❶ 如圖電阻電容電路如何分析
這個問題的關鍵點是在 B 點處的總電荷為 0。為了說明方便，設左面從上到下兩個電容為 C1 和 C2，水平電容為 C3。上端標號為 C，下端標號為 D。那麼有：
Q1 = Q2 + Q3
當電路達到穩定以後，則有：
Uad = 20V * 1kΩ/(1kΩ+4kΩ) = 4V = Ua - Ud → Ua = 4+Ud
Uca = 16V = Uc - Ua
Q1 = Ucb * C1 = 3Ucb = 3(Uc - Ub)
Q2 = Ubd * C2 = 2Ubd = 2(Ub - Ud)
Q3 = Uba * C3 = 3Uba = 3(Ub - Ua)
那麼：
3(Uc - Ub) = 2(Ub - Ud) + 3(Ub - Ua)
3Uc - 3Ub = 5Ub - 2Ud - 3Ua
3Uc = 8Ub - 2Ud - 3(4+Ud)
= 8Ub - 12 - 5Ud
= 8Ub - 8Ud - 12 + 3Ud
移項，得到：
3Uc - 3Ud = 8(Ub - Ud) - 12
3(Uc - Ud) = 8Ubd - 12
3*Ucd = 8Ubd - 12
8Ubd = 3*Ucd + 12 = 3*20 + 12 = 72
所以 Ubd = 9V
Uba = (Ub - Ua) = (Ub-Ud) - (Ua - Ud) = Ubd - Uad = 5V
Ucb = Ucd - Ubd = 20V - 9V = 11V
❷ 電路基礎中對電阻電路的一般分析方法中節點電壓法,為什麼自導總為正,互導總為負
考慮一個節點,電壓設為v1,另一個節點與它相連,電壓設為v2,兩節點間電阻設為R12.
節點電壓法列方程是對每個節點列電流守恆方程.僅考慮R12之路的話,v1節點流出的電流為(v1-v2)/R12=(v1-v2)*G12=G12*v1-G12*v2
G12=1/R12,是1、2節點間的電導.這里可以看出自導永遠是正的,互導永遠是負的.因為正的v1永遠對應於流出1節點的電流,而正的v2對應著向1節點注入電流.
如果還不明白,pm我.
❸ 分析電路的幾種方法求解
求解電路方法從宏觀上說有兩種: 一是等效變換法，二是程序化方法。(一)利用等效變換，逐步化簡電路，應用歐姆定律(VCR)和全電路歐姆定律計算 (包括簡單KCL和KVL)，最終求出未知的電流與電壓。等效變換法有電阻的串聯與並聯，電阻Y-△變換，電源串聯與並聯，電壓源與電流源等效變換、戴維南等值變換等，等效變換法改變了電路結構。(二)程序化方法不需要改變電路結構，分析電路有固定程式，對任何線性電路均適用，便於數學軟體求解。以支路電流為例，①設定各支路電流的參考方向，②列寫KCL、KVL方程及VCR關系式，列寫受控電源的輔助方程，若微分方程再加初始值方程，③將方程組輸入計算機的數學軟體求出未知量 (或未知函數)。電阻電路對應實系數線性方程組，正弦穩態電路對應復系數線性方程組，時域電路對應線性微分方程組。■在計算機未普及的年代、在傳統教學的版書運算中、在面對不太復雜電路時、在不允許使用計算機的場合 (如考試)，通常採用電路的等效變換法。該方法將原電路轉換為簡單電路後使用歐姆定律較多，淡化了KCL和KVL的核心地位。大型電路無法使用等效變換法，只能採取程序化方法。程序化方法使我們真正感受到KCL、KVL、VCR(關聯與非關聯)在求解電路中的核心地位。
❹ 電路分析方法有哪些(定律、定理、步驟、原則)
電路：由金屬導線和電氣、電子部件組成的導電迴路，稱為電路。在電路輸入端加上電源使輸入端產生電勢差，電路連通時即可工作。
電流的存在可以通過一些儀器測試出來，如電壓表或電流表偏轉、燈泡發光等；按照流過的電流性質，一般把它分為兩種：直流電通過的電路稱為「直流電路」，交流電通過的電路稱為「交流電路」。
電路問題計算的先決條件是正確識別電路，搞清楚各部分之間的連接關系。對較復雜的電路應先將原電路簡化為等效電路，以便分析和計算。識別分析電路的方法很多，現結合具體實例介紹十種方法。
01特徵識別法
串並聯電路的特徵是；串聯電路中電流不分叉，各點電勢逐次降低，並聯電路中電流分叉，各支路兩端分別是等電勢，兩端之間等電壓。根據串並聯電路的特徵識別電路是簡化電路的一種最基本的方法。
02
伸縮翻轉法
在實驗室接電路時常常可以這樣操作，無阻導線可以延長或縮短，也可以翻過來轉過去，或將一支路翻到別處，翻轉時支路的兩端保持不動；
導線也可以從其所在節點上沿其它導線滑動，但不能越過元件。這樣就提供了簡化電路的一種方法，我們把這種方法稱為伸縮翻轉法。
電流走向法
電流是分析電路的核心。從電源正極出發(無源電路可假設電流由一端流入另一端流出)順著電流的走向，經各電阻繞外電路巡行一周至電源的負極，凡是電流無分叉地依次流過的電阻均為串聯，凡是電流有分叉地分別流過的電阻均為並聯。
等電勢法
在較復雜的電路中往往能找到電勢相等的點，把所有電勢相等的點歸結為一點，或畫在一條線段上。當兩等勢點之間有非電源元件時，可將之去掉不考慮；當某條支路既無電源又無電流時，可取消這一支路。我們將這種簡比電路的方法稱為等電勢法。
❺ 電路分析的基本方法
在分析電路原理時，要搞清楚電路中的直流通路和交流通路。直流通路是指在沒有輸入信號時，各半導體三極體、集成電路的靜態偏置，也就是它們的靜態工作點。交流電路是指交流信號傳送的途徑，即交流信號的來龍去脈。
在實際電路中，交流電路與直流電路共存於同一電路中，它們既相互聯系，又互相區別。
直流等效分析法，就是對被分析的電路的直流系統進行單獨分析的一種方法，在進行直流等效分析時，完全不考慮電路對輸入交流信號的處理功能，只考慮由電源直流電壓直接引起的靜態直流電流、電壓以及它們之間的相互關系。
直流等效分析時，首先應繪出直流等效電路圖。繪制直流等效電路圖時應遵循以下原則：電容器一律按開路處理，能忽略直流電阻的電感器應視為短路，不能忽略電阻成分的電感器可等效為電阻。取降壓退耦後的電壓作為等效電路的供電電壓;把反偏狀態的半導體二極體視為開路。
2、交流等效電路分析法：
交流等效電路分析法，就是把電路中的交流系統從電路分分離出來，進行單獨分析的一種方法 。
交流等效分析時，首先應繪出交流等效電路圖。繪制交流等效電路圖應遵循以下原則：把電源視為短路，把交流旁路的電容器一律看面短路把隔直耦合器一律看成短路。
3、時間常數分析法
時間常數分析法主要用來分析R,L,C和半導體二極體組成電路的性質，時間常數是反映儲能元件上能量積累快慢的一個參數，如果時間常數不同，盡管電路的形式及接法相似，但在電路中所起的作用是不同的。常見的有耦合電路，微分電路，積分電路，鉗位電路和峰值檢波電路等
❻ 如何分析電路:
要想設計電路，就得先學會分析電路。
分析電路圖最重要的是了解信號流程（電流走勢），即主信號的走向，或者說信號從哪裡來去向是哪裡。根據這個原理去了解到這張原理圖的功能是什麼。
再把原理圖細分成若幹部分，仔細了解每一單元的功能，你就會對整個功能有個大體了解。當然首先你應對單元功能電路有比較多地了解，然後去是整機的工作流程。
「化整為零、還原系統」：現代高科技電子產品，大都由若干基本模塊（單元）組成，而每個模塊一般由一塊電路板實現（較大模塊可以再分成小的模塊，直到可由一塊電路板實現），每個電路板電路一般可以細劃出若干個基礎電子學課程（模擬電子技術或數字電子技術）中大家比較熟悉的基本電路。因此，所謂的「化整為零」，就是指將整機電路細分成上述基本電路的過程；而「還原系統」就是一個相反的過程，即按「某個線索」由基本電路逐漸拼接形成基本模塊直到整機原理電路，也就是說最終要形成整機的概念。「化整為零」是手段，「還原系統」才是真正的目的。
對於單元電路，是指某一級控制器電路，或某一級放大器電路，或某一個振盪器電路、變頻器電路等，它是能夠完成某一電路功能的最小電路單位。從廣義角度上講，一個集成電路的應用電路也是一個單元電路。
單元電路圖是學習整機電子電路工作原理過程中，首先遇到具有完整功能的電路圖
單元電路圖具有下列一些功能：
①單元電路圖主要用來講述電路的工作原理。
②它能夠完整地表達某一級電路的結構和工作原理，有時還全部標出電路中各元器件的參數，如標稱阻值、標稱容量和三極體型號等。
③它對深入理解電路的工作原理和記憶電路的結構、組成很有幫助。
單元電路圖具有下列一些特點：
① 單元電路圖主要是為了分析某個單元電路工作原理的方便而單獨將這部分電路畫出的電路，所以在圖中已省去了與該單元電路無關的其他元器件和有關的連線、符號，這樣單元電路圖就顯得比較簡潔、清楚，識圖時沒有其他電路的干擾。單元電路圖中對電源、輸入端和輸出端已經加以簡化
②單元電路圖採用習慣畫法，一看就明白，例如元器件採用習慣畫法，各元器件之間採用最短的連線，而在實際的整機電路圖中，由於受電路中其他單元電路中元器件的制約，有關元器件畫得比較亂，有的在畫法上不是常見的畫法，有的個別元器件畫得與該單元電路相距較遠，這樣電路中的連線很長且彎彎曲曲，造成識圖和電路工作原理理解的不便。
③單元電路圖只出現在講解電路工作原理的書刊中，實用電路圖中是不出現的。對單元電路的學習是學好電子電路工作原理的關鍵。只有掌握了單元電路的工作原理，才能去分析整機電路。
單元電路圖識圖方法
（1）有源電路識圖方法
所謂有源電路就是需要直流電壓才能工作的電路，例如放大器電路。對有源電路的識圖首先分析直流電壓供給電路，此時將電路圖中的所有電容器看成開路（因為電容器具有隔直特性），將所有電感器看成短路（電感器具體通直的特性）。直流電路的識圖方向一般是先從右向左，再從上向下。
（2）信號傳輸過程分析
信號傳輸過程分析就是信號在該單元電路中如何從輸入端傳輸到輸出端，信號在這一傳輸過程中受到了怎樣的處理（如放大、衰減、控制等）。信號傳輸的識圖方向一般是從左向右進行。
（3）元器件作用分析
元器件作用分析就是電路中各元器件起什麼作用，主要從直流和交流兩個角度去分析。
（4）電路故障分析
電路故障分析就是當電路中元器件出現開路、短路、性能變劣後，對整個電路工作會造成什麼樣的不良影響，使輸出信號出現什麼故障現象（如沒有輸出信號、輸出信號小、信號失真、出現雜訊等）。在搞懂電路工作原理之後，元器件的故障分析才會變得比較簡單。
整機電路中的各種功能單元電路繁多，許多單元電路的工作原理十分復雜，若在整機電路中直接進行分析就顯得比較困難，通過單元電路圖分析之後再去分析整機電路就顯得比較簡單，所以單元電路圖的識圖也是為整機電路分析服務的。
❼ 電阻電路的一般分析方法
電路節點有很多支路是正常現象，分析是一樣的，跟圖畫成上下左右還是斜著畫沒有關系。
❽ 電路分析。求電阻
你給出的圖即是這里附上的圖。
圖中看出，這5個電阻組成了一個電橋，
當a，b間施加電壓U時，對於2,3兩點間的R5(300Ω)，設R5兩端電壓為U1
由於R1/R3=R2/R4=300/300=1
那麼電橋是平衡的，
這時U1=0
那麼可以忽略R5這個電阻
這時你把圖中R5去掉
則電路等效為
（R1與R3串聯） 與 （R2和R4串聯）再並聯的電路
此時1/Rab=1（R1+R3）+1/(R2+R4)
1/Rab=1/600+1/600=1/300
故Rab=300Ω
❾ 電路或電子系統的建模與分析方法有哪些
電路可看作兩部分：線性部分→輸出u0，輸入ui；非線性部分(開關網路) →輸出ui，輸入ur(調制波)。
分析：ui有兩種電平，當S1、S4導通時，ui=E；
當S2、S3導通時，ui=-E；
（1）
由於開關函數S的存在，使得ui的幅值變化不連續，故對上式取開關周期平均值；
（2）
假設採用如圖所示規則采樣，則D(t)可推導如下(設載波頻率為fW，對應周期為T
建模
建模就是建立模型，就是為了理解事物而對事物做出的一種抽象，是對事物的一種無歧義的書面描述。 建立系統模型的過程，又稱模型化。建模是研究系統的重要手段和前提。凡是用模型描述系統的因果關系或相互關系的過程都屬於建模