Ⅰ 少兒書法入門 怎樣學習書法 書法教學
書法是一個循序漸進的過程,硬筆書法建議從規范的筆畫開始學起,逐步過渡到獨體字、合體字、段落書寫,熟練掌握好規范漢字的結構以後,自然形成自己的風格。
Ⅱ 兒童練字的基本步驟
兒童練字的基本步驟:
1、練字的最基本的要領是要孩子會觀察字的結構,結構掌握不好,是不會寫出漂亮的字的。
2、觀察筆畫,比如「 豎 」這個筆畫,是懸針豎,還是垂露豎,臨摹也可以,但是還是要掌握字的結構特點,筆畫的寫法,否則盲目地臨摹成效不會大。
兒童練字有以下幾點好處:
1、鍛煉心志,書法可以培養一個人的毅力,就是培養做事情持之以恆的態度。
2、學知識,在學習書法的過程中,必然離不開文化作為載體,在學習書法的過程中也會耳渲目染,紮根心底。
3、陶冶情操,書法被稱為中國藝術之源,是中國藝術的鼻祖,包括繪畫的用筆用墨也多出自書法之中,因此學習書法的過程就是陶冶性情的過程。
4、提高自信,如今的中國傳統文化 傳統藝術面臨缺失的現象,從小培養孩子的藝術思維有助於培養孩子在生活中的自信心。
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Ⅲ 怎樣教育孩子學習·書法
方法還是很重要的,孩子初學寫字的時候,一定要先觀察,建立漢字的結構意識,從漢字的整體形狀,到筆畫的特點,形成一個字的整體表象後,再動筆。
Ⅳ 兒童書法課怎麼教
兒童書法課
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Ⅳ 小孩學書法應該怎麼學
小孩是想學軟筆書法還是硬筆書法呢?首先肯定是還是要有興趣學才行,興趣是最好的老師,只有孩子有了興趣才有堅持下去的動力。
書法學習開始階段幾乎都是訓練基本筆畫,然後是偏旁部首,再是字型結構,最後是學習謀篇布局,凸顯氣韻神采。整個學書過程是個長期堅持的過程。為此,少兒學書法要達到家長們期望的效果,本人認為要特別注意以下方面:
一是為少兒選好一名有良好教學經驗的好老師。好的書法老師,他會非常注重孩子書法學習的規律,針對孩子的成長實際設定科學的學習目標,然後有的放矢開展教學。避免孩子學習書法被人誤導,練壞了手型,習慣,磨滅了孩子學書法的興趣。
五是強化規範字和訓練。少兒學書法,不宜學古帖。雖然古帖藝術味濃,但對於初學書法的少兒來說,板板正正的規範字才是最科學,最有效的學習目標。
孩子想要有所收獲,就可以試著去按照這些建議去做。相信在孩子的興趣和堅持下,一定會有所收獲的!
Ⅵ 如何讓孩子練字 怎麼才能練好書法
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Ⅶ 孩子練書法時,一定要掌握什麼技巧
家長常問什麼時候讓孩子學書法好?如何才能讓孩子快速寫好字?學校老師老是批評小孩的字寫得潦草,心情非常著急,嘉強就根據自己長期的教堂經驗給家長們總結以下十條建議,每條都是長期教學中的親身體會,希望能對你有所幫助。
1、先培養孩子對書法的興趣,別急著一定要早早就開始練字,嘉強老師經常帶孩子們去看展覽,欣賞經典作品,講解漢字故事,慢慢的孩子對書法有了濃厚的興趣,再練字時就會用心了,對書法感興趣的孩子肯定要比被逼著練字的孩子幸福,也更能把字練好。
8、假如開始了,就必須堅持每天練字,古人學書法都必須每天練習的,堅持練習也是一種習慣和耐力的培養,而不僅僅是把字寫好。開始可以用磨墨的方式,而不用墨汁,因為用磨墨的方式可以讓孩子感受很多東西,增強孩子的耐心和定力。
9、多鼓勵孩子,有機會多參加比賽,讓小孩有成就感。但不要期望出現什麼兒童書法天才,沒有所謂的書法天才,有的話都是苦練出來的。
10、父母假如也能喜歡書法那孩子將是幸運的,家長的言傳身教,比什麼都重要,所以嘉強老師一直非常鼓勵親子學習書法,平時你有空就練字,孩子看到就會過來也跟著練,根本不需要你的催促和逼迫,這是最有效的教育方法。
總結:
兒童練字一定不能急,就如兒童學走路一樣,急不來的,先學著爬,然後慢慢一步一步走,走穩了再慢慢加快,沒有不會走而會跑的,所以家長朋友一定要先端正自己的心態,慢慢培養孩子的興趣,慢慢提高書寫水平,只有有耐心,就一定能讓孩子寫一手好字。
Ⅷ 如何對小學生進行正確的書法教學
我就是教書法的,十年了,就目前書法教學而言應該說不算亂,書法是一特殊學科,和其它教學有所不同,首先,教書法的,必須要能寫出一手好字來,然後才能談教學。如果你寫不出一手好毛筆字,你開課不久,就會有學生流失,直到走光。對少兒教書法,教師必須自已准備教案,因為,書法學習,大都是老師自已個人學習的經驗。你自已沒有寫字的經驗跟本無法教別人。其實,教學計劃,一般是十五個課時。最後就是示範了,至少你能寫出跟字貼上一模一樣的字來。不然,學生會讓你十分的難看。
Ⅸ 少兒學習書法,需要注意什麼要點
入門字體挺重要的,我家孩子也是跟著優墨書法學的,他們教的國標楷體,就挺適合小孩學的,這個字體每個筆畫的起筆、收筆還有連接都很清楚,而且也很精準,孩子學起來容易上手,寫出來的字也比較規范,剛開始學,從國標楷體入手就蠻好的。你可以採納我的建議,不懂的可以繼續追問哦
Ⅹ 少兒硬筆書法怎樣教,從哪開始教教到什麼程度有沒有專門的教材
少兒書法班是好事,對於你辦班我提3點建議:
1、在給少兒培訓要首先把他們的興趣提起來,開始不急著要他們寫的怎麼樣好,但是要慢慢把好作品給孩子們看,讓孩子們多見點美的東西,條件允許的話,可以帶他們看書法展覽,對書法的美在腦海里逐漸建立意識。
2、選貼,老師應該去大書店為學生選一本時下最高水平的楷書字帖,這是為他們打下堅實基礎所必備的一步,只有把第一本楷書字貼寫好才能讓他們再去涉獵其它的字帖。在寫好第一本之後就要注意要因材施教,不同的孩子在這時候對於書法會有不同於他人的自己喜歡的東西。注意培養他們的不同方向,選哪種體,什麼體最適合那個學生,老師應該指出。
3、老師自己要虛懷若谷,謙虛而不高傲,對於學生出現的問題要通過思考後給予指出,多關心學生,多和學生一起交流筆法,平時自己要在文學等各大領域廣泛涉獵,多讀書也鼓勵學生讀好書,因為書法的深在於它已經滲透於許多領域。