據圖分析問題的方法

1. 因果分析圖該方法從哪些方面展開因果分析

因果分析圖又名魚骨圖（又名因果圖、石川圖），是一種發現問題「根本原因」的分析方法，現代工商管理教育將其劃分為問題型、原因型及對策型魚骨圖等幾類。
1、從如下方面展開分析：
A、針對問題點，選擇層別方法（如人、機、料、法、環等）。
魚骨圖B、按頭腦風暴分別對各層別類別找出所有可能原因（因素）。
C、將找出的各要素進行歸類、整理，明確其從屬關系。
D、分析選取重要因素。
E、檢查各要素的描述方法，確保語法簡明、意思明確。
分析要點：
a、確定大要因（大骨）時，現場作業一般從「人、機、料、法、環」著手，管理類問題一般從「人、事、時、地、物」層別，應視具體情況決定；
b、大要因必須用中性詞描述（不說明好壞），中、小要因必須使用價值判斷（如……不良）；
c、腦力激盪時，應盡可能多而全地找出所有可能原因，而不僅限於自己能完全掌控或正在執行的內容。對人的原因，宜從行動而非思想態度面著手分析；
d、中要因跟特性值、小要因跟中要因間有直接的原因-問題關系，小要因應分析至可以直接下對策；
e、如果某種原因可同時歸屬於兩種或兩種以上因素，請以關聯性最強者為准（必要時考慮三現主義：即現時到現場看現物，通過相對條件的比較，找出相關性最強的要因歸類）；
f、選取重要原因時，不要超過7項，且應標識在最末端原因。
2、魚骨圖繪圖過程：
A、填寫魚頭（按為什麼不好的方式描述），畫出主骨。
B、畫出大骨，填寫大要因。
C、畫出中骨、小骨，填寫中小要因。
D、用特殊符號標識重要因素。
要點：繪圖時，應保證大骨與主骨成60度夾角，中骨與主骨平行。
步驟：
（1）查找要解決的問題；
（2）把問題寫在魚骨的頭上；
（3）召集同事共同討論問題出現的可能原因，盡可能多地找出問題；
（4）把相同的問題分組，在魚骨上標出；
（5）根據不同問題徵求大家的意見，總結出正確的原因；
（6）拿出任何一個問題，研究為什麼會產生這樣的問題？
（7）針對問題的答案再問為什麼？這樣至少深入五個層次（連續問五個問題）；
（8）當深入到第五個層次後，認為無法繼續進行時，列出這些問題的原因，而後列出至少20個解決方法。

2. 分析方法有哪些

1、系統分析法：市場是一個多要素、多層次組合的系統，既有營銷要素的結合，又有營銷過程的聯系，還有營銷環境的影響。運用系統分析的方法進行市場分析，可以使研究者從企業整體上考慮營業經營發展戰略，用聯系的、全面的和發展的觀點來研究市場的各種現象，既看到供的方面，又看到求的方面，並預見到他們的發展趨勢，從而做出正確的營銷決策。

2、比較分析法：比較分析法是把兩個或兩類事物的市場資料相比較，從而確定它們之間相同點和不同點的邏輯方法。對一個事物是不能孤立地去認識的，只有把它與其他事物聯系起來加以考察，通過比較分析，才能在眾多的屬性中找出本質的屬性。

3、結構分析法：在市場分析中，通過市場調查資料，分析某現象的結構及其各組成部分的功能，進而認識這一現象本質的方法，稱為結構分析法。市場分析的方法是這樣子的，可以供你參考。

3. 問卷統計分析方法，如何進行調查問卷統計分析

第一，定性分析法
定性分析是調研工作中的一種探索性分析方法。定性分析方法是先要對問題進行定位，對問題進行深層次的認識和理解。這種方法一般只適用於專業人員，因為這種方法是要對調研的問題有深入的了解和較高的專業水平。
第二，定量分析法
定量分析首先要對問卷進行數量化，利用量化後的數據對資料進行分析。這里涉及到兩個方面：一是簡單的定量分析；二是復雜的定量分析。
1．簡單的定量分析是對調查問卷進行一些相對比較得單的數據分析，最常用的有百分比、頻數、平均數分析法。
2．復雜定量分析法
復雜定量分析是相對於簡單的定量分析而言的，由於在問卷中的變數較多，不是簡單的一個或兩個，而是多個，這時就需要用復雜的分析方法，復雜分析方法又分為多元分析和聚類分析。
多元分析是通過分析數據由表到里，由外到內的一種分析方法，通過變數之間的規律變化而從中找出一定的規律性。
聚類分析是根據一定的規則把應答者進行劃分成為相對類似的群組，然後把群組進行具體的分析。
無論採用哪種方法對問卷進行分析，我們首先需要掌握好問卷的信度問題，如查問卷的可信度低，那麼用哪一種方法進行分析都是徒勞的。

4. 加工誤差的統計分析方法有哪些

加工誤差的統計分析；帶計算器、鉛筆、直尺、橡皮擦、機械製造工藝學書、；一、實驗目的；1.掌握繪制工件尺寸實際分布圖——直方圖的方法，；二、實驗要求；1．實驗前要復習「加工誤差統計分析」一節的內容；試提出解決上述問題的途徑；根據圖分析影響加工誤差的因素；判斷工藝是否穩定；；的途徑；三、實驗設備；試件：小軸100件量儀：千分尺；四、實驗原理和方法；在無心磨床上連

加工誤差的統計分析

帶計算器、鉛筆、直尺、橡皮擦、機械製造工藝學書、方格紙

一、實驗目的

1. 掌握繪制工件尺寸實際分布圖——直方圖的方法，並能根據分布圖分析加工誤差的性質，計算工序能力系數，能提出工藝改進的措施； 2. 掌握繪制點圖（平均尺寸——極差質量控制圖）的方法，能根據點圖分析工藝過程的穩定性。

二、實驗要求

1． 實驗前要復習「加工誤差統計分析」一節的內容。 2． 通過實驗繪制「實際分布圖」和「」控制圖。 3． 根據實際分布圖分析影響加工誤差的因素，推算該工序加工的產品合格率與廢品率；

試提出解決上述問題的途徑。 4．

根據圖分析影響加工誤差的因素；判斷工藝是否穩定；試提出解決上訴問題

的途徑。

三、實驗設備
試件：小軸100件 量儀：千分尺
四、實驗原理和方法

在無心磨床上連續加工一批試件（約100件），按加工順序測量每件尺寸。做出實際分布圖以及控制圖。

在機械加工中應用數理統計方法對加工誤差（或其他質量指標）進行分析，是進行過程式控制制的一種有效方法，也是實施全面質量管理的一個重要方面。其基本原理是利用加工誤差的統計特性，對測量數據進行處理，作出分布圖和點圖，據此對加工誤差的性質、工序能力及工藝穩定性等進行識別和判斷，進而對加工誤差作出綜合分析。

5. 下圖是驗證光合作用某過程的實驗裝置，請據圖分析回答下列問題：（1）美國科學家魯賓和卡門分

可以通過卡爾文循環，二氧化碳中的氧進入糖類而獲得。點擊看詳細反應： CO + HO（光，酶，葉綠體）==（CH 3 O）+ O，點擊看詳細美國科學家和卡門·魯賓研究這個問題「光合作用放出氧氣從水中結束，或從二氧化碳的「同位素標記的方法是：氧氣從水中所有的結論。點擊看詳細卡爾文循環（卡爾文循環），也被稱為還原戊糖磷酸循環（對應於呼吸的氧化戊糖磷酸途徑），C 3環（CO 2固定第一產物為三碳化合物），則光合碳減排也是光合作用的暗反應的一部分。葉綠體基質中反應位點。周期可分為三個階段：羧化，還原和核酮糖二磷酸再生。大多數植物將通過一種叫核酮糖二磷酸羧化酶的作用的一部分吸收二氧化碳成五碳糖分子核酮糖上的第二個碳原子的1,5-二磷酸（RUBP）。這個過程被稱為一個固定二氧化碳。在原來的不活潑的二氧化碳分子活化，然後讀出該步驟中的反應，使其還原。但這種六碳化合物極不穩定，會馬上被分解成兩個三碳化合物3-磷酸甘油分子。後者是在光反應NADPH + H還原生成，這個過程消耗ATP。該產物是3-磷酸丙糖。以後，經過一系列復雜的生化反應，將被使用的碳原子之一為葡萄糖的合成和離開該循環。通過一系列的變化，其餘5個碳原子，並最終產生一個核酮糖-1,5-二磷酸，循環再次開始。循環運行六次，葡萄糖的產生的一部分。

6. 常用矩陣圖法可以解決什麼問題

矩陣圖法就是從多維問題的事件中，找出成對的因素，排列成矩陣圖，然後根據矩陣圖來分析問題，確定關鍵點的方法，它是一種通過多因素綜合思考，探索問題的好方法。

7. 地圖方法的地圖分析

地圖分析是根據地圖對各種制圖對象進行分析，為利用地圖提供各種科學依據。地圖分析的基本方法有地圖目視分析法、地圖圖解分析法、地圖量演算法、地圖數理統計法和地圖數學模式法等。 利用地圖編制地圖主要有下列幾種情況：同類地圖的縮編,主要通過地圖概括,進行地圖內容的取捨和簡化;由基礎地圖編制派生地圖,主要通過地圖量算獲取數據或由綜合性的地理單元圖、土地類型圖派生各要素地圖；由分析地圖編制綜合性地圖，主要採取疊置組合或數量指標合成。

8. 讀下面等高線圖回答問題。（12分） 甲河滾滾向 流（流向）。圖中李庄的地形部位是山...