A. 方程的檢驗過程是什麼
方程檢驗的方法:
把所求的方程的解(也就是未知數的值)代入原方程,如果兩邊能相等,則所求得的未知數的值就是方程的解;
代入原方程後,如果方程的等號兩邊不相等,說明所求的未知數的值不是方程的解.
例如:(1)檢驗X=2是否為方程X+1=3的解?(2)檢驗X=3是否為方程X+1=3的解?
(1)把X=2代入方程的左邊,得:X+1=2+1=3.可知:左邊=右邊.
的以,X=2是方程X+1=3的解;
(2)把X=3代入方程的左邊,得:X+1=3+1=4.可知:左邊≠右邊.
所以,X=3不是方程X+1=3的解.
【注:若原方程為分式方程,只需要把所求得的未知數的值代入最簡公分母即可,若最簡公分母為0,則所求的未知數的值就不是原方程的根;若最簡公分母不為0,則未知數的值就是原方程的根.】
B. 方程怎樣檢驗
解方程寫出驗算過程：
1、把未知數的值代入原方程
2、左邊等於多少，是否等於右邊
3、判斷未知數的值是不是方程的解。
例如：4.6x=23
解：x=23÷4.6
x=5
檢驗：
把×=5代入方程得：
左邊=4.6×5
=23=右邊
所以，x=5是原方程的解。
(2)列方程檢驗的方法是什麼擴展閱讀
整數的除法法則
（1）從被除數的高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；
（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；
（3）每次除後餘下的數必須比除數小。
解決這類問題的方法：
（1）認真審題，弄清題意，找出未知量，設為未知數。
（2）找出題中的等量關系，列出方程。
（3）正確解方程。
（4）檢驗。
例如：x+0.3=1.8 檢驗：把x=1點五代入原方程右邊等於6+3=9，右邊等於左邊，所以x=6是原方程的解。
C. 解方程怎樣檢驗
在數學中，關於解方程寫出驗算過程，詳細的介紹如下：
1、把未知數的值代入原方程
2、左邊等於多少，是否等於右邊
3、判斷未知數的值是不是方程的解。
另外，整數的除法法則
（1）從被除數的高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；
（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；
（3）每次除後餘下的數必須比除數小。
解決這類問題的方法：
（1）認真審題，弄清題意，找出未知量，設為未知數。
（2）找出題中的等量關系，列出方程。
（3）正確解方程。
（4）檢驗。
解方程是求出方程中所有未知數的值的過程。
解方程主要應用等式的性質，常見方法有估演算法、合並同類項、移項、公式法、函數圖像法等。
內容介紹
1.含有未知數的等式叫方程，也可以說是含有未知數的等式是方程。
2.使等式成立的未知數的值，稱為方程的解，或方程的根。
3.解方程就是求出方程中所有未知數的值的過程。
4.方程一定是等式，等式不一定是方程。不含未知數的等式不是方程。
5.驗證：一般解方程之後，需要進行驗證。驗證就是將解得的未知數的值代入原方程，看看方程兩邊是否相等。如果相等，那麼所求得的值就是方程的解。
6.注意事項：寫「解」字，等號對齊，檢驗。
7.方程依靠等式各部分的關系，和加減乘除各部分的關系（加數+加數=和，和-其中一個加數=另一個加數，差+減數=被減數，被減數-減數=差，被減數-差=減數，因數×因數=積，積÷一個因數=另一個因數，被除數÷除數=商，被除數÷商=除數，商×除數=被除數）
D. 方程怎麼檢驗
解方程寫出驗算過程：首先把未知數的值代入原度方程；其次左邊等於多少，是否等於右邊；最後判斷未知數的值是不是方程的解。要將求出的未知知數值代入原方程,分別計算等號左右兩邊的道結果，如果兩邊相等,則為原方程的解；如不相等,則不是原方程的解。
例如：4.6x=23
解：x=23÷4.6
x=5
檢驗：把×=5代入方程得：左邊=4.6×5=23=右邊
所以，x=5是原問方程的解。
E. 解方程檢驗方法
解方程檢驗方法是把x=多少的結果代入原方程進行計算，如果左邊計算結果正好等於右邊結果，說明x值是原方程的解。
F. 方程如何檢驗
解方程寫出驗算過程：
1、把未知數的值代入原方程
2、左邊等於多少，是否等於右邊
3、判斷未知數的值是不是方程的解。
例如：4.6x=23
解：x=23÷4.6
x=5
檢驗：
把×=5代入方程得：
左邊=4.6×5
=23=右邊
所以，x=5是原方程的解。
(6)列方程檢驗的方法是什麼擴展閱讀
解法過程
方法
⒈估演算法：剛學解方程時的入門方法。直接估計方程的解，然後代入原方程驗證。
⒉應用等式的性質進行解方程。
⒊合並同類項：使方程變形為單項式
⒋移項：將含未知數的項移到左邊，常數項移到右邊
例如：3+x=18
解：x=18-3
x=15
⒌去括弧：運用去括弧法則，將方程中的括弧去掉。
4x+2（79-x）=192
解： 4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
x=17
6.公式法：有一些方程，已經研究出解的一般形式，成為固定的公式，可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。
7.函數圖像法：利用方程的解為兩個以上關聯函數圖像的交點的幾何意義求解。
G. 方程怎麼檢驗
解方程寫出驗算過程：
1、把未知數的值代入原方程
2、左邊等於多少，是否等於右邊
3、判斷未知數的值是不是方程的解。
例如：4.6x=23
解：x=23÷4.6
x=5
檢驗：
把×=5代入方程得：
左邊=4.6×5
=23=右邊
所以，x=5是原方程的解。
解法過程
方法
⒈估演算法：剛學解方程時的入門方法。直接估計方程的解，然後代入原方程驗證。
⒉應用等式的性質進行解方程。
⒊合並同類項：使方程變形為單項式
⒋移項：將含未知數的項移到左邊，常數項移到右邊
例如：3+x=18
解：x=18-3
x=15
⒌去括弧：運用去括弧法則，將方程中的括弧去掉。
4x+2（79-x）=192
解： 4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
x=17
6.公式法：有一些方程，已經研究出解的一般形式，成為固定的公式，可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。
7.函數圖像法：利用方程的解為兩個以上關聯函數圖像的交點的幾何意義求解。
H. 方程檢驗格式
網上很多朋友問我：解方程的檢驗方法怎麼寫？
其實很簡單，今天我來教大家解方程怎麼檢驗的方法。
解方程檢驗怎麼寫，老師指導一下
要將求出的未知數值代入原方程,分別計算等號左右兩邊的結果
如果兩邊相等,則為原方程的解；如不相等,則不是原方程的解
方程的檢驗格式
可以多種,一定要准確!
隨便什麼都可以，有就行，
方程檢驗；
如果方程比較復雜,而且在考場上,
解方程寫出驗算過程：
1、把未知數的值代入原方程
2、左邊等於多少，是否等於右邊
3、判斷未知數的值是不是方程的解。
可以嘗試 將方程兩邊同時求導,然後再代入所求的解!檢驗：
把X=?帶入原方程
左邊=?
右邊=?
左邊=右邊
∴X=?是原方程的解
我來舉一個例子：
x+1=2
x=2-1
x=1
檢驗：把x=1代入原方程
方程左邊=x+1=1+1=2
方程右邊=2
因為左邊=右邊
所以x=1是原方程的解
I. 解方程的檢驗的方法,求概念
把方程中未知數的計算結果代入方程，看等式關系是否成立的過程，即為檢驗。等式成立的，證明計算結果正確。
J. 方程題怎樣檢驗
方程題怎麼檢驗，可以把方程的解
代入原方程中，如果方便等式兩邊
的數值相等。則可證明所列方程正確。