1. 石壕吏的評論
唐詩，是中國文學史上的一朵奇葩，而人稱「詩聖」的杜甫，更是唐詩創作者中最閃亮的明星之一。杜甫一生為後人留下了一千四百多首詩，其中不乏膾炙人口之作。《三吏》、《三別》便是其中的經典。
《三吏》、《三別》是安史之亂、玄宗出逃、肅宗靈武繼位後，杜甫奔赴靈武途中寫的一組詩。這組詩非常鮮明地表現出了杜甫的寫作風格與藝術特色。不妨以其中的《石壕吏》為例作一淺析。
人稱杜甫為「現實主義大師」，這點在《石壕吏》一詩中表現得很突出。前六句都是眼見，講述了自己暮宿石壕村，遇到了戰爭時期的常事——抓壯丁。「吏呼一何怒！婦啼一何苦！」，真實的情景，鮮明的對比。不用多說什麼，讀者完全可以從中感受到戰爭給人民帶來的疾苦。從第七到第十六句，均是老婦的陳述。很直白，很淺顯，很容易理解，沒有一句冷僻的字句。但是，從老婦的陳述中，我們看到的是戰爭給這個人家帶來的苦難。三個兒子在鄴城戰死兩個，家中惟有衣服尚不齊整的兒媳以及還在哺乳的孫子，即便是這樣，年老力衰的老婦還是不得不被帶到河陽戰場「備晨炊」。「夜久語聲絕，如聞泣幽咽」，官吏走了，老婦也被帶走了，夜依然恢復了平靜，能低聲哭泣的，只有那兒媳吧。其中凄苦可見一斑。「天明登前途，獨與老翁別」，這是全詩的點睛之筆，尤其一個「獨」字，不由讓人產生一種蕭瑟、悲涼的感覺。確實，這就是戰爭帶給人民的感受。
這首詩，杜甫充分展示了其「寫實」的功底。全篇二十四句共一百二十字，全部都是作者本人以第三者的視角所看到的以及聽到的。他就是在講述這么一個事實，沒有一個字是作者自己的觀點或者評論。但是，任何一個讀者都絕對可以深深地感受到作者寄予詩中的強烈的感情傾向。這從詩中的幾處對比很容易看出來，如「吏呼」與「婦啼」、「怒」與「苦」，「偷生」與「已矣」，還有一些感情色彩很濃的用字，如「一何」、「夜歸」、「急應」、「猶得」、「絕」、「獨」等等，無不表現出作者對於戰爭給人民帶來苦痛的強烈的譴責。
事實上，《石壕吏》這樣的寫作風格，正是杜甫詩作的藝術特色所在。杜甫詩作，較少表現自己的觀點或者自己的心情，他多是直接描寫事或物本身，通過展示活生生的事實，讓讀者自己去感受、領悟。《石壕吏》是這樣，《三吏》、《三別》是這樣，杜甫大多數的詩都是這樣。這就是杜甫鮮明的現實主義風格。而在內容上，杜甫大多通過描寫人民的境遇、感受等等去直接表現社會，從很大程度上真實地反映了當時的社會面貌，因此，杜甫又有「詩史」的美譽。事實上，在一部兒童啟蒙歷史讀物《一夢五千年》中表現安史之亂時，正是採用圖文的方式完整地表現了《石壕吏》所描寫的情景。所謂管中窺豹，杜甫詩作確實稱得上「詩史」。杜甫無論在寫作內容還是藝術手法上，都無愧於「現實主義大師」的稱號的。
2. 結合時代背景和有關歷史知識，說說〈〈石壕吏〉〉一詩表現了怎樣的社會現實
《石壕吏》是杜甫的一首敘事詩，反映的是安史之亂時期老百姓的痛苦生活，表達了作者對民生疾苦的同情，對朝庭無能黑暗的批判，是杜甫現實主義詩歌的代表作
3. 石壕吏反映了當時怎麼樣的社會狀況
《石壕吏》是唐代詩人杜甫著名的「三吏三別」之一，這首五言古詩，通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了唐代「安史之亂」引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。
如滿意，請採納，哈哈！！
4. 石壕吏 賞析
唐詩，是中國文學史上的一朵奇葩，而人稱「詩聖」的杜甫，更是唐詩創作者中最閃亮的明星之一。杜甫一生為後人留下了一千四百多首詩，其中不乏膾炙人口之作。《三吏》、《三別》便是其中的經典。
《三吏》、《三別》是安史之亂、玄宗出逃、肅宗靈武繼位後，杜甫奔赴靈武途中寫的一組詩。這組詩非常鮮明地表現出了杜甫的寫作風格與藝術特色。不妨以其中的《石壕吏》為例作一淺析。
人稱杜甫為「現實主義大師」，這點在《石壕吏》一詩中表現得很突出。前六句都是眼見，講述了自己暮宿石壕村，遇到了戰爭時期的常事——抓壯丁。「吏呼一何怒！婦啼一何苦！」，真實的情景，鮮明的對比。不用多說什麼，讀者完全可以從中感受到戰爭給人民帶來的疾苦。從第七到第十六句，均是老婦的陳述。很直白，很淺顯，很容易理解，沒有一句冷僻的字句。但是，從老婦的陳述中，我們看到的是戰爭給這個人家帶來的苦難。三個兒子在鄴城戰死兩個，家中惟有衣服尚不齊整的兒媳以及還在哺乳的孫子，即便是這樣，年老力衰的老婦還是不得不被帶到河陽戰場「備晨炊」。「夜久語聲絕，如聞泣幽咽」，官吏走了，老婦也被帶走了，夜依然恢復了平靜，能低聲哭泣的，只有那兒媳吧。其中凄苦可見一斑。「天明登前途，獨與老翁別」，這是全詩的點睛之筆，尤其一個「獨」字，不由讓人產生一種蕭瑟、悲涼的感覺。確實，這就是戰爭帶給人民的感受。
這首詩，杜甫充分展示了其「寫實」的功底。全篇二十四句共一百二十字，全部都是作者本人以第三者的視角所看到的以及聽到的。他就是在講述這么一個事實，沒有一個字是作者自己的觀點或者評論。但是，任何一個讀者都絕對可以深深地感受到作者寄予詩中的強烈的感情傾向。這從詩中的幾處對比很容易看出來，如「吏呼」與「婦啼」、「怒」與「苦」，「偷生」與「已矣」，還有一些感情色彩很濃的用字，如「一何」、「夜歸」、「急應」、「猶得」、「絕」、「獨」等等，無不表現出作者對於戰爭給人民帶來苦痛的強烈的譴責。
事實上，《石壕吏》這樣的寫作風格，正是杜甫詩作的藝術特色所在。杜甫詩作，較少表現自己的觀點或者自己的心情，他多是直接描寫事或物本身，通過展示活生生的事實，讓讀者自己去感受、領悟。《石壕吏》是這樣，《三吏》、《三別》是這樣，杜甫大多數的詩都是這樣。這就是杜甫鮮明的現實主義風格。而在內容上，杜甫大多通過描寫人民的境遇、感受等等去直接表現社會，從很大程度上真實地反映了當時的社會面貌，因此，杜甫又有「詩史」的美譽。事實上，在一部兒童啟蒙歷史讀物《一夢五千年》中表現安史之亂時，正是採用圖文的方式完整地表現了《石壕吏》所描寫的情景。所謂管中窺豹，杜甫詩作確實稱得上「詩史」。杜甫無論在寫作內容還是藝術手法上，都無愧於「現實主義大師」的稱號的
唐肅宗乾元二年（759）春，郭子儀等九節度使六十萬大軍包圍安慶緒於鄴城，由於指揮不統一，被史思明援兵打得全軍潰敗。唐王朝為補充兵力，便在洛陽以西至潼關一帶，強行抓人當兵，人民苦不堪言。這時，杜甫正由洛陽經過潼關，趕回華州任所。途中就其所見所聞，寫成了《三吏》、《三別》。《石壕吏》是《三吏》中的一篇。全詩的主題是通過對「有吏夜捉人」的形象描繪，揭露官吏的橫暴，反映人民的苦難。
前四句可看作第一段。首句「暮投石壕村」，單刀直入，直敘其事。「暮」字、「投」字、「村」字都需玩味，不宜輕易放過。在封建社會里，由於社會秩序混亂和旅途荒涼等原因，旅客們都「未晚先投宿」，更何況在兵禍連接的時代！而杜甫，卻於暮色蒼茫之時才匆匆忙忙地投奔到一個小村莊里借宿，這種異乎尋常的情景就富於暗示性。可以設想，他或者是壓根兒不敢走大路；或者是附近的城鎮已盪然一空，無處歇腳；或者……總之，寥寥五字，不僅點明了投宿的時間和地點，而且和盤托出了兵荒馬亂、雞犬不寧、一切脫出常軌的景象，為悲劇的演出提供了典型環境。浦起龍指出這首詩「起有猛虎攫人之勢」（《讀杜心解》），這不僅是就「有吏夜捉人」說的，而且是就頭一句的環境烘托說的。「有吏夜捉人」一句，是全篇的提綱，以下情節，都從這里生發出來。不說「徵兵」、「點兵」、「招兵」而說「捉人」，已於如實描繪之中寓揭露、批判之意。再加上一個「夜」字，含意更豐富。第一、表明官府「捉人」之事時常發生，人民白天躲藏或者反抗，無法「捉」到；第二、表明縣吏「捉人」的手段狠毒，於人民已經入睡的黑夜，來個突然襲擊。同時，詩人是「暮」投石壕村的，從「暮」到「夜」，已過了幾個小時，這時當然已經睡下了；所以下面的事件發展，他沒有參與其間，而是隔門聽出來的。「老翁逾牆走，老婦出門看」兩句，表現了人民長期以來深受抓丁之苦，晝夜不安；即使到了深夜，仍然寢不安席，一聽到門外有了響動，就知道縣吏又來「捉人」，老翁立刻「逾牆」逃走，由老婦開門周旋。
從「吏呼一何怒」至「猶得備晨炊」這十六句，可看作第二段。「史呼一何怒！婦啼一何苦！」兩句，極其概括、極其形象地寫出了「吏」與「婦」的尖銳矛盾。一「呼」、一「啼」，一「怒」、一「苦」，形成了強烈的對照；兩個狀語「一何」，加重了感情色彩，有力地渲染出縣吏如狼似虎，叫囂隳突的橫蠻氣勢，並為老婦以下的訴說製造出悲憤的氣氛。矛盾的兩方面，具有主與從、因與果的關系。「婦啼一何苦」，是「吏呼一何怒」逼出來的。下面，詩人不再寫「吏呼」，全力寫「婦啼」，而「吏呼」自見。「聽婦前致詞」上啟下。那「聽」是詩人在「聽」，那「致詞」是老婦「苦啼」著回答縣吏的「怒呼」。寫「致詞」內容的十三句詩，多次換韻，明顯地表現出多次轉折，暗示了縣吏的多次「怒呼」、逼問。讀這十三句詩的時候，千萬別以為這是「老婦」一口氣說下去的，而縣吏則在那裡洗耳恭聽。實際上，「吏呼一何怒！婦啼一何苦！」不僅發生在事件的開頭，而且持續到事件的結尾。從「三男鄴城戍」到「死者長已矣」，是第一次轉折。可以想見，這是針對縣吏的第一次逼問訴苦的。在這以前，詩人已用「有吏夜捉人」一句寫出了縣吏的猛虎攫人之勢。等到「老婦出門看」，便撲了進來，賊眼四處搜索，卻找不到一個男人，撲了個空。於是怒吼道：「你家的男人都到哪兒去了？快交出來！」老婦泣訴說：「三個兒子都當兵守鄴城去了。一個兒子剛剛捎來一封信，信中說，另外兩個兒子已經犧牲了！……」泣訴的時候，也許縣吏不相信，還拿出信來交縣吏看。總之，「存者且偷生，死者長已矣！」處境是夠使人同情的，她很希望以此博得縣吏的同情，高抬貴手。不料縣吏又大發雷霆：「難道你家裡再沒有別人了？快交出來！」她只得針對這一點訴苦：「室中更無人，惟有乳下孫。」這兩句，也許不是一口氣說下去的，因為「更無人」與下面的回答發生了明顯的矛盾。合理的解釋是：老婦先說了一句：「家裡再沒人了！」而在這當兒，被兒媳婦抱在懷里躲到什麼地方的小孫兒，受了怒吼聲的驚嚇，哭了起來，掩口也不頂用。於是縣吏抓到了把柄，威逼道：「你竟敢撒謊！不是有個孩子哭嗎？」老婦不得已，這才說：「只有個孫子啊！還吃奶呢，小得很！」「吃誰的奶？總有個母親吧！還不把她交出來！」老婦擔心的事情終於發生了！她只得硬著頭皮解釋：「孫兒是有個母親，她的丈夫在鄴城戰死了，因為要奶孩子，沒有改嫁。可憐她衣服破破爛爛，怎麼見人呀！還是行行好吧！」（「有孫母未去，出入無完裙」兩句，有的本子作「孫母未便出，見吏無完裙」，可見縣吏是要她出來的。）但縣吏仍不肯罷手。老婦生怕守寡的兒媳被抓，餓死孫子，只好挺身而出：「老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。」老婦的「致詞」，到此結束，表明縣吏勉強同意，不再「怒吼」了。
最後一段雖然只有四句，卻照應開頭，涉及所有人物，寫出了事件的結局和作者的感受。「夜久語聲絕，如聞泣幽咽。」表明老婦已被抓走，兒媳婦低聲哭泣。「夜久」二字，反映了老婦一再哭訴、縣吏百般威逼的漫長過程。「如聞」二字，一方面表現了兒媳婦因丈夫戰死、婆婆被「捉」而泣不成聲，另一方面也顯示出詩人以關切的心情傾耳細聽，通夜未能入睡。「天明登前途，獨與老翁別」兩句，收盡全篇，於敘事中含無限深情。試想昨日傍晚投宿之時，老翁、老婦雙雙迎接，而時隔一夜，老婦被捉走，兒媳婦泣不成聲，只能與逃走歸來的老翁作別了。老翁是何心情？詩人作何感想？給讀者留下了想像的餘地。
仇兆鰲在《杜少陵集詳注》里說：「古者有兄弟始遣一人從軍。今驅盡壯丁，及於老弱。詩雲：三男戍，二男死，孫方乳，媳無裙，翁逾牆，婦夜往。一家之中，父子、兄弟、祖孫、姑媳慘酷至此，民不聊生極矣！當時唐祚，亦岌岌乎危哉！」就是說，「民為邦本」，把人民整成這個樣子，統治者的寶座也就岌岌可危了。詩人杜甫面對這一切，沒有美化現實，卻如實地揭露了政治黑暗，發出了「有吏夜捉人」的呼喊，這是值得高度評價的。
在藝術表現上，這首詩最突出的一點則是精煉。陸時雍稱贊道：「其事何長！其言何簡！」就是指這一點說的。全篇句句敘事，無抒情語，亦無議論語；但實際上，作者卻巧妙地通過敘事抒了情，發了議論，愛憎十分強烈，傾向性十分鮮明。寓褒貶於敘事，既節省了很多筆墨，又毫無概念化的感覺。詩還運用了藏問於答的表現手法。「吏呼一何怒！婦啼一何苦！」概括了矛盾雙方之後，便集中寫「婦」，不復寫「吏」，而「吏」的蠻悍、橫暴，卻於老婦「致詞」的轉折和事件的結局中暗示出來。詩人又十分善於剪裁，敘事中藏有不盡之意。一開頭，只用一句寫投宿，立刻轉入「有吏夜捉人」的主題。又如只寫了「老翁逾牆走」，未寫他何時歸來；只寫了「如聞泣幽咽」，未寫泣者是誰；只寫老婦「請從吏夜歸」，未寫她是否被帶走；卻用照應開頭、結束全篇既敘事又抒情的「獨與老翁別」一句告訴讀者：老翁已經歸家，老婦已被捉走；那麼，那位吞聲飲泣、不敢放聲痛哭的，自然是給孩子餵奶的年輕寡婦了。正由於詩人筆墨簡潔、洗煉，全詩一百二十個字，在驚人的廣度與深度上反映了生活中的矛盾與沖突，這是十分難能可貴的。
5. 《石壕吏》的作者是杜甫，他的詩被稱為詩史，你認為這一首詩反映了當時怎樣的社會現實
這首詩通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了唐代「安史之亂」引起的戰爭給廣大人民帶來的沉重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。
6. 石壕吏這首詩反映的是什麼社會狀況,表現了詩人怎樣的情懷
《石壕吏》是一首傑出的現實主義的敘事詩，寫了差吏到石壕村乘夜捉人徵兵,連年老力衰的老婦也被抓服役的故事,揭露了官吏的殘暴和兵役制度的黑暗,對安史之亂中人民遭受的苦難深表同情。藝術上,精煉是這首詩的一大特點,把抒情和議論寓於敘事之中,愛憎分明。場面和細節描寫自然真實。善於裁剪,中心突出。 前四句可看作第一段。首句「暮投石壕村」，單刀直入，直敘其事。「暮」字、「投」字、「村」字都需玩味，讀者不能輕易放過。在封建社會里，由於社會秩序混亂和旅途荒涼等原因，旅客們都「未晚先投宿」，更何況在兵禍連接的時代。而杜甫，卻於暮色蒼茫之時才匆匆忙忙地投奔到一個小村莊里借宿，這種異乎尋常的情景就富於暗示性。他或者是壓根兒不敢走大路；或者是附近的城鎮已盪然一空，無處歇腳。總之，寥寥五字，不僅點明了投宿的時間和地點，而且和盤托出了兵荒馬亂、雞犬不寧、一切脫出常軌的景象，為悲劇的演出提供了典型環境。浦起龍指出這首詩「起有猛虎攫人之勢」（《讀杜心解》），這不僅是就「有吏夜捉人」說的，而且是就頭一句的環境烘托說的。「有吏夜捉人」一句，是全篇的提綱，以下情節，都從這里生發出來。不說「徵兵」、「點兵」、「招兵」而說「捉人」，已於如實描繪之中寓揭露、批判之意。再加上一個「夜」字，含意更豐富。第一、表明官府「捉人」之事時常發生，人民白天躲藏或者反抗，無法「捉」到；第二、表明縣吏「捉人」的手段狠毒，於人民已經入睡的黑夜，來個突然襲擊。同時，詩人是「暮」投石壕村的，從「暮」到「夜」，已過了幾個小時，這時當然已經睡下了；所以下面的事件發展，他沒有參與其間，而是隔門聽出來的。「老翁逾牆走，老婦出門看」兩句，表現了人民長期以來深受抓丁之苦，晝夜不安；即使到了深夜，仍然寢不安席，一聽到門外有了響動，就知道縣吏又來「捉人」，老翁立刻「逾牆」逃走，由老婦開門周旋。 從「吏呼一何怒」至「猶得備晨炊」這十六句，可看作第二段。「吏呼一何怒！婦啼一何苦！」兩句，極其概括、極其形象地寫出了「吏」與「婦」的尖銳矛盾。一「呼」、一「啼」，一「怒」、一「苦」，形成了強烈的對照；兩個狀語「一何」，加重了感情色彩，有力地渲染出縣吏如狼似虎，叫囂隳突的橫蠻氣勢，並為老婦以下的訴說製造出悲憤的氣氛。矛盾的兩方面，具有主與從、因與果的關系。「婦啼一何苦」，是「吏呼一何怒」逼出來的。下面，詩人不再寫「吏呼」，全力寫「婦啼」，而「吏呼」自見。「聽婦前致詞」承上啟下。那「聽」是詩人在「聽」，那「致詞」是老婦「苦啼」著回答縣吏的「怒呼」。寫「致詞」內容的十三句詩，多次換韻，表現出多次轉折，暗示了縣吏的多次「怒呼」、逼問。這十三句詩，不是「老婦」一口氣說下去的，而縣吏也決不是在那裡洗耳恭聽。實際上，「吏呼一何怒，婦啼一何苦！」不僅發生在事件的開頭，而且持續到事件的結尾。從「三男鄴城戍」到「死者長已矣」，是第一次轉折。讀者可以想見，這是針對縣吏的第一次逼問訴苦的。在這以前，詩人已用「有吏夜捉人」一句寫出了縣吏的猛虎攫人之勢。等到「老婦出門看」，便撲了進來，賊眼四處搜索，卻找不到一個男人，撲了個空。於是怒吼道： 「你家的男人都到哪兒去了？快交出來！」老婦泣訴說：「三個兒子都當兵守鄴城去了。一個兒子剛剛捎來一封信，信中說，另外兩個兒子已經犧牲了！……」泣訴的時候，可能縣吏不相信，還拿出信來交縣吏看。 總之，「存者且偷生，死者長已矣！」處境是夠使人同情的，她很希望以此博得縣吏的同情，高抬貴手。不料縣吏又大發雷霆：「難道你家裡再沒有別人了？快交出來！」她只得針對這一點訴苦：「室中更無人，惟有乳下孫。」這兩句，也不是一口氣說下去的，因為「更無人」與下面的回答發生了明顯的矛盾。合理的解釋是：老婦先說了一句：「家裡再沒人了！」而在這當兒，被兒媳婦抱在懷里躲到什麼地方的小孫兒，受了怒吼聲的驚嚇，哭了起來，掩口也不頂用。於是縣吏抓到了把柄，威逼道：「你竟敢撒謊！不是有個孩子哭嗎？」老婦不得已，這才說：「只有個孫子啊！還吃奶呢，小得很！」「吃誰的奶？總有個母親吧！還不把她交出來！」老婦擔心的事情終於發生了！她只得硬著頭皮解釋：「孫兒是有個母親，她的丈夫在鄴城戰死了，因為要餵奶給孩子，沒有改嫁。可憐她衣服破破爛爛，怎麼見人呀！還是行行好吧！」（「有孫母未去，出入無完裙」兩句，有的本子作「孫母未便出，見吏無完裙」，所以縣吏是要她出來的。）但縣吏仍不肯罷手。老婦生怕守寡的兒媳被抓，餓死孫子，只好挺身而出：「老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。」老婦的「致詞」，到此結束，表明縣吏勉強同意，不再「怒吼」了。 最後一段雖然只有四句，卻照應開頭，涉及所有人物，寫出了事件的結局和作者的感受。「夜久語聲絕，如聞泣幽咽。」表明老婦已被抓走，走·時低聲哭泣，越走越遠，便聽不到哭聲了。「夜久」二字，反映了老婦一再哭訴、縣吏百般威逼的漫長過程。「如聞」二字，一方面表現了兒媳婦因丈夫戰死、婆婆被「捉」而泣不成聲，另一方面也顯示出詩人以關切的心情傾耳細聽，通夜未能入睡。「天明登前途，獨與老翁別」兩句，收盡全篇，於敘事中含無限深情。前一天傍晚投宿之時，老翁、老婦雙雙迎接詩人，而時隔一夜，老婦被捉走，兒媳婦泣不成聲，只能與逃走歸來的老翁作別了。老翁的心情怎樣，詩人作何感想，這些都給讀者留下了想像的餘地。 仇兆鰲在《杜少陵集詳注》里說：「古者有兄弟始遣一人從軍。今驅盡壯丁，及於老弱。詩雲：三男戍，二男死，孫方乳，媳無裙，翁逾牆，婦夜往。一家之中，父子、兄弟、祖孫、姑媳慘酷至此，民不聊生極矣！當時唐祚，亦岌岌乎危哉！」就是說，「民為邦本」，把人民整成這個樣子，統治者的寶座也就岌岌可危了。詩人杜甫面對這一切，沒有美化現實，卻如實地揭露了政治黑暗，發出了「有吏夜捉人」的呼喊，這是值得高度評價的。 在藝術表現上，這首詩最突出的一點則是精煉。陸時雍稱贊道：「其事何長！其言何簡！」就是指這一點說的。全篇句句敘事，無抒情語，亦無議論語；但實際上，作者卻巧妙地通過敘事抒了情，發了議論，愛憎十分強烈，傾向性十分鮮明。寓褒貶於敘事，既節省了很多筆墨，又絲毫沒有給讀者概念化的感覺。詩中還運用了藏問於答的表現手法。「吏呼一何怒！婦啼一何苦！」概括了雙方的矛盾之後，便集中寫「婦」，不復寫「吏」，而「吏」的蠻悍、橫暴，卻於老婦「致詞」的轉折和事件的結局中暗示出來。詩人又十分善於剪裁，敘事中藏有不盡之意。一開頭，只用一句寫投宿，立刻轉入「有吏夜捉人」的主題。又如只寫了「老翁逾牆走」，未寫他何時歸來；只寫了「如聞泣幽咽」，未寫泣者是誰；只寫老婦「請從吏夜歸」，未寫她是否被帶走；卻用照應開頭、結束全篇、既敘事又抒情的「獨與老翁別」一句告訴讀者：老翁已經歸家，老婦已被捉走；那麼，那位吞聲飲泣、不敢放聲痛哭的，就是給孩子餵奶的年輕寡婦了。正由於詩人筆墨簡潔、洗煉，用了較短的篇幅，在驚人的廣度與深度上反映了生活中的矛盾與沖突，這是十分難能可貴的。[
7. 結合時代背景和有關歷史知識，說說杜甫的這首《石壕吏》表現了怎樣的社會現實
安史之亂 時期
唐肅宗乾元二年春，郭子儀、李光弼、王思禮等九節度使各率所部圍安慶緒於鄴城，由於指揮不統一，為安慶緒所敗，六十萬大軍潰於鄴城之下。郭子儀退守洛陽。朝廷緊急徵兵拉夫。這時杜甫正從洛陽回華州司功參軍任所，因途中親見而作組詩《新安吏》、《石壕吏》、《潼關吏》、《新婚別》、《垂老別》、《無家別》，後人簡稱為"三吏"、"三別"。因其基本上採用實錄的筆法，所以有"詩史"之譽。
8. 杜甫的詩被稱為「詩史」，試結合他的詩作《石壕吏》分析其「史」的特點。50字【急】
杜甫以其現實主義的寫實手法，深刻揭露了廣大勞動人民在「安吏之亂」中雖然飽受戰爭之苦，但是還要受到酷吏欺壓的悲慘遭遇。通過石壕村這一典型事件揭露了當時社會存在的各種矛盾。雖然杜甫無意在主觀上批判封建社會制度本身，但在客觀上，卻讓我們認清了封建制度「吃人」的本質。
望採納
9. 對杜甫的石壕吏怎樣理解
首先看前四句暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾牆走，老婦出門看。怎樣理解：提問：投：投宿。吏：差役。逾：翻越。走：跑。譯文：傍晚我投宿在石壕村，有差役在夜裡捉人。老漢翻牆逃跑了，老婦人走出院門去察看。
第二句有吏夜捉人是全篇的提問，以下情節皆從這里生發開來，本句也預示將有一場災難降臨，差役捉人不在白天，而在夜襲，這里不說徵兵而說捉人，在如實的描繪中寓含揭露和批判之意。四句各寫一人，名自身份、舉動和彼此關系交代分明，此為故事開端。
以下十六句是詩的第二部分，它主要寫什麼？我們接著體味。吏呼一何怒，婦啼一何苦。如何理解：提問一何：多麼。作狀語。譯文：差役們吼叫得多麼兇狠，老婦人啼哭得多麼傷心。這兩句形象地概括了「吏」「婦」雙方的尖銳矛盾，一「呼」一「啼」一「怒」一「苦」對照鮮明。這兩句詩中有一個字可作為此詩的詩眼，這個字概括了老婦一家人的生活遭遇和內心世界，是哪個一個字？提問：明確：苦。聽婦前致詞：如何理解：本句的主語是誰？
譯文：聽得老婦人走上前去對差役說話。這句詩承上啟下，起提示作用，即承上面的吏呼又啟下面的「婦啼」，本句的主語是詩人。那麼致詞的內容是什麼？從「三男鄴城戎——猶得備晨炊」作了具體描繪。三男鄴城戎。一男附書致，二男新戰死。存著且偷生，互者長已矣。如何理解？戎：防守。書：信。新：最近。偷生：苟且活著。已：停止。譯文：三個兒子都被徵兵防守鄴城，一個兒子託人捎信回來，說我另外兩個兒子最近在作戰中犧牲了，活著的苟且活著，死了的永不復生。（這些致詞反映了兵役之苦）我們接著欣賞以下的詩句：室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。如何理解：乳下孫：還在吃奶的孫子。裙：原指衣服，家裡再沒有別的男人了，只有一個正在吃奶的孫子。 有孫子在，他的母親還沒離去，但窮得連出門也沒有完整的衣服。 （這些致詞表現了生活之苦。）
我們理解最後兩句的致詞： 老嫗力雖衰，請從吏夜歸。 急應河陽役，猶得備晨炊。如何理解：提問老嫗：老婦。應：應征，猶得：還能夠。備：准備。炊：燒火做飯。譯文：老婦我雖然年老力衰，請讓我今晚跟你們一起回營去。趕快到河陽去服役，還能夠給老翁准備好早飯。這些致詞反映了命運之苦。到這里是第二部分，它主要寫什麼？寫老婦哀訴悲苦。一個飽受戰禍的家庭的種種不幸，一步步展示了出來。這是故事的發展。那麼故事的結局如何？我們來學習最後四句。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。如何理解：譯文：夜深了，說話的聲音沒有了，好象聽到隱隱約約的哭泣聲。天亮了，我登程起路的時候，只同那個老漢告別。這是第三部分，主要寫什麼？提問寫婦人獨別老翁，「夜久」二字反映了老婦一再哭訴，縣吏百般威逼的漫長過程。這部分展現了飽受了戰禍的家庭的不盡凄苦與悲憤。
歸納主題思想
1、 根據以上內容我們把這三部分概括一下看主要寫什麼？ 這首詩主要描繪官吏乘夜捉人。 2、這只是表面內容，我們能否往更深一層想想，這首詩作者要告訴我們什麼？他的寫作目的是什麼？揭露官吏橫暴，揭示當時社會的政治黑暗，反映了民間疾苦，表達詩人對下層人民的同情和關注。
這首詩歷來被稱之為膾炙人口的名篇，那麼他在藝術上有何特點呢？其一：精煉。全詩句句敘事，無抒情議論語；但實際上作者巧妙地通過敘事抒了情發了議論，愛憎分明，且褒貶於敘事，既節省了筆墨又毫無概念化的感覺。其二：藏問於答的表現手法。 「吏呼一何怒,婦啼—何苦」概括了雙方矛盾後便集中寫「婦」而不復寫吏，而吏的橫暴卻藏於老婦致詞的轉折和事件的結局中。其三：前後照應詩中寫「老翁逾牆走」，而未寫何時歸。寫「請從吏夜歸」，而未寫是否被帶走。寫「如面泣聞幽咽」，而未寫泣者是誰？卻用了照應開頭，結束全篇又敘事又抒情的「獨於志翁別」一句告訴讀者：老翁已回家，老婦已捉走。那吞聲飲泣，不敢放聲痛哭的自然是給孩子餵奶的年輕寡婦了。正由於詩人筆墨簡潔洗煉，全詩用120個字在驚人的廣度和深度上反映了生活中的矛盾與沖破。真乃難能可貴。
10. 杜甫石壕吏全詩賞析
前四句可看作第一段。首句「暮投石壕村」，單刀直入，直敘其事。「暮」字、「投」字、「村」字都需玩味，不宜輕易放過。在封建社會里，由於社會秩序混亂和旅途荒涼等原因，旅客們都「未晚先投宿」，更何況在兵禍連接的時代！而杜甫，卻於暮色蒼茫之時才匆匆忙忙地投奔到一個小村莊里借宿，這種異乎尋常的情景就富於暗示性。可以設想，他或者是壓根兒不敢走大路；或者是附近的城鎮已盪然一空，無處歇腳；或者……總之，寥寥五字，不僅點明了投宿的時間和地點，而且和盤托出了兵荒馬亂、雞犬不寧、一切脫出常軌的景象，為悲劇的演出提供了典型環境。浦起龍指 出這首詩「起有猛虎攫人之勢」（《讀杜心解》），這不僅是就「有吏夜捉人」說的，而且是就頭一句的環境烘托說的。「有吏夜捉人」一句，是全篇的提綱，以下情節，都從這里生發出來。不說「徵兵」、「點兵」、「招兵」而說「捉人」，已於如實描繪之中寓揭露、批判之意。再加上一個「夜」字，含意更豐富。第一、表明官府「捉人」之事時常發生，人民白天躲藏或者反抗，無法「捉」到；第二、表明縣吏「捉人」的手段狠毒，於人民已經入睡的黑夜，來個突然襲擊。同時，詩人是「暮」投石壕村的，從「暮」到「夜」，已過了幾個小時，這時當然已經睡下了；所以下面的事件發展，他沒有參與其間，而是隔門聽出來的。「老翁逾牆走，老婦出門看」兩句，表現了人民長期以來深受抓丁之苦，晝夜不安；即使到了深夜，仍然寢不安席，一聽到門外有了響動，就知道縣吏又來「捉人」，老翁立刻「逾牆」逃走，由老婦開門周旋。
從「吏呼一何怒」至「猶得備 晨炊」這十六句，可看作第二段。「史呼一何怒！婦啼一何苦！」兩句，極其概括、極其形象地寫出了「吏」與「婦」的尖銳矛盾。一「呼」、一「啼」，一「怒」、一「苦」，形成了強烈的對照；兩個狀語「一何」，加重了感情色彩，有力地渲染出縣吏如狼似虎，叫囂隳突的橫蠻氣勢，並為老婦以下的訴說製造出悲憤的氣氛。矛盾的兩方面，具有主與從、因與果的關系。「婦啼一何苦」，是「吏呼一何怒」逼出來的。下面，詩人不再寫「吏呼」，全力寫「婦啼」，而「吏呼」自見。「聽婦前致詞」上啟下。那「聽」是詩人在「聽」，那「致詞」是老婦「苦啼」著回答縣吏的「怒呼」。寫「致詞」內容的十三句詩，多次換韻，明顯地表現出多次轉折，暗示了縣吏的多次「怒呼」、逼問。讀這十三句詩的時候，千萬別以為這是「老婦」一口氣說下去的，而縣吏則在那裡洗耳恭聽。實際上，「吏呼一何怒！婦啼一何苦！」不僅發生在事件的開頭，而且持續到事件的結尾。從「三男鄴城戍」到「死者長已矣」，是第一次轉折。可以想見，這是針對縣吏的第一次逼問訴苦的。在這以前，詩人已用「有吏夜捉人」一句寫出了縣吏的猛虎攫人之勢。等到「老婦出門看」，便撲了進來，賊眼四處搜索，卻找不到一個男人，撲了個空。於是怒吼道：「你家的男人都到哪兒去了？快交出來！」老婦泣訴說：「三個兒子都當兵守鄴城去了。一個兒子剛剛捎來一封信，信中說，另外兩個兒子已經犧牲了！……」泣訴的時候，也許縣吏不相信，還拿出信來交縣吏看。總之，「存者且偷生，死者長已矣！」處境是夠使人同情的，她很希望以此博得縣吏的.同情，高抬貴手。不料縣吏又大發雷霆：「難道你家裡再沒有別人了？快交出來！」她只得針對這一點訴苦：「室中更無人，惟有乳下孫。」這兩句，也許不是一口氣說下去的，因為「更無人」與下面的回答發生了明顯的矛盾。合理的解釋是：老婦先說了一句：「家裡再沒人了！」而在這當兒，被兒媳婦抱在懷里躲到什麼地方的小孫兒，受了怒吼聲的驚嚇，哭了起來，掩口也不頂用。於是縣吏抓到了把柄，威逼道：「你竟敢撒謊！不是有個孩子哭嗎？」老婦不得已，這才說：「只有個孫子啊！還吃奶呢，小得很！」「吃誰的奶？總有個母親吧！還不把她交出來！」老婦擔心的事情終於發生了！她只得硬著頭皮解釋：「孫兒是有個母親，她的丈夫在鄴城戰死了，因為要奶孩子，沒有改嫁。可憐她衣服破破爛爛，怎麼見人呀！還是行行好吧！」（「有孫母未去，出入無完裙」兩句，有的本子作「孫母未便出，見吏無完裙」，可見縣吏是要她出來的。）但縣吏仍不肯罷手。老婦生怕守寡的兒媳被抓，餓死孫子，只好挺身而出：「老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備 晨炊。」老婦的「致詞」，到此結束，表明縣吏勉強同意，不再「怒吼」了。
最後一段雖然只有四句，卻照應開頭，涉及所有人物，寫出了事件的結局和作者的感受。「夜久語聲絕，如聞泣幽咽。」表明老婦已被抓走，兒媳婦低聲哭泣。「夜久」二字，反映了老婦一再哭訴、縣吏百般威逼的漫長過程。「如聞」二字，一方面表現了兒媳婦因丈夫戰死、婆婆被「捉」而泣不成聲，另一方面也顯示出詩人以關切的心情傾耳細聽，通夜未能入睡。「天明登前途，獨與老翁別」兩句，收盡全篇，於敘事中含無限深情。試想昨日傍晚投宿之時，老翁、老婦雙雙迎接，而時隔一夜，老婦被捉走，兒媳婦泣不成聲，只能與逃走歸來的老翁作別了。老翁是何心情？詩人作何感想？給讀者留下了想像的餘地。
仇兆鰲在《杜少陵集詳注》里說：「古者有兄弟始遣一人從軍。今驅盡壯丁，及於老弱。詩雲：三男戍，二男死，孫方乳，媳無裙，翁逾牆，婦夜往。一家之中，父子、兄弟、祖孫、姑媳慘酷至此，民不聊生極矣！當時唐祚，亦岌岌乎危哉！」就是說，「民為邦本」，把人民整成這個樣子，統治者的寶座也就岌岌可危了。詩人杜甫面對這一切，沒有美化現實，卻如實地揭露了政治黑暗，發出了「有吏夜捉人」的呼喊，這是值得高度評價的。
在藝術表現上，這首詩最突出的一點則是精煉。陸時雍稱贊道：「其事何長！其言何簡！」就是指這一點說的。全篇句句敘事，無抒情語，亦無議論語；但實際上，作者卻巧妙地通過敘事抒了情，發了議論，愛憎十分強烈，傾向性十分鮮明。寓褒貶於敘事，既節省了很多筆墨，又毫無概念化的感覺。詩還運用了藏問於答的表現手法。「吏呼一何怒！婦啼一何苦！」概括了矛盾雙方之後，便集中寫「婦」，不復寫「吏」，而「吏」的蠻悍、橫暴，卻於老婦「致詞」的轉折和事件的結局中暗示出來。詩人又十分善於剪裁，敘事中藏有不盡之意。一開頭，只用一句寫投宿，立刻轉入「有吏夜捉人」的主題。又如只寫了「老翁逾牆走」，未寫他何時歸來；只寫了「如聞泣幽咽」，未寫泣者是誰；只寫老婦「請從吏夜歸」，未寫她是否被帶走；卻用照應開頭、結束全篇既敘事又抒情的「獨與老翁別」一句告訴讀者：老翁已經歸家，老婦已被捉走；那麼，那位吞聲飲泣、不敢放聲痛哭的，自然是給孩子餵奶的年輕寡婦了。正由於詩人筆墨簡潔、洗煉，全詩一百二十個字，在驚人的廣度與深度上反映了生活中的矛盾與沖突，這是十分難能可貴的。