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江門孩子感統訓練解決方法

發布時間:2022-08-12 00:56:54

㈠ 兒童感統訓練要怎麼

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感覺統合訓練(SensoryIntegration,簡稱SI)是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同。感覺通路輸入的感覺信息進行選擇、解釋、聯系和統一的神經心理過程,是個體進行日常生活學習和工作的基礎。

如何做感統訓練

做感統訓練的方法如下:

1、羊角球:讓孩子坐在球上,雙手緊握著手把,身體屈曲,向前跳動。姿勢和雙側的統合,並可促進高程度的運動企劃。平衡台:雙腳或單腳站立在平衡台上,用雙手做拍球等運動,並保持身體的平衡。強化前庭刺激,加強身體平衡能力。立和平衡能力的加強。

2、圓筒吊纜:孩子屈曲身體,用手緊抱圓筒並保持身體平衡,做前後左右大回轉。促進身體協調以及固有前庭感覺輸入統合。陽光隧道:讓孩子俯卧著身體,從隧道中爬行通過。可加強肌膚的各項接觸刺激,並調節前庭感覺。

3、袋鼠跳:孩子站在袋中,雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳。在跳躍動作中,強化前庭刺激,抑制過敏的訊息。滑梯:俯卧在滑板上,雙手抓住滑梯兩側用力向下滑,滑下時雙臂朝前伸展,雙腿並攏頭抬高。強烈刺激前庭體系,頭部、頸肌同時收縮,促進身體保護伸展行為的成熟。

4、滑板爬:調節前庭感覺和觸覺,引發豐富的平衡反應,運動中大量的視覺情報,脊髓及四肢的本體感,使整體感覺統合運作功能積極發展。

5、跳跳床:讓孩子站在跳跳床上,雙腳並攏蹦跳,跳起來時,膝蓋彎曲,腳後跟踢至臀部。強化前庭刺激,抑制過敏訊息,矯治重力不穩和運動企劃不足。S形平衡木:將平衡木呈高低走向或左右走向安置,孩子站在平衡木上,雙手平伸抬頭挺胸,雙腳向前走。有助於孩子本體感覺的建立。

㈢ 兒童感統失調訓練方法哪些

感統訓練具有明確的目的性,針對孩子感覺功能發展不良的感官,通過有計劃、有組織的科學訓練,給本體覺、前庭覺、觸覺、聽覺、視覺等帶來豐富的感覺刺激,強化孩子的語言、學習、人際交往、情緒控制、肢體協調等方面的能力,下面將具體訓練方法分為五個方面。

一、本體覺感統訓練方法

本體感訓練可側重進行手指小肌肉的精細運動、培養生活自理能力、球類運動等,具體方法如下:

1、精細運動:根據孩子的年齡、能力,可自行設計抓、捏、扔等游戲,如捏橡皮泥、投球、擺積木等,鍛煉控制手部力量;

2、生活自理能力:讓孩子自己進行洗臉、吃飯、穿衣、系鞋帶等;

3、球類運動:較小的孩子可以在家拍皮球,大一些的孩子建議選擇羽毛球、籃球等肢體活動較大的運動。

二、前庭覺感統訓練方法

前庭主要掌握人的平衡感和信息處理能力,前庭感統訓練需要通過前後、上下、旋轉等有規律和無規律的豐富刺激,促進前庭系統的正常發育,可以藉助孩子比較感興趣的游戲和活動方式,例如玩旋轉木馬、跳蹦床、騎兒童腳踏車、滑滑梯、玩沙坑、盪鞦韆等活動,孩子參與訓練的積極性也會更高,在玩樂的同時得到能力提升。

三、觸覺感統訓練方法

觸覺感統訓練以強化皮膚、大小肌肉關節神經感應、調節大腦感覺神經的靈敏度為訓練目標,增加對皮膚感受的刺激,如溫度、重量、痛覺、癢覺等,同時鍛煉各部位肌肉的活動能力,通過擠壓、拉伸、碰撞等方式對關節進行訓練。對於剛出生的嬰兒來說,按摩和撫摸是促進寶寶觸覺發育最主要的方法,如果在孩子還小的時候做到足夠撫觸,能夠有效預防觸覺失調。

四、聽覺感統訓練方法

聽覺感統訓練一般不只是單純的對聽力進行訓練,大多情況下,孩子的聽、說、讀、寫是相互促進的,通過訓練聽覺辨別力、聽覺記憶力、聽覺排序力、聽覺理解力等方面開始進行。

1、聽覺辨別力:通過訓練聽到聲音的高低、大小、不同的音色,來增強聽覺的辨別能力,分辨聲音的方向;

2、聽覺記憶力:選擇孩子感興趣的內容,讓其進行仿說,如聽完立刻復述;

3、聽覺排序力:訓練孩子對事情的排序能力,如用先、後、才等表述說出通順的一句話;

4、聽覺理解力:通過改變聲音的大小、發出聲音的方位和距離,讓孩子判斷聲源的遠近和變化。

五、視覺感統訓練方法

視覺感統訓練方法主要訓練孩子准確接收視覺信息,並由大腦進行加工處理的能力,訓練方式主要分為視覺精度訓練、辨別力訓練、視覺記憶力訓練、視覺整合訓練等方式。

1、視覺精度訓練:訓練其主動、准確的分辨事物的能力,例如在相似的兩張圖片中尋找出不同的地方;

2、視覺辨別力訓練:例如區別同一系列圖片中,找出與其他不同類型的一個;

3、視覺記憶力訓練:包括符號訓練、數字與字母之間的記憶訓練;

4、視覺整合訓練:需要孩子對整體的物體進行觀察、整合,常見的訓練方式如拼圖。

㈣ 感統訓練最有用的方法

您好,這里可能存在一些認知的偏差,沒有最有用的方法,只有更適合、有針對性的訓練方法。每個孩子的感統能力都不同,感統失調是存在個體差異性的,所以需要對症下葯。
首先,您需要了解孩子是哪些感覺系統存在失調,還有感統失調的程度。可以通過醫院專業檢測、感統訓練機構測評等方式了解孩子的感統能力,再針對孩子需要補差的能力做相應的感統訓練。感統訓練主要是通過游戲、運動的形式,促進兒童感統能力得到良好發展,讓孩子在玩樂中體驗不同類型的感覺刺激,以促進孩子的前庭覺、本體覺、視覺、觸覺、聽覺等感統能力的發展。
在對孩子進行感統訓練時,應以實際情況為基礎,不能憑空猜想,所以還是建議您先測評孩子的感統能力,再去找解決的訓練方法。

㈤ 感統訓練方法

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感覺統合訓練(SensoryIntegration,簡稱SI)是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同。感覺通路輸入的感覺信息進行選擇、解釋、聯系和統一的神經心理過程,是個體進行日常生活學習和工作的基礎。

㈥ 小孩感統失調有什麼辦法治療

如果小孩的感覺統合失調,會造成學習上的困難,以及心理素質方面的不健康。所以家長們要重視孩子的感統能力的訓練。多做這些訓練可以使小孩左右腦平衡發展。以下幾點感統訓練方法是我們在教育孩子的過程中自己總結出來的,在家中就可以做,簡單易行,寫出來供各位家長參考、交流學習。一、准備一個寬10公分,長2米左右的木板。讓小孩在上面走平衡木,鍛煉小孩的膽量和平衡能力。也可在室外,讓孩子走馬路沿、花池沿。二、給小孩買一個羊角球讓他在家中蹦。如果他蹦煩了,沒有新鮮感,可以和他玩捉迷藏的游戲,讓他蹦著去找你、去捉你。三、讓小孩平躺在墊子上,胳膊伸直,在墊子上滾,每天每次滾5分鍾為宜。這個方法可以提高小孩的注意力。四、讓小孩扒在地上,頭抬起來,雙手抱一個球,向牆上推球,再雙手接球。我每天讓孩子做100個。距離牆的距離自己掌握。以上幾點可以利用零星時間做,堅持每天做,會收到好的效果的。你去(中國特殊教育網)看看,可能對你有所幫助~~~~~~~~~

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