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弱視訓練方法有哪些

發布時間:2022-01-12 05:53:25

A. 弱視患者有哪些訓練方法

?上海新視界眼科醫院專家介紹說,兒童弱視應早發現早治療,治療方法主要是進行弱視訓練。由於眼睛的恢復是一個緩慢的過程,在患者進行弱視訓練過程中有很多需要注意的地方。那麼,呢? 弱視患者在進行弱視訓練時,需注意以下幾點: 1、視覺發育存在關鍵期,過了關鍵期,治療效果很差,因此一旦發現孩子存在弱視,要立即進行弱視訓練。有些家長怕影響孩子學習或自己的工作,而把弱視訓練往後推一推的想法是十分錯誤的。 2、弱視兒童必須配戴合適的屈光矯正眼鏡。弱視訓練是無法改變患者的屈光狀態的。 3、當弱視患者的兩眼視力相差較大時,在進行弱視訓練時必須遮蓋視力較好的眼睛。 4、注意將家庭訓練和醫院訓練有機結合起來。由於弱視訓練必須每天進行,不宜間斷,因此受客觀條件的限制,不可能每個患兒的每次訓練都在醫院進行,適當在家中進行訓練是必須的,也是治療效果的重要保證。一般在新訓練的初始階段,到醫院直接在醫生或視光師的指導下進行,待孩子對訓練目的和方法比較理解後,可將訓練轉移到家中繼續進行。 5、弱視訓練是一個長期的過程,治療效果與兒童對訓練手段的興趣高低和依從程度密切相關。因此選擇兒童比較感興趣的訓練方式至關重要。傳統的訓練方法普遍存在形式單一、趣味性不足等不足,很難讓孩子持之以恆的訓練,影響治療效果。而電腦多媒體技術具有形式多樣化、訓練情趣化等傳統方式所不具有的優勢,選用有關弱視的多媒體訓練軟體應該是比較明智的選擇。 6、弱視治癒後,一般需要一到兩年的隨訪期。隨訪期內,患者要定期到醫院復查。一旦發現視力減退,可使用原先的弱視訓練方式訓練一周,一般視力都又會有提高,若無提高,請找有關專家進行進一步的診斷和治療。 7、弱視訓練的最終目的不是弱視眼視力的提高,而是建立雙眼視功能。沒有建立起雙眼視功能的患者,很難保證弱視眼視力提高後不發生減退。因此在弱視眼視力提高到與優勢眼視力相差不超過2行時,應及時進行雙眼視功能的訓練。 以上就是「」的相關內容介紹,了解更多眼科相關的預防保健、治療等問題,可直接免費咨詢上海新視界眼科醫院專家!專家會根據您的具體情況,為您定製一套最適合您的治療方案!

B. 弱視訓練方法

弱視訓練在治療中必不可少。常用的訓練方法有:

精細訓練,通過增加弱視眼的訓練強度,提高弱視眼的視力,如串珠子,描圖,描點,刺綉等。

紅閃訓練、後像療法及海丁格刷,主要是糾正旁中心注視,使旁中心注視變成中心注視。

光柵訓練,採用光柵刺激弱視眼,進而提高弱視眼視力。

調節訓練,弱視患者還會出現調節問題,需要使用反轉拍和字母表,進行看見看遠的調節訓練。

除了上述訓練以外,還要對眼睛的三級視功能進行訓練。

C. 弱視訓練都有那些方法

弱視簡單的說是視神經發育遲緩導致的,一般出現這類的原因有:
1、斜視性弱視有斜視的小兒,常因視覺紊亂(如兩眼看一物為兩物)而不適,為消除此不適,大腦的視中樞主動抑制斜眼所傳入的視覺沖動,久而久之,形成弱視。
2、屈光參差性弱視兩眼屈光參差較大的小兒,視網膜所形成的物像大小和清晰度差別較大,不易或不能融合為一,大腦視中樞只能抑制屈光不正較大的那隻眼睛的物像,久而產生弱視。
3、屈光不正性弱視多發於有高度屈光不正(近視、遠視、散光均稱屈光不正)而又沒有配戴矯正眼鏡的小兒,多為雙眼。
4、形覺剝奪性弱視當嬰兒視功能尚未發育到完善或成熟階段時發生了影響視力的眼病(如先天性白內障、上瞼下垂、角膜白斑等),遮蓋了瞳孔,使光線不能充分進入眼內,使視網膜失去了接受正常光刺激,而發生弱視。
目前常用的矯正弱視的方法有:
1、配鏡:對12周歲以下的兒童,散瞳驗光,配戴眼鏡的目的是使視網膜上得到清晰的圖像,給視覺功能發育一種良好的刺激,為提高視力創造基礎。
2、遮蓋:一側視力極差時,一定要把視力好的眼睛蓋上,強迫弱視眼多用。遮蓋需要製作一個眼罩,家長可用黑布將眼鏡片擋住,蓋得越嚴越好,最好在裡面加上一層紅布,這樣遮蓋就更好了,遮蓋時間應在醫生指導下確定。
3、壓抑療法:適用於一些年齡偏大且不願遮蓋的患兒,通過散瞳和 驗光配鏡,達到保證弱視眼看物體比視力好的一側眼睛更清楚的目的,促進弱視眼視力提高。
4、功能訓練:讓患兒用弱視的眼睛多做精細工作,從而提高視力,家長可以根據患兒年齡、視力情況,選擇如描畫、穿珠子、剪紙、綉花、穿針等不同方式加以訓練。
5、視覺多維訓練系統:視覺多維訓練系統可提高弱視患者的視力與視覺功能;還能進行輕度斜視的矯治,幫助斜視手術後視覺功能的恢復。訓練課有效增強和完善視功能障礙患者的視覺功能,緩解眼睛視力疲勞,提升視覺技巧。
6、補充視力營養法:從根本上補充視力營養,促進視神經的發育。此方法適用於18歲以下的孩子,一般建議服用樂睛視力營養素,每天兩包,堅持服用一段時間,弱視視力會逐漸提升,年齡越小也越容易恢復。

D. 家庭弱視訓練的小技巧有哪些

弱視是指眼部檢查無器質性病變,但最佳矯正視力低於相應年齡的視力。由此可見,弱視是近似一個功能性疾病,也就是說眼睛的視物功能比較低下的一個狀態,因此,解決弱視問題就需要進行功能訓練。

最後還要提醒家長,兒童弱視,3到6歲是治療弱視的黃金時期,超過12歲就會很難治癒,所以父母必須與時間賽跑,不要給孩子留下終身遺憾。

E. 弱視訓練有哪些方式

弱視訓練6種方法:
1、遮蓋療法(遮住一隻,用另一隻來看):是古老而有效的弱視治療方法,它是治療兒童弱視最簡單、最經濟、最有效的方法之一。

2、精細目力訓練:是對弱視眼的一種特別應用訓練#,有利於視覺發育和提高視力。精細目力訓練方法很多,應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用,也可經常變更訓練方法。

3、光柵訓練:採用電腦多媒體形式,對視功能進行精細目力訓練,逐步提高孩子視力和視功能。

4、刺點訓練:正常注視或經過注視訓練後恢復為中心注視者可選用本訓練。可在普通的白紙上用點線畫成各種動物或物體作為訓練用圖畫。訓練時遮蓋健眼,手持一支筆,用弱視眼看圖形,並用筆尖對准每個點刺下去。本法是簡單易行的家庭訓練方法,一般弱視程度嚴重者,訓練初期多不能刺准圖形,但經過反復訓練後可准確刺中。

5、眼肌訓練:眼肌訓練是令患者注視目標,並追隨目標(目標擺動方向和速度可以根據不同情況進行調整)。取一能變更擺動方向和旋轉速度的棒桿,先將患兒頭固定之後,將棒桿做水平運動或做旋轉運動或向斜方向運動,令其注視棒桿尖端並追隨棒桿向各方向擺動,以訓練眼肌。

6、紅色濾光片療法:Brinker首先報道用紅色濾光片法治療旁中心注視性弱視。本黃斑中心凹僅含視錐細胞,由中心凹向周邊移行,視錐細胞急驟減少,視桿細胞逐漸增多。視桿細胞對光譜的紅色末端不敏感,在紅光下看不清,而視錐細胞則敏感,通過刺激可加速細胞生長,提高孩子視力。

弱視訓練注意事項
1、視覺發育存在關鍵期,過了關鍵期,治療效果很差,因此一旦發現孩子存在弱視,要立即進行弱視訓練。有些家長怕影響孩子學習或自己的工作,而把弱視訓練往後推一推的想法是十分錯誤的。

2、當弱視患者的兩眼視力相差較大時,在進行弱視訓練時必須遮蓋視力較好的眼睛。

3、弱視兒童必須配戴合適的屈光矯正眼鏡。弱視訓練是無法改變患者的屈光狀態的。

4、弱視訓練是一個長期的過程,治療效果與兒童對訓練手段的興趣高低和依從程度密切相關。因
此選擇兒童比較感興趣的訓練方式至關重要。傳統的訓練方法普遍存在形式單一、趣味性不足等不足,很難讓孩子持之以恆的訓練,影響治療效果。而電腦多媒體技術具有形式多樣化、訓練情趣化等傳統方式所不具有的優勢,選用有關弱視的多媒體訓練軟體應該是比較明智的選擇。

5、弱視治癒後,一般需要一到兩年的隨訪期。隨訪期內,患者要定期到醫院復查。一旦發現視力減退,可使用原先的弱視訓練方式訓練一周,一般視力都又會有提高,若無提高,請找有關專家進行進一步的診斷和治療。

F. 弱視治療方法有幾種

  1. 用眼罩將沒有問題的眼睛罩上。你可以選擇橡筋帶艷照或者粘貼眼罩。將好眼睛遮住後,大腦會強迫虛弱的眼睛來看物體。

  2. 讓你的孩子每天佩戴眼罩2到6個小時。在過去,醫生們建議父母一直讓孩子戴著眼罩,但是後來人們想法改變了。在一項針對患有中度弱視的5到7歲的兒童的研究中,那些每天佩戴眼罩2個小時的兒童的改善狀況和每天佩戴6個小時的兒童的改善狀況幾乎相同。年齡較大的兒童以及重度弱視的兒童每天需要佩戴眼罩的時間更長。醫生對做出具體的指示。

  3. 檢查改善情況。每個月再次測試孩子的眼睛一次;大部分的改善一般會發生在治療開始後的前3個月。繼續檢查改善狀況,因為這個症狀一般會在6,9到12個月的療程中得到很大改善。讓孩子戴眼罩,直到可以看到效果。

  4. 參與需要眼睛-手部協調性的活動。用眼罩將健康的眼睛遮上,讓你的孩子的弱視的眼睛更努力地運作會讓治療更加有效。從藝術活動開始,包括著色,畫畫,剪切或者粘貼等。嘗試需要投擲精確度的運動或者游戲。要知道孩子的深度感知能力會因為眼罩而減弱,所以投擲運動會更加地有挑戰性。看兒童圖書里的圖片以及/或者和孩子一起閱讀。讓你的孩子集中注意插圖上的細節或者逐字閱讀故事的文字。

  5. 減少刺激。橡筋帶或者粘貼性的眼罩都會刺激眼周的皮膚,造成輕度的紅疹。如果可能的話使用低過敏性的粘貼眼罩來減輕引起皮膚不適的風險。

  6. 調整眼罩的大小。如果眼罩下的皮膚受到刺激,下一次要用大於上一次粘貼眼罩的皮膚區域的紗布覆蓋後用醫葯膠布粘住。然後將眼罩粘在紗布上。你也可以將眼罩的粘貼部分修剪一下,這樣接觸皮膚的部位就會減少。訣竅是要確保正常的眼睛仍然完全杯遮上,而且眼罩很牢固。

  7. 使用可以粘在眼鏡上的眼罩。這樣它就不用直接接觸皮膚,這種眼罩可以避免皮膚刺激。粘貼在眼睛上的眼罩可以很好地遮住正常的眼睛,但是你應該將邊上也遮上,這樣可以預防孩子從側面用正常的眼睛看物體。

    最後一個最重要:呵護弱視的孩子,給他們信心!

G. 弱視康復訓練的方法有什麼

1、光柵療法(CAM療法)又稱視覺生理基礎療法。
人的大腦皮層視細胞對反差強、空間頻率高的刺激產生活動反應,人們設計一個對比度強的黑白條柵圓盤,旋轉各方向刺激弱視眼以提高視力,本法對中心性注視效果好。
2、後像法
旁中心注視的弱視兒童使用遮蓋法治療無效時可採用後像療法,後像法治療弱視,需要較長時間,並配備特殊設備,年幼兒不易合作。
3、精細作業訓練
固視訓練、增視療法、兩眼視機能訓練及同視機訓練(包括同時視訓練及消除抑制訓練、融像加強訓練、立體視加強訓練、異常視網膜對應的治療)在弱視治療中也占很重要地位。
4、遮蓋法
單眼弱視治療最主要的方法是傳統遮蓋法,即遮蓋患兒的注視眼,遮蓋分為全遮蓋和短暫性遮蓋。
屈光參差性弱視首先應全矯其屈光不正,然後遮蓋屈光較小的眼,不論其為遠視還是近視。
形覺剝奪性弱視,如單側性白內障,首先應做白內障摘除手術,然後再治療弱視。

H. 兒童弱視訓練方法有哪些

兒童弱視的訓練方法 :一、屈光矯正是第一步(也就是要一直戴眼鏡)二、手術消除形覺剝奪 (如果是先天性白內障的兒童要先手術後訓練,正常的孩子直接做弱視訓練)三、遮蓋療法 (單眼弱視的兒童,需要把好眼遮蓋起來,讓弱視眼盡快的利用起來)
兒童弱視輔助治療方法(弱視訓練) :一、紅光閃爍療法 (視網膜視錐細胞對紅光很敏感,而黃斑中心凹僅有視錐細胞,因此,用一閃爍的紅光源來刺激黃斑區,從而激發提高黃斑中心凹的視覺功能)二、視覺刺激療法(也叫CAM光柵) (用不同頻率的黑白條柵做視刺激源,使弱視眼在各個方位上既受到不同空間頻率的刺激,又受到有對比度的光柵刺激,促使視中樞細胞發育並提高視力)三、後像法(主要是旁中心注視的弱視孩子)四、望遠凝視訓練( 改善睫狀肌的功能,從而改善人眼的調節能力,提升視力)五、微型電子動態 (精細運動,興奮弱視眼視覺中樞細胞)六、立體視訓練 (訓練同時視功能/融合功能/立體視覺功能)七、補充葉黃素 (人體無法合成,只能通過外來攝取。能保護視網膜,保護視力)
如何防止弱視復發:1、雙眼視功能訓練 立體視≦60″一般不會復發2、重視隨訪和家庭鞏固訓練,2~3年內慢慢停止,堅持復查。

I. 弱視患者有哪些訓練方法

你好,我是淄博康明眼科醫院的工作人員,請問是多大的年齡弱視?

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