⑴ 課題研究的基本方法有哪些
課題研究的基本方法有行動研究法、資料收集法、學生帶動法、教育實驗法、個案研究法。
1、行動研究法:制定個性研究方案,通過學生實踐情況進行分析,再研究調整重新進行實踐。並將經驗總結、記錄,形成有價值的文字。
2、資料收集法:深入班級,深入學生個體,對學生現狀進行調查,利用不同的資源進行收集,找准問題所在,明確研究對象。
3、學生帶動法:通過一小部分學生先學、先走,在帶動、感染他周圍的學生也來學習。
如要詳細、全面拍攝一堂課,一部攝像機是不夠的。觀察者應准備幾部攝像機,並事先作好分工。即使是作觀察記錄,也需要事先作好設計。在記錄紙上印好以一定的格式排列的必須記錄的項目,還可以約定一些記錄符號,以盡量減少現場記錄時書寫文字的時間。
⑵ 課題的研究思路一般是怎樣的
課題研究的基本思路是用什麼理論方法去研究課題。要的寫作邏輯為以xx為切入點,運用xx的理論和方法,通過xx環節或途徑,最終實現了xx目標。
課題研究程序介紹
制訂課題研究方案包括:准確表述研究問題和分解研究問題、將研究問題轉換成假設、確定採用研究方法、安排研究計劃及人員分工、課題研究的組織和協調等。
分解課題研究目標,抓准研究切入點。確定研究目標。確定研究方向或研究主題、總體目標。研究目標可分平行目標、層次目標和綜合目標等。
選定研究切入點:一是從基礎性的、容易的、關鍵性的問題中選定;二是從已經成功的經驗中去尋找;三是從學校教育面臨的實際問題中去尋找;四是從教育發展的趨勢中去尋找;五是從教育科學理論中去尋找。
明確研究思路,確定研究方法。理清研究思路。通過對研究問題進行正向分析、逆向分析和化歸分析等方法,理清和形成研究思路。
⑶ 課題研究的基本思路是什麼
如下:
1、課題的現實背景及意義。
2、國內外關於同類課題的研究綜述。
3、課題研究的內容及預期目標。
4、如研究已有一定基礎,可寫上初期研究成果或研究的操作措施及做法。
5、課題研究的步驟及人員分工。
6、課題研究的條件分析(含已取得的與本課題有關的研究成果)。
課題研究方法的使用與選擇
不同類型(內容、條件)的研究課題有不同的研究方法,可以從不同角度、按照不同的標准選擇研究方法。
(1)一是以研究過程的階段為標准,按階段研究任務確定方法。
(2)二是以研究對象的性質為標准,按研究對象確定方法
(3)三是以課題研究的延續性為標准,按延續方向確定方法。
(4)四是以研究所採取的技術手段劃分,選擇不同的研究方法。
⑷ 開題報告研究思路怎麼寫
就是第一章寫了什麼,第二章寫了什麼,第三章寫了什麼。比如第一章是引言,主要提出研究背景研究意義,為下文詳細寫研究對象做鋪墊。第二章是理論部分,簡要介紹了xx理論及其分類,為下文理論鋪墊。類似的,問題對策也可以展開說,提出什麼問題,提出什麼對策。
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料,是一種應用寫作文體。
它作為畢業論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。開題者把自己所選的課題的概況向有關專家、學者等進行陳述。然後由他們對科研課題進行評議,再由科研管理部門綜合評議意見,確定是否批准選題。
開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面 。
由於開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題寫清楚。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,這樣做,既避免遺漏;又便於評審者一目瞭然,把握要點。
開題報告的內容一般包括:題目、理論依據(畢業論文選題的目的與意義、國內外研究現狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創新點)、條件分析(儀器設備、協作單位及分工、人員配置)、課題負責人、起止時間、報告提綱等。
⑸ 課題研究的基本思路怎麼寫
1、先對國內外相關研究綜述、理論體系(基本理論和方法論),進行搜集整理分析。
2、對研究課題進行策略定性分析,包括現狀分析和對策研究。
3、從教學活動准備策略、主要教學行為策略、課堂管理行為策略、課堂教學評價策略,四個方面來研究和構建全納課堂教學的有效途徑。
4、從研究過程中,得出有效的結論及建議,撰寫課題研究報告。
(5)談談課題研究的思路和方法擴展閱讀:
課題研究方法的使用與選擇。不同類型(內容、條件)的研究課題有不同的研究方法,可以從不同角度、按照不同的標准選擇研究方法。
(1)一是以研究過程的階段為標准,按階段研究任務確定方法。
(2)二是以研究對象的性質為標准,按研究對象確定方法
(3)三是以課題研究的延續性為標准,按延續方向確定方法。
(4)四是以研究所採取的技術手段劃分,選擇不同的研究方法。
⑹ 畢業論文的課題研究方法 思路怎麼寫
畢業論文的課題研究方法、 思路
論文選題前要和導師溝通,聽取導師的意見和建議。
論文選題要充分考慮自己的研究基礎、研究能力和研究興趣。所選的研究課題一般應具有如下特點:
一是具有重要性。學位論文選題要有理論意義和現實意義,一定要是尚未解決或尚未完全解決而又要必須解決的問題,即能解決理論問題以推動學科發展,能解決實際問題產生多種效益,這樣的問題當然就有理論意義和現實意義。
二是具有創新性。學位論文課題應是社會經濟發展和環境變化產生的新問題,以及前人沒有解決的疑難問題,可以推動理論創新、方法創新和應用創新,因此,論文選題可以是完善或創新理論與方法,也可以是拓展現有理論的應用研究領域。
三是具有學術性。論文討論的問題一定要是一個學術問題,才有學術意義和學術價值。
四是具有可行性。論文選題要求在科學上成立並可以探究,符合發展趨勢,並有一定寬度,可分解,能循序漸進,可以深入研究。
在選題方向確定後,擬定具體的題目就非常重要了。論文題目是文章的題眼,可謂「干言萬語第一句話」。擬定題目時要盡可能做到以下幾點:
一是要體現專業性,符合本學科專業的學術要求和規范。
二是要有問題意識,有針對性,從題目表述就可以看出論文研究的核心問題。
三是題目大小要適度,表述簡潔、無歧義。一般採取中生表達,文題相對。字數一般在25個字左右,最好不要超過3O個字。
2.文獻選擇與閱讀
圍繞研究方向領域或關鍵詞選擇文獻,所選文獻要盡量權威和前沿,特別是近五年的同類研究文獻,要盡量「一網打盡」。與此同時,耍對文獻進行編排處理,並嚴格按文獻著錄格式標明文獻出處。文獻選定後就要認真閱讀,通過閱讀文獻,熟悉了解本研究領域國內外主流期刊最新的研究成果。在閱讀文獻的過程中,要特別注意四個問題。一是論文所研究的科學問題是什麼?是否重要?為什麼重要?二是論文中用到哪些研究手段?這些研究手段足以解決所提出的科學問題嗎?三是論文中是否有創新的思想?是否使用了新的研究手段?四是論文產生了新的結論或概念嗎?論文的數據是否能夠支持這些結論或概念?在此基礎上,盡量整理出系統的文獻綜述,並在國內外專業期刊上發表,以實現「更加熟悉前沿研究、有效提高寫作能力和形成物化成果」等多種目的。同時,通過多看文獻來學習別人的寫作技巧和精煉的語言詞彙。
文獻閱讀一般包括精讀(基礎文獻、經典文獻)和泛讀(知識點、跨學科文獻)兩個層面。對重點文獻、經典文獻要精讀,而且要進行解釋、評論和分析。
3.研究內容與提綱
第一,與專業相關。這是研究生論文選題和寫作的基本要求,也是通過畢業答辯的基本前提。
第二,與興趣相關。論文選題既要與興趣相關,也要與自己未來的發展相關。「題對一生榮」。如果今後從事學術研究,就要選定較為長遠的研究領域,深入持久地做下去,持之以恆,逐步培養自己對研究問題的興趣。
第三,適當跨學科研究。運用其他相關學科的理論或方法來研究本學科專業的問題,常常能產生新的研究思路和研究結論,不僅體現了創新,而且會開辟一個新的研究領域。因此,在研究生學習期間要注重學術交流,請教不同專業的同行,善於從多角度來思考所研究的問題。
4.研究思路與方法
在開題報告與論文撰寫前,要在充分查閱和研究國內外相關的權威文獻資料的基礎上,針對研究對象,盡可能提出新的研究思路和研究方法。事實上,任何理論的創新歸根結底都是方法的創新。對於經濟學、管理學、社會學等學科領域的研究方法要盡可能做到定性分析與定量分析相結合、規范分析與實證分析相結合,運用一些基本概念和理論觀點對所要研究的問題進行定性和規范分析,確定研究對象的內涵與外延、特點與本質。在此基礎上,藉助數理工具,建立分析模型,推演要素之間的邏輯關系,從而深化對所要研究問題的認識和理解。因此,在研究選題確定後,就要努力去構建一個創新的研究思路,設計一個創新的技術路線,在研究方法上進行一些改進或借用,就有可能有新的發現,從而找到課題的創新點。
二、開題報告的文本格式與報告重點
《開題報告》有相對規范的文本格式,要表述的主要內容有:
一是論文選題的背景、理由及研究的意義;
二是國內外關於該課題的研究現狀及趨勢;
三是本人的研究工作計劃,包括研究目標、內容、擬解決的關鍵問題、創新或特色、擬採取的研究方案與技術路線等;
四是論文預期達到的研究目標;
五是研究基礎與論文撰寫的進度安排;六是主要參考文獻目錄,包括中英文文獻。
在進行開題報告時,要重點報告三個方面的內容:
一是選題價值與意義,重點講你要研究和討論的學術問題是什麼;
二是研究內容與方法,重點講你研究的主要內容、思路、方法、重點與創新點是什麼;
三是研究基礎與困難,重點講你的研究准備工作情況和存在的困難與疑惑有哪些,希望得到參加開題報告評議專家的哪些指導。
⑺ 開題報告研究思路怎麼寫
開題報告研究思路怎麼寫
開題報告研究思路怎麼寫?大學生即將畢業之際都需要寫論文,而論文的開題報告上的研究思路令很多學生感到煩惱。接下來就由我帶大家了解開題報告研究思路怎麼寫的相關內容。
研究思路是指:確定了論文的研究問題後,簡單的交代一下自己要採用什麼樣的研究方法,大概是一個什麼樣的研究過程。有的學科已經把研究思路具體到了論文的研究框架上,寫論文的第一步要做什麼,第二步要做什麼,經過幾步才得出了自己的最終結論,得出結論後還要交代一下自己的政策建議,說明一下自己論文的研究價值、研究意義,等等。所以在寫作研究思路時,必須包含:研究方法、研究過程、框架設計等內容。
論文開題報告研究思路怎麼寫——撰寫方法、寫作範例
在進行研究思路撰寫時要將研究問題、研究方法、研究邏輯和研究目標相同一。課題研究的基本思路回答的是用什麼理論方法去研究課題,主要的寫作邏輯為「以…為切入點,運用…的理論和方法,通過…環節或途徑,最終實現了…目標」。下面我們通過圖片和範例的形式,為大家詳細說明怎麼寫研究思路:
(一)研究思路:
1、以文獻研究法為指導,通過建立健全有關的規章制度,完善學校對黨員的評價。
2、通過開展黨員貫徹落實學校「雙主協調,共同發展」的教學理念示範性教學為主導的教學研究活動,進行新一輪教學思想大解放活動。
3、通過訪問等形式向廣大群眾了解和徵求意見,研究黨支部的學校思想大解放中的推動作用。
(二)實施步驟:
分為3個階段:
1、准備階段
a.籌建課題研究主要成員小組,撰寫課題申請報告;
b.撰寫課題開題報告。
2、申報與立項階段
a.正式申報課題,等待批准立項;
b.修改開題報告,確定細化研究內容與方向,召開開題會;
3、實施階段
開題報告研究方法有哪些
在研究思路中,最重要的就是研究方法了,所以這里整理了幾個常用的研究方法,以供參考:
1、歸納方法與演繹方法
歸納就是從個別事實中概括出一般性的結論原理;演繹則是從一般性原理、概念引出個別結論。歸納是從個別到一般的方法;演繹是從一般到個別的方法。
門捷列夫使用歸納法,在人們認識大量個別元素的基礎上,概括出了化學元素周期律。後來他又從元素周期律預言當時尚未發現的若干個元素的化學性質,使用的就是演繹法。
2、分析方法與綜合方法
分析就是把客觀對象的整體分為各個部分、方面、特徵和因素而加以認識。它是把整體分為部分,把復雜的事物分解為簡單的要素分別加以研究的一種思維方法。
分析是達到對事物本質認識的一個必經步驟和必要手段。分析的任務不僅僅是把整體分解為它的組成部分,而且更重要的是透過現象,抓住本質,通過偶然性把握必然性。
3、比較分析法
比較分析法又稱類推或類比法。它是對事物或者問題進行區分,以認識其差別、特點和本質的一種辯證邏輯方法。在資料不多,還不足以進行歸納和演繹推理時,比較分析法更具有價值。康德說:「每當理智缺乏可靠論證的思路時,類比這個方法往往能指引我們前進。」
4、觀察法
觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重復性。
5、文獻研究法
文獻研究法是根據一定的研究目的或課題,通過調查文獻來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被廣泛用於各種學科研究中。
開題報告的內容和要求
(1)選題的背景和意義
主要說明所選課題的歷史背景、國內外研究現狀和發展趨勢。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過,研究成果如何。國內外研究現狀部分說明本課題目前在國內外研究狀況,介紹各種觀點,比較各種觀點的異同,著重說明本課題目前存在的爭論焦點,同時說明自己的觀點。發展趨勢部分說明本課題目前國內外研究已經達到什麼水平,還存在什麼問題以及發展趨勢等,指明研究方向,提出可以解決的方法。開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題研究的'地位和價值,即選題的意義,包括對選題的理論意義和現實意義的說明;另一方面也可以說明開題報告撰寫者對本課題研究是否有較好的把握。
(2)研究的基本內容和擬解決的主要問題
相對於選題的意義而言,研究的基本內容與擬解決的主要問題是比較具體的。畢業設計(論文)選題想說明什麼主要問題,結論是什麼,在開題報告中要作為研究的基本內容給予粗略的,但必須是清楚的介紹。研究基本內容可以分幾部分介紹。
(3) 研究方法及措施
選題不同,研究方法則往往不同。研究方法是否正確,會影響到畢業設計(論文)的水平,甚至成敗。在開題報告中,學生要說明自己准備採用什麼樣的研究方法。比如調查研究中的抽樣法、問卷法,論文論證中的實證分析法、比較分析法等。寫明研究方法及措施,是要爭取在這些方面得到指導老師的指導或建議。
(4) 研究工作的步驟、進度
課題研究工作的步驟和進度也就是課題研究在時間和順序上的安排。畢業設計(論文)創作過程中,材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等,都要分階段進行,每個階段從什麼時間開始,到什麼時間結束都要有規定。在時間安排上,要充分考慮各個階段研究內容的相互關系和難易程度。對於指導教師在任務書中規定的時間安排,學生應在開題報告中給予呼應,並最後得到批准。學生在實際操作中,時間安排一般應提前一點,千萬別前松後緊,也不能虎頭蛇尾,完不成畢業設計(論文)的撰寫任務。
(5) 主要參考文獻
在開題報告中,同樣需列出參考文獻,這在實際上是介紹了自己的准備情況,表明自己已了解所選課題相關的資料源,證明選題是有理論依據的。在所列的參考文獻中,同樣應具備不少於2篇的外文文獻 。
論文的研究方法一欄該怎麼寫
1、調查法
它是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。調查方法是科學研究中常用的基本研究方法,它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對教育現象進行有計劃的、周密的和系統的了解。
2、觀察法
觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。
3、實驗法
實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發現與確認事物間的因果聯系的一種科研方法。其主要特點是:第一、主動變革性和控制性。
4、文獻研究法
文獻研究法是根據一定的研究目的或課題,通過調查文獻來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。
5、實證研究法
在科學研究中,通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化,以便更加科學地揭示規律,把握本質,理清關系,預測事物的發展趨勢。
⑻ 開題報告的分析思路、研究方法怎麼寫
開題報告的分析思路、研究方法怎麼寫
隨著社會不斷地進步,報告使用的次數愈發增長,不同種類的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是我為大家整理的開題報告的分析思路、研究方法怎麼寫,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
畢業設計(論文)開題報告的結構包括
(1)選題的背景和意義
(2)研究的基本內容和擬解決的主要問題
(3)研究方法及措施
(4)研究工作的步驟與進度
(5)主要參考文獻等項目。
下面對有關項目作一些說明:
(1)選題的背景和意義
主要說明所選課題的歷史背景、國內外研究現狀和發展趨勢。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過,研究成果如何。國內外研究現狀部分說明本課題目前在國內外研究狀況,介紹各種觀點,比較各種觀點的異同,著重說明本課題目前存在的爭論焦點,同時說明自己的觀點。發展趨勢部分說明本課題目前國內外研究已經達到什麼水平,還存在什麼問題以及發展趨勢等,指明研究方向,提出可以解決的方法。開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題研究的地位和價值,即選題的意義,包括對選題的理論意義和現實意義的說明;另一方面也可以說明開題報告撰寫者對本課題研究是否有較好的把握。
(2)研究的'基本內容和擬解決的主要問題
相對於選題的意義而言,研究的基本內容與擬解決的主要問題是比較具體的。畢業設計(論文)選題想說明什麼主要問題,結論是什麼,在開題報告中要作為研究的基本內容給予粗略的,但必須是清楚的介紹。研究基本內容可以分幾部分介紹。
(3)研究方法及措施
選題不同,研究方法則往往不同。研究方法是否正確,會影響到畢業設計(論文)的水平,甚至成敗。在開題報告中,學生要說明自己准備採用什麼樣的研究方法。比如調查研究中的抽樣法、問卷法,論文論證中的實證分析法、比較分析法等。寫明研究方法及措施,是要爭取在這些方面得到指導老師的指導或建議。
(4)研究工作的步驟、進度。
課題研究工作的步驟和進度也就是課題研究在時間和順序上的安排。畢業設計(論文)創作過程中,材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等,都要分階段進行,每個階段從什麼時間開始,到什麼時間結束都要有規定。在時間安排上,要充分考慮各個階段研究內容的相互關系和難易程度。對於指導教師在任務書中規定的時間安排,學生應在開題報告中給予呼應,並最後得到批准。學生在實際操作中,時間安排一般應提前一點,千萬別前松後緊,也不能虎頭蛇尾,完不成畢業設計(論文)的撰寫任務。
(5)主要參考文獻。
在開題報告中,同樣需列出參考文獻,這在實際上是介紹了自己的准備情況,表明自己已了解所選課題相關的資料源,證明選題是有理論依據的。在所列的參考文獻中,同樣應具備不少於2篇的外文文獻。
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