A. 寶寶感統訓練方法
作為家庭教育,尤其是3歲前的早期教育,父母應著眼於感統訓練。感統訓練,包括視覺、聽覺、本體覺、觸覺、平衡覺。可以說0~3歲是兒童剛剛產生感統能力的時期,錯過了這段時期將是一生的遺憾。
今天給大家介紹幾種在家訓練的小方法,這是針對正常寶寶的一些訓練方法。如果寶寶是高危兒或者存在一些問題的寶寶,建議帶寶寶去正規的醫療康復機構進行訓練。
視覺訓練:黑白格
視覺的訓練,主要是為了眼睛能正常工作。
我們需要先拿出一張正方形的白紙,畫成一個棋盤格。你可以任意將其中幾個小格塗成黑色,通過圖形或數量來吸引寶寶的注意,讓寶寶數數,進行視覺刺激。也許她會數錯,也要給予獎勵,因為我們的目的是讓寶寶注意到黑白的區別,而不是算對數字。之後,我們可以把表格畫得更大些,圖形更加復雜些,讓寶寶注視1分鍾之後,脫離原圖自己畫圖形。除此之外,多讓他接觸自然環境,或者看比較鮮艷、比較「正」的色彩,這種真實而又強烈的對比,有益於視覺的完善。
聽覺訓練:少噪音多聆聽
我認為聽覺是最容易訓練的,或者說聽覺的好壞更多的是一種習慣的養成。降低電視的音量,還有夫妻吵架的音量,就可以降低孩子的聽覺閾限,大大提高聽力。此外,有意識地讓寶寶多接觸不同的聲音,亦可以促進他知性思維的形成。比如聽各種自然界的聲音,包括不同物體發出的聲音。
本體覺訓練:舞蹈動作
本體覺,又稱運動覺。人體的指揮部是大腦,身體各個部分是他的士兵。決策英明,還得執行得力。本體覺就是一種「集體凝聚力」的體現。比如,有人走路的時候容易摔跟頭,說話的時候大舌頭,這些都與本體覺沒訓練好有關。在臨床上,我們採用最多的器材是「網纜插棍」、「蹦床」等。在家裡,我們可以帶孩子做一些兒童舞蹈動作,如果孩子有一些模仿行為,我們就要給予積極的肯定或引導。
觸覺訓練:大龍珠球和袋鼠跳
觸覺,是非常容易被忽略的一種感覺,而它對於孩子的心理影響卻很大。沒有經過觸覺訓練的孩子或多或少都會在童年時期表現出多動傾向。那麼如何進行觸覺訓練呢?
我們可以買一種器材,叫做「大龍珠」,是一個上面布滿了「凸起」的塑料球。可以通過各種獎勵方式讓寶寶去接觸這個玩具,比如原地拍球、坐在球的上面、拍球行走等。當寶寶充分接觸「大龍珠」之後,觸覺能力便會自然產生。另外,還有一種叫「羊角球」,可以讓寶寶的觸覺訓練更豐富有趣。除此之外,有一項叫「袋鼠跳」的運動,對訓練觸覺也是非常棒的。你可以找一個布袋子,讓寶寶站在裡面,雙手抓住布袋的邊,讓人和袋子形成一個整體,讓寶寶朝一個方向跳躍,並適當獎勵寶寶。
平衡覺:沿著線走路
平衡覺,顧名思義,就是為了訓練兒童的平衡能力。在學校一般會採用平衡木、平衡橋等。在家裡,父母沒辦法選擇這么專業又佔地方的器材。沒關系,只要你在地上畫條線,讓寶寶根據你的不同要求「走路」就行了。一開始,可以讓他走一條線,從A點走到B點;然後可以要求在線上單腿蹦一段,再走一段。當熟練之後,可以畫上兩條線甚至更多,讓他在不同的線上「行走」。
五覺的感統訓練,是為今後的行為能力打好基礎,培養寶寶的良好「執行力」,也是寶寶社會化中的重要一環。我們經常會說有些孩子聽話,懂事,那正是因為他們具備足夠的「行為能力」可以完成大人交給的任務。3歲前的早期教育主要是圍繞感統訓練展開,家長們可以在家試試這些方法。
B. 孩子在家做的感統訓練方法有哪些
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名師感統訓練課程(0-12歲)
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感覺統合訓練(SensoryIntegration,簡稱SI)是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同。感覺通路輸入的感覺信息進行選擇、解釋、聯系和統一的神經心理過程,是個體進行日常生活學習和工作的基礎。
C. 如何做感統訓練
感統訓練就是通過創造各種各樣的環境,給孩子帶來豐富的感覺刺激,促進孩子的「感覺-動作」能力的發展。我們可以利用家裡的一些物品,給孩子做感統訓練。
一、鑽鑽樂
把家裡的椅子和飯桌排成一排,讓孩子從椅子下、飯桌下爬過去,可以多循環幾次。也可以利用沙發,和孩子一起玩躲迷藏,或者讓孩子爬,自己在後面追等方法。孩子在爬的時候,可以設置一下小路障,如鞋盒等東西。爬行游戲可以促進孩子觸覺發展,也可以鍛煉孩子的反應能力。
二、跳躍
可以讓孩子在床上、沙發上向上跳躍,也可以設置一些障礙物,讓孩子向前跳躍,在保障安全的情況下,可以讓孩子從沙發上跳上跳下。彈跳的游戲對於孩子的肢體力量、協調性以及平衡感的發展都有好處。
三、投球
家長可以准備一些舊報紙,和孩子一起揉成球(鍛煉孩子手指靈活度),很多在適當的距離放盆或者筐,讓孩子將紙球透鏡容器。可以進行比賽,看誰投的多,也可以逐漸增加難度。此游戲能夠很好的訓練孩子的手眼協調能力、注意力。
四、分揀豆子
將各種各樣的豆子放在一起,讓孩子把混合的豆子分揀開來,也可以用紐扣之類的。之後可以讓孩子用筷子夾豆子。能夠訓練孩子的視覺注意力以及精細動作能力。
這些游戲都可以在家中進行,但是還有一些要注意的問題。首先就是要注意孩子的安全了;其次,大家都發現,家長的參與很重要,親子要有良好的互動,家長應該注意引導,多一份耐心;最後就是效果,家長應該根據孩子的情況,設置不同的游戲以及游戲難度,要有趣味性,更要堅持,這樣才能夠達到訓練的目的。
D. 智力發育遲緩的五歲孩子需要做哪些感統訓練
家裡訓練還是有很多方法的,多特教育專家認為,可以用以下方法:
平衡感方面:
1、盪鞦韆、攀爬不平穩平面。
2、滑車訓練、下蹲走。
3、走花壇、單腳站立、單腳跳。
本體感方面:
1、端水沿直線行車。
2、攀爬、跳圈游戲。
3、蹲下起立,趴地推球、跳繩訓練
4、上下樓梯訓練、跨障礙物。
E. 兒童感統訓練要怎麼做
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名師感統訓練課程(0-12歲)
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感覺統合訓練(SensoryIntegration,簡稱SI)是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同。感覺通路輸入的感覺信息進行選擇、解釋、聯系和統一的神經心理過程,是個體進行日常生活學習和工作的基礎。
F. 感統訓練的方法大全
. 觸覺訓練強化皮膚、大小肌肉關節神經感應,辨識感覺層次,調整大腦感覺神經的靈敏度。使用器械:按摩球、波波池、平衡觸覺板。適應症:愛哭、膽小、情緒化、怕陌生、笨手笨腳、怕人觸摸、發音不正確、偏食、挑食、注意力差、自閉、體弱多病等。
2. 前庭平衡覺訓練調整前庭信息及平衡神經體系自動反應機能,促進語言神經組織健全、前庭平衡覺及視聽能力完整能力。使用器械:圓筒、平衡踩踏車、按摩大龍球、滑梯、平衡台、晃動獨木橋、袋鼠袋、圓形滑車。適應症:身體靈活度不足、姿態不正、雙側協調不佳、多動、愛惹人、語言發展遲緩、視覺空間不佳、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、學習能力以及習慣培養不起來。
3. 彈跳訓練調整固有平衡、前庭平衡感覺神經體系,強化觸覺神經、關節信息,促進左右腦健全發展。使用器械:羊角球、跳床。適應症:站坐無相、姿態不正、情緒化、身體靈活度不夠、多動、注意力不集中、語言發展遲緩、閱讀困難、膽小、情緒化、笨手笨腳、視覺判斷不良、觸覺發展不佳、關節信息不足。http://gogootoo.360doc.com
4. 固有平衡訓練調整脊髓中樞神經和對地心吸力的協調,強化中耳平衡體系,協調全身神經機能,奠定大腦發展基礎。使用器械:獨腳椅、大陀螺、腳步器、豎抱筒。適應症:坐無坐相、站無站相、多動不安、容易跌倒、脾氣急躁、好惹人、語言發展不佳、缺乏組織力及推理能力、雙側協調不良、手腳不靈活、、自信心不足。
5. 本體感訓練強化固有平衡、前庭平衡、觸覺、大小肌肉雙側協調,靈活身體運動能力、健全左右腦均衡發展。使用器械:跳床、平衡台、晃動獨木橋、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圓形平衡板。適應症:語言發展遲緩,笨手笨腳、注意力不集中、多動不安、情緒化、組織力及創造力不足。http://gogootoo.360doc.com
感統失調康復訓練
孩子踢被子同時還有多動、壞脾氣、適應性差和生活無規律的情況,那我們當父母的一定要注意:你的孩子很有可能就是感覺統合失調。
感覺統合失調並不是什麼奇怪的疾病,家長沒有必要大驚小怪的,更不需要把它「妖魔化」。中國有80%的孩子都有感統失調,表現出來的情況也都不一樣。說簡單一點,就好像有些孩子天生平衡感差,這就屬於感統失調。平衡感是可以通過運動來進行矯正的,感統失調也可以通過訓練進行矯正。
寶兒媽單把感統失調拿出來說,並不是「為了獲得點擊,只是為了讓爸媽們重視。為了讓我們的孩子發育的更好,我們應該認識到感統失調給孩子帶來的困擾。從根本上改變孩子走路摔跤、愛咬人、不喜歡和別的小朋友玩、暈車等等不良行為。
我們先來說說,蹬被子感統失調的孩子調整對策:每晚睡覺前,先指導寶寶進行爬地推球15—20分鍾,然後讓寶寶進行兩足交替、單足跳、雙足直向跳、雙足橫向跳等多種行走方式的交替訓練,時間在20分鍾以上,可以藉助專門的腳步訓練器進行。只要堅持引導寶寶做,就會有意想不到的大收獲——你會發現,寶寶不僅不蹬被子了,而且多動、壞脾氣、適應性差和生活無規律的現象也逐漸消失了。
兒童感覺統合失調會有以下表現:
⒈前庭平衡功能失常: 表現為好動不安,注意力不集中,上課不專心,愛做小動作。他們比一般孩子更容易給家長添麻煩,挑三揀四,很難與其他人同樂,也很難與別人分享玩具和食物,不能考慮別人的需要。有些孩子還可能出現語言發展遲緩,說話晚,語言表達困難等。
⒉視覺感不良: 表現是盡管能長時間地看動畫片,玩電動玩具,卻無法流利地閱讀,經常多字少字;寫字時偏旁部首顛倒,甚至不認識字,學了就忘,不會做計算,常抄錯題等。
⒊聽覺感不良: 表現為別人的話聽而不見,丟三落四,經常忘記老師說的話和留的作業等。
⒋動作協調不良: 表現為平衡能力差,容易摔倒,不能像其他孩子那樣會滾翻、系鞋帶、騎車、跳繩和拍球等。
⒌本體感失調: 表現為缺乏自信、消極退縮、語言表達能力差、手腳笨拙等。
⒍觸覺過分敏感:表現為緊張、孤僻、不合群、愛惹別人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁、害怕陌生的環境、吃手、咬指甲、愛哭、愛玩弄生殖器等。
我們應該怎麼來應對孩子感覺統合系統失調呢?
首先如果覺得孩子上述這些症狀非常嚴重,應該把孩子的診斷交給專業人士,比如醫生或專業領域的專家。他們會給出詳細的判斷,如:前庭平衡功能失常(輕度)、視覺感不良(中度)等,會對症給孩子進行康復訓練。★ 感覺統合失調不會隨著年齡的增長而自然消失,需要給予必要的矯正。★ 感覺統合失調在日常生活中訓練效果最好。★
G. 5歲孩子感統失調,在家做的感統訓練游戲有哪些
1、視覺集中訓練
1、雙手抱住孩子的頭,親切的叫孩子的名字,並深情的看孩子讓孩子做出反應。
2、准備孩子喜歡的食物或玩具,培訓者和孩子相對而坐。孩子會東張西望,這時候培訓者可以拿出准備好的食物或玩具,放到孩子的眼前,吸引孩子的目光,然後讓孩子的視線隨著食物或玩具移到目前應該讓孩子完成的任務上。
3、可以給予孩子觀看彩色的萬花筒
平衡感覺訓練:
1、盪鞦韆。
2、攀爬不平穩平面。
3、滑車訓練。(此項可訓練5-10分鍾)
4、倒立走。此項對上肢大肌肉的訓練也相當有幫助。(此項訓練5-15分鍾) 5、下蹲走。也可訓練本體感覺。(此項訓練5-10分鍾) 6、搖籃游戲。
7、走花壇。(此項訓練5-10分鍾) 8、單腳站立。(此項訓練5分鍾) 9、單腳跳。(此項訓練5-10分鍾)
五、本體感覺訓練:
1、沿直線行走。可適當增加難度,如讓孩子端水。(此項訓練5-10分鍾) 2、攀爬。
3、跳圈游戲。在地上排列兩列圓圈若干個,距離左右上下10CM,讓孩子雙腳跨在不同圓圈上往前跳,可增加圓圈的個數和距離。也可訓練平衡感覺。(此項訓練5-10分鍾)
4、蹲下起立。也可訓練下肢大肌肉。(此項訓練5-10分鍾)
5、翻跟斗。(此項訓練5-10分鍾)
6、趴地推球。可先從50-100次開始,然後逐漸增加次數。
7、跳繩訓練。(此項訓練5-10分鍾)
8、騎帶有平衡輪的自行車訓練。也可訓練平衡感覺。(此項訓練10-20分鍾)
9、上下樓梯訓練。也可訓練下肢大肌肉。
10、跨障礙物。可逐漸增加難度。(訓練10-15分鍾)
11、腳步墊訓練。可利用腳步墊設計不同的項目,以達到訓練孩子的目的。如可以讓孩子按腳步墊的路徑跳或者行走。
12、跳台階訓練。孩子手背後,一個一個台階上下來回跳。(此項可訓練5-10分鍾)
13、青蛙跳訓練。
14、追跑訓練。讓孩子繞著傢具跑,或是追著球跑。(此項可訓練10分鍾)
15、梯子游戲。
① 將梯子架在兩個平台(高約10-20CM)中間,孩子梯子上行走。也可訓練平衡感覺。(此項可訓練10分鍾)
② 讓孩子由梯子的間隔中,踏行前進。可很好的訓練孩子動作策劃能力。
③ 讓孩子沿腳踏梯子兩邊直桿前進。可很好的訓練孩子的平衡能力。
H. 怎麼進行感統訓練
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感覺統合訓練(SensoryIntegration,簡稱SI)是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同。感覺通路輸入的感覺信息進行選擇、解釋、聯系和統一的神經心理過程,是個體進行日常生活學習和工作的基礎。