房給貼了封條,加上鎖,封閉了十年,巴金甚至用回憶來以默讀,可謂深得素讀之大法。

陶淵明「好讀書,不求甚解」。反倒是容易進入到「每有會意,便欣然忘食」的境界。我自己也不斷會體會到這樣的快樂:不知不覺,悠然心會。如果我們以提升修養和陶冶性情為目的去讀書的話,不妨用這種方法。

16.成見歸零法

放 下是非之心,不帶有色眼鏡去讀書。朱熹倡導「凡看書須虛心看,不要先立說,看一段有下落了,然後又看下一段。須如人受訟詞,聽其說盡,然後方可斷」。在沒 有讀書前,有了先入為主的觀點,好處是不容易被誤導,但問題是也很容易做誤判。由於我們對一個人,一種價值觀、一種哲學思想,一種宗教觀念持有不同的看 法,很容易將我們的思想和情感帶入書中,導致不公正的判斷。對那些爭議較大,特別是與自己觀點相同或相左的作品,放下成見,像一個公正的法官一樣聽取訴 訟,更容易聽見真理的聲音。

17.時空穿越法

作為一個時空穿梭者,進入書中的世界。一個人不讀書的人,生活在他自己的24小時時間和親身所到之處。當我們讀書時,你立刻擺脫了時空的束縛,你可以走進一萬年以前,也可以走進500年 之後,可以與孔子對話,也可以與奧巴馬談心。正如以色列著名作家奧茲所言:「如果你只是遊客,你會站在舊城的某條街上,仰望一座老宅,你看見有個女人,正 從窗戶里凝視著你,然後你便走開了。讀一本外國小說時,你便能真切地得到邀請,進入別人的內室,進入他們的 兒童 房,書房,進入卧室」。其實本質上是穿越時 空的束縛,進入比宇宙更浩瀚的精神世界——是讀書讓我們獲得了心靈的自由。

18.舉一反三法

讀一本書,悟出更多的道理,做到「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」,遠遠不夠,不去思考,不去應用,就是讀死書。」教育空葉聖陶講 「活讀運心智,不為書奴僕」就是這個意思。我發現守財奴有兩種:一種是守著錢財不會用,另一種守著知識不會用。讀書過萬卷,長期存檔,無異於垃圾文件,只會讓你的大腦速度減慢。

如 何把書讀活?「我思故我在,我用故我能」。「我思」的第一個層次,是要與作者交流,與作者擦出火花,第二個層次是要講給別人聽,寫給別人看,與眾人擦出火 花;學然後知不足,教然後知困;「我用」的第一個層次,是理論指導自己的實踐,讓自己受益。第二個層次,是在用中發現新問題,找到新方法,創造出新理論, 超越我們的前人。

讀書、藏書、教書、寫書、評書、薦書,我們將養成天下最好的個人嗜好,結交天下最好的良師益友。

⑹ 關於讀書好方法有哪些

(1)瀏覽性的泛讀。對大部分淺顯易懂的書或閱讀價值不高的書籍報刊,可採取瀏覽法,即「隨便翻翻」,以大致了解其主要內容,或通過看標題、目錄、內容提要、前言等,以求在有限的時間內獲取更多有價值的信息。

(2)探求性的速讀。有時讀書是為了達到某個特定的目的或完成某項任務,如尋求某個問題的答案,專門搜集某方面的知識等,這就要求快速閱讀理解。可以學習諸如「精英特速讀記憶」的快速閱讀方法,能有效提高孩子的閱讀速度、快速理解和重點記憶,一兩千字每分鍾的閱讀速度是非常容易的,其次對注意力、閱讀理解思維、記憶力也也有具體的訓練,速讀能求得新知識新信息成倍成倍增長,趕上時代發展的需要。
(3)品味性的精讀。對名篇名著和其他文質兼美的優秀作品,需要靜心細讀,體會立意構思,揣摩布局謀篇,欣賞妙詞佳句,像人吃東西那樣,經過細嚼慢咽,才能把書中的精華變為自己的知識營養。有的好文章要反復地讀幾遍,甚至熟讀成誦。
(4)邊讀邊思考的方法。邊讀邊思考是閱讀的基本要求,也是其他各類方法的基礎和前提。應通過概括內容、復述原文、體會思想感情、分段分層、理清文章條理等多種形式的專項訓練,引導孩子逐步掌握分析、概括、比較、綜合、聯想等思維方法,達到以讀促思、以讀促寫的境界。
(5)作批註。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談談對同一問題的不同見解或由此引發的聯想,還可以指評原文的紕漏等。

⑺ 讀書還有哪些好的方法

讀書是指獲取他人已預備好的符號、文字並加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益於人生。那麼在學習中我們該怎麼讀書,讀書的好方法有哪些?

1、可多讀幾遍,看完後總結內容;先讀一遍,再回憶一遍。

2、看書逐頁逐頁讀,把好句讀出聲來加深印象;先瀏覽,遇精彩部分再細讀。

3、先大略看一下再認真讀,仔細、反復、認真去讀;也可以大聲吟誦,以便透徹理解。

4、一邊讀書,一邊在書上做批註,摘抄好詞好句好段落。

5、一邊看一邊把有用的東西畫出來幫助記憶;有詳有略,吸取精華。

6、熟讀時有疑問,向老師或同學詢問,或者查資料解決。

7、在文章最後寫一寫感受、啟發和心得。

簡而言之,讀書的方法一般可以泛讀、精讀、通讀、跳讀、速讀、略讀、再讀、寫讀序例讀、選讀都是讀書的好方法。

⑻ 如何讀書的方法和技巧 讀書有什麼方法

1、讀書不二法。一段時間內專心致志地只讀一本書。清朝政治家曾國藩就是這樣讀書的:「諸子百家,汗牛充棟,或欲閱之,但當讀一人之書集,不當東翻西閱。」這種讀書方法,最適合那些想練好基本功,打下扎實治學功底的讀書人。

2、波浪漸進法。一次讀一本書,但不強求一氣呵成,可以過一段時間再讀。時間不充裕,或讀一些「難啃」的大部頭時,不妨採取這種方法。

3、比較品讀法。此法是說一次讀幾本書,用比較對照的方法讀書。寫《魏書》的史學家夏侯諶聽別人稱贊陳壽寫的《三國志》,心裡不大服氣,便找來細讀,這才知道《三國志》卻比自己《魏書》好,於是當即燒掉了自己的書稿。搞研究或者做論文時,用這種方法可以讓你大受裨益。

4、垂直閱讀法。看書一目十行,從上往下讀,像下樓梯一樣。因為有些書含金量太少,只用瀏覽。更快的方法也稱之為「跳讀」,就是抓住文章梗概,剪除背景、補敘等內容,跳過去不讀。垂直閱讀的方法可以有效地提高閱讀效率,用於讀一般的小說或快速瀏覽資料都不錯。

5、字斟句酌法。此法講究讀書要一字一句,細細品讀。好的作品信息量大,含金量高,大段速讀難免消化不良,必須邊讀邊思考。散文家秦牧,讀書先是「鯨吞」,大體看一遍,然後是」牛嚼」,像牛反芻一樣,仔細研究品味。用眼睛來讀書只有眼見,用心去讀書才有心得。字斟句酌法特別適合讀經典。

6、精華提煉法。對於一些作品,不僅要精讀,還要總結歸納,提煉出其中的精華。歷史學家吳晗就特別擅長做讀書卡片。他讀書時,見到有用的句子就抄在一張卡片上。他讀了幾十年書,做了幾十萬張卡片。讀完一本書,如果真能夠提煉出幾句有用的話來,就算沒有白讀。

⑼ 良好的讀書方法10種

1.設定時間。你需要每天設定最少五到十分鍾的時候來閱讀。無論發生什麼事,這些時間你必須用來閱讀,每天都要如此。比如說,讓在吃早餐和午餐時閱讀成為一個習慣(甚至是晚餐,如果你一個人吃的話)。如果你每次坐在馬桶上時讀書,在睡覺之前讀書,那麼你就擁有每天四次、每次10分鍾或曰每天四十分鍾的閱讀時間。那是一個好的開端,它有助於養成良好的每日讀書習慣。但你能做的還很多。

2.總是帶著一本書。無論你去哪,帶上一本書。當我離開家,我總是要確認我至少帶了我的駕駛證,我的鑰匙和我的書。我的書放在車里和歐文呆在一起,,並且我將她帶進辦公室,帶去約會以及很多其他我要去的地方,除非我知道我一定不會閱讀(像是看電影)。如果你需要等待一段時間(像是去看醫生或是在車管局),打開你的書並且閱讀。這 是一個消磨時間的好方法。

3.列一個清單。列出所有你想讀的好書。你可以在旅行的時候帶上它,寫在一個口袋筆記本里。一有了好書信息,就把它記在上面,不管是從網上得知,還是從別人那裡了解到。保持列表的及時更新,並把讀過的劃掉。高科技手段:創建一個電郵帳戶用作讀書列表,每次聽到好書信息,就發給它個郵件。現在你的收件箱就是你的讀書列表啦!讀完一本就把它移到「完成」文件夾。如果願意,你甚至可以用讀書筆記來回復該郵件(到相同的地址,即自己給自己回信),這樣就使本書的相關內容只出現在同一郵件主題中,因此,現在你的帳戶也是你的讀書日誌了。

4.找一個安靜的地方。在你家找一個可以讓你坐在一把舒服的椅子里的地方(不要躺下來除非你打算睡覺)拿本好書倚在椅子上,不受任何干擾。為避免分心,應該遠離電視,電腦,音樂,喧鬧的家人或室友。如果你沒有這樣的地方,創造一個。

5.少看電視和電腦。如果你真的想閱讀更多,試著減少浪費在電視和電腦上的時間。這對很多人來說可能很困難。當然,你減少的浪費在電視和電腦上的每一分鍾,都可以用來閱讀。這可以創造更多的閱讀時間。

6.讀給你的孩子聽。如果你有孩子,你必須,必須讀給他們聽。給你的孩子創造一個讀書的習慣能夠確保他們長大後也成為愛讀書的人。並且它將會幫助他們在生活中獲得成功。找一些好的孩子的書,並且讀給他們聽。同時,你也培養了你自己的閱讀習慣,同時也與你的孩子一起度過了高質量的時光。

7.做記錄。和讀書列表類似,此記錄不應該只寫下你所讀的書的書名和作者,如果可能的話還應該寫下讀書的起止日期。更好的作法是在其後寫下你對此書的感想。幾個月之後,再返回來看記錄,回顧自己的閱讀經歷,是一種極大的滿足。

8.舒服一點。將你的閱讀時間設在你喜歡的時候。在閱讀的時候喝一杯好茶或者咖啡。坐在一把舒服的椅子上,蓋上一條毛毯。在陽光下閱讀或者在沙灘上。

9.設定一個高目標。告訴你自己你幾年想讀50本書(或者一些其他的數字)。然後試著完成它。只要確保你一直在享受閱讀,不要讓它成為一件苦差事。

10.只讀好書。這是最重要的,如果你有一本好書(可關注人生必讀書目指南),閱讀會是一種高度享受。如果書比較令人生厭(或者是極為難讀),你不得不強迫自己閱讀,它會變成一件苦差事。如果一本書讀了好多天仍無法體驗到閱讀的快感,那就考慮把放棄它,找本真正喜歡的書來讀吧。

⑽ 有什麼讀書的好方法

讀書的方法一般可以泛讀、精讀、通讀、跳讀、速讀、略讀、再讀、寫讀序例讀、選讀都是讀書的好方法。讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益於人生。

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