案例研究方法的效度信度

① 案例研究法的質量指標

第一是建構效度（construct validity）：對所研究的概念形成一套正確的、可操作性的測量。在案例研究中，採用多元的證據來源；形成證據鏈；要求證據的提供者對案例研究報告草案進行檢查、核實。該策略所使用的階段分別為資料收集、資料分析和整理、撰寫報告。
第二是內在效度（internal validity）僅用於解釋性或因果性案例研究，不能用於描述性、探索性研究）：從各中紛亂的假象中找出因果聯系，即證明某一特定的條件將引起另一特定的結果。案例研究策略為進行模式匹配；嘗試進行某種解釋；分析與之相對立的競爭性解釋；使用力多邏輯模型。策略所使用的階段是證據分析。
第三是外在效度（external validity）：建立一個范疇，把研究結果歸納於該類項下。案例研究策略為用理論指導單案例研究，通過重復、復制的方法進行多案例研究。該策略用於研究設計階段。
第四是信度（reliability）表明案例研究的每一步驟------例如資料的收集過程-----都具有可重復性，並且如果重復這一研究，就能得到相同的結果。案例研究策略為採用案例研究草案；建立案例研究資料庫。該策略用於資料收集。

② 什麼叫信度分析和效度分析

• 信度分析也稱為可靠性分析，用於測量樣本回答結果是否可靠,即樣本有沒有真實作答量表類題項。

比如說，在對同一對象進行測量，多次測量結果都很接近，就會認為這個結果是可信的，真實的，也就是信度高。如果每次測量的結果都有很大的差異，則說明信度較低。

衡量信度的方法有很多種，常用的信度系數包括：克隆巴赫α系數、折半系數、重測信度，可在spssau中進行分析。

• 效度分析，簡單來說就是問卷設計的有效性、准確程度，用於測量題項設計是否合理。

效度又可分為內容效度、結構效度和效標效度。

內容效度，通常是以文字來說明問卷的有效性。如通過參考文獻，或者權威來源說明問卷的權威性和有效性。還有就是通過對問卷前測並結合結果進行題項的修正等工作來充分說明問卷的有效性。

結構效度，指測量題項與測量維度之間的對應關系。測量方法有兩種，一種是探索性因子分析，另外一種是驗證性因子分析。其中，探索性因子分析是當前使用最為廣泛的結構效度測量方法，SPSSAU提供此兩種分析方法。

效標效度，如果以前有一份權威且標準的量表數據，現在依舊使用該量表進行研究，並且收集回來一份數據。以前權威標准數據作為標准，當前數據與前一份數據之間進行相關分析，如果說相關系數值較高，則說明效標效度良好。但在實際分析中，效標效度很少使用。

③ 效度與信度的通俗解釋

1、信度即測量結果的穩定性或可靠性，指用同一種方法對同一個對象進行重復測量，所得結果與之前測量結果相一致的程度，即測試方法不受隨機誤差干擾的程度。包括同質性信度、分半信度、復本信度、重測信度、評分者信度等。

2、效度即准確性和真實性，指測量工具或手段能夠准確測所需測量的事物的程度。例如，某問卷調查醫生的工作負荷，則效度指該問卷能否准確地、真實地調查出醫生的工作負荷。效度和研究目標有關。包括內容效度、效標關聯效度、結構效度等。

信度和效度的關系

信度與效度見的關系並非對稱的，其中信度是效度的前提和基礎，效度是信度的目的和歸宿。任何測量，只有做到兩者的辯證統一才會具有科學性。

信度是效度的基礎。測量要有效度必須有信度，沒有信度就沒有效度。一項測量如果信度低，則效度也低，因為若測量不能穩定地測量所需測量的對象，就不能有效地說明測量對象；如果信度高，效度可能高也可能低。一項測量如果效度高，則信度一定高；但是，如果效度低，信度可能高也可能低。值得注意的是，信度與效度二者缺一則測量無效。

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【測驗的效度】

效度指測驗的正確性和有效性，即測驗能夠測到被測量對象的真實水平的程度。

通俗講就是，效度指，一個測驗能夠測得出想要測量的東西。

比如，我想測大家的身高，用捲尺測出身高，這就是效度高。但是，我用體重計測大家的身高，這就是效度低、沒效度。

【測驗的信度】

信度指測驗的可靠性和多次測量結果的一致性程度。

一個好的測驗，測出的數據必須穩定、可靠，多次測量結果要保持一致，這樣才讓人信服。否則就不可信。

通俗講，信度就是一次測量很可靠，再測一次，再測10次，結果都是差不多的。

比如，我用試卷測大家的心理學成績，今天測大家考90分，明天測、後天測，還是90分，這就說明我這份試卷的信度高。

④ 什麼是研究的信度與效度

信度指的是測量結果的穩定性程度，以及可靠性。
效度指一個測量或量表能測出其所要測的某種特徵的程度

⑤ 信度和效度分別是什麼

信度是指測驗結果的一致性、穩定性及可靠性。指的是採取同樣的方法對同一對象重復進行測量時，其所得結果相一致的程度。從另一方面來說，信度就是指測量數據的可靠程度。信度公式為X=T+B+E，T表示真實值，B表示偏差即系統誤差，E表示測量的隨機誤差，X表示測量結果。

效度，即有效性，是指測量工具或手段能夠准確測出所需測量的事物或者所測量到的結果反映所想要考察內容的程度，測量結果與要考察的內容越吻合，則效度越高；反之，則效度越低。效度是科學的測量工具所必須具備的最重要的條件。

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效度的特徵

1、效度具有相對性

任何測驗的效度是對一定的目標來說的，或者說測驗只有用於與測驗目標一致的目的和場合才會有效。 所以，在評價測驗的效度時，必須考慮效度測驗的目的與功能。

2、效度具有連續性

測驗效度通常用相關系數表示，它只有程度上的不同，而沒有「全有」或「全無」的區別。效度是針對測驗結果的。

⑥ 信度和效度的關系

1、評價定義不同：信度是表明評價工具質量的重要指標，主要指測驗結果的前後一致性程度；而效度是指一個測驗或測量工具能真實地測量出所要測量的事物的程度。

2、估計對象不同：效度是對測量的准確性程度的估計，而信度則是對測量的一致性或可靠性程度的估計。研究表明，效度和信度是交疊的，即有時一個測量工具對於某一個目的具有一定的信度，但並不一定是有效的;而一個測量工具如果對於某一個目的是有效的，那麼它一定是可信的。

3、兩者分析方法不同：信度分析的常用具體方法有重測信度、復本信度、分半信度法等，效度的分析方法有專家判斷法 、統計分析法(評分者信度\復本信度\折半信度\再測法)、經驗推測法 (實驗檢驗)等。

4、兩者的前提不同：一般來說，信度是效度的必要條件，也就是說，效度都必須建立在信度的基礎上；但是沒有效度的測量，即使它的信度再高，這樣的測量也是沒有意義的。他們兩者之間的關系是信度高效度不一定高、效度高信度高、信度低效度一定低、效度低信度不一定低。

⑦ 如何提高案例研究的信度和效度

如何提高問卷的效度和信度
為了提高問卷的信度和效度，問卷設計時需要注意以下問題：
①問卷中所提的問題，應圍繞研究目的來編制，力求簡單、明了，含義准確。不要出現雙關語，避免片面和暗示性的語言。
②問題不要超過被調查者的知識、能力范圍。
③問題排列要有一定的邏輯次序，層次分明。問卷的目的、內容、數據、卷面安排標准答案等都要認真地推敲和設計。
④調查表上應有留給供人填寫答案的足夠空間，並編有填寫調查單位的名稱、填表人的姓名和填表年月日的欄目。
⑤問卷形式可以封閉式和開放式相結合，問題數量要適度，一般應控制在30個問題以內，最好在20分鍾內能答完。
⑥為使調查結果更為客觀、真實，問卷最好採用匿名回答的方式。
設計問卷的內容要符合實際情況。一般來說，問卷設計前要摸底，對組內全體成員進行使用問卷調查的培訓，並在小范圍內進行試測，反復修改設計的問卷，以期與實際情況相符合，並便於對結果進行處理

⑧ 什麼叫信度分析什麼叫效度分析

• 信度分析也稱為可靠性分析，用於測量樣本回答結果是否可靠,即樣本有沒有真實作答量表類題項。

比如說，在對同一對象進行測量，多次測量結果都很接近，就會認為這個結果是可信的，真實的，也就是信度高。如果每次測量的結果都有很大的差異，則說明信度較低。

信度種類：克隆巴赫α系數、折半系數、重測信度，復本信度。

• 效度分析，簡單來說就是問卷設計的有效性、准確程度，用於測量題項設計是否合理。

效度種類：內容效度、結構效度和效標效度。

1、內容效度，通常是以文字來說明問卷的有效性。如通過參考文獻，或者權威來源說明問卷的權威性和有效性。還有就是通過對問卷前測並結合結果進行題項的修正等工作來充分說明問卷的有效性。

2、結構效度，指測量題項與測量維度之間的對應關系。測量方法有兩種，一種是探索性因子分析，另外一種是驗證性因子分析。其中，探索性因子分析是當前使用最為廣泛的結構效度測量方法，SPSSAU提供此兩種分析方法。

3、效標效度，如果以前有一份權威且標準的量表數據，現在依舊使用該量表進行研究，並且收集回來一份數據。以前權威標准數據作為標准，當前數據與前一份數據之間進行相關分析，如果說相關系數值較高，則說明效標效度良好。但在實際分析中，效標效度很少使用。



SPSSAU-信效度分析

⑨ 什麼叫信度和效度

一、信度

1、信度（reliability）即可靠性，它指的是採取同樣的方法對同一對象重復進行測量時，其所得結果相一致的程度。從另一方面來說，信度就是指測量數據的可靠程度。

2、信度是指測驗結果的一致性、穩定性及可靠性，一般多以內部一致性來加以表示該測驗信度的高低。信度系數愈高即表示該測驗的結果愈一致、穩定與可靠。

3、系統誤差對信度沒什麼影響，因為系統誤差總是以相同的方式影響測量值的，因此不會造成不一致性。反之，隨機誤差可能導致不一致性，從而降低信度。

二、效度

1、效度（Validity）即有效性，它是指測量工具或手段能夠准確測出所需測量的事物的程度。效度是指所測量到的結果反映所想要考察內容的程度，測量結果與要考察的內容越吻合，則效度越高；反之，則效度越低。效度分為三種類型：內容效度、准則效度和結構效度。

2、效度是測量的有效性程度，即測量工具確能測出其所要測量特質的程度，或者簡單地說是指一個測驗的准確性、有用性。效度是科學的測量工具所必須具備的最重要的條件。

3、在社會測量中，對作為測量工具的問卷或量表的效度要求較高。鑒別效度須明確測量的目的與范圍，考慮所要測量的內容並分析其性質與特徵，檢查測量的內容是否與測量的目的相符，進而判斷測量結果是否反映了所要測量的特質的程度。

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信度和效度的關系有如下幾種類型：

①可信且有效

這種問卷准確地反映被調查人員的真實態度，問卷中的題目是和調查目標緊密關聯的。若調查結果能真實地反映所調查的對象，測量的誤差較小，則說明問卷調查的結果是可信而且有效的。

②可信但無效

這種問卷調查結果雖然能准確地反映被調查人員的真實態度，但問卷中題目與真實的調查目的的關聯程度較弱，與調查的目標不相一致。這種情況表明，雖然調查中所得的結果是可信的，但可能在某些環節上出了差錯，例如問卷中題目的設計使得所有的被調查人員都出現了理解的偏差，從而出現了系統性的偏差。

③不可信亦無效

在這種情況下，統計調查的結果分布較為分散，是難以從調查問卷中得出有效結果的，這是測量中應避免的類型。

⑩ 學前教育研究方法 什麼是信度和效度

1. 信度是指測驗結果的一致性、穩定性及可靠性，一般多以內部一致性來加以表示該測驗信度的高低。信度系數愈高即表示該測驗的結果愈一致、穩定與可靠。系統誤差對信度沒什麼影響，因為系統誤差總是以相同的方式影響測量值的，因此不會造成不一致性。反之，隨機誤差可能導致不一致性，從而降低信度。

2. 效度（Validity）即有效性，它是指測量工具或手段能夠准確測出所需測量的事物的程度。效度是指所測量到的結果反映所想要考察內容的程度，測量結果與要考察的內容越吻合，則效度越高；反之，則效度越低。效度分為三種類型：內容效度、准則效度和結構效度。