學科教育教學方法考編

Ⅰ 考編需要准備什麼，考哪些內容

考教師編制需要的書主要有：

教師資格考試教材、教育學教材(小學卷、中學卷)、 教育心理學教材(小學卷、中學卷) 、教育學教材全解(小學卷、中學卷)、教育心理學教材全解(小學卷、中學卷)、教育學考前自測題、教育心理學考前自測題等。

考教師編制，每個階段必看什麼書：

1、第一階段：《教育學》、《心理學》、《學科知識》。

2、第二階段：《論持久戰》、《老子》、《道德經》、《莫生氣》、《如何控制自己的情緒》、《焦慮症自測表》。

3、第三階段:《頸椎病康復指南》、《腰間盤突出日常護理》、《精神病症狀學》、《高血壓降壓寶典 》。

4、第四階段：《活著》、《活法》。

有無編制主要區別

教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面：

1、有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。

2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。

在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。

以上內容參考網路-教師編制考試

Ⅱ 教師考編教育教學專業知識是指啥

教師考編教育教學專業知識是指考察學科基本功的扎實程度，畢竟老師必須對所教授科目的知識理解透徹才能教出真東西。以語文學科為例，專業知識分為五個部分，分別是：現代漢語、古代漢語、中外文學史、閱讀鑒賞和寫作基礎。

專業知識主要是考察學科基本功的扎實程度，畢竟老師必須對所教授科目的知識理解透徹才能教出真東西。以語文學科為例，專業知識分為五個部分，分別是現代漢語、古代漢語、中外文學史、閱讀鑒賞和寫作基礎。可謂是面面俱到。

(2)學科教育教學方法考編擴展閱讀

教師考編的答題技巧：

1、提取信息：對於閱讀題，一定要學會提取信息，在閱讀前不妨先看問題，帶著問題去閱讀，對於涉及到問題的重點段落進行圈畫，弄懂每一句的意思，進而梳理好文章脈絡和段落關系。

2、結合原文：閱讀鑒賞題的答案大部分就在原文里。因此，在回答閱讀鑒賞題時，要注意一定要結合原文去進行作答，脫離原文的答案肯定是不夠全面的。但是也不能完全摘抄，而是對文章里的話進行加工成為自己的話語寫出來。

Ⅲ 學科教學出來可以考教師編制嗎

教師編制考試條件最低學歷要求是大專根據國務院學位委員會的定位，學科教學是以實際教學能力和教學理論為培養目標的一個碩士專業，即為常說的專碩。專碩是可以考教師編制。只要是正常學歷且滿足條件都是可以參加公職類考試。專業學位為具有職業背景的學位，培養特定職業高層次專門人才。

(3)學科教育教學方法考編擴展閱讀：

考教師編制的條件：

1、一般招考教師需要有教師資格證，非師范的要先考取教師資格證。除教師資格證，還需要提供畢業證或學位證、身份證等等。

2、教師招考有年齡限制，一般年齡限制在30周歲以下。有的地方還有戶籍限制，但為了選拔優秀人才，現在大多面向全國招聘。

3、具備一定的教育教學理論知識，招考的科目主要有「兩學」(即教育學、心理學)，有的地方還考察新課程、教師職業道德修養、教育相關的法律法規、教師法、教材教法等相關知識，最主要考查的是所學的專業課知識(即您所報考的學科，一般要專業對口或相近)。

Ⅳ 學科教學的專碩生是否可以考教師編制

專碩生可以考取教師編制。只要是國家承認的學歷都可以考取教師編制，只不過不同的學歷能夠考取的教師資格不同。

獲得教師資格的基本條件包括：

1. 學歷合格。

2. 普通話水平測試合格。

3. 教師資格考試合格（包括筆試和面試）或符合全日制師范教育類專業畢業生（包括全日制教育碩士）直接認定教師資格的政策。

4. 體格檢查合格。

5. 思想品德鑒定合格。

(4)學科教育教學方法考編擴展閱讀

申請認定教師資格的人員須是未達到法定退休年齡的中國公民（其中港澳居民和台灣同胞暫不能申請認定除高等學校教師資格之外的其他六類教師資格）。

學歷合格：

國家規定，各類教師資格的合格學歷條件分別為：

1. 取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷；

2. 取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷；

3. 取得初級中學教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其它大學專科畢業及其以上學歷；

4. 取得高級中學教師資格和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其它大學本科畢業及其以上學歷；

5. 取得中等職業學校實習指導教師資格應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷，並應當具有助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級；

6. 具有特殊技藝者申請認定中等職業學校實習指導教師時，經省級教育行政部門批准，其學歷要求可適當放寬。此項規定僅限於中等職業學校實習指導教師資格，不適用於其他種類教師資格；

7. 取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。

參考資料

教師資格證獲取條件-中國教師資格網

Ⅳ 關於教育碩士學科教學語文報考教師編制的問題

學科教學（語文）這個專業屬於教育碩士，不光教師招聘審核不通過，連報考公務員都有限制，因為它不是屬於中國語言文學類的！

教育碩士專業學位是具有特定教育職業背景的專業性學位，主要培養面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。教育碩士與現行的教育學碩士在處於同一層次，但規格不同，各有側重。該學位獲得者應具有良好的職業道德。

既要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統的專業知識，又要懂得現代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法，具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力，能比較熟練地閱讀本專業的外文資料。

學位性質：

教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位，前者是職業性學位，在我國被稱為專業學位，後者是學術性學位。專業學位培養目標和培養方式與學術性學位有所不同。學術性學位的培養方式以研究性為主，學位課程只要求學習三到四門，最後以研究論文為主要成果。

教育碩士專業學位則以課程為主，同時也要求撰寫論文，一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業課兩大部分，公共課為：馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現代教育技術、教育科學研究方法、外國語。

以上內容參考：網路-教育碩士

Ⅵ 考教師編制最好的復習方法有哪些有什麼建議

首先，明確你要考的地區及考試內容。考編不異地，異地不考編，一定要考慮好， 不要考上後又後悔，又要重新備考。考試內容:一般都會在當地人社局網站上出公告，去查一下歷年來考試內容。查不到的，交給你們一個簡便的方法，去微信公眾號那裡，搜某地教師招聘公告，會有很多推送的公告。一般教師編考試內容為:教綜、公基、學科(三門裡面考兩門，個別地區考三門)備考時長:一般3-6個月，不管是全職，還是在職，時間應該夠用了，每年公告大概從3月份開始出，時間緊迫，要一次上岸的，趕緊准備。

Ⅶ 福建教師考編筆試考什麼內容

福建教師考編筆試考試內容是：福建教師考編考試分為福建省中小學幼兒園教師公開招聘考試（全省統考）和事業單位教師崗考試兩種，其中福建教師招聘考試考《教育綜合知識》和《學科專業知識》，事業單位教師崗考綜合基礎知識。
福建教師入編考試主要是指福建省中小學幼兒園新任教師公開招聘考試，它是由福建省教育廳委託省教育考試院統一組織筆試、各地市（區、縣）教育局組織面試。考試科目為《教育綜合知識》、《學科知識》。
教育綜合知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、教師職業道德、時事政治等模塊；學科專業知識一般是所報階段的學科的知識，比如你報考的音樂，學科知識考點就是音樂這一科目的知識。

Ⅷ 小學教育專業考編可以想考那個就那個嗎.

不是的。小學教師招聘考試一般分為筆試和面試兩項，筆試通過之後方可進行面試。
報考小學科學的考試科目可以在物理、化學、生物三門學科中選擇一門報考;報考幼兒教師以《幼兒園教育指導綱要》為依據;報考心理學和特殊教育免專業知識考試。筆試時間為：語文學科3小時，其它學科2.5小時。各學科卷面滿分統一為100分，其中：教育教學理論佔40%(心理學、特殊教育專業100%計入)，學科專業知識佔60%。理論考試成績按60%計入總成績。也就是說大多數情況下考試科目有：學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。
面試一般採用結構化面試。在規定時間內回答抽到的問題、現在答辯、說課、上課。

Ⅸ 學科教學屬於教育學嗎可以考事業單位嗎

學科教學屬於教育學，可以考事業單位。
學科教學屬於教育學類是一級學科分類，教育學又劃分為以下二級學科，教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、 高等教育學、成人教育教育學、職業技術教育學、特殊教育學、教育技術學(可授教育學、理學學位)。
事業單位考試科目通常涉及以下幾種類型：一、公共基礎知識；二、行政職業能力測驗；三、申論，事業單位申論是事業編制筆試科目；四、專業課，事業單位根據自身業務方向、管理職能設置考試內容。