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研究英語單詞記憶方法

發布時間:2022-07-06 03:46:53

1. 英語單詞的記憶方法

根據音標發音記單詞以及根據英語字母發音規律記單詞。

方法一:就是根據音標記憶,如果你掌握了全部的音標讀法和注音!那將是你英語教育上的一大進步之處。前期可能有點困難,到了後面你指揮感覺這個方法是最好的,記憶英語是最快的。

第二種方法:好記憶不如爛筆頭。一個單詞你多寫幾遍,多用心你就可以記住,比你一個字母一個字母記得扎實的多。當然這個方法一定要用心去記憶。要不然沒有任何效果。時間久了,你就會發現很多單詞都是非常快的記憶。

第三種方法:詞根記憶方法。這個方法也是很多記憶方法中經常會用到的一種方法。這個方法適用於詞彙量大了以後才會起到比較好的效果。比如很多詞根記住了以後只要讀到這個音你就知道這個單詞怎麼拼寫。例如 tion sion ce 等然為注意就會發現記憶規律。

第四種方法:大聲多出來。通過聲音傳遞給大腦的信號來記憶的一種方法,一般這個方法都是結合前幾種方法來記憶。一般不單獨記憶。

2. 記英語單詞的好方法

要想快速的記住英語單詞首先要准確理解單詞的意思,才能記住單詞。離開准確的理解,我們的大腦很難記住信息,尤其是麻煩的、復雜的、抽象的信息。這就象大家背誦理科方面的復雜公式,如果沒有弄懂公式的含義和具體的運用,我們就很難記住那些復雜難懂的公式。因此,我們要有打破砂鍋問到底的精神,當我們遇到那些意義抽象、復雜難懂的單詞時,我們可以通過詞典和網路幫助我們精準理解單詞的中文含義。
不僅要集中在一定時間內記,還要利用閑暇時間記。記單詞是一項非常艱難而又艱巨的任務,它是一項長期堅持不懈的工作,不是短時間內就能完成的任務,因此我們要用自己閑暇時間來記單詞,這樣既能讓我們堅持不懈地記單詞,又能擠出更多的時間記單詞,閑暇的時間需要我們主動去利用,例如,上下學等公交車的時間,單獨吃飯等菜時,獨自喝咖啡時,,坐在車里空閑時等。
學會巧記。單詞背多之後,我們發現有些簡單的單詞不需要有意去記,只需要看一眼就記住了。復雜難記的單詞需要背上幾十遍也就記住了,但是還有一些單詞,可能花了很多時間和力氣也沒有記住,面對這些單詞,我們不能用蠻力來記,要用技巧和方法來記,例如可利用單詞的形象、單詞的諧音、單詞的前綴後綴等方法來記。
通過閱讀文章來記。背完單詞後要進行大量的針對性閱讀,那樣就會有在不同的文章中與背過的單詞再次相見的機會,而這種再次相見,對於我們記牢單詞,尤其是復雜難記的單詞更為重要。另外,閱讀文章時如果遇到重要的動詞、名詞和形容詞時,一定要勤查字典,做好注釋,弄懂意思,有了這樣一個研究學習的過程,生單詞自然就記住了。
其實很多人在背誦的單詞,很多都忽略音標,不注重它怎麼讀,其實回想我們在小學學語文的時候,學習每個生詞,第一步肯定是先學習它的讀音,一個字會念是第一步,然後才是怎麼寫,對不對?
其實音標學習的方法,是一種通過聲音學習的方法,就好比聽歌,大部分人不注重歌詞,而很多時候在意的是旋律。
因此,我們在背單詞的時候,學習讀音標,記住音標,然後去聯系意思的方式記住!
讀的方式是利用學過的單詞,去開始嘗試閱讀。每次閱讀的過程中,讀完一遍以後,讀上下文去推敲意思,這樣是一個非常有助於加深單詞背誦印象的方式!再第二遍還是推不出來的單詞,勾出來後,去查閱意思,然後聯繫上下文去記憶單詞的意思。這個時候你會發現你的記憶會很深刻。

3. 英語單詞記憶方法技巧什麼

英語單詞記憶方法技巧:合成法是指對由兩個單詞或更多單片語合,根據詞義而成的單詞記憶的方法,使學生更容易理解單詞,從而記住單詞。

newspaper (報紙) → news (新聞) + paper(紙)。

postman(郵遞員)→ post (郵局) + man(男人)。

bedroom(卧室) → bed (床)+ room(房間)。

superman (超人) → super(超級的) + man(男人)。

blackboard(黑板) → black(黑色的) + board(板子)。



類比法:

類比記憶法是指根據單詞的拼寫、發音、漢意對單詞進行歸類分組的記憶方法。

以一帶多,有利學生同時記住多個單詞。

all (所有的)call(打電話)fall(落下)。

tall(高的)hall(大廳)。

bake (烤) make (製作) cake (蛋糕)。

take (帶,拿)lake (湖)。

4. 英語單詞總是記不住,有哪些好方法來記憶嗎

單詞絕對是英語學習最最基礎、也是最最重要的一件事情!!沒有單詞量,單選題目單詞搞不懂意思、閱讀題里單詞不認識、作文寫作過程中憋不出幾個好短語……這樣下去,英語成績很難上去。

那麼,如何才能又快又牢的記住單詞?今天學習哥跟大家分享下來自耶魯大學的女學霸劉暢記單詞的方法,大家可以收藏起來。

最後來看我們怎樣才能到達對單詞認知的最高境界——刻骨銘心?

多閱讀,多寫作,別無他法。

這一階段真的沒多少可說的,就一個「多」字而已。雖然看起來掌握了很多單詞,但有很多還停留在一見如故的狀態,原因就是讀的太少了。單詞一旦放到閱讀中去,還是不夠熟悉,無法體味它的精妙。

閱讀水平的提高不是一朝一夕的事,它需要我們大量的閱讀,廣泛的閱讀,深入的閱讀,不間斷的閱讀,唯此,才能邁入語言學習的最高殿堂。

最後,想送給大家兩句話:任何一門功課的學習,都要經歷一段死記硬背的過程。對於英語來說,背單詞的過程無疑會是枯燥乏味的,但是這道坎,你必須邁過去。

無論採用哪種背單詞的方法,都請堅持下去。

5. 英語單詞有哪些記憶方法

1.例句記憶法每當記憶一個單詞,我們可以背誦典型用法的例句。這就為詞彙的記憶設置了一個場景。可以讓記憶深刻,還可以順便記住單詞的搭配。例如:abide一詞,我們可以記住:「Players have to abide by the referee』s decision.」這樣,我們不僅記住了abide是服從和遵守的意思,還知道它一般和by搭配。當我們寫作中想表達服從的意思時,也可以比照這個句子去造句。看,這個辦法是不是「一石很多鳥」呢?2.精讀記憶法這個方法適合復習的中後期階段,也可以說是做真題的階段。因為閱讀在考研英語考試中是重頭戲。因此,我們在做真題的過程中,可以在每一次精讀的訓練之後增加一個環節,就是把這裡面的重點詞彙(高頻詞彙)和用法具有代表性的詞彙總結一下,仔細體會他們的用法和你記憶中的不同。從而查漏補缺。 3.分類記憶法將同類詞彙收集在一起,同時背記。注意,同類詞彙與同義詞不同:同義詞是指意思相同,而同類詞是指基本屬性相同、具體意義的層次,級別或范圍不同的一類詞彙。將同類詞彙放在一起記憶,當遇到其中一個詞時,頭腦中出現的就是一組詞,效率大大提高了。 4.比較記憶法把同義詞或形近詞放在一起,加以區別、說明來掌握單詞的方法。記憶的過程是一組組,一對對單詞同時記憶。這種記憶方法可以記住單詞拼寫的同時,還掌握了詞與詞的區別和各自特殊的用法,於是將平時極易混淆的單詞清楚地區別開。例如同義詞:abide, adhere, conform, comply的用法區別。再例如形近詞:historic與historical,electric與electrical,economic與economical,instrial與instrious,considerable與considerate等的區別。 5.聯想記憶法英語的詞彙有其特定的構詞法。很多生詞就是有熟悉的單詞和不同的詞綴而構成的。而這些詞綴往往有其特定的含義。例如表示否定的前綴:「in-,il-,un-等。了解了動詞的後綴 -ee表示動作的受動者,而 –er 表示動作的實施者,那麼記憶employer和employee就顯得容易多了。掌握了基本的構詞法知識,還可以推測從未見過的單詞的意思,這對於擴大詞彙量很有幫助。例如:我們從未見過illegal 這個單詞,但是我們知道legal的意思是合法的,那麼就能推測出加上否定前綴il-,illegal就是非法的意思。 6.專題記憶法根據對歷年真題的總結,可以知道歷年真題的所覆蓋的專業和范疇就無非就是人物、社會經濟、文化等幾個領域。因此我們可以把詞彙分廠不同的專題來記憶。 7.多感官記憶法多感官記憶法,意思是在記憶單詞的過程中,調動看、聽、寫、讀等多種感官,而不要單純的看著單詞背誦。記得很小的時候,老師就經常告訴我們,好記性不如爛筆頭。其實,這種觀點是有語言學研究支撐的,認為調動人體盡量多的感官,記憶的效果會大打提高。 最後,英語考研輔導專家想告訴所有的同學,詞彙的記憶是一個枯燥的過程,尤其是對於基礎較差的同學。盡管大家想盡辦法讓單詞記憶變得生動、活波,從而增加詞彙記憶的趣味性,但是任何一個學習語言的人都無法否認,詞彙相對來說是枯燥的。2012年的考生們必須很明確這一點,做好思想准備,天上是不會掉免費餡餅的。「一分耕耘一分收獲」這是亘古不變的原理。無論使用何種方法,都只是為了提高詞彙記憶的效率,但是無法替代記憶和重復本身。

6. 怎樣快速記住英語單詞記英語單詞的竅門

音義結合法。顧名思義,就是通過聯想,在英語單詞發音與單詞詞義間建立聯系,從而記住單詞的方法,也就是俗稱的諧音記憶法。實質上,音義結合法是以諧音的方式賦予單詞發音意義的一種記憶方法。音義聯想記憶法是最快速、最便捷、最有效的單詞記憶方法。例如,bowling n.保齡球,typhoon n 台風(發音相似),liquid /'lIkwId/ n.液體,液態物。音譯成李逵的,可理解為李逵的最愛——酒(酒即「液體」)。
詞中詞記憶法。即在一個非合成詞的已知詞中找出另一個詞,目的是用舊詞記住新詞,強化記憶,擴展詞彙量。例如bridge橋 ---ridge脊,我們對橋這個熟悉,而對脊不認識,通過詞中詞記憶法,bridge去掉b,就是脊了,這樣已聯系就增加了詞彙量。類似的還有reason原因 --- treason叛逆;carpet地毯 ---carp挑剔;pan平鍋 --- pant氣喘;paint繪畫 --- pain疼痛等等。需要大家慢慢體會感悟,總結規律。
應用記憶法。即應用到實際中,隨時隨地的記單詞。例如學記construction這個詞。看著挺長的,不好記,當知道它的意義和詞性後,就可以去銀行了。為什麼呢?因為這個詞是Construction Bank of China 的主要組成部分,在銀行大牌匾上醒目的寫著中英文,每次去都看幾遍,想不記住都難。我們生活中有很多這樣的學習地方,只是我們不加註意罷了。再比如,商場里保潔員清潔地面常常放置個牌匾 「Caution,wet floor.」(注意地面濕滑)。經查看了,就在心裡默記這三個詞,和一個句型。輕輕鬆鬆背單詞,何樂而不為?千萬不要不放心上,連同其它的告示牌都是中英雙語的,應該把握每個記單詞的機會。
拼合記憶法,即合成詞記憶法。已知詞拼合起來就成為新詞,比如:classroom,bedroom,blackboard等。然而,還有一部分合成詞卻不是十分明顯,需在原有詞義上有所延伸。例如:birdman飛行員,光看字面意思是鳥+男人,可不能單純理解為鳥人,而是能像鳥一樣飛的人,即飛行員。拼合記憶法就是告訴我們:當我們再遇到一個新單詞時,不要把它看做新單詞,而是把它看作熟單詞的新組合,沒有新的單詞,只有新的組合!
循環反復記憶。這可以說是所有方法中最重要的,沒有循環反復,就記不好單詞。其實學任何東西都一樣,只有循環往復,不停的記,才能把該學的牢記於心。某位專家說過,「單詞就是反復背,因為這是人類學習的本質。"艾賓浩斯對記憶曲線的研究也表明,人的大腦在學習了系列的信息之後會以很快的速度將大部分信息遺忘,這部分信息中有一些沒有進入長時記憶,有一些儲存於長時記憶中但失去了提取這些記憶的線索。因此學習過後的新單詞需要及時地復習,復習能在很大程度上鞏固學習成果。因此背單詞的本質應是重復+復習。然而一味的沒有技巧的重復,不利於記單詞效率的提高,如果將一本單詞書,從頭背到尾之後再重新開始循環重復,很多單詞會由於時間隔得太長而徹底忘記,那樣前面對這個單詞的記憶時間就等於是浪費了。我覺得應該隨身准備個小冊子,把不很熟練的單詞記下來,有空就拿出來看看,長此以往就能牢記在心了。
對單詞經常進行默寫也是個好方法,能更加加深印象,記住單詞。找個大一些的本子,劃分兩個豎行,一行英語單詞,一行漢語翻譯。找個一樣大小的本子蓋住漢語部分,看著英語單詞把它們的漢語意義都默寫在另個本子上。反之可蓋住漢語,默寫英語。或者讓他人念英語你寫漢語,念漢語寫英語。

7. 英語單詞記憶方法技巧

英語單詞記憶方法技巧是前綴改變詞義後綴改變詞性。

1、根詞綴單詞記憶,相信很多同學們都很熟悉了,而且,我們大部分同學們包括小編自己也經常使用這種方法,分析英語構詞對我們進行英語單詞的記憶非常有幫助。

2、准確定義詞根和詞綴,可以幫助我們分析出每個新詞和生詞是怎樣產生的,其意義是如何演化出來的,這樣知其然又知其所以然地來記憶詞彙,當然可以達到事半功倍的效果了。

3、詞根詞綴記憶法口訣前綴改變詞義,後綴改變詞性。

4、英文單詞的詞根詞綴就如同中文的偏旁字首,掌握了一類詞根詞綴,就更容易理解和記憶單詞。所以在記憶單詞過程中,需要有意思的去積累詞根詞綴。

5、背誦一個生詞時,如果遇到熟悉的詞根詞綴,可以回想以前背過的相關所有單詞,一方面復習了原先背過的單詞,另一方面也加深了當下所背單詞的印象。

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